《窮人》讀后感（31篇）

Word第第頁《窮人》讀后感（31篇）《窮人》讀后感篇1

今日，我預(yù)習(xí)課文時，無意間讀了《窮人》這篇文章，內(nèi)心深有感受。

這篇文章主要講漁夫和妻子桑娜知道鄰居西蒙死了，不顧自己生活條件困難，主動收養(yǎng)西蒙兩個孩子的事，充分表現(xiàn)了漁夫和妻子桑娜勤勞和善，寧愿自己受苦也要關(guān)心別人的美妙品質(zhì)。

如今想一想，自己和漁夫.桑娜相比真是西瓜比芝麻呀！就拿前天上舞蹈課來說吧、那時老師要求我們穿上竹簽鞋、去練點腳。當(dāng)時班上有許多人沒有竹簽鞋，所以他們都會去問有備用的同學(xué)借。其他同學(xué)的被借得差不多了，只剩我的備用竹簽鞋了。這時芳芳跑過來問：“阿冰，你還有備用竹簽?zāi)芙o我穿嗎？”這時，我有意只從書包里拿出一雙竹簽鞋說：“你看我也只有一雙?！狈挤悸犃耍^望地轉(zhuǎn)過頭去。其實我還有一雙備用，只不過我舍不得罷了。當(dāng)同學(xué)沒有竹簽鞋時，我非但不主動借給她，而且當(dāng)她來借時，我不僅不借給她，還騙她。而桑娜在自己生活條件困難時，卻毫不遲疑地收養(yǎng)了兩個剛剛失去媽媽的孩子，這是多么宏大的呀！相比之下，我把竹簽鞋借給芳芳只是舉手之勞，可我卻不情不愿。

讀了《窮人》一文，我懂得了：看到別人有困難時，要伸出救援之手，這樣既關(guān)心了別人度過了難關(guān)，又從小養(yǎng)成了助人為樂的品質(zhì)。要是我們每個人都具備桑娜那樣的和善品質(zhì)，我們?nèi)伺c人之間的關(guān)系才會更和諧，社會風(fēng)氣才會更美妙。

《窮人》讀后感篇2

最近讀了列夫托爾斯泰寫的《窮人》，使我受益匪淺。

《窮人》寫的是漁夫一家，家境貧寒，靠捕魚為生，日子過得緊巴巴的。在一個狂風(fēng)暴雨的夜晚，丈夫外出捕魚未歸，妻子偶然間發(fā)覺鄰居去世了并留下兩個孩子。桑娜遲疑徘徊后選擇了關(guān)心，但抱著孩子后卻由于可怕被丈夫責(zé)罵而恐驚得膽顫心驚，誰知最終與丈夫的想法不謀而和，確定撫養(yǎng)這兩個孩子。桑娜是一和特別勤勞和善的人，她的丈夫也是一個和善的人。這對夫婦，雖然身處貧境，仍舊無私的關(guān)心別人，這是一種多么高尚的品質(zhì)呀。窮人擁有無私的愛，暖和的家，和善的心,列夫托爾斯泰筆下的窮人雖然生活在逆境里，但懷有一顆和善的心和一個不被生活壓倒的堅決信念。

讀了《窮人》一文，我懂得了做人應(yīng)當(dāng)像桑娜和漁夫一樣，看到別人有困難時，要伸出救援之手。去關(guān)心別人，讓世界更美妙！物質(zhì)上的貧困不是真正的貧困，只要品德高尚，窮人也是很富有的。這使我想起我們學(xué)校五〔3〕班的董欣雨同學(xué)，她由于患重病無錢醫(yī)治，老師同學(xué)們知道后紛紛向她伸出了救援之手。一方有難，八方支援。每個人用真誠的心，獻出了一份愛，編織一份情，大家的愛心和真情，如春風(fēng)一般為她的生活送去了一縷最暖和的陽光。祝福她能在大家的祝愿下早日安康，早日回到校內(nèi)內(nèi)和我們一同學(xué)習(xí)，一同玩耍。

賜予是歡樂的，在生活中有很多事情等著我們?nèi)ソ鉀Q，有許多人等著我們?nèi)リP(guān)懷。贈人玫瑰，手留余香。

《窮人》讀后感篇3

上上個星期，我們學(xué)了《窮人》，這篇文章。這篇文章讓我受益匪淺。

這篇課文主要講了桑娜的丈夫是一個漁夫，每天不顧惜身體，冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚。她自己也從早忙到晚的干活，還只能牽強填飽肚子?？墒?，她還是把已死的鄰居西蒙的孩子抱回來養(yǎng)，她和她丈夫堅信：他們總能熬過去！也表現(xiàn)了桑娜和漁夫勤勞、和善，寧可自己受苦也要關(guān)心別人的美妙品質(zhì)。

學(xué)了這篇課文，我想到了三班級時，我的表弟來我家玩，他玩膩了想玩我家的電腦，我聽見了，就以百米沖刺的速度“飛”了過去。生氣的說“不行，沒門，連窗戶都沒有。聽見沒！”弟弟看著我，哭了起來。我狠狠地瞪了他一眼。裝作沒觀察。我又說：“我家的電腦壞了，不能玩的！”【其實，我家的電腦沒壞。只不過不想讓他玩罷了。】

學(xué)了《窮人》一文，我懂得了做人應(yīng)像《窮人》一文中的桑娜那樣看到別人有困難時，要伸出救援之手。這樣，既關(guān)心別人度過了難關(guān)，又養(yǎng)成了自己助人為樂的品質(zhì)。記?。簩幙勺约菏芸嘁惨P(guān)心別人?。?！

