《伊索寓言》讀后感【精】

Word第第頁《伊索寓言》讀后感【精】《伊索寓言》讀后感1

俗話說得好：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。在寒假中，我的確找到了一個黃金屋——《伊索寓言》。

《伊索寓言》它至少賜予我三種收獲：第一，這是一本古老的書，讀了可以增進(jìn)我們對于現(xiàn)代文明的傲慢；其次，它是一本兒童讀物，看了愈覺得我們是成人了，已超越一些以前稚嫩的見解；第三，這部書以非凡的才智和哲思，以動物為主角的擬人手法，將寓言故事的哲思傳播到世界的各個角落。

《伊索寓言》中的伊索是一位傳奇中的人物，他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。這部傳奇的古書，它，每篇篇幅不長，卻短小精悍，寓含哲理，成章。它，形式不拘，字里行間卻閃爍著才智的火花，讓人深思、深度。它，寓意深刻，對后世產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，廣為流傳。

下面我推舉幾篇自身受益的小故事與大家共享：

《撒謊的人》：有個窮人患病，很嚴(yán)峻，他懇求神明救他一命，許愿敬獻(xiàn)一百牲畜。眾神想考驗他，很快讓他康復(fù)，他病愈后卻沒兌現(xiàn)諾言，而是用面粉做了一百頭牛放在祭壇焚化。神明確定給他一個教訓(xùn)，就托夢蒙騙他去海邊，可以找到一千塊錢。他信任了特別興奮飛跑到海邊，遇到海盜，被擄走賣了一千元。

故事中的窮人哄騙了神明，同樣也受到了神明的蒙騙，這個故事告知我生活中做人做事都要信守承諾，否則，必會受到同等的報應(yīng)。

《燒炭人和漂布人》：燒炭人在一所房子做生意，觀察漂布人在他旁邊來住，就興奮地勸他搬過來與自己同住，說這樣彼此更親近、更便利、更省錢。()可漂布人拒絕了，說“肯定不行能，要知道，凡是我漂白的東西，你都會把他們弄黑”。

這則寓言告知我，不同類的人難相處。性質(zhì)不同，秉性難以相合。正所謂，道不同，不相為謀也。

《母雞和燕子》：母雞發(fā)覺了一個蛇蛋，當(dāng)心翼翼地孵化，細(xì)心地給它啄開蛋殼。燕子觀察后，說：“傻瓜，你為什么要孵化這壞蛋呢？它一長大首先就會首先就會損害你?！?/p>

這故事是說，盡管人們?nèi)手亮x盡，本性惡劣的人也不會變好。即使蛇如今還不能做壞事，可是等蛇長大了，它那惡劣的本性終究會使它去做壞事的。在生活中，應(yīng)當(dāng)善惡分明，不要對壞人慈愛、對壞事縱容，姑息養(yǎng)奸就是對自己的殘忍。

寓言是一個魔袋，雖然很小，卻能拿出許多東西；寓言是一個魔豆，雖然很小，卻能長成參天大樹；寓言是一個魔杖，雖然很短，卻能變出許多寶貝……寓言很美，美在簡潔，美在內(nèi)涵，美在語句。

《伊索寓言》讓我時刻提示自己：不應(yīng)當(dāng)可怕困難，具有和困難作斗爭的士氣和信念；應(yīng)當(dāng)豁達(dá)而睿智的生活；在勝利的喜悅面前也要懂得感恩；時時自律，永久做一個糊涂的人！

《伊索寓言》讀后感2

在寒假中，老師讓我們閱讀了伊索寓言，讀了以后讓我深受啟發(fā)。

大多故事中表達(dá)了生活閱歷和非凡才智。有的故事教育人們考慮問題要全面――《兩只青蛙》；有的則說明白不行違反自然，牽強做事――《烏龜和老鷹》；還有的高速我們不行犯閱歷主義錯誤――《馱鹽的驢》等。

書中的一個個小故事深深地吸引了我，每個故事都有一段很深的道理，使我受益匪淺。其中的《金斧、銀斧和鐵斧》這個故事對我的觸動較大。老實、和善的窮樵夫出門砍柴，累得坐在河邊休息。由于實在口渴，就彎下腰去喝水。突然，“撲通”一聲，插在腰間的鐵斧掉進(jìn)了河里，樵夫急得號啕大哭。這時，水中冒出了好多的小泡泡，還從水泡中走出了一位仙人。仙人和氣地問道：“這位兄弟，你怎么啦？”樵夫擦干眼淚，把整個事情經(jīng)過告知了仙人。仙人笑著說：“你是一個好人。別哭了，我?guī)湍阏艺??！闭f完，就沉入河底不見了。不一會兒，仙人拿著一把金斧、一把銀斧，還有一把鐵斧交給樵夫，說：“哪一把才是你的斧頭？”樵夫挑了好一會，還是拿起了屬于自己的那把鐵斧，但是仙人仍舊把金斧和銀斧都送給了樵夫。樵夫謝過仙人，帶著三把斧頭回了家，他的兄弟們看了格外眼紅。其中一個兄弟動起了壞腦筋，他也來到河邊學(xué)起了樵夫的模樣。同樣，也招來了仙人，仙人也拿來了三把斧子。但是這位壞心眼的兄弟，看到仙人手里的金斧、銀斧、鐵斧，貪欲地說：“這些都是我的斧頭！”看到這種情形，仙人絕望地帶著三把斧子離開了。這位貪心的兄弟最終啥也沒得到。這個故事讓我懂得：貪得無厭必將受到應(yīng)有的懲處。

