小班元旦活動教案

—小班元旦活動教案激勵幼兒主動參與到慶新年的各項活動中去，充足感受節(jié)日的歡樂，為了讓孩子們能感受新年的愉快，也為了促動家長與老師之間主動、互動關系的形成，增進親子間公平、融洽的親情關系。一起看看小班元旦活動教案!歡送查閱!小班元旦活動教案1一、活動目標：1、讓幼兒明白過新年了，我又長一歲了，理應爭取更大的進步。2、激勵幼兒主動參與到慶新年的各項活動中去，充足感受節(jié)日的歡樂，為了讓孩子們能感受新年的愉快，也為了促動家長與老師之間主動、互動關系的形成，增進親子間公平、融洽的親情關系二、活動對象：小班全體幼兒和參與活動的家長三、活動時間：12月31日上午9：00四、活動準備：1、布置園內(nèi)環(huán)境，使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。2、每名幼兒準備一句祝愿的話。3、準備每位幼兒一張賀年片與家長制作4、磁帶、錄音機及幼兒的禮品五、活動過程：（一）、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境和活動室，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。老師：小好友，你們明白今天的幼兒園為什么特別的美？幼兒：快過年了!老師：你們都看到了，快過年幼兒園都發(fā)生了新的改變，小好友們在新的一年里有什么準備？幼兒自由答復。（二）、文娛活動開頭請來全班幼兒為家長演節(jié)目。1、請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。2、請小班幼兒自愿上臺表演，內(nèi)容不項。如所學的歌曲或兒歌等。3、游戲《夾彩色珠子》競賽：玩法：將準備好的彩色珠子放在盤里另一盤空的放在桌上。競賽時將幼兒與家長一起坐回位置幼兒拿調(diào)羹家長拿筷子當聽到開頭時，看哪組的家長與幼兒夾的最多那組就獲勝，給與禮品激勵。留意：前提是不能用手去拿只能用筷子與調(diào)羹。4、家長和幼兒一起做賀年片。5、幼兒與家長互贈禮品，幼兒送給家長一張賀年卡，說一句祝愿的話。家長準備一份小小的禮品回贈或幼兒之間回贈禮品說一句祝愿的話都能夠。小班元旦活動教案2活動目標：1、感受迎新年的快樂氣氛，明白自己即將長大一歲，有成長的驕傲感，增加孩子的自主性。2、通過親子游戲，感受溫馨的親情。3、展現(xiàn)幼兒的水平，培育幼兒自信、樂觀、大方的品質?；顒有问剑簱艄膫骰ɑ顒舆^程：一、開場：1、幼兒一起致新年賀詞：祝爸爸媽媽身體健康；祝老師阿姨工作順當；祝小好友快歡樂樂；祝大家新年歡樂!過年啦（老師拉喜炮）2、大家齊唱《新年好》二、主題活動：以擊鼓傳花的形式綻開，鼓聲落，花落到誰的手中，幼兒便表演一個節(jié)目（幼兒的特長展現(xiàn)或者是與父母共同表演）。共三輪，每輪三次；每輪結束后幼兒表演一個集體節(jié)目，家園一個親子游戲，游戲獲勝者選擇一個金蛋，里面有各種禮品，以恣激勵。（一）、第一輪擊鼓傳花1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》、《新年》、《小動物真可愛》、《幼兒園象我家》2、親子游戲：魔毯游戲準備：報紙游戲規(guī)章：分兩組施行，每組8對。家長和幼兒共同踩在一塊報紙上，在規(guī)定時間內(nèi)用腳將紙踩碎，每個家庭的報紙踩得最小，哪個家底獲勝。（二）、第二輪擊鼓傳花1、幼兒集體節(jié)目，情境劇《小兔乖乖》2、親子游戲：誰的力氣大（家長吹氣球競賽）游戲準備：氣球游戲規(guī)章：分兩組施行，每組6人。每位家長拿一個氣球，游戲開頭后先將氣球吹暴獲勝。（三）、第三輪擊鼓傳花1、幼兒集體節(jié)目《歌曲大聯(lián)唱》、《小小蛋兒把門開》、《小花狗》、《辦家家》2、親子游戲：袋鼠媽媽游戲準備：毛絨玩具游戲規(guī)章：分兩組施行，給組5對。幼兒用雙腳夾住媽媽的身體，用雙手纏住媽媽的脖子，象袋鼠身上的口袋一樣，媽媽手拿筐雙腳起跳去對面的玩具店取指定的毛絨玩先回到起點的家庭獲勝。三、活動結束：園領導為幼兒分發(fā)新年禮品。小班元旦活動教案3活動目標：1、新年到了，明白自己長大了一歲。2、通過制作賀卡、送祝愿話等活動感受新年互送祝愿的歡樂，懂得關愛他人。活動重點：通過制作賀卡、送祝愿話等活動感受新年互送祝愿的歡樂，懂得關愛他人?；顒与y點：制作賀卡和說祝愿的話來表達祝愿?；顒訙蕚洌?、老師和幼兒共同布置新年的環(huán)境：用彩色的皺紋紙穿成圓環(huán)，做簡潔的新年掛飾，并帶一些氣球來裝扮活動室。2、彩色筆、剪刀、漿糊、抹布，幼兒用書《新年的祝愿》。3、老師制作一個禮品盒，里面有自制的送給幼兒和同班老師的新年賀卡。活動過程：一、引導幼兒推測禮品盒中的禮品，引發(fā)幼兒參與活動的愛好。1、老師出示大禮盒。師：猜猜里面有什么？（賀卡）2、幼兒自由推測，并大膽表述自己的推測。3、老師打開禮品盒，展現(xiàn)賀卡師：猜猜這些賀卡是送給誰的？二、老師送新年祝愿，幼兒感知在過新年時送祝愿的歡樂。1、給幼兒送祝愿。師：（老師拿出一張賀卡）這張賀卡是送給誰的？請小好友認真聽——友愛的小1班孩子們，祝你們在新的一年里身體健健康康，在幼兒園里快歡樂樂，學會更多的本事，交到更所的好友，新年歡樂!師：老師為什么要給小好友們送賀卡？（了解過新年了，自己長大了一歲，所以老師要送祝愿給小好友。）賀卡里說了哪些祝愿的話？師：你們先和好好友說一說，然后老師再請你們來說。2、給同班老師送祝愿。師：這兒還有許多賀卡，你們想明白老師是送給誰的嗎？師：（打開賀卡）友愛的陳老師，祝你在新的一年里身體健健康康，每天開開心心，永遠漂漂亮亮，心想事成，新年歡樂。師：賀卡里我們又說了哪些祝愿的話呢？幼兒學說。三、幼兒在幼兒用書《新年的祝愿》畫面上繪制賀卡，并大膽送出自己的祝愿。師：過新年了，你想把祝愿送給誰？送給你們的爸爸媽媽、老師、好好友，還是爺爺奶奶？請你們在這張賀卡上畫上你喜愛的圖案，相好祝愿的話，然后送給他們。開頭吧。幼兒制作賀卡，老師留意指導個別幼兒繪畫，并詢問幼兒賀卡想送給誰，準備對他們說什么祝愿的話。四、幼兒送賀卡，感受收到、送出賀卡的心情。師：我