《窮人》讀后感篇4

《窮人和富人》這個故事主要講很久以前的某一天，上帝到人間游歷，到了晚上，想找一個地方住宿。上帝心想富人的家比較大，收留比較簡單，于是他就去敲富人家門，富人打開窗戶，見是一個一身簡木人，衣服上有些破的流浪漢，于是回絕說沒有地方住，上帝無可奈何[注：奈何：如何，怎么辦。指感到?jīng)]有方法，只有這樣了。]，只有去窮人家去了，窮人聽到敲門聲，立即開門，還讓妻子去廚房拿食物給上帝吃，還把床讓給上帝睡。上帝還讓窮人許了個愿望立即讓他實現(xiàn)。

看完了這個故事我覺得勢利的富人和和善待人的窮人處事的看法，給我上了珍貴的一堂課。窮人關(guān)心人而不貪心最終得善報，反而富人只想自己的利益，而不關(guān)心比人。上帝對他施懲處，是他罪有應(yīng)得[注：應(yīng)：應(yīng)當(dāng)。按罪惡或錯誤的性質(zhì)，理應(yīng)得到這樣的懲處。]。讀了這則故事，我深深感受到“天下沒有白吃的午餐，世上沒有不勞而獲[注：自己不勞動卻占有別人的勞動成果。]的東西，即使有也不會長期?！卑?！這人與人之間，還是要多一些關(guān)心，多一些關(guān)心，少一些卑視，少一些紛爭的好啊！

好好的做自己，

用一顆和善的心，去對待你身邊的每一個人，好人終究會有好報的。

《窮人》讀后感篇5

今日，我讀了《窮人和富人》這個故事，我先給大家講講這個故事吧！

從前有一位窮人和一位富人。有一天，窮人去找上帝，他埋怨地說道：“上帝呀上帝！這個世界太不公正了，我比富人干活干的都多，卻比富人要窮！為什么窮人和富人的生活不一樣呢？我又為什么不能變成富人呢？”上帝說：“那我再給你一次機會，讓你和富人競賽挖煤山。誰先挖完，誰就變成富人?！备傎愰_頭了，窮人由于干過體力活挖的很快、很快就挖了一車賣掉了。他用賣煤的錢老婆孩子買了吃的穿的，買了很多東西，錢全花光了?？墒歉蝗藳]有干過體力活，挖了一天才挖了一車煤，他用換回來的錢請了兩個工人幫他挖煤，就這樣時間一天一天的過去，富人賣了很多煤掙了許多錢，然后又請了更多的工人幫他挖煤。就這樣不到兩個月富人就挖完了煤山?？纯锤F人他還有一半都沒挖呢。

讀了這個故事，我知道了窮人不擅長動腦筋，只知道自己一個人挖煤，卻不會借助別人的力氣來關(guān)心自己。可是富人呢？特別擅長思索，擅長借用別人的力氣來關(guān)心自己。我們要學(xué)習(xí)富人的勤于思索、擅長借力，做一個聰慧人。

《窮人》讀后感篇6

最近我讀了一篇俄國有名作家列夫·托爾斯泰的一篇文章《窮人》，文章寫的是一個漁夫和他的妻子桑娜，還有他們的五個孩子，過著困難的日子，每天只靠漁夫捕魚維持一家人的生活。他們的鄰居西蒙死了，留下了兩個孩子，西蒙臨走前并沒有把孩子托付給桑娜一家，但和善的桑娜不顧自己的貧困，堅決地承當(dāng)起撫養(yǎng)西蒙的兩個孩子!

這個故事非常令我感動。這對窮人夫婦不顧自己生活困難，主動收養(yǎng)兩個孤兒。盡

管生活不富有，但是他們的精神是富有的,他們擁有一顆愛心，一顆純樸和善的心，富有憐憫心!有這些就足夠了。

我們無需向他們一樣，收留可憐的孤兒。我們應(yīng)當(dāng)從點點滴滴的小事做起，也做個精神的富有者!

比方，我們可以在公交車上給老人讓座;在公路邊扶盲人過公路;見到一片廢紙主動撿起;關(guān)掉還在滴水的水龍頭??這些平常小事，足以反映出一個人的精神財寶，一個人的優(yōu)秀品質(zhì)。

我想，每一個人只要去做都能做到這一點，并且會對窮人夫婦產(chǎn)生憐憫，尊敬之感。有了這種想法，我們的精神之花已經(jīng)開頭綻放了!

愿每個人都能綻放自己的精神財寶的花蕾!做精神上的富翁!

《窮人》讀后感篇7

窮人的自尊，難以剝奪。杰武什金說他看到一個搖手風(fēng)琴的人，靠自己的勞動掙錢，雖然是個窮光蛋，不管如何還是個窮光蛋，但是靠自己的力氣吃飯。他說：“有許多正直的人，付出辛勤、有益的勞動，得到的卻是幾個子兒，但是他們不向任何人低聲下氣，不向任何人討面包吃?！?/p>

反過來，他又說：“就由于您是個孤兒，由于您是個柔弱女子，由于您沒有有錢有勢的人物做您的靠山，這些任意欺凌孤兒的家伙，算是什么人呢他們不是人，是畜生，貨真價實的畜生，他們是衣冠禽獸，這一點我是可以確定的……”

對于這種不公平的生活，不對稱的競爭，他要靠他自己的力氣生活。事實上，抗?fàn)幍娜?，能夠得到什么呢瓦爾瓦拉最終的結(jié)局又是什么呢我想雖然大家心里酸楚，但是這個人所說的話，還是讓我們不能不來回味作為一個窮人的尊嚴(yán)的珍貴可敬。不管這有多么迂腐，多么地讓人痛心。而與此同時，我們也將會更加的痛恨這吃人的社會，痛恨這些任意欺凌別人的人。

她關(guān)懷杰武什金，可怕由于自己而讓這個老好人而受到損害。不在乎別人的閑言碎語，事實上，她也感到孤立無助，只有杰武什金還在竭盡全力關(guān)心她度過雖然卑微，但在她看來卻安靜和平的生活。困難困苦都算不了什么，只要有一顆真正關(guān)懷她的心存在，她就感到無比美好。她并不吝惜自己的真誠，自己的純樸。她如此傲慢地認(rèn)為，杰武什金是個好人，一個無與倫比的好人。他并不老，并且相當(dāng)有活力。

