工作方案最終版本3

PAGE頁碼頁碼工作方案最終版本320____工作方案工作方案錦集9篇為了確保事情或工作能無誤進行，經(jīng)常須要預(yù)先制定方案，方案是書面安排，具有內(nèi)容條理清晰、步驟清楚的特點。方案應(yīng)當(dāng)怎么制定才好呢？下面是我為大家收集的工作方案9篇，，希望大家能夠喜愛。工作方案篇1一、指導(dǎo)思想：為了仔細________市《關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為升入推動素養(yǎng)教化的看法》精神，仔細落實施市教化的“十項規(guī)定”和____教委《減輕義務(wù)教化階段學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)深化推動素養(yǎng)教化實施方案》（忠教化63號），切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)，進一步規(guī)范教化教學(xué)行為，全面推動素養(yǎng)教化，讓青少年學(xué)生身心健康和諧的發(fā)展，結(jié)合學(xué)校實際，特制定本方案，實行科學(xué)減負，做到“減負不減責(zé)任，減負不減質(zhì)量”。真正把學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)減下來，以保證學(xué)生的健康成長，保持良好的發(fā)展態(tài)勢。二、工作思路：1、成立以校長為組長的減負工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強對學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的監(jiān)控，保證“減負提質(zhì)”工作的實效性。2、召開義務(wù)教化階段老師會議，組織學(xué)習(xí)____市教委的十項規(guī)定和____教委《減輕義務(wù)教化階段學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)深化推動素養(yǎng)教化實施方案》，領(lǐng)悟其精神實質(zhì)，在深刻理解“減負提質(zhì)”深遠意義的基礎(chǔ)上，仔細查實學(xué)生課業(yè)負擔(dān)過重的現(xiàn)象，并馬上予以訂正。3、爭取在近期與全體老師簽訂《減輕中學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)工作責(zé)任書》，將“減負提質(zhì)”工作落到實處。4、搞好減負的宣揚工作，通過各種方式向社會和學(xué)生家長宣揚“減負提質(zhì)”的重要意義，取得社會和家長的理解、支持和監(jiān)督，形成合力，共同做好減負工作。三、詳細措施：1、規(guī)范辦學(xué)，總量限制（1）、嚴格執(zhí)行____市課程安排，不隨意增減課程和課時。學(xué)校想方設(shè)計開足開好體育、美術(shù)、音樂、信息等課程，嚴禁利用這些課時補習(xí)其他文化課。（2）、嚴格限制學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)時間。全部老師嚴格執(zhí)行學(xué)校的作息時辰表，不得提前和延后上下課，確保初中的學(xué)生每日有9小時以上的睡眠；確保學(xué)生每天有一個小時的體育熬煉。學(xué)校盡量支配好學(xué)生綜合實踐課，給學(xué)生自由活動的時間，在學(xué)生自由活動時間向?qū)W生盡可能開放各功能室和體育設(shè)施等。（3）學(xué)校要想方設(shè)法，結(jié)合實施地方課程和學(xué)校課程，組織學(xué)生參與綜合實踐活動。要盡可能多的開發(fā)課程資源，給學(xué)生供應(yīng)多種選擇機會，讓學(xué)生選擇自己感愛好的領(lǐng)域?qū)W習(xí)。學(xué)校嚴禁利用綜合實踐活動課的時間給學(xué)生補習(xí)文化課。（4）老師的從教行為將更加規(guī)范。學(xué)校將利用每周的周前會的____學(xué)習(xí)時間，對老師職業(yè)道德教化進行規(guī)范。年級不得在節(jié)假日和休息時間組織學(xué)生集體補課。嚴禁老師組織、介紹、強迫、變相強迫學(xué)生參與有償補課活動。2、加強老師隊伍建設(shè)，加強教學(xué)限制管理（1）加強老師隊伍，提高老師的綜合教學(xué)實力。要探討有效課堂，提高課堂教學(xué)效益，確保“減負”不減教學(xué)質(zhì)量。（2）加強教學(xué)限制管理，深化教學(xué)探討。老師要利用每周的教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，各教研組、各備課組仔細學(xué)習(xí)和探討，仔細總結(jié)課堂教學(xué)中存在的問題，是否在教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率上下工夫。結(jié)合教研月的主題活動，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率，深化開展“高效課堂改”，把提高質(zhì)量的重點放在課堂上，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，讓學(xué)生動起來，讓課堂活起來，使效果好起來。發(fā)揮多媒體協(xié)助教學(xué)的強大優(yōu)勢，優(yōu)化教學(xué)手段，增加教學(xué)的形象性、直觀性、生動性、趣味性。實施主體性教化，探究創(chuàng)新教化，培育學(xué)生的主體意識和創(chuàng)新精神。主動推廣心理詢問，開展心理健康教化，減輕學(xué)生的心理負擔(dān)。（3）學(xué)校減負工作領(lǐng)導(dǎo)小組對減負措施的落實狀況進行不定期檢查，初中各班每天對老師上課狀況和課后作業(yè)量的多少和難度搞好登記，值周老師和值周行政進行督導(dǎo)。（4）在檢查中若發(fā)覺有違反規(guī)定的，通過發(fā)整改通知書、與老師座談會等形式予以剛好整改，并逐步建立學(xué)生課業(yè)負擔(dān)聽證制度，確保“減負提質(zhì)”工作落到實處。（5）學(xué)校將把“減負”工作作為老師考核的重要內(nèi)容，嚴峻違反規(guī)定的老師在評優(yōu)等活動中實行一票____，并與目標獎發(fā)放掛鉤。3、精講精練，切實減負（1）要求老師仔細備課，備新課標，備新教材，備教學(xué)方法，備學(xué)習(xí)方法。在上課時，做到精講精練。（2)老師實行集體備課制。