教師禮儀修養(yǎng)試卷及答案2_第1頁(yè)
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第第#頁(yè),共6頁(yè)期末測(cè)試題(二)※※※※※※,※※※※※※I※※※※※※I※※※※※※,※※※※※※I※※※※※※I※※※※※※I※※※※※※I※※※※※※i※※※※※※訂※※※※※※※※※※※※r\※※※※※※I※※※※※※;※※※※※※I※※※※※※?※※※※※※I※※※※※※;※※※※※※h※※※※※※線※※※※※※;※※※※※※?※※※※※※?※※※※※※i※※※※※※!※※※※※※?※※※※※※;※※※※※※I※※※※※※|※※※※※※;※※※※※※;※※※※※※1※※※※※※※※※※※※※※※※※※.在正式場(chǎng)合,男士應(yīng)該穿的褲裝是( )。A.牛仔褲B.休閑褲C.長(zhǎng)度適宜的西褲D.運(yùn)動(dòng)褲.如果給自己的學(xué)生張曉華寫信,在信封收信人一欄可以寫()cA.張曉華(學(xué)生)收B.張曉華同學(xué)收C.張曉華(同學(xué))收D.張曉華收.具有較高()是教師綜合素質(zhì)的核心。A.職業(yè)道德素養(yǎng)B.教學(xué)水平C.教學(xué)藝術(shù)D.職業(yè)道德理論.指出下列不正確的觀點(diǎn)( )。A.文化科學(xué)素養(yǎng)實(shí)質(zhì)強(qiáng)調(diào)的是科學(xué)精神、鉆研精神、實(shí)事求是的精神B.從文化科學(xué)素養(yǎng)而言作為教師應(yīng)著力培養(yǎng)學(xué)生的興趣C.教師的素養(yǎng)主要指政治素養(yǎng)、法律素養(yǎng)和道德素養(yǎng)D.內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象是每位教師必須面對(duì)的問題.若使用吹風(fēng)機(jī)吹頭發(fā),則以距離頭發(fā)( )厘米處為佳。A.10?15B.15?20C.20?25D.25?30.令眉毛迅速動(dòng)一下,一般用來(lái)表示愉快、同意或親切,屬于(A.豎眉形B.挑眉形C.聳眉形D.動(dòng)眉形.一般而言,穿著低領(lǐng)口衣服時(shí),則以( )項(xiàng)鏈為佳。A.色澤鮮艷B.短C.長(zhǎng)D.金銀.穿西裝時(shí),最美觀的做法,是令襯衫的袖口恰好露出( )厘米A.1?2B.2?3C.3?4D.4?5.成人日常用的領(lǐng)帶,通常長(zhǎng)( )厘米。A.100?110B.110?120C.120?130D.130?150.( )被稱視為一■種無(wú)聲的語(yǔ)言,又稱第二語(yǔ)言或副語(yǔ)言。A.儀容B.儀表C.禮儀D.儀態(tài).下面的選項(xiàng)不屬于舉止優(yōu)雅的表現(xiàn)是( )。A.大方B.美觀C.隨意D.自然.( )在邂逅禮儀中是最高效的一種招呼禮。A.微笑B.擺手C.點(diǎn)頭D.鞠躬致意.( )指人們?cè)谏鐣?huì)交往中普遍遵循的文明行為準(zhǔn)則和規(guī)范的綜合A.禮貌B.禮節(jié)C.禮儀D.儀式TOC\o"1-5"\h\z.禮儀的核心是( )。A.寬容B.自律C.平等D.適度.穿淺色西服套裙時(shí),應(yīng)注意( )。A.穿短襪B.穿彩色絲襪C.光腿D.穿肉色長(zhǎng)筒絲襪.與西裝最配套的鞋子是( )。A.豬皮鞋B.牛皮鞋C.羊皮鞋D.鴕鳥皮鞋.鞠躬致意時(shí),幅度不用過大,一般( )度即可。A.10?15B.15?20C.20?25D.25?30.領(lǐng)帶最好選擇( )面料,以顯得優(yōu)雅且四季皆宜。^A.22.B.棉C.羊毛D.麻.辦公室不正確的禮儀有( )。A.談吐文雅B.文明辦公C.上網(wǎng)聊天D.不玩游戲.網(wǎng)絡(luò)交流時(shí)應(yīng)注意( )。A.不要侵害他人隱私B.可以盜用他人IDC.可以發(fā)布病毒資料D.網(wǎng)絡(luò)是個(gè)虛擬世界,說什么沒關(guān)系二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分).