《窮人》讀后感篇8

《窮人》這篇文章是俄國作家列夫.托爾斯泰寫的。當(dāng)時，俄國勞動人民處于沙皇的黑暗統(tǒng)治之下，生活極度貧困，可是他們心地和善。課文記敘了漁夫和妻子桑娜關(guān)懷憐憫鄰居西蒙，毅然收養(yǎng)了她的兩個孤兒的故事，反映了窮人純樸和善的憐憫心和樂于助人的高尚品質(zhì).同過桑娜一家的生活反映了那一時期窮苦人民的生活與他們完善的心靈。

令我印象最深的是描述桑娜的一句話：“它的心跳得很厲害，自我也不明白為什么要這樣做，可是覺得非這樣做不行。”桑娜看到兩個可憐的小孩沒有母親的撫養(yǎng)時，寧愿自我挨苦挨餓，也不行讓西蒙的兩個孤兒餓死，這句話充分地表現(xiàn)了桑那和善的本性。漁夫的一句話使我格外感動：得把他們抱來，同死人呆在一齊怎樣行!哦，我們，我們總能熬過去的!這句話是那么堅決，雖然漁夫討論過自我的日子，但也執(zhí)意要養(yǎng)西蒙的兩個孤兒，表現(xiàn)了漁夫助人為樂敢于應(yīng)對的品質(zhì)。雖然這些話只是由幾個簡簡潔單的字詞組成的，但卻能表達他們的和善本性。

窮人擁有無私的愛，暖和的家，和善的心，我們應(yīng)當(dāng)像桑娜和漁夫一樣，伸出救援之手，去幫助別人，讓世界更完善!

《窮人》讀后感篇9

我讀了《窮人》這篇文章后，我明白了一個人務(wù)必有仁愛的精神。仁愛是一切德行的根本。假如能夠仁愛，自然也就簡單具備他的德行，大則能為國家效力，為人民服務(wù)，小則能夠愛人助人，憐憫窮苦的人。仁愛能夠說是各種德行的綜合。一個人務(wù)必具有許多的德行。

假如你遇到窮人，那就應(yīng)給他們，你可曾想過他們的感受嗎他們可能忍受饑寒，也可能會凍死或餓死。假如我們給他們錢，他們會保佑我們。這種感覺很好。

我明白了，賜予是歡樂的。在生活中有很多事情在等著我們?nèi)ソ鉀Q，有許多人在等著我們卻關(guān)懷。我此刻感到無話可說了。但是還有一句最寶貴的，“人人獻出一點愛，世界將變成完善的人間?！?/p>

此刻，我們都活在甜美和歡樂之中。那時孩子窮啊，過年才吃肉，那時他們的房子還露水，那時孩子過年吃上倆糖就好了，那時，人熟悉倆字就夠能夠了……此刻小孩一聲令下，大人立即做肉；此刻只要想吃糖立即買……我亦懂得了做人應(yīng)像《窮人》一文中的桑娜那樣，具備救人之難的和善品質(zhì)，看到別人有困難時，要伸出救援之手。這樣，既幫助別人度過了難關(guān)，又養(yǎng)成了自己助人為樂的品質(zhì)。要是我們每個人都具備桑娜那樣的和善品質(zhì)，我們?nèi)伺c人之間的關(guān)系才會更和諧，社會風(fēng)氣才會更完善。

《窮人》讀后感篇10

今日，我看了《窮人》這一篇文章，從中我感受到窮人雖然窮，但他們的心是純凈的。

《窮人》這篇文章是俄國作家列夫·托爾斯泰寫的。當(dāng)時，俄國勞動人民處于沙皇的黑暗統(tǒng)治之下，生活極度貧困，但是他們心地和善。課文記敘了漁夫和妻子桑娜關(guān)懷憐憫鄰居西蒙，毅然收養(yǎng)了她的兩個孤兒的故事，反映了窮人純樸和善的憐憫心和樂于助人的高尚品質(zhì)。

窮人們凄慘生活，讓他們吃不飽，穿不暖，他們?yōu)榱岁P(guān)心別人，寧愿自己受累，受苦也要誠意關(guān)心別人。

桑娜在拜見西蒙時，發(fā)覺西蒙病死了，把西蒙一旁的兩個孩子抱回了家里，在抱孩子的同時根本自己家里也很窮。

漁夫回來時，桑娜把西蒙的事，全告知了漁夫，于是漁夫很焦急的叫桑娜抱孩子，但桑娜已經(jīng)把孩子抱回家里了。

一對貧困的夫婦，一樣和善的心靈，在別人最需要的時候，他們毫不遲疑地伸出救援之手。

他們用行動詮釋了什么才是“真、善、美”讓我們像漁夫和桑娜一樣用愛心去暖和世界，由于是要人人都獻出一點愛，世界將會變得更加和諧。

“和善之心抵黃金，平凡之中有宏大?！?/p>

《窮人》讀后感篇11

今日我們學(xué)習(xí)了《窮人》這一課，文中主要講解并描述了窮人漁夫和妻子桑娜收養(yǎng)鄰居家兩個孤兒的事情。列夫·托爾斯泰在文中從頭到尾始終都在贊揚著窮人身上那種和善、賦有憐憫心的品質(zhì)。

學(xué)完這篇課文后我的感想許多。漁夫夫婦家中很貧困，但是他們的和善又讓他們收養(yǎng)了兩個孩子。這又給很貧困的家中增加了負(fù)擔(dān)。他們那種和善的，有憐憫心的品質(zhì)很好，我們?nèi)缃窦抑猩疃己芎?，但是卻沒有像漁夫夫婦那樣去關(guān)心我們需要關(guān)心的人，只是一味的在追求著什么?；蛟S窮人收留孩子是上帝的支配，由于上帝讓漁夫從那海浪翻滾，洶涌澎湃的大海中活著回來了，這次回來，上帝可能就是要讓漁夫收留這兩個可愛的孩子。