分工負責(zé)，集體備課，資源共享，備精每一堂課，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)過程，減輕老師負擔(dān)。（3）嚴格限制學(xué)生課外作業(yè)量。七八年級每天課外作業(yè)量原則上不超過1.5小時，九年級每天課外作業(yè)量原則上不超過2小時。不布置機械重復(fù)和大量抄寫的作業(yè)，嚴禁用增加作業(yè)量的方式懲處學(xué)生。要切實加強作業(yè)管理，提高訓(xùn)練質(zhì)效，作業(yè)做到“四精四必”，即“精選、精編、精批、精講”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。4、少考嚴控，遵循意愿（1）、嚴格限制考試次數(shù)和難度。七至九年級只能組織期中和期末考試，各年級不得組織月考，每次考試的試題不得超過課程標準，不得隨意增加試題的難度。各班主任、課任老師、年級組不得以任何形式公布學(xué)生的考試成果和學(xué)生的排名，其成果實行“等級+綜合素養(yǎng)評價”，使之符合“減負提質(zhì)”要求。（2）、嚴格限制學(xué)科競賽，初中各年級不得舉辦學(xué)科競賽和參與奧林匹克競賽。任何老師不得自行組織，只能由學(xué)校上報上級主管部門經(jīng)批準后方可執(zhí)行，不得已競賽、考級作為學(xué)生評定三好學(xué)生等榮譽的依據(jù)。（3）、嚴格限制教輔資料。初中各年級教輔只能為“一教一輔”，一輔是由教委和新華書店審定和批準。各老師不得再向?qū)W生統(tǒng)一購買和變相舉薦教輔資料。激勵各老師開發(fā)校本課程。5、利用資源，做好宣揚（1）利用學(xué)校、居委的教化資源，廣泛開展科技、文體、藝術(shù)、班會、團隊活動和社會實踐活動，讓學(xué)生輕松開心地學(xué)習(xí)，主動和諧地發(fā)展，培育學(xué)生的綜合素養(yǎng)和實踐實力。（2）利用家長會、上街宣揚、黑板報等多種形式，向?qū)W生家長乃至社會，宣講素養(yǎng)教化觀、全面發(fā)展觀，引導(dǎo)社會各界，特殊是家長轉(zhuǎn)變唯分數(shù)是人才的舊觀念，用全面質(zhì)量觀評價學(xué)校、老師和學(xué)生。附：____三匯中學(xué)“減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)深化推動素養(yǎng)教化”領(lǐng)導(dǎo)小組名單組長：潘體華副組長：劉俊國、歐云文成員：葉____、葉建國、劉立幫、汪小林、田宗品、汪其林、毛驢____三匯中學(xué)20xx年10月27日6、學(xué)?！皽p負提質(zhì)”工作實施方案為了實行黨的教化方針，全面推動素養(yǎng)教化，著力提高教化教學(xué)質(zhì)量，依據(jù)《____教化廳關(guān)于切實減輕教化階段中小學(xué)生負擔(dān)的通知》（浙教基〔20xx〕127號）、《____義務(wù)教化階段深化推動“輕負擔(dān)高質(zhì)量”實施方案》（溫龍教普〔20xx〕71號）、《____教化局關(guān)于切實減輕義務(wù)階段中小學(xué)過重課業(yè)負擔(dān)的實施看法》等文件精神，進一工作方案篇2新《綱要》明確指出“幼兒園必需把愛護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。這就要求幼兒園教化目標必需以幼兒為本，從幼兒生命健康成長的需求動身實施教化。在本學(xué)期里，我們從幼兒園實際狀況動身，制定了以下安排：（一）班級工作人員做到：1、班級保教人員在思想上必需樹立“平安第一”意識，做到工作到位，時刻留意孩子活動狀況，不離開幼兒，并實行一系列措施，做好平安防范工作。2、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危急物品入園，如有要收回。嚴格幼兒平安制度，預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒，預(yù)防異物進入耳、鼻及氣管，預(yù)防幼兒丟失。3、保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)角材料的平安、衛(wèi)生，玩具定期消毒玩具。4、剛好預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。5、加強幼兒點名工作，并做好記號，發(fā)覺問題剛好匯報，并剛好打電話進行家訪了解緣由。6、戶外活動時,老師仔細檢查活動場地的平安性，剛好解除擔(dān)心全因素，確保幼兒平安，活動后不遺忘幼兒物品。7、培育幼兒的自我愛護實力,與家長親密協(xié)作,加強防范意識,讓幼兒在有平安意識的基礎(chǔ)上,時時提示自己或他人留意平安。8、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特別狀況須拿來接人字條或有效證件。9、午休時，組織幼兒寧靜入寢，提示幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。老師加強巡察，發(fā)覺異樣狀況剛好報告。10、通過家長會及家園聯(lián)系欄等向家長介紹對幼兒自我愛護培育的重要性和培育方法，做到日常生活或帶幼兒外出隨機進行教化，并實行正面引導(dǎo)。（二）在幼兒方面做到：1、在加強常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。2、確保上下樓的平安。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。3、幼兒知道不跟生疏人走，不吃生疏人的東西。懂得不能隨意離開大人或集體。4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒相互監(jiān)督,拿器械時相互幫助，保證幼兒平安。6、知道不能碰電插座等電器，玩剪刀時留意平安，知道正確的運用剪刀。7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。8、教幼兒一些必要的消防學(xué)問，如：起火時，如何逃命，火警電話是“119”等。以上是本班在平安方面的安排，各種活動將在在幼兒園一日生活、教化教學(xué)活動、嬉戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我愛護的簡潔學(xué)問和方法，才能真正保證幼兒的平安。在今后的工作中，我們更會堅固樹立“平安責(zé)任重于泰山”的意識，牢牢繃緊平安這根弦，防患于未然。努力營造一個穩(wěn)定、平安、和諧的教化環(huán)境。