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第8頁(yè)共8頁(yè)幼兒園?小小班?下學(xué)期?班級(jí)工?作總結(jié)?202?3年?時(shí)光飛?逝,歲?月如梭?!轉(zhuǎn)眼?又一個(gè)?學(xué)期過?去了,?而小小?班的小?寶貝們?再過不?久就要?上小班?,變成?小哥哥?小姐姐?了。想?想這一?學(xué)期以?來(lái),寶?貝們點(diǎn)?點(diǎn)滴滴?的進(jìn)步?與成長(zhǎng)?,仿佛?電影般?在眼前?一幕幕?閃過。?一、?自理能?力的提?高相?較于上?學(xué)期,?幼兒在?自理能?力上有?了很大?的進(jìn)步?:能自?己獨(dú)立?地進(jìn)餐?,又快?又干凈?,挑食?的現(xiàn)象?逐步減?少;能?主動(dòng)地?要求入?廁,不?因不好?意思或?玩性大?起而尿?褲子;?基本都?能自己?穿脫鞋?子;會(huì)?自己洗?手等等?。二?、學(xué)習(xí)?習(xí)慣的?養(yǎng)成?有別于?上學(xué)期?注重于?保育方?面及幼?兒自理?能力的?培養(yǎng),?本學(xué)期?中我們?有意識(shí)?地培養(yǎng)?幼兒良?好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣?:能自?覺的排?隊(duì),并?學(xué)會(huì)拉?著衣服?走,或?者跟在?老師后?面一個(gè)?跟一個(gè)?有秩序?地走,?。在課?堂上,?舉手發(fā)?言或回?答問題?,而不?是想說(shuō)?就說(shuō)。?老師提?問時(shí),?能積極?主動(dòng)地?回應(yīng)老?師,大?膽地發(fā)?言,如?:林淇?鋒、周?梓琳、?廖芷琪?等。在?歌唱時(shí)?,認(rèn)真?學(xué)習(xí),?并大膽?大方地?唱出來(lái)?,如:?龔欣宇?、馮錦?輝等。?在學(xué)舞?時(shí),能?認(rèn)真的?模仿學(xué)?習(xí),并?較好地?表演,?如:梓?熒、瑜?珊等。?三、?保教方?面保?育:?本班幼?兒由于?年齡偏?小,故?將幼兒?一日生?活細(xì)節(jié)?作為著?重點(diǎn),?做到?吃飯:?吃熱飯?,吃飽?飯,鼓?勵(lì)幼兒?自己吃?,但對(duì)?個(gè)別能?力較差?的幼兒?仍須給?予幫助?。喝?水:會(huì)?主動(dòng)喝?水,能?認(rèn)識(shí)自?己的杯?子,會(huì)?自己倒?水,并?專心喝?完,不?會(huì)將水?灑在桌?子或地?板上。?入廁?:會(huì)告?訴老師?要大小?便,能?主動(dòng)排?隊(duì)入廁?,并逐?步學(xué)會(huì)?自己穿?脫褲子?。睡?覺:會(huì)?主動(dòng)高?興的上?床,能?自己動(dòng)?手脫簡(jiǎn)?單的衣?褲鞋,?上床后?不交談?,能自?己安靜?入睡,?睡醒會(huì)?主動(dòng)告?知阿姨?小便,?起床能?穿簡(jiǎn)單?的衣褲?鞋。保?育員要?及時(shí)給?幼兒蓋?好被子?。著?裝:根?據(jù)天氣?變化隨?時(shí)增減?衣服。?安全?:杜絕?不安全?隱患,?訓(xùn)練好?常規(guī),?把好每?一環(huán)節(jié)?,培養(yǎng)?幼兒團(tuán)?結(jié)友愛?,做到?不爭(zhēng)搶?,不打?架。?衛(wèi)生:?培養(yǎng)幼?兒良好?的衛(wèi)生?習(xí)慣,?常洗手?,不亂?丟垃圾?,保持?班級(jí)衛(wèi)?生。班?級(jí)做好?各項(xiàng)衛(wèi)?生消毒?教育?針對(duì)?本班幼?兒年齡?小、集?中注意?力時(shí)間?短、好?奇心強(qiáng)?的特點(diǎn)?,我們?多采用?游戲的?形式進(jìn)?行教學(xué)?,讓幼?兒能參?與到課?程中,?調(diào)動(dòng)幼?兒積極?性,并?將課程?時(shí)間安?排在_?___?分鐘完?成。課?程安排?多樣化?,每一?學(xué)科都?采用多?種不同?的形式?教學(xué),?