這就跟我們一樣，一個同學(xué)假如過于貪戀嬉戲，每天背著老師家長去網(wǎng)吧，一玩就是一成天，這樣下去肯定會損失沉重：一會鋪張金錢，家長辛辛苦苦掙來的錢全都被你用在打嬉戲上――值嗎？二會用眼過渡，眼睛是心靈的窗口，太重要了！假如你不愛護(hù)好眼睛，以后戴著個1000多度的眼睛――累嗎？三也是最重要的，沉迷于嬉戲中，你會不知不覺葬送掉汲取學(xué)問的大好時間――好嗎？

玩嬉戲要適可而止，它是放松，是消遣，但假如你把它當(dāng)成一項工作，一項任務(wù)或是一個專業(yè)來進(jìn)行的話，我信任那對你沒有任何好處。同學(xué)，學(xué)習(xí)最重要，假如你能拋開一切心思雜念――用心學(xué)習(xí)，那么考出好成果就只是時間問題了。

伊索寓言通過簡短的小寓言故事來表達(dá)日常生活中，那些不為我們發(fā)覺的真理，這些小故事各具魅力，讓我們學(xué)會更多的道理。

《伊索寓言》讀后感3

我認(rèn)為一本好書的所在對于我們學(xué)校生來講，它是否能夠給我們以才智和啟迪。所以我最喜愛的書就是《伊索寓言》了，這是古希臘學(xué)識淵博的伊索著作的，分散了了他的才智和心血。此刻真想說這本書是我的好伴侶，由于它幫助了我，讓我懂得了很多道理。

在這本書里我最喜愛《蝙蝠，荊棘鳥和潛水鳥》這個故事。講解并描述的是它們?nèi)齻€懷著僥幸心理發(fā)一筆大財，然后合伙投資去做了做海上運輸生意，結(jié)果在航行的途中遭受了風(fēng)浪，發(fā)生了翻船的事故。三個人損失沉重。過了許久之后別人再叫他們?nèi)プ鐾瑯拥纳?，可它們說什么也不去了，結(jié)果保住了它們生活的平安。

我讀了這個故事感到它們非常聰慧，由于它們在這個事上吃了一次大虧，便記住了這個慘痛的教訓(xùn)，時時掛記著成了它們不再犯同樣錯誤的借鑒。我不禁想到自己也是這樣，但是我是不長記性的。在某個地方摔了一跤之后，接二連三的在同一個地方摔跟頭，吃了不少的啞巴虧。此刻我學(xué)會了自己就應(yīng)牢記教訓(xùn)，好好熟悉自我如何不再犯同樣的錯誤。我學(xué)會了這個感到自我變得聰慧了，錯誤絕不犯其次遍，不管是在學(xué)習(xí)中還是在生活中我都保持了這樣警惕的心。

我讀完《伊索寓言》后，覺得每個故事都是有好處的。其中的《海豚和猴子》的故事適用于我們的生活。講訴了一只猴子由于落水騙了救他的海豚，稱自己是個貴族的伴侶。誰知海豚明白他在說謊，結(jié)果把這個騙子給淹死了。

我想這個故事警醒了我們生活中一些不老實的人。告知了我們?nèi)艘蠈崳荒苡幸夂弪_別人，否則會惹來禍?zhǔn)隆Ｓ捎谌伺c人之間需要的是真誠，而不是奸險的哄騙。有了老實的橋梁，會拉近人們的關(guān)系，從而讓我們這個和諧的社會更加和諧。我讀了這個故事就明白我對爸爸媽媽和全部的伴侶是千萬不能夠說謊的。結(jié)果他們都認(rèn)為我是個好孩子，見著我就夸我呢。這讓我深深感悟到要想在別人的心目中留下一個好形象，并不是靠阿諛奉承，而是自我要對別人有一顆閃光的心，布滿著心與心之間的真誠。

《伊索寓言》是非常厚的，我很了好長時間專心的把它讀完了。結(jié)果受益匪淺。雖然一條條做人的啟示我是不行能用淺顯的文字寫下來的，但是我把它融進(jìn)了我的骨子里，成為我做人的啟明星。比方《孔雀和白鶴》讓我明白了人要活得樸實，不能張揚；《孔雀和穴鳥》讓我明白了人不行貌相，要用真本領(lǐng)說話的道理。還有《驢和狗》的故事讓我明白了人不能自私，也要學(xué)會想著別人，為他人著想

寫到這兒，我真的想說這本書不僅僅僅是我的伴侶，還是我的老師。他深刻的教育了我，在社會里，在生活中該如何的做一個合格的好孩子，這使我不曾走上邪魔外道，還讓我改掉了很多不好的陋俗。并且這本書我會一向研讀下去的，好好品嘗它的個中內(nèi)涵。

《伊索寓言》讀后感4

《伊索寓言》的是古希臘的伊索，他是傳奇中的人物，他寫的都是對生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。用大家最熟識的幾個寓言來舉例吧：