工作方案篇3一、指導(dǎo)思想遵循班主任專業(yè)人才成長規(guī)律，結(jié)合班主任工作實踐，全面提高共同體成員的師德水平、理論水平、專業(yè)實力和探討實力，在全市范圍內(nèi)培育和造就一支思想素養(yǎng)好、專業(yè)水平高、奉獻精神強的優(yōu)秀班主任團隊，引領(lǐng)全市中小學(xué)班主任隊伍整體素養(yǎng)和工作水平的提升。二、建設(shè)目標1.以共同體建設(shè)為載體，引導(dǎo)成員重視自身的班主任生涯規(guī)劃，促進自身專業(yè)化成長，探究成員凝練學(xué)生管理和班集體建設(shè)特色、鍛造名師風(fēng)范的路徑；2.以共同體建設(shè)為契機，站在教化改的前沿，確定一至兩項具有好用價值的科研課題，以此為探討方向，探究班主任專業(yè)化發(fā)展的新思路、新方法，探討成果有應(yīng)用和推廣價值。3.培育２名以上____級名班主任，１名以上市級名班主任。三、工作內(nèi)容1.專家引領(lǐng)。聘請省內(nèi)外專家對共同體成員進行班主任專業(yè)發(fā)展的基本學(xué)問和實力、教科研方法指導(dǎo)等方面的引領(lǐng)。2.導(dǎo)師帶教。深化開展“導(dǎo)師帶教”活動，完善導(dǎo)師帶教制度。聘請市內(nèi)外德育名校長擔(dān)當(dāng)共同體的導(dǎo)師。3.任務(wù)驅(qū)動。對共同體成員提出明確的研修要求，通過活動展示、專題講座、課題探討等形式，引領(lǐng)班主任的成長和發(fā)展；建立《共同體成員個人發(fā)展檔案》。4.培訓(xùn)學(xué)習(xí)。自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。定期組織培訓(xùn)和研討活動，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教化理論和班主任專業(yè)發(fā)展理論；探討____班主任工作實踐的重點、熱點、難點問題，探討加強和改進班主任工作的對策和措施，并在實踐中予以驗證。四、成員條件共同體成員必需為在職在任班主任，同時具備以下條件：1.全面____執(zhí)行黨和國家教化方針政策，忠誠人民教化事業(yè)，對班主任工作有劇烈的事業(yè)心、責(zé)任感和奉獻精神。2.具有較高的學(xué)生管理水平，在班集體建設(shè)方面有肯定特色或風(fēng)格。3.有肯定的理論學(xué)習(xí)和探討實力，有市級以上德育教科研成果。4.近三年來獲得市級及以上榮譽、參與過____級德育展示活動或在____級及以上各類德育競賽活動中取得優(yōu)異成果者，德育論文在國家級____發(fā)表者優(yōu)先考慮。五、保障措施1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。市教化局成立由局領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)科室、市老師發(fā)展中心和教化專家組成的班主任共同體建設(shè)工作小組，負責(zé)實施共同體建設(shè)安排。2.實行動態(tài)管理。建立定期考核、科學(xué)評估和動態(tài)競爭的跟蹤管理機制，每學(xué)年對共同體成員進行考核和評估，并建立業(yè)績檔案。在一個建設(shè)周期內(nèi)，每年對經(jīng)考核達不到培育要求的實行淘汰制，對有志于班主任專業(yè)化發(fā)展的優(yōu)秀班主任實行準入制。建立成員與導(dǎo)師聯(lián)系制度，剛好了解和駕馭他們思想、工作和生活狀況，切實幫助解決實際困難，使他們能集中精力做好工作。3.加大經(jīng)費投入。局支配專項經(jīng)費，用于共同體的發(fā)展，成員的培育、培訓(xùn)和嘉獎。4.落實實惠政策。凡加入共同體的，將優(yōu)先獲得高層次的培訓(xùn)機會；在科研課題立項、評先評優(yōu)等方面賜予優(yōu)先考慮；學(xué)校也要重視培育，在參與活動、開展探討等方面盡最大可能予以保證。工作方案篇4為切實加強我縣學(xué)校、托幼機構(gòu)食堂餐飲服務(wù)監(jiān)管工作，確保廣闊師生的飲食平安，依據(jù)市食品藥品監(jiān)督管理局《關(guān)于切實加強元旦春節(jié)期間食品藥品平安監(jiān)管工作的通知》等文件要求，結(jié)合我縣實際，特制訂本方案。一、工作目標（一）堅持統(tǒng)籌規(guī)劃、科學(xué)支配、突出重點原則，各中、小學(xué)及托幼機構(gòu)開學(xué)前依據(jù)《食品平安法》對學(xué)校食堂食品平安進行自查，實行有效的預(yù)防措施，防控食物中毒等食品平安事務(wù)發(fā)生。（二）通過開學(xué)前對學(xué)校及托幼機構(gòu)食堂進行監(jiān)督檢查，進一步增加學(xué)校食堂食品平安意識，督促學(xué)校建立健全管理措施，落實食品平安管理責(zé)任。（三）按要求落實食品平安公示制度，學(xué)校原料進貨索證制度和進貨臺賬、食品添加劑運用的報告?zhèn)浒?、廢棄食用油脂的流向記錄等臺帳的建立。二、時間支配20xx年3月10日—20xx年3月18日。三、整治重點（一）嚴查學(xué)校（托幼機構(gòu)）食堂是否建立食品平安責(zé)任制。仔細檢查學(xué)校是否將食堂食品平安工作納入學(xué)校日常管理中，對食堂是否有管理方面的規(guī)定和要求。（二）嚴查是否具有餐飲服務(wù)許可證。仔細核查學(xué)校（托幼機構(gòu)）食堂餐飲服務(wù)許可證是否過期，是否存在超范圍、超實力經(jīng)營問題，是否存在不具備條件后未剛好注銷許可證等問題；對新開辦的食堂，要嚴格根據(jù)《餐飲服務(wù)許可管理方法》規(guī)定辦理許可，對設(shè)計布局不合理、設(shè)施設(shè)備不具備、食品平安管理制度不健全、食品平安管理人員配置不到位、不具備相應(yīng)條件的學(xué)校食堂，一律不發(fā)《餐飲服務(wù)許可證》；對因許可條件發(fā)生改變，未剛好辦理變更、持續(xù)、補發(fā)或注銷手續(xù)的，責(zé)令其剛好辦理；對未經(jīng)許可從事餐飲經(jīng)營的，嚴格依法進行查處。（三）嚴查環(huán)境衛(wèi)生是否整齊。仔細核查學(xué)校（托幼機構(gòu)）食堂環(huán)境是否定期清潔和保持良好；是否具有消退老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲及孳生條件的防護措施；是否具有足夠的通風(fēng)和排煙裝置。（四）嚴查從業(yè)人員健康證明是否有效。仔細核查是否具有從業(yè)人員健康管理制度和措施；從業(yè)人員是否具有健康合格證明；健康證明是否在有效期；是否建立從業(yè)人員健康檔案。（五）嚴查索證索票制度是否落實。