和善是無價的呀，一個人可能就是為了和善而活在這世上，假如你不和善，別人都特殊厭煩你，那也叫和善嗎？這樣活在這是上還有意思嗎？漁夫夫婦在物質(zhì)上是貧困的，但是精神上卻是富有的。如今在生活中，有很多的人對那些窮人毫無憐憫心更不和善，文中的漁夫夫婦雖然是貧困但是他們的和善比得上任何一人。

和善是無價！

《窮人》讀后感篇12

古時候有個仁愛的上帝，他去人間漫游時發(fā)生了一件事，很值得我們深思。

事情發(fā)生在一個晚上，仁愛的上帝沒趕到住宿的地方就很累了，這時，仁愛的上帝觀察遠(yuǎn)處有兩座房子，一座金碧輝煌，一座矮小破舊。大房子是富人的，小房子則是窮人的。仁愛的上帝想：“假如我去富人家，不會給他們添太多的麻煩。”于是他就去敲了富人的門，富人打開窗戶就問生疏人有什么事。上帝回答說：“我懇求在這兒住一夜?！备蝗税焉系塾^看了一遍，看上帝不是有很多錢的人，就把窗戶關(guān)住了。上帝轉(zhuǎn)過身來，去敲了窮人的門，窮人把門開開了，請上帝進去，上帝很滿足，吃過晚飯后，兩位老人讓上帝睡自己的床，要不然他們就不睡覺了，上帝為了讓兩位老人睡覺，只好睡在大床上，其次天，窮人的妻子做好了飯，和上帝吃完飯之后，上帝覺得可以走了，他就走了，上帝剛走了幾步，就停下來了，給窮人夫婦滿意了三個愿望之后才走了。

我喜愛里面的窮人夫婦，由于他們心地和善。我不喜愛里面的富人，由于他的心很壞。

《窮人》讀后感篇13

上個星期，我們學(xué)了一篇名叫《窮人》的文章，讀了這篇文章后，我感到受益匪淺。

文章主要講了：在一個寒風(fēng)咆哮的夜晚，貧困的桑娜發(fā)覺鄰居西蒙死了，然后她把西蒙的兩個孩子抱回了自己家。漁夫出?；丶液?，桑娜告知了漁夫西蒙去世的消息。漁夫叫桑娜把孩子抱過來撫養(yǎng)的事情。

從這里，我不僅體會出了漁夫和桑娜和善的品質(zhì)，還體會出了漁夫和桑娜，寧愿自己吃苦，也要去關(guān)心別人的人。

假如我是桑娜，我也會把兩個孩子抱回家的，由于家里面雖然多了兩張嘴，可是假如讓他們和西蒙呆在一起，沒有人給他們做飯、生爐火，而他們自己也不會生爐火。這樣不是被餓死就是被凍死，那可是兩條人命哪！

說到這里，我想到了一件事：那天，我外邊玩的時候，觀察了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在街邊行乞，我上前去給了她5元錢，可是誰知道，她并沒有把那5元錢放到自己的碗里，而是把那5元錢給了另外一位老爺爺，那位老爺爺接過錢后，對著老奶奶笑了笑，那笑里仿佛說著：“感謝你，要不是你每天給我的這些錢，我唯恐都已經(jīng)皮包骨頭了?！?/p>

讀了這篇文章，我懂得了一個道理，人與人之間都需要相互關(guān)心，不僅如此，我還知道了一句話“人人獻出一份愛，世間將變成美妙的人間?！?/p>

《窮人》讀后感篇14

前幾天我看了一本書，這本書是俄羅斯的有名作家——列夫·托爾斯泰寫的，書名是《窮人》。里面有《窮人》這個故事，但這本是主要寫的是列夫·托爾斯泰寫的出名的故事。給我印象最深的故事是《窮人》。

這篇故事講解并描述了漁夫的妻子讓妮在夜晚出去看看丈夫是否回來了，突然想起了要去探望生病的女鄰居。她敲了好長時間女鄰居家的門，但沒有一點回，她覺的是不是出了什么事，就打開門，進來了。她發(fā)覺女鄰居已經(jīng)死了，但旁邊還躺著兩個活生生的孩子在睡覺，讓妮覺的這兩個孩子挺可憐，沒有人照看，就把兩個孩子抱回家，預(yù)備養(yǎng)這兩個孩子?？墒撬址浅？膳?，怕丈夫揍他，但她還是確定挨揍，也要把這兩個孩子帶回家養(yǎng)。天亮了，讓妮的丈夫打魚會來了，他問讓妮在家干什么了。讓妮說在家里縫縫補補。讓妮告知她丈夫女鄰居去世了，還有兩個孩子，真可憐。她丈夫說是個問題，得把他們抱過來。但讓妮坐著紋絲不動。丈夫問她怎么了。讓妮把孩子抱了出來，說他們就在這里。

這個故事讓我感受到了一個人即使很有錢，但他的品質(zhì)不好，也不會有人愛戴他的；一個人很窮，但他的品質(zhì)高尚，人們會永久記住他。

《窮人》讀后感篇15

《窮人》這篇文章是俄國有名作家列夫托爾斯泰所寫。當(dāng)時，俄國勞動人民處于當(dāng)時沙皇的黑暗統(tǒng)治之下，生活極度貧困，但是他們心地和善。課文記敘了漁夫和妻子桑娜關(guān)懷憐憫鄰居西蒙，毅然收養(yǎng)了她的兩個孤兒的故事，反映了窮人純樸和善的憐憫心和樂于助人的高尚品質(zhì)。同過桑娜一家的生活反映了那一時期窮苦人。