讓幼兒?全方面?的了解?、接觸?、掌握?各種有?趣的內(nèi)?容,培?養(yǎng)幼兒?學(xué)習(xí)的?興趣,?從面達(dá)?到幼兒?愛學(xué)習(xí)?、想學(xué)?習(xí)的好?品德。?幼兒?園小小?班下學(xué)?期班級(jí)?工作總?結(jié)20?23年?(二)?新年?的鐘聲?即將敲?響,一?群可愛?的孩子?又要長(zhǎng)?大一歲?了,而?我們這?個(gè)剛剛?組建的?大家庭?也留下?許多孩?子們成?長(zhǎng)的足?跡,這?里記載?了他們?無(wú)數(shù)的?歌聲、?哭鬧聲?和歡笑?聲,也?記載著?老師們?無(wú)數(shù)的?汗水和?無(wú)盡的?愛心。?我們?這個(gè)大?家庭有?___?_名幼?兒,其?中男孩?___?_名,?女孩_?___?名,他?們都是?第一次?上幼兒?園,也?是第一?次過集?體生活?。為了?能讓幼?兒順利?地渡過?入園的?適應(yīng)期?,我和?沈老師?頂著酷?暑到每?一位幼?兒家進(jìn)?行家訪?,了解?幼兒情?況,和?幼兒互?相熟系?,打消?了家長(zhǎng)?們的顧?慮。開?學(xué)后,?我召開?了一次?開放式?的家長(zhǎng)?會(huì),讓?家長(zhǎng)對(duì)?老師和?我們的?工作有?了充分?的了解?,使我?們各項(xiàng)?活動(dòng)的?開展得?到了家?長(zhǎng)的大?力支持?與協(xié)作?,也使?托兒順?利地渡?過了適?應(yīng)期。?我們班?的幼兒?開學(xué)第?三周時(shí)?已經(jīng)沒?有了哭?鬧的現(xiàn)?象,都?能愉快?地入園?,有禮?貌地說(shuō)?:“老?師早”?了,還?有六名?幼兒每?天都能?自己走?進(jìn)幼兒?園,讓?所有的?老師都?對(duì)他們?豎起了?大拇指?,家長(zhǎng)?們也舒?心地笑?了。?剛來(lái)時(shí)?,孩子?們不會(huì)?自己吃?飯、不?會(huì)自己?洗手、?不會(huì)自?己穿脫?鞋子、?不會(huì)自?己上廁?所,就?象一群?嗷嗷待?哺的雛?鷹。我?們手把?手地教?他們上?廁所、?給他們?喂飯、?幫他們?穿衣,?連我們?自己也?記不清?喂過多?少碗飯?,換洗?過多少?條沾滿?了屎尿?的褲子?了。而?現(xiàn)在,?我們班?有__?__%?的幼兒?會(huì)自己?吃飯、?___?_%的?幼兒能?獨(dú)立入?廁,_?___?%的幼?兒會(huì)自?己穿脫?鞋子、?___?_%的?幼兒會(huì)?自己洗?手了。?他們變?得大膽?、活潑?、獨(dú)立?了,喜?歡與人?交流,?愿意表?達(dá)自己?的意愿?,還學(xué)?會(huì)了幫?助別人?、關(guān)心?別人。?為了?給幼兒?營(yíng)造一?個(gè)健康?、豐富?的生活?和活動(dòng)?環(huán)境,?我們制?作了符?合托兒?年齡特?點(diǎn)和季?節(jié)特征?的主墻?飾,布?置和制?作了大?量與主?題教育?相結(jié)合?的環(huán)境?與教玩?具。我?們依據(jù)?《綱要?》的指?導(dǎo)思想?和基本?要求以?及托班?幼兒的?年齡特?點(diǎn)、興?趣愛好?,制定?教育教?學(xué)計(jì)劃?,開展?了《幼?兒園真?好》、?《我是?能干的?好寶寶?》、《?我們愛?吃的食?物》、?《和冬?爺爺做?游戲》?等主題?教育活?動(dòng),用?文字、?照片等?形式進(jìn)?行記錄?和保存?,并且?布置了?豐富的?主題展?板,這?里成了?家長(zhǎng)和?孩子們?最看的?地方。?我們把?教學(xué)活?動(dòng)變成?游戲,?以游戲?的身份?和口吻?與幼兒?進(jìn)行交?流,讓?幼兒在?愉快的?游戲中?主動(dòng)地?學(xué)習(xí),?努力使?每一個(gè)?托兒都?能獲得?滿足和?成功。?孩子們?喜歡上?幼兒園?,喜歡?老師,?親切地?喊老師?“媽咪?”,還?熱情地?邀請(qǐng)老?師到他?們家里?做客。?我們還?充分利?用豐富?的家長(zhǎng)?資源展?開教育?活動(dòng),?例如在?進(jìn)行《?我們愛?吃的食?物》主?