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廣西壯族自治區(qū)河池市《教育心理學(xué)知識》教師教育招聘考試《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時間90分鐘,滿分100分一、單選題1.松散群體是指學(xué)生們只在空間和時間上結(jié)成群體,但成員間尚無共同活動的(

)。A、目的和內(nèi)容B、共同語言C、深厚友誼D、約束力量【參考答案】A2.遺傳因素為人的發(fā)展提供了(

)。A、現(xiàn)實性B、必然性C、方向性D、可能性【參考答案】D3.文言短篇小說在中國文學(xué)的發(fā)展歷程中別具一格,(

)代表了我國文言短篇小說的最高成就。A、干寶的《搜神記》B、劉義慶的《世說新語》C、紀(jì)曉嵐的《閱微草堂筆記》D、蒲松齡的《聊齋志異》【參考答案】D4.美育之“超美育”功能,即指(

)。A、直接育美功能B、間接育德、促智、健體功能C、超越性美育功能D、美育的附加功能【參考答案】B5.一個人根據(jù)自己的總體目標(biāo),對時間做出總體安排,并通過階段性的時間表來落實。對每天的活動,都要列出一張活動順序表來。這是屬于(

)。A、資源管理策略B、復(fù)述策略C、組織策略D、精加工策略【參考答案】A6.中小學(xué)教師的考核合格證書包括《教材教法考試合格證書》和《專業(yè)合格證書》,其中《教材教法考試合格證書》不包括(

)。A、《高中教材教法考試合格證書》B、《初中教材教法考試合格證書》C、《小學(xué)教材教法考試合格證書》D、《高中教師專業(yè)合格證書》【參考答案】D7.鄧小平反復(fù)強調(diào)一定要把“什么是社會主義”和“怎樣建設(shè)社會主義”這個首要的基本理論問題“搞清楚”,一方面是為了真正堅持社會主義,另一方面是為了(

)。A、搞清楚社會主義的發(fā)展方向B、認清社會主義的本質(zhì)C、確立改革的目標(biāo)模式D、突破計劃經(jīng)濟為主的傳統(tǒng)觀念【參考答案】B8.

人本主義心理學(xué)的代表人物是(

)。A、華生B、馬斯洛C、霍爾D、杜威【參考答案】B9.

整合了所有具體的教育評價標(biāo)準(zhǔn),也是教育評價最高準(zhǔn)則的是(

)。A、教育方針B、教育法規(guī)C、評價目的D、教育目的【參考答案】B10.

習(xí)近平總書記明確指出,中國青年運動的時代主題是為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗,殷切期望廣大青年“堅定理想信念,(

),勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,矢志艱苦奮斗,錘煉高尚品格。”A、練就過硬本領(lǐng)B、厚實知識經(jīng)驗C、提高素質(zhì)能力D、掌握真才實學(xué)【參考答案】A11.最近發(fā)展區(qū)是指(

)。A、最新獲得的能力B、超出目前水平的能力C、兒童在現(xiàn)有發(fā)展水平與可能發(fā)展水平之間的距離D、需要在不發(fā)展階段掌握的能力【參考答案】C12.中國人民政治協(xié)商會議是有廣泛代表性的(

)。A、法律監(jiān)督機關(guān)B、中央國家機關(guān)C、民主黨派組織D、統(tǒng)一戰(zhàn)線組織【參考答案】D13.文件不存在或是被鎖定!【參考答案】14.人的主觀能動性最高層次的活動是(

)。A、生理活動B、心理活動C、認識活動D、社會實踐活動【參考答案】D15.跨越我國長江干流的鐵路線自東向西依次是(

)。A、京廣、京滬、川黔、焦枝、寶成B、京滬、京廣、川黔、焦枝、寶成C、京廣、京滬、焦枝、寶成、川黔D、京滬、京廣、焦枝、川黔、寶成【參考答案】D16.根據(jù)遷移的程度,遷移可分為(

)。A、正遷移和負遷移B、水平遷移和垂直遷移C、一般遷移和具體遷移D、近遷移和遠遷移【參考答案】D17.服從與懲罰的道德定向階段屬于(

)水平。

"/>A、前習(xí)俗B、習(xí)俗C、后習(xí)俗D、超越習(xí)俗【參考答案】A18.在制定教學(xué)計劃時,教學(xué)時間的安排體現(xiàn)(