《狼和小羊》這一則寓言中講的是：狼想把小羊吃掉，用各種方法來和小羊狡辯。揭穿了當(dāng)時社會的黑暗。《龜兔賽跑》這一則寓言，結(jié)果大家都知道，是烏龜贏了。由于他不懈的努力，換取了成功。而兔子卻傲慢、自大。低估了別人，總認(rèn)為自己最厲害，其實有自信念是好的，但不能太過于自信，由于那就不叫自信了，而叫傲慢。另我感受最深的是《膽小鬼》這個故事，他講了一個人，膽子很小，生活條件不好，卻很貪財，總想得到不勞而獲的財物。有一天，他上山砍柴。累極了，背著柴下山回家去了。在山腳下的一條小路上，觀察了一頭金色的獅子，他不敢碰，心想：這究竟是活的，還是雕像呢。那獅子紋絲不動，也不出聲音，肯定是雕像，這是神賞賜給我的，看我這樣的窮，想讓我賣一個好價錢。他向四周巡察了一遍，確定沒有人，就抓起“獅子”的前爪和后爪，可它太重了，拿不起來。他似乎很聰慧似的想：人多力氣大嗎，我回去把家人找來一起搬。之后，他就跑回家去了。

等他把家里的，男女老少都找來時，那個金獅子已經(jīng)不見了。他告知人們，做事肯定要堅決，不能拖拖拉拉的。否則，什么事情都變的很糟糕的。有一句話說的好，“效率就是金錢”。做事要講究效率，假如做事慢了，就什么事情也辦不好了。這就叫做“一事無成”。

《驢和馬》，古時候，有一個國家總是發(fā)生戰(zhàn)斗，所以，人們家里都要養(yǎng)一匹戰(zhàn)馬，預(yù)備在戰(zhàn)斗的時候騎。

一個年輕人，養(yǎng)了一匹特別好的戰(zhàn)馬和一頭很一般的驢，戰(zhàn)馬每天都吃的很好。而驢每天干重活不說，吃的也不如戰(zhàn)馬。驢不明白，就問馬：你為什么吃的好，還不用干活？而我一每天卻很累？”“我也不知道仆人為什么要對我這么好，但我知道每一頭驢都是要干重活的。”驢不說什么了。不幾天，又要發(fā)起戰(zhàn)斗了。戰(zhàn)場離這個年輕人家很近，年輕人騎著戰(zhàn)馬去打仗了。驢跑去看，他觀察全部人都在打仗。這時候，他的仆人被別人砍死了，馬在他身邊很難受。敵人看不過去，把馬也砍死了。驢回到家，難過極了，知道仆人為什么對馬這么好了，它也不計較了。

安逸的生活的背后是時時刻刻都會發(fā)生危急的，代價實在是太高了，而勞碌的生活，看似艱苦但卻可以安然無恙。

《伊索寓言》讀后感5

“書是人類進(jìn)步的階梯”“書是學(xué)問的源泉”書就像是我的伴侶，每天伴著我成長。

我愛讀書。今年暑期我興致勃勃地跟著媽媽來到城里，親自由購書中心選擇了一本《伊索寓言》，并當(dāng)即買下了。這本書看似一本一般的書，書中的一個個小故事深深地吸引了我，給我留下了深刻的印象，里面的故事蘊含著許很多多的生活哲理，我受益匪淺。

《伊索寓言》這本書是伊索所著，他是古希臘的有名寓言家。書中大部分以動物為仆人公，我最喜愛的是《獅子和狐貍》。這則寓言的主要內(nèi)容是：狐貍譏笑母獅子每胎只生一子，母獅子回答說：“我雖生一子，但純屬是自己的小獅子，樣子也像我們！”這個故事雖然不長，但它給我的啟示卻不小，深深地讓我懂得美妙的事物要看品質(zhì)而不是在于數(shù)量。

記得有一次，老師布置了我們一項抄寫課文的生字作業(yè)本，我只用了非常鐘左右的時間就完成了，當(dāng)時心血來潮，覺得生字太少，便往下把另一課沒學(xué)的生字也抄寫好了。那時我暗暗自喜，心想下次老師布置抄寫的時候我就可以快樂地玩了。其次天我把生子抄寫本交給老師批改時，被老師發(fā)覺了，還在我的抄寫本上寫著這樣一句話：“請仔細(xì)書寫，做到規(guī)范，干凈！千萬不要超支過急地完成作業(yè)就草草了事就算了，下一課的生字可以等學(xué)到了再抄寫吧。”如今我明白了。就像寓言里的狐貍與母獅子一樣，就算狐貍一胎生五六個，但卻抵不上一頭獅子。學(xué)習(xí)也是一樣，假如只是為了應(yīng)付老師，心不在焉地學(xué)習(xí)，到頭來還是一無所獲。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)絕不能急于求成，應(yīng)一步一個腳印，踏踏實實地學(xué)好，這樣才能走向勝利。

《伊索寓言》這本書有許多故事，這些小故事各有各自的魅力，言簡意駭，平易近人，在寓言文學(xué)史上有著特別大的影響。我覺得其他的寓言故事遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如它?！兑了髟⒀浴吠ㄟ^擬人化的手法，將那些性格各異、愛好不同的飛禽走獸加以描繪，用來比方形形色色的人。又如《擠牛奶的姑娘》這一則寓言，講的`是一個女孩子把牛奶擠出來，要把牛奶同送到乳品店，在路上看到一件好看的衣服，于是他有了一個想法。想著想著桶掉了，牛奶倒了。這個故事告知我們不要過早打如意算盤。

《伊索寓言》這本書我看了許多遍，深感非常幸運，我個人覺得假如人生不看這本書，必將懊悔一輩子。這本《伊索語言》我肯定會好好地珍藏，由于它將使我終身受益

《伊索寓言》讀后感6

寒假中讀過不少的書，但我唯獨覺得《伊索寓言》這部書最好看。書中的一個個小故事深深地吸引了我，每個故事都有一段很深的道理，使我受益匪淺。

《伊索寓言》里的故事短小精悍、通俗易懂，但在這些短小的故事里卻包涵著許很多多淺顯的哲理。讀了這本書，使我有了很多感想，腦海中總是惦記著書中的內(nèi)容，書中的人物也常時時出現(xiàn)在我的眼前。