題活動(dòng)?時(shí),我?們請(qǐng)來(lái)?了做蛋?糕師的?家長(zhǎng)為?幼兒現(xiàn)?場(chǎng)講解?、演示?了蛋糕?的制作?過程,?讓幼兒?了解食?品加工?過程的?不易,?知道要?愛惜糧?食。?俗話說(shuō)?“手巧?的孩子?才聰明?”,為?了提高?幼兒動(dòng)?手操作?能力和?手眼協(xié)?調(diào)能力?我們制?作了大?量精美?的教玩?具,開?展了給?動(dòng)物寶?寶喂飯?、手掌?畫等活?動(dòng),有?針對(duì)性?的發(fā)展?幼兒的?小肌肉?。我?班幼兒?全部是?獨(dú)生子?女,缺?乏與人?交往和?溝通的?經(jīng)驗(yàn)。?我們?cè)?游戲活?動(dòng)中就?著重培?養(yǎng)幼兒?的交往?能力和?語(yǔ)言表?達(dá)能力?,使得?每個(gè)孩?子都到?了不同?程度的?提高。?特別是?幾個(gè)較?膽小的?幼兒的?家長(zhǎng)高?興地說(shuō)?:“我?們家的?孩子變?得大方?了,肯?說(shuō)話了?。托?班幼兒?年齡小?,在日?常工作?中更是?要做到?以保為?主,因?此我們?特別注?重保育?工作,?并且把?保育工?作做細(xì)?做祥。?不管天?氣多冷?,我們?都堅(jiān)持?開窗通?風(fēng),每?天及時(shí)?地為孩?子增減?衣服,?在孩子?汗?jié)竦?衣服里?細(xì)心地?墊上一?塊干的?毛巾,?仔細(xì)地?洗干凈?每一張?小臉并?擦上潤(rùn)?膚霜…?…正是?這些點(diǎn)?點(diǎn)滴滴?不經(jīng)意?的小事?保證了?孩子的?身體健?康,使?我們班?的出勤?率一直?穩(wěn)居年?級(jí)組第?一。?一個(gè)良?好的習(xí)?慣可以?讓人受?益一生?,我們?不僅僅?是注重?培養(yǎng)托?兒良好?的生活?衛(wèi)生習(xí)?慣,更?注重對(duì)?幼兒行?為習(xí)慣?、語(yǔ)言?習(xí)慣、?思維習(xí)?慣等的?培養(yǎng)。?言傳重?于身教?,我們?時(shí)刻注?意自己?的一言?一行,?為幼兒?起到良?好的榜?樣作用?。同時(shí)?加強(qiáng)常?規(guī)培養(yǎng)?,為幼?兒今后?的學(xué)習(xí)?、生活?打下良?好基礎(chǔ)?。在?我園建?園二十?周年的?親子運(yùn)?動(dòng)會(huì)上?,我班?幼兒大?膽、可?愛的表?演博來(lái)?了陣陣?掌聲,?也讓家?長(zhǎng)對(duì)孩?子的表?現(xiàn)感到?萬(wàn)分驚?喜。此?外,我?們還積?極參加?園內(nèi)組?織的各?項(xiàng)活動(dòng)?,使我?班的早?操、游?戲、環(huán)?境等環(huán)?節(jié)都在?園內(nèi)的?比賽中?獲得了?一致的?好評(píng)。?在家?長(zhǎng)工作?上,我?們更是?想家長(zhǎng)?所想,?積極、?努力地?為家長(zhǎng)?服務(wù),?同時(shí)利?用交談?、打電?話、通?信、家?訪等多?種形式?加強(qiáng)與?家長(zhǎng)的?溝通和?交流,?認(rèn)真聽?取家長(zhǎng)?的意見?及建議?,在工?作中加?以改進(jìn)?。我們?班的周?一小朋?友的父?母工作?特別忙?,平時(shí)?都是由?她耳朵?很背的?爺爺接?送,造?成了溝?通上的?困難,?甚至對(duì)?我們的?工作產(chǎn)?生了誤?解。針?對(duì)這一?情況,?我主動(dòng)?采取通?信的形?式與她?媽媽進(jìn)?行溝通?,我們?平均每?周通一?次信,?很快消?除了誤?會(huì),也?使得家?長(zhǎng)充滿?了感激?。一學(xué)?期下來(lái)?,家長(zhǎng)?們對(duì)我?們的工?作從陌?生到信?任,從?疑慮到?理解,?從觀望?到支持?,使我?們深切?地感受?到了理?解萬(wàn)歲?!針對(duì)?家長(zhǎng)們?都較年?輕,缺?乏育兒?經(jīng)驗(yàn)的?問題,?我們定?期開展?有關(guān)科?學(xué)的討?論與培?訓(xùn),并?在家長(zhǎng)?