仔細核查學(xué)校（托幼機構(gòu)）食堂選購 食品及原料（濕粉干）、食品添加劑及食品相關(guān)產(chǎn)品是否索證索票并驗收，是否具有進貨臺賬，庫存食品是否在保質(zhì)期內(nèi)，原料貯存是否符合管理要求。重點檢查食品及原料、食品添加劑及食品相關(guān)產(chǎn)品是否存在國家禁止運用或來源不明的狀況，嚴查食用油脂、散裝食品、食用鹽、含乳食品、調(diào)味品、一次性餐盒和筷子的進貨渠道和索證索票狀況。嚴厲打擊選購 和運用病死或死因不明的畜禽及其制品、劣質(zhì)食用油、含乳食品、不合格調(diào)味品、工業(yè)用鹽或非食品原料等違法行為。（六）嚴查清洗消毒是否到位。仔細核查學(xué)校（托幼機構(gòu)）食堂是否配備有效消毒設(shè)施，餐飲具消毒是否符合相關(guān)要求，是否建立消毒臺帳。（七）嚴查食品生產(chǎn)加工是否規(guī)范操作，重點檢查原料選購 驗收、食品儲存、加工制作、銷售供餐、食品留樣是否符合規(guī)范要求，粗加工蔬菜、肉類、水產(chǎn)品清洗池的分設(shè)、原料清洗是否徹底，粗加工是否達到要求，是否生熟分開，是否存在交叉污染，嚴查是否按規(guī)定留樣，是否具有留樣設(shè)備，留樣設(shè)備是否正常運轉(zhuǎn)。（八）檢查學(xué)校食堂公示狀況，未按縣食藥局要求懸掛量化分級公示牌、公示許可證、從業(yè)人員健康證、食品添加劑運用狀況等的，要求盡快整改落實，并依據(jù)現(xiàn)場檢查狀況張貼食品平安動態(tài)晴雨標識。四、工作要求（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，成立縣20xx年春季學(xué)校食堂食品平安專項檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)全縣中小學(xué)及托幼機構(gòu)食堂食品平安專項檢查工作方案的制定、組織及實施。由局長任組長，副局長、主任科員任副組長，按包片責(zé)任區(qū)開展監(jiān)督檢查。（二）確保整治效果。檢查組要仔細對校內(nèi)食堂進行拉網(wǎng)式檢查，不留死角。仔細開展量化分級評審，仔細填寫檢查記錄表，對發(fā)覺的問題要提出整改看法，要求學(xué)校剛好實行有效措施，限期整改，并對整改工作進行跟蹤督查，確保整治工作取得實效。（三）嚴查違法違規(guī)經(jīng)營行為。嚴格根據(jù)《食品平安法》及其實施條例、《餐飲服務(wù)許可管理方法》、《餐飲服務(wù)食品平安監(jiān)督管理方法》的規(guī)定，嚴厲查處學(xué)校（托幼機構(gòu)）食堂違法違規(guī)行為，對性質(zhì)惡劣、后果嚴峻的案件，要加大懲罰力度；涉嫌犯罪的，剛好移送司法機關(guān)。（四）嚴防食品平安事故。主動指導(dǎo)學(xué)校制定和完善食品平安事故處置工作預(yù)案，提高食品平安事故防控水平及應(yīng)急處置實力。各校內(nèi)在發(fā)覺食物中毒或可疑食物中毒時要馬上上報，不得遲報、謊報、瞞報，并主動協(xié)作衛(wèi)生行政部門和食藥監(jiān)部門開展事故的調(diào)查和處理。（五）加強食堂設(shè)施設(shè)備建設(shè)改變的指導(dǎo)。對食品平安設(shè)施設(shè)備陳舊、破損的學(xué)校食堂，要加強改變更新的指導(dǎo)工作，提高食品生產(chǎn)加工布局的合理性，配備符合食品生產(chǎn)加工須要的冷藏冷凍、清洗消毒、防蠅防鼠、更衣洗手等設(shè)備設(shè)施，最大限度消退食品平安隱患。（六）強化責(zé)隨意識。各學(xué)校（托幼機構(gòu)）既是食品平安的責(zé)任主體，也是詳細管理者，必需仔細履職，做好自查自糾工作，對單位自查和執(zhí)法監(jiān)督機構(gòu)現(xiàn)場檢查中提出的整改看法剛好徹底進行整改。對管理不善，造成學(xué)校食品平安事故的，將依據(jù)情節(jié)，抄告相關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)，肅穆追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。工作方案篇5為進一步加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和師資隊伍建設(shè)，不斷深化干部人事制度改，充分調(diào)動我市廣闊教化工作者為教化改發(fā)展服務(wù)的主動性和創(chuàng)建性，努力建設(shè)一支____素養(yǎng)好、業(yè)務(wù)實力強、管理水平高的校級干部和老師隊伍，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想通過考試考評引導(dǎo)、激勵校級干部和廣闊老師加強理論學(xué)習(xí)和專業(yè)探討，提升校級干部的理論素養(yǎng)、現(xiàn)代專業(yè)水平和科學(xué)治校本事，搭建干部學(xué)習(xí)溝通的平臺，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，強化學(xué)習(xí)與探討意識。以考促學(xué)，以考鑒優(yōu)，增加校級干部辦好學(xué)校的責(zé)任心、緊迫感和鉆研業(yè)務(wù)的自覺性，促進干部健康快速成長。二、考試考評對象：市教化局直屬中小學(xué)校（幼兒園）副科級以上干部及老師。參與筆試人員為中小學(xué)校（幼兒園）副科級以上干部及全部老師；面試答辯為中小學(xué)校（園）長。三、考試考評方式、方法1、此次考試考評主要實行筆試和面試答辯相結(jié)合的方法進行。2、筆試實行閉卷方式進行，面試答辯實行校（園）長述職和抽簽答辯的方式進行，面試答辯時間為20分鐘。3、每位演講者演講答辯結(jié)束后評委針對演講內(nèi)容和答辯狀況進行打分，群眾對演講者進行劃票測評。四、考試考評內(nèi)容（一）校（園）長及校級班子成員的考試考評1、演講。校（園）長演講主要內(nèi)容包括辦學(xué)理念、定位和設(shè)想，辦學(xué)特色、學(xué)校管理、校內(nèi)文化、社會聲譽等方面。要求簡明扼要、語言精練、主題突出、辦學(xué)特色和實效突出、反映班子整風(fēng)光 貌。演講時間每人不超過13分鐘。2、答辯。校（園）長演講結(jié)束后隨機抽簽確定答辯題目，然后就答辯問題演講者賜予解答或工作陳述，答辯時間不超過7分鐘。3、筆試。校（園）長及校級班子成員筆試內(nèi)容包括教化基本理論、課程改理論、教化時政____（教化政策、高端中心建設(shè)、教化均衡發(fā)展）、教化心理學(xué)、實踐問題____等內(nèi)容。筆試題型包括簡答、論述和策論等。（二）老師的考試考評老師的考試考評主要實行筆試方式進行，主要內(nèi)容包括教化基本理論、課程改理論、教化心理學(xué)、實踐問題____等內(nèi)容?？