《獅子與蚊子》這則寓言講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子，想和獅子比比誰厲害，它吹著喇叭飛到獅子那里，向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上，專咬獅子鼻子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了，還是抓不到蚊子，只好認(rèn)輸，要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子，特別得意，它連續(xù)吹著喇叭唱著凱歌，傲慢地在空中飛來飛去。不當(dāng)心粘到了蜘蛛網(wǎng)上，被蜘蛛抓住了。在臨死的時候，它悲嘆道：“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強者，卻被弱者所毀滅?！?/p>

這則寓言告知我們傲慢是沒有好下場的，有些人雖然擊敗過比自己強大的人，也會被比自己弱小的人擊敗。強中自有強中手，能人后面有能人。傲慢自滿的人肯定會得到懲處，最終會落到和蚊子一樣的下場。

在我以前的學(xué)習(xí)中，我的數(shù)學(xué)成果不是那么穩(wěn)定，有時候能考出全班矚目的第一名，有時又只能考七、八非常。過去始終不知道是什么緣由，自從讀了這則寓言，我最終明白了那是傲慢自滿的原因。每當(dāng)考了第一名時，我總是沾沾自喜，認(rèn)為下一次的第一名也是穩(wěn)拿，可下一次考試時成果總是不抱負(fù)！

虛心使人進(jìn)步，傲慢使人落后，我們都要更加刻苦學(xué)習(xí)，不傲慢自滿，爭取學(xué)習(xí)成果保持名列前茅！

在全部故事中，我認(rèn)為最有勸說力的要數(shù)《目光短淺的鶇鳥》了。

故事講的是一只秀麗的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實。有一年，桃金娘樹上的果實還沒有成熟，東鳥便每天跑到桃金娘樹上唱歌：“美妙的生活就要來臨了”就這樣鶇鳥每天都去，每天都唱。一個獵人發(fā)覺了，便守候在那。等果實結(jié)出，鶇鳥每天都來吃一成天。最終被獵人用粘棍粘住了。它又唱：“果實是如此甜蜜啊，把我害苦的卻是你，由于我太貪戀你那無比的香甜，因此送掉了我自己的性命……”

這個故事的意思是說，不要過于貪戀某種事物，這樣會葬送掉性命的。要目光遠(yuǎn)大，不能象鶇鳥一樣目光短淺，果實當(dāng)然好吃，可吃到連危急接近也不知道的時候，也就意味著死亡離你不遠(yuǎn)了。

《伊索寓言》讀后感7

《伊索寓言》通過簡短的小寓言故事來表達(dá)那些在日常生活中不為我們所發(fā)覺的真理。

這些小故事各具魅力，言簡意賅。不但讀者眾多，而且在文學(xué)史上也具有重大影響，寓意深遠(yuǎn)。作家、詩人、哲學(xué)家、平民百姓都會從中得到啟發(fā)和樂趣。

很多故事如：《龜兔賽跑》、《狼來了》、《不吃葡萄就說葡萄酸》等，真可以說是家喻戶曉，婦孺皆知啊！

《伊索寓言》的每一個故事都有深刻的含義。這正是寓言的特點。寓言這種文學(xué)體裁也成為讓人愛不釋手，歷傳不衰的文學(xué)體裁。

書中大多數(shù)故事中蘊含了豐富的生活閱歷和非凡的才智，使人感受頗深?！秲芍磺嗤堋犯嬷覀兛紤]問題要全面；《烏龜和老鷹》告知我們不行犯閱歷主義的錯誤。

特殊是《膽小鬼》這則寓言，我感覺很好玩。大家不妨來聽聽。

它講解并描述有一個人，膽子很小，生活條件不好，卻很貪財，總想得到不勞而獲的財物。有一天，他上山砍柴。突然看到了一頭金獅子的雕像，他很想把金獅子雕像搬回家去，但又可怕發(fā)生什么意外。便自作聰慧地以為人多力氣大，搬金獅子雕像會很平安和輕松的。于是，他就去找家人一起來搬?？墒?，當(dāng)他把家人都找來時侯，那個金獅子雕像卻不翼而飛了。

這則寓言告知我們：做事肯定要堅決，不能拖拖拉拉。否則，什么事情都會變得很糟糕。有一句話說得好“效率就是金錢”。做事要講究效率，假如慢了，就什么事也辦不好了。這就叫做“一事無成”。

還有一篇寓言《蚊子和獅子》，也讓我明白了一個道理。

這篇寓言講的是，一只蚊子自以為是，想和獅子挑戰(zhàn)，它沖到獅子臉上，想和獅子挑戰(zhàn)，專咬獅子身上沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了，卻抓不到蚊子，只好甘拜下風(fēng)，向蚊子認(rèn)輸。蚊子戰(zhàn)勝了獅子，洋洋得意，傲慢地在空中閑逛，卻一不當(dāng)心粘到了蜘蛛網(wǎng)上，被蜘蛛抓到了。蚊子臨死的時候，悲嘆道：“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強者，卻被弱者所毀滅，可悲呀！”

這則寓言告知我們：傲慢是沒好下場的，由于強中自有強中手。

再回頭想想我的學(xué)習(xí)，有時候能考到總分，有時候只能考八十幾分，過去始終不知道為什么，讀了這篇寓言才知道這是傲慢的原因。當(dāng)我考到好成果時，就傲慢自大、得意洋洋，結(jié)果下一次考試就不抱負(fù)，不是有句俗話說“虛心使人進(jìn)步，傲慢使人落后”，我今后要刻苦學(xué)習(xí)，不應(yīng)傲慢自滿，那么每次考試就肯定都能取得好成果的。