儀容美體現(xiàn)在( )方面。A.儀容自然美B.儀容修養(yǎng)美C.儀容外在美D.儀容內(nèi)在美※※※※※※,※※※※※※I※※※※※※I※※※※※※I※※※※※※I※※※※※※i※※※※※※訂※※※※※※※※※※※※r\※※※※※※I※※※※※※;※※※※※※I※※※※※※?※※※※※※I※※※※※※;※※※※※※h※※※※※※線※※※※※※;※※※※※※?※※※※※※?※※※※※※i※※※※※※!※※※※※※?※※※※※※;※※※※※※I※※※※※※|※※※※※※;※※※※※※;※※※※※※1※※※※※※※※※※※※※※※※※※.刷牙時(shí),每天要堅(jiān)持“三個(gè)三”,具體為( )。A.每天漱三次口B.每次刷三次牙C.每次刷牙宜在餐后3分鐘進(jìn)行D.每次刷3分鐘.化妝的基本原則有( )。A.根據(jù)膚色化妝B.根據(jù)皮膚的性質(zhì)化妝C.根據(jù)面部類型化妝D.根據(jù)職業(yè)身份化妝.一般而言,女教師西裝套裙的色彩應(yīng)以( )為主。A.冷色B.暖色C.素色D.花色.變型領(lǐng)帶包括( )。A.活結(jié)領(lǐng)帶B.阿司闊領(lǐng)帶C.西部式領(lǐng)帶D.線環(huán)領(lǐng)帶三、名詞解釋(本大題共4小題,每小題3分,共12分)1.儀容2.國(guó)歌3.教態(tài)4.開學(xué)典禮四、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,每小題8分,共32分)1.簡(jiǎn)述教師禮儀修養(yǎng)的培養(yǎng)方式。2.簡(jiǎn)述化妝的禁忌3.請(qǐng)闡述走姿的基本要領(lǐng)4.簡(jiǎn)述教師在課堂教學(xué)語(yǔ)言中的禁忌五、案例分析題(本大題共2小題,每小題13分,共26分)1.在西班牙內(nèi)戰(zhàn)時(shí),有一位國(guó)際縱隊(duì)的普通軍官不幸被俘,并被投進(jìn)了陰森可怕的單人監(jiān)獄。在將要被處死的前一夜,他搜遍全身才發(fā)現(xiàn)半截皺巴巴的香煙。此時(shí),他很想吸上幾口,以緩解臨死前的恐懼,可是他發(fā)現(xiàn)自己身上沒有火。于是,他艱難地走向鐵窗,向鐵窗外的看守士兵再三請(qǐng)求。最后,鐵窗外那個(gè)木偶似的士兵總算毫無(wú)表情地掏出火柴劃著了火,并且把火伸向了鐵窗內(nèi)的軍官。當(dāng)四目相對(duì)時(shí),軍官不由得向士兵送上了一絲微笑。令人驚訝的是,那士兵在愣了幾秒鐘后,嘴角也不由自主地向上翹了,最后竟然不可思議地露出了微笑。后來(lái),兩人開始交談,談到了各自的家鄉(xiāng),談到了各自家中的妻子和孩子,甚至還相互傳看了他們珍藏的與家人的合影照片。在談話的時(shí)候,這位軍官已經(jīng)是兩淚縱橫了。沒想到那位士兵竟然動(dòng)了真情,悄悄地放走了軍官。微笑在這一刻溝通了兩顆心靈,也挽救了一條生命。問題:根據(jù)上述材料,闡述微笑的魅力所在。.送傘紅和杰是男女朋友,一次兩人出去逛街,忽然下起了大雨,但他們沒有帶傘,于是就跑進(jìn)一家超市買了把傘。當(dāng)杰把紅送回家以后,雨已經(jīng)停了。走的時(shí)候,紅讓杰把傘帶上。但杰說:“雨都停了,不用了,送給你吧!”紅笑著說:“難道你想跟我‘散‘嗎?"杰忽然意識(shí)到這個(gè)問題,就把傘帶走了。問題:案例中的對(duì)話反應(yīng)了杰沒有遵循饋贈(zèng)的哪項(xiàng)基本原則?并對(duì)這項(xiàng)基本原則進(jìn)行闡述。※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※L※※※※※※訂※※※※※※※※※※※※r※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※L:※※※※※※線※※※※※※r※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※期末測(cè)試題(二)答案期末測(cè)試題(二)答案(1)思想上高度重視,提高有關(guān)部門和教師自身的思想認(rèn)識(shí)。