人教版數(shù)學三年級下冊兩位數(shù)乘兩位數(shù)-03整理與復習-課件09

三年級數(shù)學下冊課件（人教版）整理和復習兩位數(shù)乘兩位數(shù)人民教育出版社三年級下冊創(chuàng)設情境,導入復習①15×4＝②120×6＝③310×30=④13×22＝⑤43×57＝⑥學校進行廣播體操比賽。已知每個方隊有5行，每行8人，3個這樣的方隊一共有多少人？⑦三年級4個班128人去參觀科技館。如果每班人數(shù)相同，每8人一組，每班可以分成幾組？回顧整理,構(gòu)建網(wǎng)絡序號123456典型例題學習內(nèi)容難度等級☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆出題1、借助學習單，自主復習自主看書41—59頁，將本單元的典型例題填寫在下表中。（1）想一想，每個例題主要學習的是什么？（2）根據(jù)你的感受，為例題標出難度等級。（3）哪些題在什么地方容易出錯，請你用彩筆標一標，寫一句話提醒自己?；仡櫿?構(gòu)建網(wǎng)絡

口算方法：

1、像30×200這類口算題，整十數(shù)、整百數(shù)乘整十數(shù):先不看0,用因數(shù)0前面的數(shù)和另一個因數(shù)0前面的數(shù)相乘,最后看兩個因數(shù)末尾一共有幾個0,就在積的末尾添上幾個0。2、像12×20、170×4這類口算題，變成連乘題，如12×2×10進行口算。3、像15×6這類口算題，將兩位數(shù)拆成整十數(shù)和一位數(shù)，分別乘另一個乘數(shù)，再把所得的積相加?；仡櫿?構(gòu)建網(wǎng)絡20×10=2003×10=3020×2=403×2=6交流類型,梳理筆算23×1223×12=2762031026二三得六4二二得四3一三得三2一二得二672

筆算方法：

1、先用一個乘數(shù)個位上的數(shù)去乘另一個乘數(shù)。得數(shù)的末位與乘數(shù)的個位對齊；2、再用這個乘數(shù)十位上的數(shù)去乘另一個乘數(shù)，得數(shù)的末位與乘數(shù)的十位對齊；3、把最后的兩個積相加。回顧整理,構(gòu)建網(wǎng)絡回顧整理,構(gòu)建網(wǎng)絡不用計算，只說出每種題型的計算方法口算口算口算口算口算筆算筆算筆算筆算口算回顧整理,構(gòu)建網(wǎng)絡閱讀與理解分析與解答回顧與反思王叔叔平均每個工作日投送28個快遞郵件。如果每月按22個工作日計算，王叔叔半年（6個月）一共投送多少個快遞郵件方法一：（1）每月投送多少個郵件？

28×22＝616（個）（2）半年一共投送多少個郵件？616×6＝3696（個）28×22×6＝3696（塊）方法二：（1）半年有多少個工作日？

22×6＝132（個）（2）半年一共投送多少個郵件？

132×28＝3696（個）22×6×28＝3696（塊）答：半年一共投送3696個快遞郵件?；仡櫿?構(gòu)建網(wǎng)絡

一輛出租車一個星期（7天）收入1260元錢。如果每天工作9小時，平均每小時收入多少錢？閱讀與理解分析與解答回顧與反思1260÷7÷9＝20（元）方法一：（1）一天收入多少錢？

1260÷7＝180（元）（2）平均每小時收入多少錢？

180÷9＝20（元）方法二：（1）一個星期工作多少小時？

7×9＝63（個）（2）平均每小時收入多少錢？

1260÷63＝20（元）1260÷（7×9）＝20（元）答：平均每小時收入20元。兩位數(shù)乘兩位數(shù)口算乘法筆算乘法解決問題兩位數(shù)、幾百幾十數(shù)乘一位數(shù)（進位）兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)（不進位）兩位數(shù)乘兩位數(shù)（不進位）兩位數(shù)乘兩位數(shù)（進位）連乘問題連除問題24×3=24×10=17×5=20×240=160×5=40×230=32×30=180×3=25×300=400×12=72240858004800920096054075004800摘智慧果重點復習，強化提高摘智慧果23×21326438454×37872689931128×67≈698667811128×6730601800307021001.請你選擇正確的算式。A：132÷3÷2（）C：132÷（3×2）（）B：132÷3×2（）√×√平均每串有幾個氣球?一共吹了132個氣球。布置教室需要3行氣球。每行要2串氣球。重點復習，強化提高2.做一做。閱讀與理解分析與解答回顧與反思體育室買來248根跳繩，發(fā)給一、二年級，每個年級4個班。平均每班發(fā)多少根跳繩?方法一：先算248根跳繩每年級發(fā)多少根？

248÷2÷4＝31（根）方法二：