)。A、以智育為主B、以上課為主C、以課外活動為主D、以社會實踐為主【參考答案】B19.關(guān)于查封、扣押,以下說法正確的是(

)。A、可以重復(fù)查封B、行政機關(guān)決定實施查封、扣押的,應(yīng)當(dāng)履行《行政強制法》第十八條規(guī)定的程序C、所有查封、扣押決定書和清單應(yīng)當(dāng)于次日經(jīng)行政機關(guān)負責(zé)人簽字后,才交付當(dāng)事人D、對于查封、扣押決定書和清單的交付時間,《行政強制法》沒有明文規(guī)定

"/>【參考答案】B20.信息在短時記憶中一般只保持(

)秒鐘。A、1~2B、20~40C、60~70D、70~80【參考答案】B21.制定教學(xué)計劃的首要問題是(

)。A、課程設(shè)置B、學(xué)科順序C、課時分配

"/>D、學(xué)年編制【參考答案】A22.唯心主義的兩種基本形式是(

)。A、主觀唯心主義和客觀唯心主義B、形而上學(xué)唯心主義和辯證法的唯心主義C、教條主義和經(jīng)驗主義D、古典唯心主義和現(xiàn)代唯心主義【參考答案】A23.我國著名心理學(xué)家一般把人的學(xué)習(xí)定義為在(

)中,以語言為中介,自覺地、積極主動地掌握社會的和個體的經(jīng)驗的過程。A、學(xué)習(xí)行為B、社會理論C、社會生活實踐D、文化視野【參考答案】C24.中國最早采用班級授課制始于

1862

年清政府開辦的(

)。A、京師同文館B、京師大學(xué)堂C、南洋工學(xué)D、洋務(wù)學(xué)堂【參考答案】A25.科舉制度創(chuàng)立于哪個歷史時期?(

)A、魏晉南北朝B、唐朝C、隋朝D、宋朝【參考答案】C26.我國十大軍事原則的核心與戰(zhàn)勝敵人的根本法則是(

)。A、戰(zhàn)略上“以一當(dāng)十”,戰(zhàn)術(shù)上“以十當(dāng)一”B、實行正規(guī)定、地方軍和民兵三結(jié)合C、把軍事打擊和政治瓦解結(jié)合起來D、集中優(yōu)勢兵力,各個殲滅敵人【參考答案】D27.以掌握同類事物的關(guān)鍵特征和本質(zhì)屬性為主的學(xué)習(xí)屬于(

)。A、概念學(xué)習(xí)B、命題學(xué)習(xí)C、符號學(xué)習(xí)D、并列結(jié)合學(xué)習(xí)【參考答案】A28.(

)是著名的行為主義心理學(xué)家,他的操作性條件作用理論是建立在動物學(xué)習(xí)實驗基礎(chǔ)上的。A、加涅B、奧蘇貝爾C、桑代克D、斯金納【參考答案】D29.下列哪種課程體現(xiàn)了我國課程體系的結(jié)構(gòu)性突破(

)。A、活動課程B、校本課程C、綜合實踐課程D、選修課程【參考答案】C30.辯證唯物主義認為,我們想問題辦事情的出發(fā)點是(

)。A、正確的理論原則B、人們的主觀愿望C、群眾的意見要求D、客觀存在的事實【參考答案】D31.學(xué)習(xí)原有知識對新學(xué)習(xí)的影響屬于(

)。A、逆向遷移B、負遷移C、順向遷移D、正遷移【參考答案】C32.學(xué)科中的研究性學(xué)習(xí)與研究性學(xué)習(xí)課程的終極目的是(

)。A、形成研究性學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式B、促進學(xué)生的個性健康發(fā)展C、強調(diào)學(xué)科內(nèi)容的歸納和整合D、注重研究生活中的重大問題【參考答案】B33.與我國陸上接壤的國家是(

)。A、韓國、日本、泰國B、俄羅斯、菲律賓、印度尼西亞C、巴基斯坦、尼泊爾、朝鮮D、印度、馬來西亞、蒙古【參考答案】C34.真正全面而系統(tǒng)地從理論上論證活動課程的特點和價值的是(

)。

A、(美)克伯屈B、(美)杜威C、(法)盧梭D、(德)福祿貝爾【參考答案】B35.學(xué)生學(xué)習(xí)體操動作,這種學(xué)習(xí)屬于(

)。A、信號學(xué)習(xí)B、連鎖學(xué)習(xí)C、辨別學(xué)習(xí)