民的生活與他們美妙的心靈。

漁夫和桑娜在西蒙死后毅然收養(yǎng)了西蒙的兩個孤兒，這件事使我萬分感動。

如今我們的生活水平提高了，可是也有一些偏遠(yuǎn)山區(qū)的人，生活不好，得了病也無法醫(yī)治，因此就去世了。

我看過一個節(jié)目，就是幾個得了不治之癥的人聚在一起成立了一個協(xié)會，讓得了不治之癥的人退出黑暗走向光明。

我還看過一個節(jié)目，他是把一些出名的人的東西拿過來拍賣后所得的錢拿來給窮人治病，一個寫滿了運動員的名字的球拍，從幾百元拍賣到十萬元。主持人說：“這個球拍頂多值幾百元，剩下的都是您的愛心?！?/p>

這使我們感受到人與人之間的愛心，假如我們都相互關(guān)心的話，這個社會，這個國家，都會變的和諧美妙。

方老師點評：這篇修改后的文章寫的不錯，后面舉的例子和原文有肯定的關(guān)聯(lián)性。

到最終也很好的做到了主題回來，回到了中心思想，假如能在最終再順帶提到一下原文，就更好了。

《窮人》讀后感篇16

今日，我們學(xué)習(xí)了《窮人》這篇課文，窮人那和善、勤勞的心靈，讓我們無法忘卻。

本文主要寫了在一個寒冷的夜晚，桑娜在等待出海打漁的丈夫歸來的時候，去探望生病的鄰居西蒙，發(fā)覺西蒙死了，便抱回了兩個孩子，與丈夫一起收養(yǎng)這兩個孩子的事。

“貧困的生活更彰顯出人性的光芒!”正如這句話所說的，桑娜和漁夫并沒有被貧困的生活壓垮，用和善的心靈詮釋出什么是真、善、美。

當(dāng)我讀到“地掃得干潔凈凈，爐子里的火還沒有熄，食具在擱板上閃閃發(fā)亮”時我仿佛看到了一個暖和而溫馨的小屋。桑娜貧困的生活沒有吧桑娜壓垮，而是給桑娜更多的辛苦與動力，可見桑娜多么勤勞。當(dāng)我讀到“屋子沒有生爐子，又潮濕又陰冷時”我仿佛看到了西蒙家窮苦而簡陋的樣子，正是這觸目驚心、感人淚下的場景，才會讓桑娜受到良心驅(qū)遣，從而抱回孤兒。尤其讓我感動的，是漁夫做出確定的過程，一個“熬”字，寫出了漁夫生活貧困，一個“熬”字，寫出了漁夫甘愿受苦也要關(guān)心別人的高尚品德。

一對貧困夫婦，一樣和善之心，桑娜和漁夫正是這樣，人窮志不窮。讓我們做一滴露珠，潤大地干枯;讓我們最一只紅燭，暖萬家心靈;讓我們獻出一點愛吧!讓世界變成美妙的人間!

《窮人》讀后感篇17

想起這樣一句話：“只要能賜予就不貧困。”是啊，貧困并不行怕，可怕的是精神的貧困。能夠賜予別人愛，能夠關(guān)心別人的人永久是精神的富有者。

今日，我讀了一篇文章——《窮人》，是俄國作家列夫·托爾斯泰。這篇文章主要寫了一個寒風(fēng)咆哮的夜晚，桑娜和漁夫收養(yǎng)鄰居西蒙家兩個孤兒的故事。鄰居西蒙在臨死前并沒有把孩子托付給桑娜和漁夫。而他們卻寧愿自己吃苦，也要關(guān)心他人，他們的品質(zhì)多么美妙??！他們雖然窮，但他們是和善的人，是精神的富有者！

在我們的生活中，也有許多像漁夫和桑娜這樣的人。如，向秀麗、宋志勇、蔣志貴……在大火來臨時，完全可以逃命的蔣志貴并沒有逃命，而是用他珍貴的生命來換取到了34個人的平安。在大火熄滅時，他的手還是做著敲門的動作，似乎一座豐碑。宋志勇在沒有上級號召的狀況下，他前往四川災(zāi)區(qū)，帶給了四川人民無限的關(guān)心。他們真是精神的富有者，真實我們行為的楷模。

桑娜和漁夫用行動為我們編織了一個愛的故事，為我們呈現(xiàn)了一部人生立體教科書，它厚重而深遠(yuǎn)，留給我們深深的思索。其實，愛就像一縷陽光，深化人們的心靈；愛就像一股春風(fēng)，拂去人們心頭的陰霾。世界由于有愛才更和諧，更美妙，盼望我們用愛去點亮世界，做一個精神上的富有者！

《窮人》讀后感篇18

這篇文章的主要資料是：在一個寒風(fēng)咆哮的夜晚，桑娜在著急地等待出海打漁的丈夫回來的時候，去探望生病的鄰居西蒙，發(fā)覺西蒙已經(jīng)死了，兩個年幼的孩子成

了孤兒，她與丈夫協(xié)商要不要收養(yǎng)孩子，丈夫也是個和善的人，最終同意了。一對貧困的夫妻，能擁有如此商議?的心靈。在別人需要幫助的時候，毫不遲疑地伸出救援之手，他們寧可自我受苦，也要幫助別人，他們用行動告知人們什么是真、善、美。

我的伴侶小剛也是一個和善的人，在一次下雨天，他在回家的路上發(fā)覺了一只全身濕漉漉的小狗坐在家門口瑟瑟顫抖，又沒有仆人在身邊，于是小剛把小狗報進家里，用吹風(fēng)機把小狗身上的毛吹干，還給它喂食。等雨停后，小剛拿了個紙箱，里面放了一些干草和食物，把小狗放進去，讓它在箱子里等待仆人。小剛的和善同樣讓我感動。