教師禮儀修養(yǎng)不※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※L※※※※※※訂※※※※※※※※※※※※r※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※一、單項(xiàng)選擇題.C 2.B 3.A 4.C 5.C 6.D7.B8.A 9.D 10.D.C 12.A 13.C 14.C 15.D 16.B17.A18.A19.C20.A二、多項(xiàng)選擇題.ABD2.BCD3.ABCD4.AC5.BCD三、名詞解釋.儀容通常是指?jìng)€(gè)人的外貌和外觀,它由發(fā)型、面容以及所有未被服飾遮掩,裸露在外的肌膚構(gòu)成,在個(gè)人整體形象中居于顯著地位。.國(guó)歌是指被某一國(guó)家正式確定并對(duì)外公布的用以代表本國(guó)的歌曲。.教態(tài),就是指課堂教學(xué)中教師的動(dòng)作、姿態(tài)、眼神、表情、手勢(shì)的綜合。簡(jiǎn)言之,教態(tài)就是教師的講臺(tái)形象,而教師的講臺(tái)形象主要是由體態(tài)語(yǔ)表現(xiàn)出來(lái)?!?學(xué)生入學(xué)教育的第一課,它不僅可以使新生了解學(xué)校的歷史、現(xiàn)狀、校風(fēng)及學(xué)校的:基本狀況,而且可以使新生明確學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)和管理制度,明確學(xué)校學(xué)習(xí)生活的:特點(diǎn),為盡快適應(yīng)校園生活做好思想準(zhǔn)備。: 四、簡(jiǎn)答題1」答案解析】加強(qiáng)教師的禮儀修養(yǎng)是個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,不是喊幾句口號(hào)就能j解決,需要在思想上高度重視,還要有必要的設(shè)施和手段做保證,更需要有一個(gè)和;諧的氛圍。具體來(lái)講,必須做到以下幾點(diǎn):僅是教師自尊自律的基本要求,影響教師自身的職業(yè)發(fā)展以及自我實(shí)現(xiàn),而且關(guān)系到受教育者的健康成長(zhǎng),關(guān)系到國(guó)家和民族的文明程度。(2)教師禮儀教育要有必要的課時(shí)、必要的輔助設(shè)施,教學(xué)形式和方法也應(yīng)靈活多樣。學(xué)校應(yīng)該定期開設(shè)禮儀修養(yǎng)課程,同時(shí),教學(xué)手段可以多種多樣,在平時(shí)學(xué)校對(duì)教師的思想政治教育中,滲透和加強(qiáng)教師禮儀修養(yǎng)的教育內(nèi)容。(3)營(yíng)造良好的禮儀環(huán)境和氛圍。學(xué)校教職員工的基本形象和言行要求應(yīng)以適當(dāng)?shù)闹贫群图o(jì)律的形式加以規(guī)范,以為學(xué)生樹立榜樣。同時(shí),對(duì)學(xué)生的在校形象和言行也應(yīng)有必要的文明規(guī)范,以凈化校園風(fēng)氣。(4)培養(yǎng)高素質(zhì)的禮儀教師隊(duì)伍。名師出高徒,教師的素質(zhì)是素質(zhì)教育成敗的關(guān)鍵,教師禮儀教育也是如此。禮儀教育涉及心理、形象、語(yǔ)言、體態(tài)、人際交往等方方面面的知識(shí)和技能,要求禮儀教師具備厚實(shí)的專業(yè)功底和廣博的知識(shí)面,熟知各種禮儀規(guī)范操作及科學(xué)的訓(xùn)練方式。2.【參考答案】教師在進(jìn)行個(gè)人化妝時(shí),一定要避免出現(xiàn)某些不當(dāng)?shù)腻e(cuò)誤做法,化妝的禁忌需要教師在化妝操作時(shí)牢記,主要包括以下幾點(diǎn):(1)忌妝容離奇出眾。教師在化工作妝時(shí)所出現(xiàn)的離奇出眾,指的是化妝時(shí)忘記了自己的職業(yè)、自己的角色,化出一些過于時(shí)髦、荒誕、怪異的妝容,或者有意使自己的妝容別具風(fēng)格,從而產(chǎn)生不符合教師身份的妝容。特別是教師一定要忌濃妝艷抹?!?2)忌化妝于公共場(chǎng)所。教師當(dāng)眾化妝是非常失禮的行為,既不尊重別人,也