"/>D、語言聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)【參考答案】B36.在課程發(fā)展的整個過程中,關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是(

)。A、課程計劃B、課程實施C、課程評價D、課程設(shè)計【參考答案】B37.馬克思主義哲學(xué)的理論來源是(

)。A、古希臘樸素唯物主義哲學(xué)B、17世紀(jì)英國唯物主義哲學(xué)C、18世紀(jì)法國唯物主義哲學(xué)D、19世紀(jì)德國古典哲學(xué)【參考答案】D38.“美育”一詞最早是(

)在《美學(xué)書簡》中提出的。A、培根B、康德C、希勒D、盧梭【參考答案】C39.自我形象受到空前關(guān)注是在(

)。A、小學(xué)階段B、初中階段C、高中階段D、大學(xué)階段【參考答案】B40.古代印度,作為主要的教育內(nèi)容的著作是(

)。A、《吠陀》B、《圣經(jīng)》C、《心經(jīng)》D、《楞嚴(yán)經(jīng)》【參考答案】A41.適用于公布社會各有關(guān)方面應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項的文種是(

)。A、通告

"/>B、公告C、命令(令)D、決定【參考答案】A42.教師(

)的流暢與他們的教學(xué)效果有顯著的相關(guān)。A、記憶B、思維C、想象D、觀察【參考答案】B43.以下哪一條不是教師在教學(xué)中貫徹量力性原則應(yīng)注意的問題(

)。A、重視學(xué)生的年齡特征B、了解學(xué)生發(fā)展的具體特點C、恰當(dāng)?shù)匕盐战虒W(xué)難度D、實事求是【參考答案】D44.我國增值稅的基本稅率為(

)。A、3%B、13%C、17%D、33%【參考答案】C45.教育的中心和靈魂在(

)。A、學(xué)生B、學(xué)校C、教師D、校長【參考答案】B46.皮亞杰認為形成兒童道德的他律道德在(

)。A、0~5

歲B、6~8

歲C、8~10

歲D、10~l2

歲【參考答案】B47.當(dāng)代我國教育的主導(dǎo)思想是(

)。A、應(yīng)試教育B、素質(zhì)教育C、特等教育D、終身教育【參考答案】B48.金融資本是由(

)。A、產(chǎn)業(yè)資本和商業(yè)資本融合或混合生長而成的B、銀行資本的工業(yè)資本融合或混合生長而成的C、壟斷的銀行資本和壟斷的工業(yè)資本融合或混合生長而成的D壟斷銀行資本和銀行資本融合或混合生長而成的【參考答案】C49.健康的概念是指(

)。A、身體健康B、心理無缺陷C、生理無缺陷D、身心健康【參考答案】D50.學(xué)校實現(xiàn)德育內(nèi)容、達到德育目標(biāo)的基本手段是(

)。A、班主任工作B、共青團、少先隊組織的活動C、各科教學(xué)活動D、校會、班會、周會、晨會、時事政策學(xué)習(xí)【參考答案】C二、多選題51.行政復(fù)議作為行政機關(guān)糾正錯誤的一種監(jiān)督制度,其性質(zhì)上的特點是(

)。A、行政機關(guān)內(nèi)部的監(jiān)督程序B、一種事后的救濟措施C、行政機關(guān)外部的監(jiān)督程序D、一種事前的救濟措施【參考答案】AB52.行政機關(guān)書面承諾的辦理期限短于法定的辦理期限的,下列說法錯誤的是(

)。A、應(yīng)當(dāng)按照法定的期限作出決定B、應(yīng)當(dāng)按照承諾的辦理期限作出決定C、可以按照承諾的期限,也可以按照法定的期限作出決定D、超過承諾的辦理期限的,可以與當(dāng)事人重新約定辦理期限【參考答案】ACD53.下列哪些職務(wù)屬于非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)(

)。A、法院書記員B、副鎮(zhèn)長C、副主任科員D、調(diào)研員【參考答案】CD54.行政行為的內(nèi)容包括(

)。A、科以義務(wù)B、變更法律地位C、剝奪權(quán)益

"/>D、賦予權(quán)益【參考答案】ABCD55.關(guān)于公務(wù)員職務(wù)與級別的關(guān)系所述正確的是(

)。A、公務(wù)員又有級別又有職務(wù),二者不能彼此取代B、一職數(shù)級,上下交叉C、職務(wù)與級別應(yīng)當(dāng)是互相對應(yīng)的關(guān)系D、公務(wù)員在同一職務(wù)上可以晉升級別【參考答案】ABCD56.我國現(xiàn)行的貨幣政策工具主要有(