《伊索寓言》不僅僅是生動好玩，同時也是開啟心靈才智大門的奇異小鑰匙！

《伊索寓言》讀后感8

若書的世界是一片海洋，那我便是這片海洋中的一條小魚，任憑我在書海中自由自由地游覽。有一天，我發(fā)覺了一顆閃著燦爛琳瑯般光澤的珠寶，這顆珠寶就是——《伊索寓言》！

寓言是一個魔袋，雖然很小，卻能拿出許多東西；寓言是一個魔豆，雖然很小，卻能長成參天大樹；寓言是一個魔杖，雖然很短，卻能變出許多寶貝……寓言很美，美在簡潔，美在內(nèi)涵，美在語句。

《伊索寓言》的伊索是一位傳奇中的人物，他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的才智和哲思，將動物為主角的擬人手法，走遍世界各地，將寓言故事傳播到世界的各個角落。

記得有一則寓言：一只饑餓的狐貍看到葡萄架上垂下幾串成熟的紫葡萄。她用完了各種方法想夠到它們，但是白費勁，怎么也夠不到。最終她只好轉(zhuǎn)身離開，為自己的絕望解嘲說：“確定不像我當(dāng)時想的那樣，這些葡萄是酸的，還沒熟呢?！边@則預(yù)言所蘊涵的寓意以及狐貍本身，在中西方文化都有深遠(yuǎn)的影響。尤其在中國現(xiàn)代文化中，“葡萄酸心理”已經(jīng)成了嫉妒和自我勸慰的代名詞。這奇妙絕倫的故事是出自幽默睿智的寓言家——伊索。

在全部故事中，我認(rèn)為最有勸說力的要數(shù)《目光短淺的鶇鳥》了。

故事講的是一只秀麗的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實。有一年，桃金娘樹上的果實還沒有成熟，鶇鳥便每天跑到桃金娘樹上唱歌：“美妙的生活呀就要來臨了，我的心里是多么歡唱，望著那兒的花兒在開放，我對它是多么憧憬?！本瓦@樣鶇鳥每天都去，每天都唱。一個獵人發(fā)覺了，便守候在那。等果實結(jié)出，鶇鳥每天都來吃一成天。最終被獵人用粘棍粘住了。它又唱：“桃金娘的果實是如此甜蜜啊，把我害苦的卻是你，由于我太貪戀你那無比的香甜，因此送掉了我自己的性命……”

這個故事的意思是說，不要過于貪戀某種事物，這樣會葬送掉性命的。要目光遠(yuǎn)大，不能象鶇鳥一樣目光短淺，桃金娘的果實當(dāng)然好吃，可吃到連危急接近也不知道的時候，也就意味著死離你不遠(yuǎn)了

還有一個叫《牧人和驢》的故事。一個牧人在打獵的時候，發(fā)覺了一只小狼，他見它可憐，就把它抱回家，和狗一起養(yǎng)著，它們長大后，就看護(hù)羊。有一天，一匹狼夜里來叼走了一只羊，狼就去追，可這羊已經(jīng)被咬死了，它就和那一匹狼一起吃羊，它這時候才發(fā)覺，羊肉是那么好吃?；丶液螅裁炊疾幌氤粤?。又有一天，狼又來偷羊，家狼就假裝去追那只狼，跑出去后，就和野狼又一起吃羊。野狼好幾天都不來了，狼就把羊叼來和狗一起吃。這一切都被牧羊人盡收眼底，其次天，他就把狼給殺了。

這個故事又告知我們——人不能信任惡的東西，有句話說：江山易改，本性難移。確實是這樣。

伊索寓言是奇異的，也是啟快樂靈的窗戶。

《伊索寓言》讀后感9

《伊索寓言》相傳為公元前六世紀(jì)被釋放的古希臘奴隸伊索所著。相傳伊索學(xué)問淵博，聰穎過人，他四處游歷，收集各地民間傳奇，收集的故事便構(gòu)成了這本《伊索寓言》?！兑了髟⒀浴啡珪彩占?10篇富有哲理的小故事，這些小故事中有些道理淺顯易懂，有些哲理卻還很深刻。我們大家所熟知的《龜兔賽跑》、《烏鴉喝水》、《狐貍和烏鴉》、《狼來了》等經(jīng)典故事都是出自本書。在這個年紀(jì)和階段讀這本書，有些淺顯但卻被我們遺忘的重要道理可以被重新?lián)炱饋?，給我們生活上的啟迪和思索。

筆者讀的這本書的譯者是劉榮，曾畢業(yè)于遼寧師范高校外語系。這個版本的內(nèi)容不全，全書只有310篇故事〔實際應(yīng)當(dāng)有357篇左右〕，所以在選擇版本的時候盡量避開全書內(nèi)容不全的書籍。

讀完這本書，簡潔的列舉幾個讀者覺得啟發(fā)比較大的故事吧。

故事1：小山羊和狼

這個故事講的是一個小山羊由于借助屋頂這個優(yōu)勢，狼無法爬上去，而在大聲地辱罵和嘲諷下面經(jīng)過的狼。狼回復(fù)了一句很有哲理的一句話，它說：“你也只不過是依仗著屋頂才敢這樣罵我呀！”。這個故事也反映了社會上的一個現(xiàn)象，就是“高平臺”上的最終一名會覺得自己是比“一般平臺”上的第一名優(yōu)秀。實際狀況是，你是否有與其“平臺”相對稱的實力和比其他“平臺”不全都人更優(yōu)秀都是不肯定的?！捌脚_”可以給人幻覺，它會讓你盲目地把它內(nèi)化成你自己的實力標(biāo)簽。