荚囶}型包括簡答、論述、問題____、典型案例____、策論等。五、考試時間、地點此次考試考評將分階段分層次進行。1、校級班子成員的考試考評時間、地點（1）筆試時間：7月28日14：005：30分；筆試地點：第一中學(xué)南校區(qū)電教室；（2）述職演講、答辯時間：7月29日8：30分起先；述職演講、答辯地點：教化局五樓會議室。2、老師的考試考評時間為8月底前完成，詳細時間另定。六、考試考評結(jié)果的運用此次考試考評的結(jié)果將作為“十、百、千工程”評比活動，職稱評定、績效工資安排等方面的重要參考依據(jù)，列入校級干部、老師業(yè)務(wù)考核檔案。各學(xué)校（幼兒園）的綜合考試成果將張榜公布。七、詳細要求1、市直各中小學(xué)（幼兒園）要高度重視此項工作，肅穆、仔細的對待這次考試考評，主動做好打算，主動協(xié)作，把這次考試考評作為干部老師學(xué)習(xí)充電的一個極好機會，使大家在短時間內(nèi)有一個比較大的收獲和提高，自覺接受市教化局黨委的檢驗。2、市直各學(xué)校（幼兒園）班子成員在7月26日至30日期間應(yīng)考答辯，期間不要外出。如有特別狀況，本人寫出書面申請，主要領(lǐng)導(dǎo)簽字后報考試考評工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準。市直各學(xué)校老師在8月底開學(xué)前要接受市教化局組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和考試，期間不得請假，如有特別狀況需向考試考評工作領(lǐng)導(dǎo)小組請假批準。老師的考試時間由各學(xué)校（幼兒園）負責(zé)通知老師本人，因故請假外出的校級領(lǐng)導(dǎo)和老師要參與補考。不參與本次考試考評人員取消近期市教化局組織的各項評比資格。3、要嚴格遵守考試考評工作紀律。考試考評是一項肅穆的工作，參考人員和工作人員要自覺遵守考試考評工作紀律，不發(fā)生違反考紀的問題，參考人員考前不準向有關(guān)人員打招呼、拉選票，做到不該問的不問，不該做的不做。有關(guān)部門要嚴密組織，細心支配，嚴格遵守保密制度，堅決杜絕跑題、泄題的問題發(fā)生，發(fā)覺有泄漏考題和不公正的行為要肅穆處理，參考人員有違反考試紀律的行為，取消此次考試成果。八、組織領(lǐng)導(dǎo)考試考評工作在市教化局黨委領(lǐng)導(dǎo)下進行，并成立考試考評領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：顏忠副組長：婁艷穎馬迪成員：班子其他成員督導(dǎo)室副主任領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任：____利崔世仁辦公室由市教化局黨群工作部、人事科、師資培訓(xùn)與管理科、監(jiān)察室、市教化探討院組成。辦公室主要負責(zé)考試考評工作日常事務(wù)的統(tǒng)籌支配、組織協(xié)調(diào)和統(tǒng)計工作等。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)專家評審委員會，詳細組成人員另定。本方案由考試考評工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)說明。________教化局委員會工作方案篇6為深化推動《中華人民共和國消防法》、《機關(guān)、團體、企事業(yè)單位消防平安管理規(guī)定》等法律法規(guī)的實施，實行《____關(guān)于加強和改進消防工作的看法》，仔細總結(jié)消防平安大檢查、大整治工作成果，最大限度地增加社會防控火災(zāi)實力，削減火災(zāi)隱患和火災(zāi)危害，提升員工自防自救水平。為此，結(jié)合解放公司實際，預(yù)防和削減冬季火災(zāi)危害，提高火災(zāi)預(yù)防實力，確保消防平安，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想以強化單位主體責(zé)任落實、整治重大突出消防平安問題為重點，以確保公司火災(zāi)形勢穩(wěn)定為目標，動員全員力氣，圍繞排查整治火災(zāi)隱患，全力推動解放公司消防平安網(wǎng)格化管理，提升消防平安“四個實力”建設(shè)，堅決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)尤其是群死群傷火災(zāi)發(fā)生，為公司經(jīng)營發(fā)展創(chuàng)建良好的消防平安環(huán)境。二、工作目標進一步明確消防平安責(zé)任，組織全體員工主動參加冬防工作，鞏固提高推動消防平安網(wǎng)格化管理，實現(xiàn)不發(fā)生一般和重特大火災(zāi)事故。三、組織機構(gòu)為加強冬季防火平安工作的領(lǐng)導(dǎo)，解放公司成立冬季防火平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：劉延昌副組長：黃建華、孫巨組員：各分子公司主管消防平安工作的領(lǐng)導(dǎo)及解放公司防火平安委員會成員領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：主任：金海華成員：韋曉峰、李潤深、王薈杰工作方案篇7依據(jù)各級交通主管部門關(guān)于仔細做好20xx年“端午節(jié)”道路旅客運輸工作的文件通知精神，根據(jù)“平安有序，剛好滿足，文明和諧”的要求和“五個不發(fā)生”的目標，根據(jù)“以人為本”的理念，保障廣闊旅客平安、便捷出行，維護旅客運輸市場秩序，我公司在“端午節(jié)”期間主要做好以下工作：一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，強化監(jiān)督力度。今年是交通運輸部、公安部、國家平安生產(chǎn)監(jiān)督管理總局確定今年聯(lián)合開展“道路客運平安年”，由于短途出行的旅客特殊多，我們充分相識到假日期間客運保障工作的重要性，為切實加強“端午節(jié)”平安運輸工作，圓滿完成“端午節(jié)”運輸工作的目標任務(wù)，我們成立了以公司孫成剛總經(jīng)理為組長的“端午節(jié)”平安生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，職責(zé)是根據(jù)“端午節(jié)”運輸工作的總體要求，科學(xué)按排布署各項運輸工作，實行一把手負總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)詳細負責(zé)，辦事人員干脆負責(zé)的制度，統(tǒng)一指揮，親密協(xié)調(diào)，相互協(xié)作，督促檢查，了解“端午節(jié)”期間運輸工作進展狀況，解決“端午節(jié)”運輸工作中的問題，明確分工，確?！