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文檔簡介
第2頁共2頁大學班委學期工作總結報告大二上學期已經(jīng)即結束,回顧這一學期來,雖然已經(jīng)結束,但也存在很多問題。上學期開學初,我們班組建了新的班委,經(jīng)過明確的分工,我們成立了班委會,大家都能積極工作,經(jīng)常不定期地在一起研究工作。經(jīng)過了一段時間的磨合,各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。其次,有些同學對學校的制度、紀律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導致思想、行為自由散漫,不利于班風建設。在這個方面上我想班委會強化管理落實,避免說做不一,并及時進行階段性總結,使同學們提高自我管理的能力。最后,要提高同學們的學習積極性。沒有學習積極性,學習績效必定不會高,如此班級的整體成績也不會高。學習自覺性因人而異。自覺性不高的同學長期下去對班級的成績考評會有很大影響。要提高學習積極性,我們首先要從課代表抓起,使課代表帶動成績較低的同學,并開展互幫互助小組。一個班級最重要的就是班風的建設,這需要我們班干部的共同努力。為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質(zhì)學生,為了從各個方面鍛煉和提高自己,為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地,我們著重加強班干部自身思想建設,積極參加學校的各項活動。在處理班級工作中,我們深知自己理論修養(yǎng)的欠缺,以黨員的標準嚴格要求自己,積極改造自己的世界觀、人生觀和價值觀?;赝^去的日子,盡管工作上取得了這些成績,但仍有很多遺憾,許多想辦的事情沒辦成,許多該做的事也沒做好??偠灾@學期的總結、下學期的計劃就是:1)營造良好的學習氛圍,共同進步2)加強課后溝通,增強學習信心和班級凝聚力3)促進相互交流,提高自身素質(zhì)4)班干部就要以身作則,用實際行動感染大家、幫助大家大學班委學期工作總結報告(二)時間在指縫中悄悄流走,它又送走了我們大學一年的時光,馬上大三的第一個學期就要結束了,即將迎來了大三的第二個學期。在上個學期中我和我們化一班的同學們在一起分享了每一天每一個快樂的時光,上個學期是我們開始思考人生目的,尋找目標確定目標并為之努力的一個學期,也是我們更加團結友愛收獲寶貴記憶譜寫青春紀念冊的一個學期。首先,我要感謝老師的支持與信任,還有同學們的信任與配合。班工作的順利進行離不開每位同學的積極配合與支持。我非常感謝老師同學們的支持,我也感到任重道遠,但我相信自己可以做好大學里的班干部工作。那時我告訴自己一定不要辜負老師和同學們的期望,要盡心盡責盡職,努力為同學們服務好。我始終相信,做任何一件事,只要有端正的態(tài)度,只要用心,都可以完成得很出色?;仡櫸覀儼辔纳蠈W期工作我們班級的建設取得了不少可喜的成績,已形成由我們化一班特色的班級制度。當然我們現(xiàn)在處于一個發(fā)展的過程我們的工作中也存在一些不足,為此做工作總結為以后的工作取得更好的成績。對于____年的工作總結如下:一、出勤這一學期,同學基本上做到了不缺課,不遲到現(xiàn)象。二、學習情況這一期的學習中,同學們對老師的教學內(nèi)容不能理解,主要原因是課前沒有好好預習,而且由于參加自考的同學較多,在課堂上,并未聽取老師所傳授的知識,都自行安排課堂內(nèi)容,并沒有配合老師的教學內(nèi)容,導致課堂氣氛不活躍,課后又根本無法進行復習。因此作業(yè)質(zhì)量不高,也由于我沒有及時督促同學們,在以后的工作中我將改正。及時督促同學們學習,并抓好課堂學風,時刻關注同學們的學習狀態(tài)。隨著對大學的的適應,大多學生松弛現(xiàn)象明顯加強。同學們對于大學學習觀點、態(tài)度不夠端正、明確,總認為及格就足夠。三、生活據(jù)我所知,每天早上都有許多同學晨練,而且課余時間都安排了各自的學習時間。大部分同學都有良好的生活目標,本學期以來,參加大自考的同學也越來越多了,并長期堅持自主學習考試內(nèi)容。本班也有少數(shù)同學在自主創(chuàng)業(yè)。對于這些同學,我表示敬佩,不過目前而言,我個人不贊同這一作法。希望老師能夠通過自己的閱歷和同學們一起談談看法,讓同學們有進一步的了解。