小學(xué)科技興趣小組活動計劃

—小學(xué)科技興趣小組活動計劃科技愛好小組的開展要以全面培育同學(xué)的思想道德情操、豐富的天文文化學(xué)問、良好的身體和心理素養(yǎng)、較強的實踐和動手力量以及健康的獨特為宗旨。下面是學(xué)習(xí)啦帶來關(guān)于小學(xué)科技愛好小組活動方案的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!小學(xué)科技愛好小組活動方案（一）一、活動目的：1、幫忙同學(xué)在愛好中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中歡樂，歡樂中自信，自信中進取，讓同學(xué)感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的最新理念，并使之對同學(xué)的學(xué)習(xí)看法、方法、價值取向等問題產(chǎn)生主動影響。2、通過愛好小組的活動培育同學(xué)動手操作力量，獨立思索力量和解決實際問題力量，立思索、創(chuàng)新進取的科學(xué)。3、培育同學(xué)的合作意識，集體價值觀。4、多了解一些科技學(xué)問，為以后的學(xué)習(xí)打好根底。二、活動內(nèi)容：1、科學(xué)試驗。選取較簡潔的試驗，準(zhǔn)備好試驗材料，制造時機讓同學(xué)動手做試驗，讓同學(xué)參與其中，親歷試驗過程，真正閱歷科學(xué)學(xué)習(xí)過程。2、閱讀科技類報刊雜志，圖書室及閱覽室備有的科學(xué)學(xué)問讀本及刊物，供同學(xué)閱讀閱讀。三、實行的措施：1、作好組織工作，在同學(xué)自愿參與的根底上成立科技愛好小組，注意同學(xué)愛好的培育和力量的提高。2、布置好活動時間和活動地點。依據(jù)學(xué)校統(tǒng)一布置，要堅持課余活動的原則。3、訂立必要的制度，確保科技活動有成效。4、明確同學(xué)的學(xué)習(xí)目的，培育勤奮好學(xué)，主動進取的精神，促進同學(xué)的全面進展。在恰當(dāng)?shù)臅r分要進行科技競賽活動，提高同學(xué)的主動性。四、詳細活動布置：1、開學(xué)初要對同學(xué)進行科技學(xué)問的介紹，尤其對一些同學(xué)感愛好的試驗儀器的介紹，使同學(xué)對整個科技史有個了解并對各種試驗產(chǎn)生深厚的愛好。2、依據(jù)同學(xué)的愛好愛好偏向，培育同學(xué)的進展方向?qū)萍加辛丝隙ǖ牧私庖院螅瑢W(xué)論據(jù)自身的特點愛好，充足發(fā)揮同學(xué)的想象力制造力進行一些科技制造活動讓同學(xué)多動腦動手。3、做好點評和指導(dǎo)工作，讓同學(xué)能順當(dāng)完成各種科技活動。4、激勵同學(xué)依據(jù)自己生活經(jīng)驗完成科技小制作，小創(chuàng)造，科學(xué)小論文等。小學(xué)科技愛好小組活動方案（二）一、活動目標(biāo)為了使同學(xué)在科學(xué)課程的學(xué)習(xí)中，真正受到科學(xué)思想、方法、情感看法與價值觀的熏陶，同時為了培育同學(xué)的科學(xué)素養(yǎng)，我校試驗中心特開展科學(xué)愛好小組活動。通過活動，能激發(fā)更多同學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)的愛好。努力建構(gòu)良好的教材結(jié)構(gòu)，從易到難，由淺入深，逐步推動，讓同學(xué)越學(xué)越能體會到科學(xué)的博大精深，逐步挖掘同學(xué)們的科學(xué)探究力量。二、活動日期及地點20XX年6月10日到6月16日；試驗中心三、活動對象同學(xué)人數(shù)市一中的全體同學(xué)四、活動內(nèi)容1.科學(xué)試驗老師指導(dǎo)愛好小組的同學(xué)選取幾個同學(xué)感愛好的試驗，由同學(xué)自行分組，自行挑選愛好的試驗。老師準(zhǔn)備好試驗材料，對參賽同學(xué)進行課后輔導(dǎo)，指導(dǎo)每組同學(xué)動手做試驗，親歷試驗過程，探究最正確試驗方法。對自己的試驗進行訓(xùn)練解說，以迎接6月16日的競賽。2.科技小制作，依據(jù)同學(xué)所學(xué)習(xí)的理論學(xué)問，同學(xué)自行搭配，運用生活中一些廢棄物，廉價物制作自己喜愛的活動用具或者教具或者生活用品，于20XX年6月5日前將制作的作品交到試驗中心，并做好相關(guān)登記，告知同學(xué)提前準(zhǔn)備作品的解說詞，于6月16日對自己的作品進行展覽、解說。競賽。3.儀器的改裝學(xué)習(xí)科學(xué)課本的學(xué)問，充足發(fā)揮同學(xué)的想象力，同學(xué)可以大膽設(shè)計創(chuàng)新，自由發(fā)揮，每月每人制作一幅手抄報。