)。A、存款準(zhǔn)備金率B、貸款規(guī)模C、中央銀行再貸款D、公開市場操作【參考答案】ABCD57.行政立法的一般原則是(

)。A、民主原則B、公開原則C、穩(wěn)定性原則D、法制統(tǒng)一原則【參考答案】ABD58.“如果偶然性不起任何作用的話,那么世界歷史就會帶有非常神秘的性質(zhì)?!边@一觀點(

)。A、夸大了偶然性的作用,是唯心主義非決定論B、把偶然性和必然性的作用相混同,是相對主義的觀點C、既承認偶然性的作用,又承認必然性的作用,是辯證決定論的觀點D說明事物發(fā)展是必然性和偶然性綜合作用的結(jié)果【參考答案】CD59.世界觀、歷史觀和人生觀的關(guān)系是(

)。A、人生觀是世界觀和歷史觀的組成部分B、世界觀、歷史觀在一定程度上決定著人生觀C、人生觀決定著世界觀和歷史觀D、世界觀和歷史觀可以代替人生觀【參考答案】ABCD60.隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進步(

)。

"/>A、固定資本的無形磨損呈現(xiàn)出下降趨勢B、資本主義有機構(gòu)成呈現(xiàn)出提高的趨勢C、內(nèi)含擴大再生產(chǎn)在擴大再生產(chǎn)中的比重越來越大D、資本家經(jīng)常提前更新設(shè)備【參考答案】BCD61.構(gòu)成課的基本組成部分有(

)。A、組織教學(xué)B、講授新教材C、布置課外作業(yè)D、檢查復(fù)習(xí)E、鞏固新教材【參考答案】ABCDE62.關(guān)于教育心理學(xué)發(fā)展進程的說法,下列正確的有(

)。A、第一次提出“教育教學(xué)的心理學(xué)化”的思想是在初創(chuàng)時期B、布魯納的課程改革運動發(fā)生在成熟時期C、計算機輔助教學(xué)出現(xiàn)在完善時期D、合作性研究時成熟期的成果E、反思性研究時完善期的成果【參考答案】ABE63.皮亞杰將個體的認識發(fā)展劃分的階段包括(

)。A、感知運算階段B、前運算階段C、具體運算階段D、形式運算階段E、抽象運算階段【參考答案】ABCD64.在市場經(jīng)濟條件下企業(yè)經(jīng)營管理的主要職能有以下幾個方面(

)。A、決策職能B、組織職能C、協(xié)調(diào)職能D、激勵職能【參考答案】ABCD65.態(tài)度的結(jié)構(gòu)成分包括(

)。A、認知B、情感C、行為D、依從E、認同【參考答案】ABC66.下列選項中屬于操作技能的是(

)。A、彈吉他B、踢足球C、閱讀書籍D、跳舞E、打字【參考答案】ABDE67.測驗是考核、測定學(xué)生成績的基本方法。常用的測驗有(

)。A、論文式測驗B、客觀性測驗

"/>C、問題情境測驗D、主觀性測驗E、標(biāo)準(zhǔn)化測驗【參考答案】ABCE68.當(dāng)事人向人民法院提供計算機數(shù)據(jù)或者錄音、錄像等視聽資料的,應(yīng)當(dāng)符合下列要求:(

)A、提供有關(guān)資料的原始載體B、提供原始載體確有困難的,可以提供復(fù)制件C、注明制作方法、制作時間、制作人和證明對象等D、聲音資料應(yīng)當(dāng)附有該聲音內(nèi)容的文字記錄【參考答案】ABCD69.課程目標(biāo)的規(guī)定性有(

)。A、時限性B、具體性C、預(yù)測性D、實際性E、操作性【參考答案】ABCE70.態(tài)度的結(jié)構(gòu)包括(

)。A、認知成分B、情感成分C、意志成分D、行為傾向成分E、理智成分【參考答案】ABD71.柏拉圖的教育思想集中體現(xiàn)在《理想國》中。在這本書里他把人分為三個等級,分別是(