讀完了這本書，我感受到了桑娜和丈夫的真、善、美。我也要向他們學(xué)習(xí)，做個和善的人。

《窮人》讀后感篇19

窮人是指那些什么都很少的人們。首先由于他們?nèi)鄙馘X，然后他們?nèi)鄙倥c錢相關(guān)聯(lián)的生活習(xí)慣、教育程度、衛(wèi)生水平、見聞廣度等等。這樣的窮人“人窮志短”也就是說窮得幾乎沒有什么了?？墒且灿辛硗庖环N窮人。

“我們并不窮，我們家只是缺少錢?！敝v的就是另一種窮人。他們只是缺錢，但是他們不缺德。他們不缺愛心、不缺奉獻精神、不缺對生活的喜愛、不缺戰(zhàn)勝困難的士氣。我們課文里的桑娜和漁夫就是這樣的人。我們應(yīng)當(dāng)敬重這樣的窮人。

不是每個人都會很有錢的。雖然錢不多我們也要活得有尊嚴(yán)、有品位。雖然我們的條件不夠好，但我們可以摒棄陋俗，養(yǎng)成好的習(xí)慣：如講究個人衛(wèi)生、不隨地吐痰。遠(yuǎn)離不良嗜好，培育良好愛好。多讀書，讀好書就等于交好伴侶。我們有了許多有學(xué)問的伴侶還愁沒見識嗎?這樣我們就會成為只是缺少錢的富人。

窮人不是一個榮耀的稱號。但是只要努力做到“人窮志不短”。這樣的人就不會永久是一個“窮人”!

好友恩君認(rèn)為，收入特別低的家庭就不應(yīng)當(dāng)積累資產(chǎn)，這種想法我以為是錯誤的。新近讀了美國社會學(xué)家邁克爾·謝若登先生著的《資產(chǎn)與窮人》〔高鑒國譯，商務(wù)版〕一書，回答了這一問題。

該書針對美國及一些發(fā)達的“福利國家”的福利政策作出了回應(yīng)。提出，社會政策要重視家庭資產(chǎn)積累，只有這樣，家庭和社區(qū)才能長久地參加社會和經(jīng)濟的進展，哪怕是小額的資產(chǎn)積累也會對家庭的長遠(yuǎn)進展起著重大作用。這是由于擁有資產(chǎn)后，除了能夠延遲消費外，還能產(chǎn)生其他方面的主動影響，包括更加明確的將來觀、更加穩(wěn)定的家庭、更多的人力資本投資、更妥當(dāng)?shù)呢敭a(chǎn)管理等等。認(rèn)為，構(gòu)成福利資本主義社會和經(jīng)濟條件下的福利，重要的是資本積累。資本可以促進家庭的穩(wěn)定。從家庭穩(wěn)定來講，資產(chǎn)的主要作用是在生病、失業(yè)和婚變時減緩收入波動。這些大事發(fā)生在那些處于收入貧困線邊緣的家庭時，會造成很多家庭的收入貧困，生活拮據(jù)。當(dāng)資產(chǎn)存在時，家庭不簡單陷入混亂，更簡單維持家庭、社會和經(jīng)濟的均衡，使社會祥和。對大部分人來說，資產(chǎn)可以制造美妙的將來。當(dāng)人們得到了眼前的保障時，他們就簡單展望將來，推動社會進步。資產(chǎn)的`積累還可以增進后代的福利，對一個家長來說，這可能是一項比家長本人的福祉更為重要的福利效應(yīng)了。后代的福利究竟是一種永久存在的形式。這是家長們可以得到唯一現(xiàn)實和有形的永存形式，永存的欲望是劇烈的。

《窮人》讀后感篇20

《窮人》這篇文章，是俄國作家列夫托爾斯泰所寫。當(dāng)時，俄國勞動人民處于沙皇的統(tǒng)治之下，生活極度貧困，但從《窮人》這篇課文中表達了俄國老百姓的和善品質(zhì)。

《窮人》描寫了在一個浪涌風(fēng)吼的夜晚，漁夫妻子桑娜在等候親人歸來時，出于和善和憐憫，最終扶養(yǎng)了鄰居的兩個孤兒，反映桑娜和漁夫淳樸和善的憐憫心和舍己為人的高尚品行。

桑娜家中已有五個孩子，生活特殊不易，再收下兩個孩子，簡直是雪上加霜。但盡管生活貧苦，桑娜還是抱回了孩子，這是多么和善，多么大的憐憫心啊！

我們無需去像她一樣去收養(yǎng)孤兒，我們應(yīng)當(dāng)從小事做起。

比方我們坐公交車時，可以主動給老人讓座，主動關(guān)心盲人、殘疾人過公路，見到垃圾主動撿起，關(guān)心、愛護老弱病殘，關(guān)掉水龍頭……

想想如今，生活條件這么好，還有搶劫、偷東西、撿到東西就占為己有……他們?yōu)榱俗约旱睦?，就損害別人的利益，簡直是卑劣小人！桑娜夫婦和這樣的人就是一個天上一個地下，形成了鮮亮的對比。

只要人人都獻出一點愛，世界將變成美妙人間。只要我們不走歪路，從小事做起，那么肯定可以勝利！

《窮人》讀后感篇21

他，作為一位丈夫，起早摸黑為全家的生活奔波；他，作為一位鄰居，悄悄收養(yǎng)了西蒙的兩個孤兒；他，作為一位父親，將賜予兩個孤兒無私的父愛。他，就是漁夫。

他家已有5個孩子，生活本已非常不易，再收下兩個孩子，那更是雪上加霜，原來就緊巴的生活將會更加拮據(jù)。是什么力氣迫使他收養(yǎng)了這兩個孩子？是他們內(nèi)心的那一份和善。窮并沒使他失去內(nèi)心的真誠和和善。他不忍心眼睜睜地看著2個活生生的生命死在那幢破爛的房子中；他認(rèn)為每條生命都是公平的，都應(yīng)當(dāng)?shù)玫綈叟c呵護，得到關(guān)懷與照料。正是這個念頭使他毫不遲疑地收養(yǎng)那兩個孩子，他信任自己總能熬過去。