岸宋绻?jié)”運輸任務(wù)圓滿完成。二、制定工作預(yù)案，落實工作措施。為了仔細履行“端午節(jié)”工作的職責(zé)，落實“端午節(jié)”工作詳細要求，實行的確有效措施，保障“端午節(jié)”運輸平安生產(chǎn)，細心組織，狠抓落實，堅持“平安第一、預(yù)防為主”的方針，仔細負責(zé)的做好本職工作，確?！岸宋绻?jié)”運輸工作順得進行。三、做好宣揚工作，加大宣揚力度。為了使20xx年“端午節(jié)”工作總體要求、工作目標、工作任務(wù)及相關(guān)事項家喻戶曉，結(jié)合“平安月”工作要求，我們實行各種宣揚手段，懸掛大型橫幅，做到了“端午節(jié)”要求家喻戶曉，“端午節(jié)”運輸目標人人皆知，“端午節(jié)”運輸工作指導(dǎo)原則深化人心。四、明確平安責(zé)任，保障運輸平安。為了將平安責(zé)任落實到人，詳細按排了平安隱患督查工作，對班線車輛進行平安例檢全部合格，在平安檢查工作中我們要求經(jīng)營戶本著對人民群眾生命財產(chǎn)高度負責(zé)的精神，以“平安第一，預(yù)防為主”為原則公司一把手負平安總責(zé)，切實加強““端午節(jié)”期間平安生產(chǎn)管理，司乘人員要嚴格遵守交通規(guī)則與操作規(guī)程，嚴禁超載，嚴禁“三?！蔽锲飞宪嚕瑖澜麕А安　背鲕?，嚴禁疲憊駕駛等等；同時各車乘務(wù)員要____做本車平安督查員，詳細負責(zé)本車的運輸平安檢查事宜，做到平安責(zé)任落實，車車人人有責(zé)任。五、加強源頭管理，切實履行“三關(guān)一監(jiān)督”職責(zé)。為了保障“端午節(jié)”期間運輸平安工作，我們嚴格把住了三個關(guān)口：（1）嚴把準入關(guān)，堅決杜絕不具備資質(zhì)，不具備平安生產(chǎn)條件的駕駛員進入“端午節(jié)”運輸市場；（2）嚴把車輛技術(shù)狀態(tài)關(guān)，全部參與“端午節(jié)”運輸?shù)能囕v，必需是經(jīng)過車輛技術(shù)等級鑒定的車輛，不合格的不得參與“端午節(jié)”運輸，全部經(jīng)營客車全部安檢合格，（3）嚴把駕駛員從業(yè)資格關(guān)，杜絕無從業(yè)資格證的人員駕駛營運車輛。假日期間做到平安、優(yōu)質(zhì)、文明、有序，無旅客滯留，無平安事故，無服務(wù)質(zhì)量投訴事務(wù)，圓滿完成20xx年“端午節(jié)”運輸工作。工作方案篇8依據(jù)《xx市脫貧攻堅指揮部關(guān)于在全市開展脫貧攻堅百日大會戰(zhàn)的通知》（安脫指發(fā)[20xx]x號）要求，為了集中時間，集中精力，以“教化脫貧攻堅百日會戰(zhàn)”（以下簡稱“百日會戰(zhàn)”）推動教化脫貧攻堅工作全面深化扎實開展，充分發(fā)揮發(fā)展教化脫貧一批的重要作用，制定本行動方案。一、總體目標從20xx年8月起止10月，集中100天左右的時間，在全市教化系統(tǒng)開展“百日會戰(zhàn)”行動，聚焦安排脫貧的303個村15。72萬人口，進一步明確任務(wù)，集中力氣，強化措施，夯實責(zé)任，全面落實教化脫貧各項政策，切實保障脫貧村群眾子女義務(wù)教化，實現(xiàn)按期、高標準脫貧。同時，以脫貧攻堅統(tǒng)領(lǐng)教化發(fā)展全局，努力促進教化公允，推動教化均衡發(fā)展，著力提高教化質(zhì)量，不斷增加貧困人口發(fā)展實力，為全面打贏脫貧攻堅戰(zhàn)做出主動的貢獻。二、會戰(zhàn)內(nèi)容依據(jù)省市教化脫貧攻堅年度目標任務(wù)要求，開展“十項行動”確保“百日會戰(zhàn)”取得全面成功，為年度目標任務(wù)圓滿完成打下堅實的基礎(chǔ)。（一）義務(wù)教化控輟保學(xué)行動。全面落實控輟保學(xué)“雙線”“七長”責(zé)任制以及月報季評等十項制度，扎實做好控輟保學(xué)各項工作，在20xx年秋季學(xué)期開學(xué)前，精確駕馭義務(wù)教化階段入學(xué)適齡兒童少年底數(shù)，建立適齡兒童少年花名冊，主動做好入學(xué)宣揚動員工作，確保秋季義務(wù)階段起始年級適齡兒童少年100%入學(xué)。在9月底前，全面建立在校學(xué)生入學(xué)登記臺賬，加強學(xué)生流淌狀況監(jiān)測，規(guī)范學(xué)籍管理，確保義務(wù)教化階段不出現(xiàn)新增輟學(xué)學(xué)生。加強對貧困、學(xué)困、留守、隨遷子女、殘疾兒童等特別群體的教化關(guān)愛，精確剛好駕馭學(xué)生的家庭、生活、思想、學(xué)習(xí)狀況，對有輟學(xué)苗頭的學(xué)生主動實行針對性措施，從源頭杜絕輟學(xué)發(fā)生。夯實勸返責(zé)任，加大勸返力度，對現(xiàn)有輟學(xué)學(xué)生，尤其是建檔立卡貧困戶和20xx年安排退出脫貧的303個村輟學(xué)學(xué)生，根據(jù)“一人一案”的原則，進行分類施策，嚴格落實勸返狀況臺賬登記銷號制，確保在10月底前全部勸返就學(xué)，并建立完善相關(guān)檔案。（二）貧困學(xué)生精準資助行動。8月份，重點做好生源地信用助學(xué)貸款辦理工作，確保貧困家庭學(xué)生“應(yīng)貸盡貸”；加強統(tǒng)籌，整合力氣，合理支配好“泛海助學(xué)行動”、中國教化發(fā)展基金會高校新生入學(xué)資助、市____資助貧困高校新生、中國人壽保險資助貧困高校生以及其他部門、社會各屆等開展的助學(xué)活動，擴大資助范圍，加強資助力氣，讓更多貧困家庭高校生得到剛好有效的資助；主動協(xié)調(diào)財政部門，完成20xx年秋季學(xué)期學(xué)前、義教、普高資助預(yù)算資金撥付工作。在9月底前，根據(jù)省教化廳反饋的數(shù)據(jù)，主動爭取縣區(qū)扶貧部門支持，精確駕馭建檔立卡貧困戶學(xué)生在各級各類學(xué)校的就讀狀況，建立動態(tài)、精準管理機制。同時，根據(jù)《xx市教化局關(guān)于進一步完善貧困家庭學(xué)生檔案工作的通知》（安教發(fā)[20xx]121號）進一步建立完善各類貧困學(xué)生檔案庫；開展對中等職業(yè)學(xué)校受助學(xué)生的核查工作，剛好撥付秋季學(xué)期免學(xué)費、助學(xué)金預(yù)算。剛好組織學(xué)前到中學(xué)階段各類貧困學(xué)生資助項目的申請、評審、公示、發(fā)放工作，確保建檔立卡貧困戶學(xué)生，特殊是303個脫貧村的貧困學(xué)生，一個不少的享受國家資助政策。