)。A、武士B、哲學(xué)家C、教師D、軍人E、勞動者【參考答案】BDE72.絕對真理和相對真理的關(guān)系是(

)。A、它們是兩種完全不同的真理B、絕對真理寓于相對真理之中C、任何相對真理都內(nèi)含著絕對真理的成分D、人類認識真理的過程是從相對向絕對轉(zhuǎn)化的過程【參考答案】BCD73.一些教育思想家從宗教的角度或從信仰出發(fā)論述教育目的,這就形成了所謂的“神學(xué)的教育目的論”,以下教育學(xué)家支持“神學(xué)的教育目的論”的是(

)。A、夸美紐斯B、雅克·馬里坦C、小原國芳D、盧梭E、洛克

【參考答案】ABC74.交互式教學(xué)模式旨在教學(xué)生哪幾種策略(

)A、總結(jié)B、提問C、析疑D、預(yù)測E、復(fù)習(xí)【參考答案】ABCD75.根據(jù)教學(xué)的任務(wù)可以把課的類型分為(

)。A、傳授新知識課B、鞏固新知識課C、培養(yǎng)技能技巧課D、培養(yǎng)思想品德課E、檢查知識課【參考答案】ABCE76.以下說法正確的是:(

)。A、縣級以上人民政府負責(zé)法制工作的部門(以下簡稱政府法制部門)在本級人民政府領(lǐng)導(dǎo)下,具體負責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)規(guī)范行政處罰裁量權(quán)的組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督等工作B、各級行政處罰實施機關(guān)負責(zé)規(guī)范行政處罰裁量權(quán)的具體實施工作C、各級監(jiān)察機關(guān)依法對行政處罰裁量權(quán)的行使實施行政監(jiān)察D、規(guī)范行政處罰裁量權(quán)工作不納入本級人民政府依法行政考核體系【參考答案】ABC77.下列哪些做法有利于發(fā)揮學(xué)生的主體性(

)。A、重視培養(yǎng)學(xué)生主體參與課堂,讓學(xué)生獲得主體參與的體驗B、在班級管理中,突出學(xué)生自主管理,讓每一位學(xué)生都有機會參與班級管理C、采取集體教學(xué)、小組教學(xué)和個別教學(xué)相結(jié)合,尤其強調(diào)小組教學(xué)的作用D、建立開放多元的課程系統(tǒng)并實施配套的多元評估辦法E、由學(xué)生參與制定規(guī)章制度并在嚴(yán)格的監(jiān)督下要求一步步執(zhí)行【參考答案】ABCD78.皮亞杰的兒童道德發(fā)展的過程包括(

)。A、前道德階段B、自我中心階段C、權(quán)威階段D、自律或合作道德階段E、公正道德階段【參考答案】ABCDE79.教師的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)包括(

)。A、具有先進的教育理念B、精通所教學(xué)科的基礎(chǔ)性知識和技能C、了解與該學(xué)科相關(guān)的知識D、了解學(xué)科發(fā)展脈絡(luò)E、了解該學(xué)科領(lǐng)域的思維方式和方法論【參考答案】BCDE80.某人在工作中作出突出貢獻,單位分給一套三居室住房,并將其提拔為副處長,則他得到的獎勵屬于(

)。A、榮譽性獎勵

"/>B、財物性獎勵C、職位性獎勵D、精神獎勵【參考答案】BC81.先行組織者可以分為(

)。A、陳述性組織者B、程序性組織者C、比較性組織者D、分析性組織者E、綜合性組織者【參考答案】AC82.下列能夠阻礙學(xué)生對知識的重現(xiàn)的是(

)。A、過度疲勞B、心情過分緊張C、缺乏信心D、注意力渙散E、動機過強【參考答案】ABCDE83.個體主觀能動性的活動層次包括(

)。A、學(xué)校活動B、生理活動C、心理活動D、社會活動E、家庭活動【參考答案】BCD84.實踐的中介系統(tǒng)包括(

)。A、人的肢體延長、體能放大的工具系統(tǒng)B、人的感官和大腦延伸、智力放大的工具系統(tǒng)C、進人主體認識和實踐范圍的各種物質(zhì)系統(tǒng)D、在思維中把對象的某種屬性、因素抽取出來的邏輯方法與操作系統(tǒng)【參考答案】AB85.結(jié)構(gòu)化策略在教材的排列方面有(