四、班級活動班級活動不僅可以讓同學們放松心情,最主要的為大家的交流提供了一個平臺,建立同學們之間的友誼,加強班級的凝聚力。本班大多同學缺乏自信,不敢表現(xiàn)自己。因此,我認為我班應該多開展娛樂活動、公益活動等,在各類活動中讓同學們互相發(fā)現(xiàn)對方的特長等。班干部要為同學做實事,但并非每件事情都要親力親為,其實很多事情可以找同學幫忙的,大家團結一起,可能會事半功倍。以前我們的班干部少了一種主動性,在今后的工作中我們一定能夠主動些、積極些。讓我們電商班更加團結,同學之間能夠暢所欲言。大學班委學期工作總結報告(三)聽說……大學的生活是無聊空洞的;聽說……大學的課堂是安靜乏味的;聽說……大學的班級是自在渙散的;聽說……然而,那只是聽說,只是一小部分人的大學觀,事實的事實只有自己經(jīng)歷了才能有體會。而一年的大學班級干部的擔任,才讓我找到了真正的答案——團結與精彩。說是寫班干部工作總結,其實算是自己對一年大學生活的回顧吧。自己也是無意間當上了這個從來未曾嘗試過的職務——文藝委員。其實剛開始擔任,自己好茫茫然,怕自己做不好,怕給班級爭不了光。因為我知道,大學的班級里,班干部是非常重要的一部分,那不如小學、初中,有老師每天管理,更不會在節(jié)日期間忙著幫同學們排練節(jié)目,現(xiàn)在面對的是大學,是一個獨立自主、個性煥發(fā)的集體,有的是大家的集思廣益,有的是大家的團結一心,有的是大家的毛遂自薦。但不管怎樣,總得有第一次吧,我向自己發(fā)起了挑戰(zhàn),相信只要盡力了,就是為班級爭光!更讓我意外的是,大學中班級的文藝委員的忙碌程度遠遠超過以往,或許是這個環(huán)境所造成的吧。開學沒多久,我就贏來了第一份挑戰(zhàn)書——情景劇表演比賽。第二天早自習我便通知了班級所有的同學,希望大家積極踴躍的報名參加,或是能夠多提些好的建議,但是結果并沒有我想象中那么完美,但是我不放棄。我開始去上網(wǎng)搜集背景資料,開始去構思內(nèi)容。正當我苦思冥想時,同學的一席話點醒了我:大學班級的活動要靠大家一起去努力,不是自己一個人想想就可以的,班干部只是個帶頭作用,細小的部分應該分配給每一位演員。是啊,我承認自己是個完美主意者,但那對于排練一個節(jié)目是行不通的,要的是大家的力量,是集體的力量,我開始領悟了……這個情景劇的排練可以說是同學們一起努力的結果,但是由于時間的緊迫,我對自己排練的情景劇并不是很滿意,更可以說是對其他班級對手的怕吧,但在比賽前,還是鼓勵大家只要努力了就好,說實在的,當時好怕這么辛苦的排練換來的確是一場過戲。然而,就在我們班表演的那刻開始,我似乎有一種說不出的自信與喜悅,或許這就預示什么吧,的確,我們贏了!!我們可以代表院去參加校級的比賽了!聽到那個通知的時候,我很清楚的記得,我的眼眶是濕漉漉的……可以說第一份挑戰(zhàn)書上,我給自己打上了80分的好成績,算是鼓勵自己再接再厲吧。從那以后,大大小小類似的比賽我們都經(jīng)歷了好多,我開始有信心了,開始像個“文藝委員”了。要說能算的上第二份挑戰(zhàn)書的要數(shù)院里的服裝秀表演了。那一次的經(jīng)歷,更讓我體會到了工作的艱辛與快樂,同學間的努力與團結。盡管那次我們班沒有拿到什么獎狀,但是我們自己是開開心心笑著離開舞臺的。就是這樣豐富多彩的大學文藝活動,怎能說是空洞乏味呢就是這樣可愛的班集體,怎能說是自在渙散呢一年班干部的擔任,不僅讓我對“大學”這兩個字有了充分的認識,對自己的能力,對自己的魄力有了一定的肯定,更是對班干部的職位和職責有了深刻的定位。要感謝這個職位,讓我經(jīng)歷了那么多那么多,成長了那么多那么多,相信——這——真的是一個磨練人的舞臺,是一個發(fā)光發(fā)亮的大舞臺!大學班委學期工作總結報告(四)在大學一年以來,我學到了好多東西。無論是在技術方面還是在思想方面都有了很大的提高,下面我將從三個方面總結一下大學一年的生活。在工作方面:我在班里擔任班長一職,在工作的過程中,我努力為同學服務,及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。虛心向別人學習,做到有錯就改。同時堅持自己的原則,具有高度的責任心和集體意識,對工作能夠從一而終。性格隨和,團結同學,積極配合輔導員的各項工作,做好師生間的橋梁。在學習方面在生活上我樂觀樸素,作風優(yōu)良,性格開朗,嚴于律己,寬以待人。平時很善于深入同學中
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