故事2：寡婦和綿羊

這個故事大致講的是一名寡婦為了省下剪羊毛的工費，自己動手剪起羊毛來。但由于該名寡婦并不懂得剪羊毛的手藝，所以在剪的過程中重重剪傷了綿羊。綿羊在痛苦之際說道：“你要是想宰了我，那么就請個屠夫過來宰了我，讓我痛快點。假如想剪我的毛，那么就請請個剪毛匠來，你也不用如今這樣一刀一刀的給我苦痛呀！”這個故事的哲理是，凡事追求節(jié)約和廉價并不肯定能收獲到最好的效益，不妨把一味追求節(jié)約的看法轉(zhuǎn)變追求性價比，這樣你可能可以收獲更多的效益。

收獲三：驢和青蛙

該故事講的是一頭伏著木料的驢子走到池塘邊時摔了一跤，等爬起來的時候，它不僅身體摔得痛苦，而且背上背的貨物也重了好多，因此他不禁在一旁感嘆和抽泣起來。居住在此池塘的青蛙看到了這種狀況，就跳過來勸慰驢子道：“你這不過就是摔了一跤，像我們每天住在這里怎么辦呢？”這個故事的寓意是人們往往能夠承受巨大的哀痛和苦痛，卻時常不能忍受生活上的一些小過小失。所以，所謂看開，會好許多吧。

《伊索寓言》讀后感10

“世界是寓言我們就是寓意”。

美國詩人華倫說：“世界是寓言，我們就是寓意?！庇袗酆瞄喿x世界上那些精致的寓言，我們的確可以找到很多生活的答案。

“從前，有一個國王……”故事就開頭了，小時候我們剛熟悉世界也經(jīng)常從這一句開頭。正是大人們給我們講解的那些寓言，伴我們度過了美妙的童年，給了我們一個個布滿遐想的小世界。

錢鐘書先生說：“伊索寓言，是大可一讀的……”在《讀伊索寓言》一文中，他以生花妙筆評點伊索寓言中的幾個小故事，這或許是對寓言最好玩、最深刻的評價。不僅是關(guān)于動物的伊索寓言如此，還有很多其它的奇妙的寓言也是如此，也是大一可讀的。在伊索寓言中我讀到了：，《農(nóng)夫和蛇》的故事勸說人們不要對敵人慈愛；《狗和公雞與狐貍》告知人們要擅長運用才智，戰(zhàn)勝敵人；在《獅子與鹿》、《捕鳥人與冠雀》、《兩個鍋》等故事里，揭露出當(dāng)政權(quán)把握在貪欲殘暴的統(tǒng)治者手中時，貧苦的人是不行能平安地生活下去的。

我最喜愛的是《龜兔賽跑》、《烏鴉找水喝》的故事，信任這兩個故事也是人人都耳熟能詳?shù)?，可是生活中又有幾人能有烏龜?shù)囊懔?，卻有許多人一不當(dāng)心就變成了那個兔子，在學(xué)習(xí)上或生活中比別人聰慧一點點，或者是比加人跑得快一點點時就有傲慢自滿的心情。這個故事告知我們，假如你想永久比別人快一點、聰慧一點，那你得戒驕戒躁，假如比別人“笨”一點或是慢一點也沒關(guān)系，你只要向烏龜學(xué)習(xí)那種一刻不停始終堅持到最終的堅韌毅力和精神。

這樣到最終你肯定會勝利，肯定會成功。

《烏鴉找水喝》的故事又讓我們明白了另外一個道理，不管是在學(xué)習(xí)中還是生活中，遇到了困難，不可怕不氣餒，要勇于面對困難，運用你的才智，只要你開動腦筋主動面對，困難肯定能迎刃而解。

我想每個人的勝利都是來之不易的，在人的一生中會有各式各樣的際遇，有失意的困惑，也有收獲的喜悅。失意的時候要堅持不懈的努力面對，不被一時的失意或失敗打到，意志肯定要頑強；跌倒了沒有關(guān)系，爬起來拍拍身上的塵土，連續(xù)堅韌的前行，勝利和成功就在你前面。在你嘗到成功的果實時，也請你不要傲慢自滿，不要沾沾自喜，不要由于一次的勝利或成功，而讓你陷入驕兵必敗的境地。

讓我們每個人都記得時時提示自己，不可怕困難，具有和困難作斗爭的士氣和信念；在勝利的喜悅面前也懂得時時自律，永做一個糊涂的勝利人。寓言就像寓言就像一個魔袋，袋子很小，卻能從里面取出許多東西來，甚至能取出比袋子大得多的東西來。寓言是一座獨特的橋，通過它，可以從冗雜走向簡潔，又可以從單純走向豐富，在這座橋上來回走幾遍，我們既可以觀察五彩繽紛的生活現(xiàn)象，又可以發(fā)覺生活的內(nèi)在意義。寓言很美，美在簡潔、美在內(nèi)涵、美在語句。