10月底前，實現(xiàn)貧困學(xué)生資助全覆蓋。（三）13年免-費教化推動行動。主動做好13年免-費教化的宣揚工作，正確引導(dǎo)人民群眾的心理預(yù)期，為政策實施營造良好的____氛圍。秋季學(xué)期開學(xué)前，要依據(jù)免-費教化政策要求，剛好將免-費教化補助資金撥付到各級各類學(xué)校，保障學(xué)校正常運轉(zhuǎn)。開學(xué)期間，要規(guī)范學(xué)校收費管理，對物價部門批準許可的收費項目，嚴格執(zhí)行公示程序，接受學(xué)生、家長和社會監(jiān)督，堅決杜絕擇校亂收費、補課亂收費、強制收取服務(wù)性收費和代收費、亂訂教輔材料、____項目亂收費等各種違規(guī)收費。要強化監(jiān)督檢查力度，確保13年免-費教化政策不折不扣的得到落實。（四）農(nóng)村義務(wù)教化學(xué)生養(yǎng)分改善行動。加快學(xué)校食堂建設(shè)和設(shè)備配置，培訓(xùn)食堂從業(yè)人員，推動學(xué)校食堂供餐模式，滿意學(xué)生供餐需求，在實施養(yǎng)分餐全覆蓋的基礎(chǔ)上，著力提高養(yǎng)分餐實施水平。加強督辦檢查，推動學(xué)校食堂食品平安電子監(jiān)管，確保食品平安。加強學(xué)生養(yǎng)分健康教化，做好學(xué)生養(yǎng)分狀況監(jiān)測評估，切實改善學(xué)生養(yǎng)分。（五）職業(yè)教化惠民富民行動。加大全市中等職業(yè)學(xué)校統(tǒng)一招生工作力度，強化中等職業(yè)學(xué)校招生的統(tǒng)籌管理，落實職業(yè)教化招生“雙線責(zé)任制”，滿意學(xué)生對優(yōu)質(zhì)職業(yè)教化的特性化需求，在10月底以前完成全市中職招生7436人的目標任務(wù)。在中高考錄用期間，剛好做好未升學(xué)初中學(xué)畢業(yè)生調(diào)查摸底工作，了解學(xué)生的培訓(xùn)、就業(yè)意向，對建檔立卡貧困戶初中畢業(yè)生供應(yīng)免-費中等職業(yè)教化，確保秋季學(xué)期順當(dāng)入學(xué)。充分利用暑假期間，主動協(xié)調(diào)人社、扶貧等部門，剛好開展對未升學(xué)初中學(xué)畢業(yè)生免-費技能培訓(xùn)，在10月底以前，完成全部未升學(xué)初中學(xué)畢業(yè)生的免-費技能培訓(xùn)工作。（六）農(nóng)村學(xué)校師資實力提升行動。在秋季開學(xué)前，做好20xx年服務(wù)期滿特崗老師考核聘用工作，通過特崗安排、事業(yè)單位招考完成1001名中小學(xué)老師聘請工作，完成120余名免-費師范生安置、高層次人才引進，確保新錄用老師按時上崗。完成對20xx—20xx年溝通輪崗校長老師考核工作，支配20xx—20xx學(xué)年老師校長溝通輪崗和“三區(qū)”人才工作。鄉(xiāng)村老師補助政策落實到位。大力開展師德師風(fēng)教化和優(yōu)秀老師評比活動。主動實施國培安排和省級培訓(xùn)項目，通過培訓(xùn)團隊建設(shè)、送教下鄉(xiāng)等項目提升縣區(qū)老師培訓(xùn)實力建設(shè)和老師素養(yǎng)提升。實行送培到縣、分層分類等形式開展中小學(xué)老師暑期崗位培訓(xùn)和骨干老師域外培訓(xùn)，在10月底前，完成10000名老師培訓(xùn)任務(wù)。（七）貧困村義務(wù)教化公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)行動。加強貧困村義務(wù)教化公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)工作力度，把項目質(zhì)量和施工平安作為實施全面改薄工作的“紅線”，嚴格執(zhí)行國家質(zhì)量平安有關(guān)法律法規(guī)和工程建設(shè)強制性標準，嚴格勘察、設(shè)計、施工和監(jiān)理等基本建設(shè)程序，確保工程質(zhì)量。進一步細化進度表和路途圖，將工作任務(wù)落實到每個月度，對接到每所項目學(xué)校，充分利用假期，加快學(xué)校建設(shè)項目工程進度，爭取在秋季學(xué)期開學(xué)前，有更多的新建、改擴建校舍投入運用，力爭在10月底，項目開工達到100%，完成投資比例達到85%以上。根據(jù)縣區(qū)制定的統(tǒng)籌農(nóng)村發(fā)展創(chuàng)新試點實施方案，主動協(xié)作，主動作為，扎實做好辦學(xué)條件改善、教化質(zhì)量提升、義務(wù)教化控輟保學(xué)、貧困學(xué)生資助等教化脫貧各項工作，為創(chuàng)新試點鎮(zhèn)村的發(fā)展供應(yīng)足夠、優(yōu)質(zhì)的教化服務(wù)保障。（八）老師結(jié)對幫扶貧困學(xué)生行動。根據(jù)省教化廳“三秦老師結(jié)對幫扶貧困學(xué)生”專項行動支配，在全市各級各類學(xué)校全面開展老師結(jié)對幫扶貧困學(xué)生活動，建立老師結(jié)對幫扶貧困學(xué)生的長效機制，關(guān)懷貧困學(xué)生的心智情感、學(xué)習(xí)生活，教化知恩感恩，激發(fā)成人成才，促進貧困學(xué)生全面健康成長。（九）教化扶貧典型培育行動。在教化脫貧攻堅工作中，要扎實工作、勇于實踐、擅長創(chuàng)新，對好的做法、勝利閱歷和先進典型要剛好挖掘發(fā)覺、指導(dǎo)培育和系統(tǒng)總結(jié)，成為帶動教化脫貧攻堅的示范和引領(lǐng)。在10月底，基本培育、總結(jié)出比較成熟的典型案例，在有關(guān)媒體報道，向上級部門舉薦，形成肯定的影響力。（十）爭先創(chuàng)優(yōu)行動。堅持高標準嚴要求，根據(jù)“精準扶貧、精準脫貧”方略，圍繞“爭創(chuàng)一流、爭當(dāng)先進”目標，做細、做實、做優(yōu)教化脫貧攻堅的各項工作，確保在教化脫貧攻堅工作在各縣區(qū)開展的“脫貧攻堅百日會戰(zhàn)”行動中位居第一方陣，為年度考核中取得優(yōu)異成果打好堅實基礎(chǔ)。三、保障措施（一）健全工作機制。各縣區(qū)、市直各學(xué)校要加強“百日會戰(zhàn)”行動的組織領(lǐng)導(dǎo)，制定詳細行動方案，全面實行工作推動“事前列單、事中跟單、事后清單”機制，明確任務(wù)，有安排、有步驟的推動“百日會戰(zhàn)”行動深化的開展，并于8月11日前將行動方案報市教化脫貧辦公室。市教化脫貧辦公室將依據(jù)各縣區(qū)、各學(xué)校的行動方案，從8月份起先對“百日會戰(zhàn)”行動實行周報進度、月通報和會戰(zhàn)總結(jié)評估制度，突出過程管理，加強明察暗訪，定期召開辦公室聯(lián)席會議，匯總“百日會戰(zhàn)”行動落實狀況，探討推動落實工作措施。