※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※: (3)忌化妝于異性面前。性教師在異性面前化妝是非常失禮的行為,要時(shí)刻避:免。因?yàn)檫@種行為極易讓人產(chǎn)生誤會(huì),認(rèn)為該女教師不分場(chǎng)合、不考慮個(gè)人儀容和:行為所產(chǎn)生的負(fù)面影響,不重視自身聲譽(yù)等。: (4)忌妝面殘缺。教師在工作時(shí),要注意保持自己的妝容,并及時(shí)進(jìn)行檢查和|補(bǔ)妝。如果發(fā)現(xiàn)妝面殘缺,要立即補(bǔ)妝,不要拖延,以免給人留下不佳印象。補(bǔ)妝:應(yīng)在無(wú)人的角落或洗手間進(jìn)行。: (5)忌非議他人化妝。教師為人師表,要給學(xué)生樹立良好的榜樣。所以,作為:教師,更不能對(duì)別人指手畫腳。每個(gè)人都有各自不同的審美情趣和化妝手法,教師r~~I?更應(yīng)具有理解、包容之態(tài),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí)。: (6)忌借用他人化妝品。教師在工作期間應(yīng)準(zhǔn)備好自己常用的化妝品,以備不:時(shí)之需。不要使用他人的化妝品,這樣既不禮貌,也不衛(wèi)生。3.【參考答案】形成良好的走姿應(yīng)做到六個(gè)字:從容、平穩(wěn)、直線,且應(yīng)注意掌:握以下幾個(gè)基本要領(lǐng):: (1)雙肩放松,兩臂自然協(xié)調(diào)地前后擺動(dòng),同時(shí)要擺成直線,向前擺動(dòng)時(shí)要屈:肘,使其走姿自然,手指自然彎曲,掌心向內(nèi)。一般情況下,后擺幅度不要太大,:前擺時(shí)要避免甩小臂,后擺時(shí)要避免甩手腕。j (2)昂首挺胸,收緊腹部。在行走時(shí),要面朝前方,表情自然、自信,并且面;帶微笑,雙眼平視,頭部端正,胸部挺起,背部、腰部、膝部尤其要避免彎曲。; (3)勻速前進(jìn)。在行走時(shí),速度要均勻,要有節(jié)奏感,此外步幅要適中。所謂步幅,是指行走時(shí)兩腳之間的距離。具一般標(biāo)準(zhǔn)是前腳的腳跟與后腳腳尖的距離約等于自己的腳長(zhǎng)。一般步幅為60?75厘米。(4)個(gè)體可以根據(jù)自身的條件靈活變換走姿。譬如,男女之間應(yīng)有一定的區(qū)別,女教師走路保證步伐輕盈;而男教師走路應(yīng)步履穩(wěn)健,給人以成熟穩(wěn)重之感。(5)全身協(xié)調(diào),直線前進(jìn)。在行走的時(shí)候,全身各個(gè)部分的舉止要協(xié)調(diào),表現(xiàn)自然,不要有意扭動(dòng)臀部,并且行進(jìn)路線大體上保持直線。不可在行走時(shí)左右搖擺,搖頭晃肩。4.【參考答案】加強(qiáng)語(yǔ)言修養(yǎng),不斷提高課堂教學(xué)語(yǔ)言水平,應(yīng)該是每一位教師永遠(yuǎn)追求的目標(biāo)。有些老師的課堂教學(xué)語(yǔ)言卻太隨意,讓學(xué)生費(fèi)解。要做到語(yǔ)言得體,要避免一切傷害學(xué)生自尊的話和不雅的字眼,必須注意以下三忌:(1)忌污言穢語(yǔ),有口頭禪。無(wú)論何時(shí)何地何事教師都不能使用臟話、粗話、黑話,這些不文明的語(yǔ)言都有失教師身份,是教師的職業(yè)道德所不能允許的。口頭禪是一種語(yǔ)病,猶如語(yǔ)言中的沙子,常常令聽者感到不舒服。(2)忌說話刻薄傷人。教師在講話時(shí)不可出口無(wú)忌,尖酸刻薄。俗話說, 飭人之言,重于刀槍劍戟”,這類充滿惡意的話,必會(huì)傷害對(duì)方的自尊心、自信心,這應(yīng)是做人最為忌諱的,也為師德所不容。(3)忌自吹自擂。教師在教學(xué)工作中,需要讓別人了解自己,信任自己,以便更好地與人交往和教育學(xué)生,但這需要注意分寸,

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