《伊索寓言》讀后感11

漆黑的天空，有幾點閃爍的星光，那是精靈提著才智之燈。而我們?nèi)碎g也有這樣一盞才智之燈，它便是——《伊索寓言》。

《龜兔賽跑》，《農(nóng)夫與蛇》，《烏鴉喝水》，《狐貍和葡萄》……這些令人耳熟能詳?shù)脑⒀?，已被我?xì)細(xì)品嘗過十幾遍了。在字里行間，我總能感悟到很多人生的哲理。

我曾讀到這樣一篇寓言，《騾子的故事》，故事是這樣的：一只騾子不慎掉進(jìn)一口枯井里，農(nóng)夫救不了它，只得將騾子掩埋在井里。騾子感到無望時，本能地將身上的土抖掉，再踩踏幾下。沒想到，它竟因此逃離了枯井，獲得了新生。

農(nóng)夫的那一鏟鏟土，本是用來掩埋它的，然而，騾子卻利用它一步步走出了枯井。面對逆境，我們本能的反應(yīng)是恐慌，是苦痛，是怨天尤人，甚至是躲避，是放棄。假如我們能拒絕這一切，以平和的心情和樂觀的看法去面對，那么，那些看起來將要掩埋我們的不幸，往往可能是一種潛在的力氣和財寶，會給事情帶來轉(zhuǎn)機，會給我們帶來意想不到的收獲。

做事總慢悠悠的我，從二班級開頭學(xué)習(xí)畫畫，憶及四班級時，因?qū)W畫遇到了瓶頸，便不得不每天晚上練習(xí)畫畫，那簡直是一種熬煎。每天下午放學(xué)后，我總是與時間賽跑：先是寫作業(yè)，然后吃飯，最終去學(xué)畫畫。每天都忙得團團轉(zhuǎn)，其次天起來就變成了國寶大熊貓?；貞浧鹨惶斓慕?jīng)過，卻發(fā)覺在一天二十四小時中，我經(jīng)受的除了勞碌，剩下的也只是勞碌。就在我堅持不住，想要放棄學(xué)畫的時候，我驚喜地發(fā)覺我做作業(yè)的速度竟然越來越快了，更讓我欣喜的是，我的畫作被評上了全國一等獎！

面對人生的困難，我們不要輕易言敗，也不要輕易放棄那些看起來不行戰(zhàn)勝的困難，有可能就是我們?nèi)松碌钠瘘c，新的開頭！

《伊索寓言》中，蘊含的豈止是這一個人生哲理。當(dāng)你坐在小屋里，打開書，就可以突破時空的限制，與千里之遠(yuǎn)，萬里之外的人和生物，以及宇宙中的一切生命進(jìn)行對話，你的精神世界將會被書中的宏大思想與高尚情操所浸潤，心田總會被它的睿智之氣所充斥。

《伊索寓言》具有無窮的思想價值與藝術(shù)魅力是每個人一生中都不應(yīng)錯過的靈魂驛站。它經(jīng)過了歲月的洗禮，時間的沉淀，它是沙里淘金留下的精華，它是燦爛迷人的珠寶，它散發(fā)出圣潔的光，將我們帶入文學(xué)的殿堂。

請敲開真理的大門，在真理的海洋中游覽吧！

《伊索寓言》讀后感12

我喜愛讀書，由于讀書能夠讓我沉醉在自然的秀麗之中；我喜愛讀書，由于讀書能夠讓我放松下來，漫游于情節(jié)的波瀾中；我喜愛讀書，由于讀書能夠讓我懂得很多做人的道理……

我最喜愛讀的書之一是伊索寓言，我之所以喜愛它，是由于它在生動的故事情節(jié)中蘊含著人生真諦，能讓人在喜怒哀樂之中，懂得做事之道，為人之道。

一只烏鴉口渴了，想要找水喝，它突然發(fā)覺一個長頸燒瓶，可燒瓶口很小，烏鴉喝不到水，怎樣辦呢？烏鴉想到：或許能夠……，于是，烏鴉銜來小石子，輕輕地放入瓶中，水漸漸漲了起來，就這樣烏鴉喝到了瓶中水。事實上，熟悉烏鴉還是我很小的時候，經(jīng)過《烏鴉和狐貍》那本兒童讀物熟悉的，正是那只愚蠢的烏鴉，那只自作聰慧的烏鴉，在狡猾的狐貍面前，在得意之后，在不經(jīng)意之中，把辛苦得來的大塊肥肉落入狐貍之口，這是最初我對烏鴉的印象，不太好的印象。那只不太討人喜愛的烏鴉，在那里用它的聰慧機靈轉(zhuǎn)變了我對它的熟悉。它用行動告知我們，在遇到困難時，不要放棄，應(yīng)當(dāng)仔細(xì)思索解決問題的方法，最終必需能戰(zhàn)勝困難。還是那只不太討人喜愛的烏鴉，在那里用它的行動轉(zhuǎn)變了我觀看事物的看法：在熟悉世界萬物之初，第一印象可能是比較深刻地印象，但未必是正確的印象，僅有全方位熟悉事物，了解事物，才能對事物本身得出正確確實定。