家里多了兩張嘴，也意味著壓在漁夫身上生活的擔(dān)子將更加沉重。做出收養(yǎng)孩子的確定，等于做出了生活走向艱辛和困苦的確定，這表達了漁夫是那么富有愛心和憐憫心。而這些品質(zhì)卻正好是現(xiàn)代人所缺少的。如今，“人人各掃門前雪，不管他人瓦上霜”的情形并不少見，都是從自身利益動身，很少有人再考慮到別人。我覺得我們都應(yīng)當(dāng)向漁夫一家學(xué)習(xí)，讓和善、真誠永駐心間。

《窮人》讀后感篇22

一對貧困的夫婦，一樣和善的心靈，在別人最需要關(guān)心的時候，不約而同、毫不遲疑的伸出救援之手。

《窮人》這篇文章記敘了漁夫和他的妻子桑那收養(yǎng)鄰居西蒙的兩個孩子，最終把他們撫養(yǎng)成人的故事?！熬映扇酥?，不成人之惡?！背扇酥朗且环N修養(yǎng)，也是一種高尚的品德。成人之美之人，是出自對別人的敬重和關(guān)懷，對別人的缺點和善的指出；對別人的犯難盡力相助；勝利時不居動自傲，而是想到別人對自己的關(guān)心和感恩。

當(dāng)桑那拉開帳子的那一刻，無言的感動潮水一樣包圍了你我：寧可自己受苦，也要關(guān)心別人！他們用行動解釋了什么才是真、善、美。讓我們像漁夫和桑那一樣用愛心去世界，由于只要人人都獻出一點愛，世界將變得更加美妙。

《窮人》讀后感篇23

這篇文章是列夫·托爾斯泰在沙皇的統(tǒng)治下完成的，我們要學(xué)習(xí)窮人的那顆和善的心！在這學(xué)期的語文課本里，有一篇令我很感動的課文，名字叫《窮人》，是俄國有名作家列夫·托爾斯泰的作品。

這篇文章講的是：漁夫的妻子桑娜自己已有五個孩子，日子過得緊巴巴的，當(dāng)她看到鄰居西蒙死了，而且身旁還有兩個熟睡的孩子時，就毫不遲疑地把他們抱回家。經(jīng)過丈夫的同意，他們準(zhǔn)備把這兩個孩子撫養(yǎng)成人。課文中給我印象最深的是桑娜想的一句話：“那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！”

桑娜寧可自己挨揍，也不愿讓西蒙的兩個孩子餓死，充分地表現(xiàn)了她和善的心靈。漁夫說的一句話也使我感動：“得把他們抱來，同死人呆在一起怎么行！哦，我們，我們總能熬過去的！”這幾句話是那么堅決，也表現(xiàn)了漁夫助人為樂的品質(zhì)。雖然這些話都很樸實，但能表達他們的和善和宏大。

漁夫一家的生活那么困難，還去關(guān)心那些更需要關(guān)心的人，而我們呢？有些人有許多錢卻不為那些有困難的人著想，漁夫和桑娜是我們的好典范，他們和善的心感動著我。

我們的生活富有了，但還是有很多失學(xué)兒童上不了學(xué)，我們應(yīng)當(dāng)像桑娜和漁夫一樣，伸出救援之手，讓他們也能學(xué)到學(xué)問、文化，盼望全部的人都布滿愛心，去關(guān)心他們，讓世界更美妙！

《窮人》讀后感篇24

嗯寫出窮人們的心酸與桑娜的良好品質(zhì)…也許這樣吧？

感受的話加點自己的生活與桑娜的生活比較有多大的差異與不同。想想自己生活在這個社會上有多么美好。

總之寫出自己的感受就行了，給你列一個格式：

第一段：看了窮人這篇文章而受益匪淺

其次段：課文的主要內(nèi)容，桑娜的良好品質(zhì)，寧可自己受苦也要關(guān)心別人。

第三段：自己的感受，與窮人生活的對比。

《窮人》讀后感篇25

在學(xué)校六班級的課本里，有一篇這樣的文章：《窮人》，這篇文章寫了有一家人很窮，有五個孩子，他們家的鄰居去世了，桑娜把兩個孩子抱回家，而又怕丈夫會數(shù)落他……

讀了這篇課文，我感受到桑娜和丈夫特殊的宏大，由于他們的家庭并不富有，他們還要收養(yǎng)這個孩子，我覺得桑娜是特殊有愛心的人，在那個時代，有這種人是極為罕見的。

再看看我們?nèi)缃?，有誰會主動養(yǎng)一個與自己毫無關(guān)系的孩子，還不是遇到這種狀況第一個退。甚至如今還有些父母把自己的親生孩子拋棄與公路邊，這樣的事情在當(dāng)今這個社會還少嗎？莫非這是一個親生父母應(yīng)當(dāng)做的事情嗎？假如不想要這個孩子，為什么要把他生下來呢？如今還有些人，看到公路邊的棄嬰，一眼都不瞧的就走了，莫非他們不知道，這是條幼小的生命啊，莫非他們還不如小貓小狗嗎？

如今，有多少人能像桑娜夫婦兩個一樣了。

《窮人》讀后感篇26

今日，我讀了《窮人》這篇文章，令我感受很深，令我久久不能忘記，也令我明白了許多道理。

《窮人》這篇課文講解并描述了是桑娜一家人平?？恐螋~來維持生活。一天，丈夫出去打魚，很久沒有回來，于是到西蒙家里，不料西蒙死了，便關(guān)心西蒙領(lǐng)養(yǎng)她那兩個正在熟睡的孩子。