五、完成措施：1.資料搜集。同學(xué)按肯定數(shù)量比例自發(fā)結(jié)成小組，并分組搜集和分析信息資料。2.調(diào)查研討。同學(xué)依據(jù)個人或小組集體設(shè)計的研討方案，根據(jù)確定的研討方法，選擇適宜的地方進行調(diào)查（問卷調(diào)查、考察），取得調(diào)查結(jié)果。在這一過程中，同學(xué)應(yīng)照實記載調(diào)查中所獲得的根本信息，同時要從各種調(diào)研結(jié)果、信息資料中歸納出解決問題的重要思路或觀點，并反思是否獲得足以支持研討結(jié)論的證據(jù)，是否還存在其他解釋可能。3.成果展現(xiàn).同學(xué)將通過搜集資料、調(diào)查研討得到的初步制作成果在試驗室內(nèi)充溝通，并仔細聽取他人的看法和建議，進一步完善自己的方案。同學(xué)再將取得的收獲進行歸納整理、總結(jié)提煉，形成書面材料和口頭報告材料。4.科技小制做，依據(jù)學(xué)習(xí)科學(xué)課本的學(xué)問，運用生活中一些廢棄物，廉價物制作自己喜愛的活動用具或者教具或者生活用品，每人每月一件。5.科學(xué)夢想手抄報：依據(jù)學(xué)習(xí)科學(xué)課本的學(xué)問，充足發(fā)揮同學(xué)的想象力，同學(xué)可以大膽設(shè)計創(chuàng)新，自由發(fā)揮，每月每人制作一幅手抄報。六、評價：1.每次上課前讓同學(xué)簽名，下課后，將自覺清掃衛(wèi)生的同學(xué)名字記錄下來，在學(xué)期中、結(jié)束時，對表現(xiàn)主動的同學(xué)進行表揚。2.進行科學(xué)創(chuàng)新作品制作和試驗技能展現(xiàn)，表彰優(yōu)秀的同學(xué)。七、留意事項：1.自愿報名參與，注意愛好的培育和力量的提高。2.主動參與各項學(xué)習(xí)活動，有秩序，有熱忱。3.自覺維護科學(xué)試驗室的干凈環(huán)境。小學(xué)科技愛好小組活動方案（三）一、指導(dǎo)思想：在素養(yǎng)教育方針指導(dǎo)下，提高同學(xué)各方面素養(yǎng)，拓寬同學(xué)的學(xué)問視野，促進同學(xué)全面進展，提高同學(xué)對科學(xué)神秘的探究意識，進一步推動學(xué)?？茖W(xué)教育工作，傳播科學(xué)學(xué)問，培育科學(xué)精神，鼓勵科學(xué)創(chuàng)新，提升學(xué)校綜合實力。二、活動目的：1.學(xué)得開心，玩得開心。在學(xué)習(xí)中培育愛好，在游戲中學(xué)習(xí)科學(xué)。2.培育同學(xué)獨立思索、創(chuàng)新進取的科學(xué)素養(yǎng)。3.促進同學(xué)整體素養(yǎng)的提高。三、活動時間及地點：1、時間：課外活動時間2、地點：科學(xué)試驗室。四、活動內(nèi)容：選取較簡潔的試驗，準(zhǔn)備好試驗材料，制造時機讓同學(xué)動手做試驗，讓同學(xué)參與其中，親歷試驗過程，真正閱歷科學(xué)學(xué)習(xí)過程。五、詳細活動布置：本學(xué)期由于是剛組建愛好小組，同學(xué)年齡結(jié)構(gòu)大，水平不一樣，所以將活動內(nèi)容初步定為“閱讀科技類報刊雜志”、“觀看鯽魚的嘴一張一合是在喝水嗎”、制作呼吸模型”由三、四班級的同學(xué)進行訓(xùn)練和創(chuàng)作，五，六班級活動內(nèi)容定為制作，小天平，科學(xué)夢想手抄報，制作太陽能熱水器，水火箭的制作等，老師進行輔導(dǎo)，一起確定創(chuàng)作的主題，爭取到期末活動時同學(xué)要創(chuàng)作出一幅較完好的作品。九月，1閱讀科技類報刊雜志。2觀看鯽魚的嘴一張一合是在喝水嗎十月，1制作呼吸模。2科學(xué)夢想手抄報。十一月，1制作小天平。2閱讀科技類報刊雜志。十二月，1閱讀科技類報刊雜志。2制作太陽能熱水器。元月，1水火箭的制作。2整理科學(xué)成果。六、活動措施：1、依據(jù)不同的試驗內(nèi)容，開展豐富多彩的試驗活動。老師可削減不必要活動前準(zhǔn)備，多讓同學(xué)自己進行準(zhǔn)備，選取最合適的試驗材料進行活動，提高活動效益。2、活動時老師要作恰當(dāng)講解，進行必要標(biāo)準(zhǔn)的演示，同學(xué)分組要團結(jié)合作。3、試驗活動過程中，老師要強化巡察指導(dǎo)，以保證同學(xué)試驗勝利率到達XXX%。4、留意注意安全教育，對較危險的試驗應(yīng)多強調(diào)留意事項，要求同學(xué)嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)操作。5、激勵同學(xué)動手的同時多動腦，大膽地創(chuàng)新。引領(lǐng)