)。A、分析式B、綜合式C、直線式D、分支平行式E、螺旋式【參考答案】BCDE86.下列選項中屬于心智技能的是(

)。A、讀書B、跑步C、記憶D、計算E、閱讀【參考答案】ACDE87.教育學(xué)在最初形成時期的主要著作有(

)。

"/>A、凱洛夫的《教育學(xué)》B、斯賓塞的《教育論》C、洛克的《教育漫畫》D、盧梭的《愛彌兒》E、夸美紐斯的《大教學(xué)論》【參考答案】BCDE88.在臺灣問題上,我們堅決反對以下言行(

)。A、一中一臺B、兩個中國C、一國兩府D、臺灣獨立【參考答案】ABCD89.下列屬于條件反射的基本規(guī)律的是(

)。A、獲得B、消退C、刺激泛化D、中性刺激E、刺激分化【參考答案】ABCE90.學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體因素,下列能夠影響學(xué)與教過程的學(xué)生要素有(

)。A、年齡差異B、性別差異C、社會文化差異D、已有認知結(jié)構(gòu)差異

"/>E、學(xué)習(xí)方式差異【參考答案】ABCDE91.關(guān)于“社會模仿模式”論述錯誤的有(

)。A、它是一種經(jīng)典行為主義的模式B、它是一種認知主義的模式C、它是一種人本主義的模式D、強調(diào)觀察學(xué)習(xí)是行為獲得的基本學(xué)習(xí)方法E、它認為兒童道德發(fā)展是個體社會化的結(jié)果【參考答案】ABC92.下列關(guān)于行政許可實施的說法中,正確的是(

)。A、行政許可的實施可以委托其他行政機關(guān)實施B、派出機構(gòu)可以實施行政許可C、派出機關(guān)可以實施行政許可D、行政許可的實施不能委托其他個人、組織、機構(gòu)實施【參考答案】AD93.下列屬于社會本位目的論的觀點有(

)。A、君子欲化民成俗,其必由學(xué)乎B、古之王者,建國君民,教學(xué)為先C、今生只是永生的準(zhǔn)備

D、君子學(xué)道則愛人,小人學(xué)道則易使也E、為人在世,可貴者在于發(fā)展,在于發(fā)展各人天賦的內(nèi)在力量,使其經(jīng)過鍛煉,使人能盡其才,能在社會上達到他應(yīng)有的地位。這就是教育的最終目的【參考答案】ABD94.加涅根據(jù)學(xué)習(xí)結(jié)果的不同對學(xué)習(xí)做了分類,它包括(

)。A、言語信息B、智慧技能C、認知策略D、態(tài)度E、運動技能【參考答案】ABCDE95.班級授課是我國學(xué)校教學(xué)的基本組織形式,其局限性表現(xiàn)在(

)。A、難以因材施教B、不能大面積培養(yǎng)人才C、難以發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用D、缺乏靈活性E、難以形成學(xué)生的探索精神、創(chuàng)造能力和實踐能力【參考答案】ADE96.(

)不予行政處罰。A、不滿十四周歲的人有違法行為的B、不滿十四周歲的人有違法行為的C、違法行為輕微并及時糾正,沒有造成危害后果的D、違法行為在一年內(nèi)未被發(fā)現(xiàn)的【參考答案】ABC97.道家是中國傳統(tǒng)文化的一個重要組成部分,道家的許多教育主張是很值得研究的。下列選項中哪些是道家的主張(

)。A、“棄圣絕智,棄仁絕義”B、“無為”C、“道法自然”D、“兼愛,非攻”E、“性相近,習(xí)相遠”【參考答案】ABC98.學(xué)習(xí)動機是引發(fā)和維持個體學(xué)習(xí)活動,并將學(xué)習(xí)活動引向一定學(xué)習(xí)目標(biāo)的動力機制,這種動力機制表現(xiàn)為幾種動力因素之間的相互作用,這幾種動力是(

)。A、浮力B、推力C、拉力D、壓力E、摩擦力【參考答案】BCD99.說服法運用時應(yīng)注意的要求有:(

)。A、明確目的性B、富有知識性、趣味性C、注意時機D、以誠待人E、調(diào)動學(xué)生主動性【參考答案】ABCD100.實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),在于(