（二）強化責(zé)任落實。各縣區(qū)、各學(xué)校要依據(jù)“百日會戰(zhàn)”確定的目標任務(wù)，根據(jù)“三單”制的要求，建立臺賬，倒排工期，夯實責(zé)任。各縣區(qū)教化行政部門要擔(dān)當(dāng)主體責(zé)任，做好時序支配、政策落實、力氣調(diào)配、進度推動等工作。各級各類學(xué)校要履行好各自詳細責(zé)任，切實做好宣揚動員、對象識別、資金發(fā)放、政策實施等工作。（三）加強督導(dǎo)考核。一是加強巡查，市、縣教化行政部門成立督查組，特地負責(zé)“百日會戰(zhàn)”行動督查工作，不定期開展明察暗訪，剛好反饋問題線索。二是跟蹤督辦，實行誰檢查、誰負責(zé)整改落實，一包究竟的督查和整改同責(zé)工作機制。三是納入年終考核，把教化脫貧攻堅“百日會戰(zhàn)”工作開展、巡查和問題整改、工作成效等狀況作為主要的權(quán)重，用于年終教化脫貧工作專項考核。請各縣區(qū)、市直各學(xué)校比照《20xx年教化脫貧攻堅百日會戰(zhàn)任務(wù)列單》（見附件），扎實做好各項工作，于20xx年11月8日前，將“百日會戰(zhàn)”行動總結(jié)報市教化脫貧辦公室。工作方案篇9加強學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作，努力打好學(xué)生的基礎(chǔ)學(xué)問底子，進行一部分人的詳細指導(dǎo)工作。本學(xué)期的活動比較少，主要以體育活動健身為主，其他的一些文藝活動盡量少實行，最多是在主題班會的時候進行一些小型的活動。學(xué)習(xí)中的小組，每個禮拜一次學(xué)習(xí)自查溝通活動，兩個禮拜班級一次大型活動。剛好地變更自己的復(fù)習(xí)過程中的一些問題的解決。第一周：高三新學(xué)期的學(xué)生教化高三一年，在學(xué)生認為是最為關(guān)鍵的一年，因為學(xué)生想的是在這一年內(nèi)，學(xué)生可以出成果。但是就我們教化者來講，還是主要抓住高一高二的時間。但是到了高三，我們要更加留意學(xué)生的教化工作。首先一點就是要把高三這一年的基本的安排要向?qū)W生講明白，說明這一年的主要的一些工作，這樣就可以把學(xué)生的心思定在一個比較良好的基礎(chǔ)上，所以新學(xué)期的第一次要把這個事情講明白。而詳細要講什么內(nèi)容，要把學(xué)生的底細摸清晰，然后就可以把學(xué)生的一些詳細活動支配好！依據(jù)詳細的狀況的事實可以確定。其次周：志向教化。學(xué)習(xí)自查。學(xué)期初的家長會。在新的學(xué)期內(nèi)，先把學(xué)生的思想穩(wěn)定下來，也就是把學(xué)生的志向先能夠確定下來。這樣可以組織一些詳細的活動或者講座來支配確定。在學(xué)期的起先初，讓學(xué)生進行一些自查，把以前的學(xué)習(xí)狀況進行總結(jié)，然后依據(jù)自己的狀況給自己定位，作好自己的安排，有一個全盤的安排，把全部的問題得到詳細的落實。這樣就可以在學(xué)期初有一些基本的安排。學(xué)期初的家長會是很重要的，要把一些詳細的狀況向家長交代清晰，讓價值能夠有一些基本的狀況的了解，這樣對于下面的工作就比較好開展一些。詳細的內(nèi)容依據(jù)詳細的狀況來進行確定。第三周：第五屆讀書活動。（以與自己的實際相關(guān)的內(nèi)容的書籍為主）持續(xù)上面的幾屆讀書活動，在這一屆的組織上，要把學(xué)生的讀書活動定到與自己的實際的學(xué)習(xí)科目有肯定聯(lián)系的環(huán)節(jié)上，這樣讀書也有肯定的意義，當(dāng)然讀書的書目要做肯定的握，不要讓學(xué)生因此而影響到自己的文化課的學(xué)習(xí)上。第四周：體育熬煉支配（打算運動會）。學(xué)習(xí)溝通（集體或支配活動）。體育熬煉的主要事情是支配運動會的訓(xùn)練和日常的基本活動。詳細的事宜依據(jù)學(xué)校的一些詳細的狀況來進行確定。詳細的負責(zé)支配還是由班級干部來進行確定組織。依據(jù)詳細的復(fù)習(xí)安排，可以組織支配一些詳細的學(xué)生學(xué)習(xí)的溝通，形式能夠多樣化，盡量能夠把學(xué)生的一些學(xué)習(xí)狀況進行一些合理的推廣，爭取能夠使得大家的學(xué)習(xí)成果有所提高。另外還要組織學(xué)生進行一些座談會，把學(xué)生的各個方面進行得更加完備一些。第五周：第一次月考小結(jié)____。學(xué)習(xí)方法的溝通與總結(jié)支配。團員會議。學(xué)生的詳細活動支配由學(xué)生自己來組織。團員的工作會議能夠落實到實處。第六周：班級四項評比活動的規(guī)范總結(jié)活動，紀律自查。針對學(xué)生的特點，不能夠放松學(xué)生對學(xué)校四項評比的放松，紀律也是一個很重要的方面，在最終的階段，有些學(xué)生就會趁這個機會進行一些不合理的活動，而這些活動往往回影響到學(xué)生的、班級的、集體的各個方面，影響很壞，假如不加以限制，就很難在這個時期將學(xué)生的思想穩(wěn)定下來，而這樣的干脆后果就是整個集體的癱瘓。再進行一些學(xué)生紀律的自查，給自己一個安排，進行仔細地執(zhí)行！第七周：我怎樣讀書暨第五屆讀書活動小結(jié)。因為特定的環(huán)境影響，在這屆的讀書的活動小結(jié)上，肯定把握肯定的尺度，不能夠過，也不能夠太隨意。盡量地能夠把一些詳細的事宜進行合理的支配組織。第八周：心理講座。依據(jù)學(xué)生的詳細狀況，在經(jīng)過一段時間的.驚慌學(xué)習(xí)，在各個方面都覺得是比較的累了，那么這個時候有些學(xué)生的心理就會處于一種很微妙的狀態(tài)，而這個時候正是須要進行心理調(diào)整的時候。詳細的做法是先可以請專家來進行一些比較的講座，而在這個講座之前，應(yīng)當(dāng)想方設(shè)法先給學(xué)生作好心理打算，也就是不要叫學(xué)生處于一種抵觸的狀態(tài)下進行，而這個工作要進行得比較好的話，就首先要在學(xué)校要組織這個活動之前，先提前通知班主任，讓班主任做一些詳細的安撫工作，將學(xué)生的一些狀況先穩(wěn)定下來，有了這樣一個基礎(chǔ)，然后在下面的活動就比較好進行了。在組織的時候，可以讓學(xué)生做一些必要的記錄，然后在下面的一些活動里自己進行實踐。不過要清晰的是這只是一個詳細的行為而已，主要的工作還是要班主任來自己進行支配組織，不能夠只依靠專家的話就將問題解決，這是不行能的，肯定要相識到這一點，當(dāng)然在以后的這樣的活動中，這個詳細的原則是不年個變更的，然后在下面的一些活動里進行正常的活動。留意要多喲感一點心