正如農(nóng)夫與蛇的故事：一個農(nóng)夫發(fā)覺了一條凍著的毒蛇，農(nóng)夫出于憐憫之心把蛇帶了回去，把它抱在懷中，不一會兒，蛇漸漸恢復(fù)了知覺，卻咬了農(nóng)夫一口。這則人寓言故事給人深刻地啟迪，自然界萬物的存在有其內(nèi)在的規(guī)律，我們熟悉世界就是要探究它的規(guī)律。蛇是冷血動物，冬眠是它的習(xí)性，一個“好心”的農(nóng)夫，用它的無知打擾了蛇的冬眠，讓蛇感到來自外界的攻擊，自然要咬他一口，愚昧讓農(nóng)夫受到懲處。確實，人是需要愛心的，正由于人有了愛，這個世界才會溫馨而完善，就像南方雪災(zāi)、汶川地震，大災(zāi)之時大愛無處不在，到處表達(dá)人間真情。但農(nóng)夫行為不能理解為一個動物愛好者，一個“愛心人士”。由于他的愛心用錯了地方，正如對壞人寬容放縱，則會給社會，給自我和別人造成更大的損害，就像農(nóng)夫與蛇，農(nóng)夫救了蛇，蛇卻恩將仇報，咬了農(nóng)夫，教訓(xùn)是何等深刻。

讀史書能讓人牢記歷史；讀科學(xué)能讓人明智；讀文學(xué)能讓人陶冶情操……。讀書，有助于我們了解世界萬物內(nèi)在規(guī)律，讀書，幫助我們熟悉真實地世界。

《伊索寓言》讀后感13

我看完了《伊索寓言》。這本書有好多個版本，但據(jù)說真正伊索寫的早已失傳，如今的伊索寓言都是后人整理的。我看的是北京燕山出版社的“世界文學(xué)庫系列”，白山翻譯的。

伊索真是個說故事的高手。他的故事簡潔明白，平均下來每篇也就一兩百個字，但卻生動好玩，讓人回味無窮。我有一個新發(fā)覺，我們耳熟能詳?shù)摹洱斖觅惻堋贰稙貘f喝水》《狐貍和葡萄》《牧童和狼》《農(nóng)夫和蛇》等名篇，原來在原著里都那么短，簡簡潔單幾句話就講完了，像故事梗概一樣。如今我們在課本或其他書上看到的這些故事，都是后人充分發(fā)揮想象力，在伊索搭好的框架上添磚加瓦，才將故事編的更加有聲有色，適合少年伴侶們來讀。

伊索也許是世界上最早的童話大師了。他特別擅長運用擬人化手法，讓動物和植物像人一樣思索和說話。伊索的寓言中很少提到人，但在那些動植物身上，我到處看到了人的影子——貪欲自私的富人，狡猾殘忍的壞人，英勇勤勞的好人，簡單上當(dāng)?shù)谋咳恕傊?，這里面的故事，個個好玩，給人啟迪。

例如《說謊的猴子》，故事是這樣的：一個愛說謊的猴子上船去雅典，可船在路上遭到了暴風(fēng)雨翻了。有一條海豚非常喜愛與人類交談，從而獵取學(xué)問。海豚把猴子當(dāng)作人類托上水面，并與猴子交談，交談中猴子又在說謊，被海豚揭穿后海豚憤憤不平，便把猴子弄下海，淹死了。這則寓言要告知我們，做人，千萬不能說謊，說謊的人也會因此而受到報應(yīng)！所以我們要做一個老實的人，這樣，才能融入到大家的生活中去。這樣，才不會被世人鄙視！所以，老實待人，等于敬重別人！

又如《蚊子與獅子》，講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子，想和獅子比比誰厲害。它吹著喇叭飛到獅子那里，向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上，專咬獅子鼻子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了，還是抓不到蚊子，只好認(rèn)輸，要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子，特別得意，連續(xù)吹著喇叭唱著凱歌，傲慢地在空中飛來飛去?？墒遣划?dāng)心粘到了蜘蛛網(wǎng)上，被蜘蛛抓住了。在臨死的時候，它悲嘆道：“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強者，卻被弱者所毀滅?！?/p>

這則寓言告知我們傲慢是沒有好下場的，“強中自有強中手，能人后面有能人”，傲慢自滿的人肯定會得到懲處。今后我要更加刻苦學(xué)習(xí)，再不傲慢自滿了。

《伊索寓言》中故事的結(jié)尾，經(jīng)常會來一句“這個故事是說……”，點出故事的道理。我還發(fā)覺，假如那篇寓言的結(jié)尾沒有上面所說的那句話，那基本就會在人物的口中表達(dá)出來，比方經(jīng)常會見到“×××在臨死前無望地喊道：我真不應(yīng)當(dāng)……”。看來伊索擅長用這兩種表達(dá)方式來表達(dá)自己的寓意。

《伊索寓言》真是好書！

《伊索寓言》讀后感14

伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊珍寶，數(shù)千年以來以其獨特的才智和藝術(shù)魅力令人愛不釋手，歷傳不衰。確實，正是這樣，我才在眾多名著中選擇了這一本。

書中的每個故事都有深刻的含義――是的，這也正是寓言的特點，寓言――這種文學(xué)體裁也隨著伊索的筆觸到達(dá)了頂峰。

大多故事中表達(dá)了生活閱歷和非凡才智。有的故事教育人們考慮問題要全面――《兩只青蛙》;有的則說明白不行違反自然，牽強做事――《烏龜和老鷹》;還有的高速我們不行犯閱歷主義錯誤――《馱鹽的驢》等等。

在全部故事中，我認(rèn)為最有勸說力的要數(shù)《目光短淺的鶇鳥》了。

故事講的是一只秀麗的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實。有一年，桃金娘樹上的果實還沒有成熟，東鳥便每天跑到桃金娘樹上唱歌：“美妙的生活呀就要來臨了，我的心里是多么歡唱，望著那兒的花兒在開放，我對它是多么憧憬?！本瓦@樣鶇鳥每天都去，每天都唱。一個獵人發(fā)覺了，便守候在那。等果實結(jié)出，鶇鳥每天都來吃一成天。