)。A、實踐具有直接現(xiàn)實性的品格B、實踐具有普遍性的特點C、實踐是聯(lián)系主觀和客觀的橋梁D、實踐是主觀見之于客觀的活動

"/>【參考答案】ABCD判斷題101.人的全面發(fā)展是與人的片面發(fā)展相對而言的,全面發(fā)展的人是精神和身體、個體性和社會性得到普遍、充分而自由發(fā)展的人。(

)【參考答案】正確102.在國家行政管理活動中,國家工作人員違法行使職權(quán)造成公民死亡的,其繼承人應(yīng)按刑事賠償程序要求賠償。(

)【參考答案】錯誤103.國家權(quán)利機關(guān)可以通過控制教育經(jīng)費,直接決定著教育發(fā)展的規(guī)模和速度。(

)【參考答案】正確104.英國教育哲學(xué)家皮特思曾經(jīng)認為,教育理論上許多有關(guān)教育目的的論爭其實不是目的之爭,而是“程序原理”之爭。(

)【參考答案】正確105.根據(jù)《民法總則》的規(guī)定,當(dāng)事人可以約定民事法律行為采用特定形式。(

)【參考答案】正確106.課外輔導(dǎo)是適應(yīng)學(xué)生個別差異、因材施教的主要途徑和措施。(

)【參考答案】正確107.班級組織的鏡像具有兩種功能,一種功能是使班級中的每一個學(xué)生產(chǎn)生文化認同,另一種功能是個體能夠在對群體認知的基礎(chǔ)上產(chǎn)生在我異化。(

)【參考答案】正確108.市管縣體制盡管取得了一定的效果,但也日益成為束縛縣域經(jīng)濟發(fā)展的體制性因素。(

)【參考答案】正確109.運用教學(xué)方法的指導(dǎo)思想有啟發(fā)式和注入式。(

)【參考答案】正確110.義務(wù)教育法于

1998

9

月重新修訂。(

)【參考答案】錯誤111.行政復(fù)議申請人只能是具體行政行為中的當(dāng)事人(

)【參考答案】錯誤112.簡答式試題的最簡單的形式是填充題。(

)【參考答案】正確113.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說對制定教育目的有重要的指導(dǎo)意義。(

)【參考答案】正確114.事業(yè)單位工作人員的考核主要包括德、廉、勤、績。(

)【參考答案】錯誤115.一個國家的民主程度直接取決于一個國家的政體,與國家的教育無關(guān)。(

)【參考答案】錯誤116.被認為是資產(chǎn)階級革命的旗手的法學(xué)流派是(古典)自然法學(xué)派。(

)【參考答案】正確117.個人經(jīng)驗與歷史經(jīng)驗相結(jié)合反映教學(xué)中傳授系統(tǒng)的科學(xué)文化知識與豐富學(xué)生感性知識的關(guān)系,理論與實踐的關(guān)系。(

)【參考答案】錯誤118.談話法是教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識的方法。(

)【參考答案】錯誤119.壟斷統(tǒng)治使資本主義壟斷時期經(jīng)濟發(fā)展出現(xiàn)停滯現(xiàn)象。(

)【參考答案】錯誤120.因材施教的依據(jù)之一是遺傳素質(zhì)的差異。(

)【參考答案】正確121.洛克的“白板說”是內(nèi)引論的典型代表。(

)【參考答案】錯誤122.限制人身自由的行政處罰只能由公安機關(guān)行使。(

)【參考答案】正確123.按照《教師法》的規(guī)定,教師有對學(xué)生進行管理的權(quán)利,指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績。因此,為了更好的促進學(xué)生的學(xué)習(xí),教師可以采取一些必要的強制性的懲戒措施,對一些學(xué)生實行特殊管理。(

)【參考答案】錯誤124.學(xué)校既是傳授知識的教育單位,同時也是從事科學(xué)研究的重要基地。(

)【參考答案】正確125.地方立法權(quán)可以根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H與法律有一定沖突。(

)【參考答案】錯誤126.在學(xué)生集體形成的初始階段,主要任務(wù)是提出共同目標(biāo)。(

)【參考答案】錯誤127.備課是全部教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),教學(xué)質(zhì)量的高低,直接取決于上課的水平。(

)【參考答案】錯誤128.《民法總則》規(guī)定,行為人與相正確人以虛假的意思表示實施的民事法律行為無效。(

)【參考答案】正確129.復(fù)式教學(xué)是把兩個年級以上的兒童編在一個

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