看完了這篇課文，使我非常感動，并深深地體會到了桑娜夫婦那種寧可自己受苦，也要關(guān)心別人的高尚品質(zhì)。其實，桑娜的生活已經(jīng)夠苦了，她自己從早到晚地干活，也只能牽強撐飽肚子，她自己本身還是有5個孩子要照看，如今，多了這兩個孩子等于在她和漁夫的身上加多了兩個包袱。再說，家里的五個孩子的生活也是苦的，他們沒有鞋穿，即使是冬天，也要光著腳在家里跑來跑去的，家里的食物來源都是依靠著漁夫出去打魚才得來的，每一次打魚都會有意想不到的危急，從而，我又看出了桑娜夫婦的和善。相比，西蒙的生活比桑娜家更苦。家里有兩個孩子，他們才那么小，而西蒙卻要自己一個人養(yǎng)活他們，自己又沒有人照看。他們家是潮濕的、寒冷的，而桑娜家卻是暖和的、舒適的。這個媽媽在那么惡劣的環(huán)境下生存，就是必死無疑的，可是她死時還要把自己的衣服給孩子們當(dāng)被子，這是一個多么感人的舉動??！可是，這個孩子們的媽媽去世了，那么這兩個孩子又將何去何從呢？當(dāng)我讀到桑娜心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不行時。我體會到了桑娜要抱回這兩個孩子回家是毫無疑問的，也已經(jīng)確定好要受苦的預(yù)備——挨打。我知道桑娜對于這次挨打也不算什么，至少這樣做能保存這兩個孩子的生命。她原來可以坐視不理的，也可以不用受漁夫的挨打，可是，她卻不想眼睜睜地看著這兩個孩子死。這真是一個特別感人的故事??！

相比之下，我卻從沒有像桑娜那樣有一顆為別人著想的心。以前，我從不愛幫人，見到老人沒座位坐我卻從沒有騰出座位；看到杵著拐杖的爺爺過公路，我也從不攙扶；風(fēng)吹落了同學(xué)們的筆，別人叫我撿，我總是不耐煩的說聲：自己的事自己做?！x完了這篇課文，我為我以前做個的一件件傻事而感到慚愧。身為一名少先隊員，我們理應(yīng)為人民做好事，如今我們還沒有力量，還不適合捐什么大款，做什么獻血?？墒?，我連這些生活中的小事都做不到，還有什么資格談得上少先隊員？如今，我明白了，我付出了行動：上樓的時候，有叔叔阿姨要上樓，我肯定不會關(guān)上那棟門，別人的書包掉了，我肯定不會不撿……

讀了這篇文章，也讓我明白了一個道理：在別人遇到困難時，我們要盡量做自己力所能及的事，用自己的力氣去關(guān)心他們，那么，就可以得到別人的敬重。

《窮人》讀后感篇27

在這個學(xué)期學(xué)過的課文中，讓我印象最深的課文就是《窮人》。這篇課文講解并描述了桑娜在等待她的丈夫漁夫歸來時，發(fā)覺女鄰居西蒙死了，她就收養(yǎng)了女鄰居的兩個孩子，她的內(nèi)心忐忑擔(dān)心，漁夫回來后主動提出收養(yǎng)女鄰居的兩個孩子，是桑娜的心情豁然開朗這樣的一件事，反映了窮人的凄慘生活和他們和善、樂于助人的高尚品質(zhì)。

在這篇課文中，讓我感受最深的部分是：她頭往后仰著，冰冷發(fā)青的臉上顯出死的安靜，一只蒼白僵硬的手想要抓住什么似的，從稻草鋪上垂下來。就在這死去的母親旁邊，睡著兩個很小的孩子，都是卷頭發(fā)，圓臉蛋，身上蓋著舊衣服，卷縮著身子，兩個淺黃頭發(fā)的小腦袋緊緊地靠在一齊。

明顯，母親在臨死的時候，拿自己的衣服蓋在他們身上，還用舊頭巾抱住他們的小腳。孩子的呼吸勻稱而安靜，睡的正香甜。從這個觸目驚心的情景描述中，我體會到在沙俄時代很多勞動人民的貧困和凄慘，同時我也體會到了宏大的母愛以及西蒙死的時候?qū)@兩個孩子的牽掛。

我還從桑娜的心理活動中，體會到了真實生活對桑娜的壓力和寧愿自己受苦，也要把西蒙的兩個孩子撫養(yǎng)長大的和善的高尚品質(zhì)：桑娜臉色蒼白，神情興奮。她忐忑擔(dān)心地想：他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經(jīng)夠他受得了……是他來啦？不，還沒來！為什么把他們抱過來??？他會揍我的！那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！

在這篇課文中有很多的地方使我感動，桑娜和漁夫和善、樂觀、樂于助人、勤勞的完善品質(zhì)使我感動。女鄰居西蒙死時對孩子的牽掛使我感動。

讀完這篇課文，讓我對窮人有了更深化的了解。雖然勞動人民非常的貧困，但是他們的道德情操卻高尚淳樸。這不得不讓我們的心靈震撼！

《窮人》讀后感篇28

《窮人》講解并描述漁夫一家非常窮，日子過得緊巴巴的。但當(dāng)漁夫妻子看到鄰居西蒙病死了，身旁還有兩個還不懂事的孩子這幅凄慘而感人的畫面時，就毫不遲疑自家的困難，把他們抱回家。經(jīng)過一系列心理斗爭，漁夫與桑娜堅決信念，無論再苦也要把這兩個孩子撫養(yǎng)成人的感人故事。

那天萬里無云，我在公交車上被擠得滿頭大汗，很難得最終搶到了一個座位，于是悠閑得意地坐下了。過了一會兒，一位滿頭銀絲，體弱多病的老奶奶柱著拐杖緩慢地移動著腳步上了車，她走走停停困難地來到了我身旁，看來她是要在這兒“落地生根”了，“哼！別想搶走我的位”我心里生出了一種邪念，但我又想起了老師重小教導(dǎo)我們要尊老愛幼，此時，我腦