園地中?開辟了?“家有?小兒”?信箱,?讓家長(zhǎng)?們暢所?欲言,?互相交?流育兒?經(jīng)驗(yàn),?更進(jìn)一?步拉進(jìn)?了家園?距離,?提高了?家長(zhǎng)的?集體意?識(shí)和團(tuán)?隊(duì)精神?。一?學(xué)期的?工作是?辛苦的?,包含?著我們?無(wú)數(shù)的?汗水,?但同時(shí)?也讓我?們體驗(yàn)?到了豐?收的喜?悅。我?們感悟?出了一?個(gè)真理?,只要?你用心?去做,?只要你?用一顆?母親的?心去愛?每一個(gè)?孩子,?你就能?做得更?好,就?能體驗(yàn)?到成功?與收獲?。在嶄?新的_?___?年里,?我們將?著重培?養(yǎng)幼兒?的自主?意識(shí),?進(jìn)一步?消除幼?兒的依?賴心理?,注重?教學(xué)效?率,讓?孩子每?一天都?能得到?收獲和?提高。?同時(shí)我?們還將?進(jìn)一步?加強(qiáng)家?園共建?,使我?們的工?作得到?更多的?支持和?幫助,?讓我們?和孩子?、家長(zhǎng)?一起共?同努力?,共同?提高。?幼兒?園小小?班下學(xué)?期班級(jí)?工作總?結(jié)20?23年?(三)?時(shí)光?飛逝,?歲月如?梭!轉(zhuǎn)?眼又一?個(gè)學(xué)期?過去了?,而小?小班的?小寶貝?們?cè)龠^?不久就?要上小?班,變?成小哥?哥小姐?姐了。?想想這?一學(xué)期?以來(lái),?寶貝們?點(diǎn)點(diǎn)滴?滴的進(jìn)?步與成?長(zhǎng),仿?佛電影?般在眼?前一幕?幕閃過?。一?、自理?能力的?提高?相較于?上學(xué)期?,幼兒?在自理?能力上?有了很?大的進(jìn)?步:能?自己獨(dú)?立地進(jìn)?餐,又?快又干?凈,挑?食的現(xiàn)?象逐步?減少;?能主動(dòng)?地要求?入廁,?不因不?好意思?或玩性?大起而?尿褲子?;基本?都能自?己穿脫?鞋子;?會(huì)自己?洗手等?等。?二、學(xué)?習(xí)習(xí)慣?的養(yǎng)成?有別?于上學(xué)?期注重?于保育?方面及?幼兒自?理能力?的培養(yǎng)?,本學(xué)?期中我?們有意?識(shí)地培?養(yǎng)幼兒?良好的?學(xué)習(xí)習(xí)?慣:能?自覺的?排隊(duì),?并學(xué)會(huì)?拉著衣?服走,?或者跟?在老師?后面一?個(gè)跟一?個(gè)有秩?序地走?。在課?堂上,?舉手發(fā)?言或回?答問題?,而不?是想說(shuō)?就說(shuō)。?老師提?問時(shí),?能積極?主動(dòng)地?回應(yīng)老?師,大?膽地發(fā)?言,如?:林淇?鋒、周?梓琳、?廖芷琪?等。在?歌唱時(shí)?,認(rèn)真?學(xué)習(xí),?并大膽?大方地?唱出來(lái)?,如:?龔欣宇?、馮錦?輝等。?在學(xué)舞?時(shí),能?認(rèn)真的?模仿學(xué)?習(xí),并?較好地?表演,?如:梓?熒、瑜?珊等。?三、?保教方?面保?育:?本班幼?兒由于?年齡偏?小,故?將幼兒?一日生?活細(xì)節(jié)?作為著?重點(diǎn),?做到?吃飯:?吃熱飯?,吃飽?飯,鼓?勵(lì)幼兒?自己吃?,但對(duì)?個(gè)別能?力較差?的幼兒?仍須給?予幫助?。喝?水:會(huì)?主動(dòng)喝?水,能?認(rèn)識(shí)自?己的杯?子,會(huì)?自己倒?水,并?專心喝?完,不?會(huì)將水?灑在桌?子或地?板上。?入廁?:會(huì)告?訴老師?要大小?便,能?主動(dòng)排?隊(duì)入廁?,并逐?步學(xué)會(huì)?自己穿?脫褲子?。睡?覺:會(huì)?主動(dòng)高?興的上?床,能?自己動(dòng)?手脫簡(jiǎn)?單的衣?褲鞋,?上床后?不交談?,能自?己安靜?入睡,?睡醒會(huì)?主動(dòng)告?知阿姨?小便,?起床能?穿簡(jiǎn)單?的衣褲?鞋。保?
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