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第頁暑期社會實踐個人總結(jié)12篇暑期社會實踐個人總結(jié)篇1

作為一名高校生,我總感到自己距離社會很緊,似乎只差那“臨門一腳”似的。但每次回顧,自己都還身處在校內(nèi)里,并沒有真正的走上社會,了解社會。

如今,趁著今年暑假的到來,我也最終下定決心,走出校內(nèi)!真正前往社會的環(huán)境中去體會、去熬煉自己!作為一名高校生,這次的社會實踐我選擇了常見的暑假工來體會,并通過自我的學(xué)習(xí)和對身邊摯友的請教,更加了解了校外的環(huán)境。以下是我在進(jìn)入社會后的實踐和體會總結(jié):

一、社會環(huán)境的體會

走進(jìn)社會,我首先感受到的就是身邊社會的獨特環(huán)境。在高校中,雖然高校的校內(nèi)環(huán)境和社會有些類似。但終歸照舊是在校內(nèi)中,我們的生活有食堂和宿舍這樣的便利設(shè)施,但同樣也有不少在校內(nèi)中的規(guī)則和紀(jì)律要求。

但反觀社會,在這里并沒有那么多管理的校內(nèi)紀(jì)律,但同時也沒有了那么多的便利。為此,我得在社會中學(xué)會自我的管理,讓自己好能適應(yīng)獨立自主的生活。

二、工作實踐的總結(jié)

在實踐方面,我選擇了和自己比較適合的xx崗位作為這次的假期實踐的目標(biāo)?;蛟S看起來這樣簡潔的工作讓人有些提不起愛好,但實際在工作方面,我卻被這樣看似簡潔的工作和人內(nèi)務(wù)給難倒了不止一回。

這樣的經(jīng)驗讓我深刻的相識到了自己所謂的高校學(xué)問在實際的社會工作中非常不值一提,尤其對于工作而言,我們須要的不僅僅是學(xué)問原創(chuàng),還有對自我的管理、要求、細(xì)心和耐性。但我卻忽視了這些,導(dǎo)致一起先的工作錯誤百出。

但在我意識到了這些后,實習(xí)也因此發(fā)生了許多改變。我起先在工作中調(diào)整自己,從思想到的行動,我讓自己學(xué)著部門中的前輩進(jìn)行了許多變更。此外,我還跟著的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)了許多工作的處理方法,讓自己也能更好的完成工作任務(wù)。

三、人際關(guān)系的擴(kuò)展

在實踐中,我還遇上了不少新?lián)从?。他們有些是公司里的老同事,有些和我一樣只是利用假期來體會生活。和他們的溝通不僅讓我得到了很多幫助,同時也讓我得到了不少放松,更好的適應(yīng)了社會的生活。

四、自我的體會感受

進(jìn)入社會以來,社會在我腦海中的印象越來越清楚。曾經(jīng)那些要靠想象和聽說來了解的社會事情也慢慢變成了我所經(jīng)驗過的記憶。雖然有些辛苦,但我很醒悟自己選擇了來到這里,這次的經(jīng)驗不僅讓我有了相識,更能幫助我在今后的學(xué)習(xí)中更好的成長和進(jìn)步!

前段時間,我參與了啟創(chuàng)家綜機(jī)構(gòu)組織的“XX區(qū)耆英之聲的歌頌總決賽”的志愿者活動。這次志愿者活動帶給我的感受很深,觸動也很大,因為這是第一次干脆與社工一起開展活動,親眼看到他們的工作方式、感受他們的工作看法。作為一名社工專業(yè)的學(xué)生,這次經(jīng)驗供應(yīng)了另外一個角度讓我視察社工、了解社工、深化社工。

那天八點半,我們六個志愿者——各區(qū)不同學(xué)校的學(xué)生、社會人士就在中大校區(qū)門口集中,隨后到中大的社會工作系搬運(yùn)物資,為下午的競賽作打算。隨后的兩個小時,我們幾個志愿者在中大探討生活動室——演播廳負(fù)責(zé)看管物資,彼此閑聊了起來,相互熟識,大家共享了以往做志愿者的經(jīng)驗和感受。直到午飯后,我們的工作才真正起先,志愿者都被分成了幾組,每一組由一個社工當(dāng)任組長,分工協(xié)調(diào)。但是,光是把幾張大的宣揚(yáng)海報掛起花了一個多小時,位置、方式每個組長的看法都不同,掛好了又拆下來,換位置再掛,掛完了之后才記得根據(jù)怎樣的形式放好。到接近起先的時候,工作從手忙腳亂、“政出多門”才漸漸變得分工明確、有序。開場后,除了必要的維持秩序,大家都顯得悠閑些,有時候就幫老人家們拍拍照,直到活動的結(jié)束。社工和志愿者們送別參賽者后,又起先忙起清潔、整理東西,大約到了六點半才真正的完滿結(jié)束。

實踐出真知。這次志愿者活動感受了新的校內(nèi),見識了不同的學(xué)生、社會人士,接近了社工,增長了不同的見聞……我先談?wù)勛约鹤钌羁痰母惺堋?/p>

1、中大的社會工作系環(huán)境非常美麗,營造了一個悠然、輕松的氣氛。

中大的個案工作室、小組工作室的布置以磚紅色為主調(diào),白色為襯托,外面放著幾張咖

啡桌椅,整體的感覺就是進(jìn)入了休息、休閑場所,蠻有小資情調(diào)的。我們幾個學(xué)生都很驚異,表示特別情愿到環(huán)境也像這樣的機(jī)構(gòu)工作。這是我第一個比較大的感受,可能有的人認(rèn)為當(dāng)志愿者、當(dāng)社工不是去度假,覺得我這是在觀光。但我不是這么認(rèn)為,我們所學(xué)的學(xué)問也提及過環(huán)境因素對心理、行為的影響。服務(wù)對象來到機(jī)構(gòu)的第一感受就是環(huán)境所營造出來的氛圍,一個好的環(huán)境和設(shè)施能夠消退案主的驚慌、焦慮感,同時也在為社工創(chuàng)建出一個良好的工作環(huán)境,是一箭雙雕的。一種色調(diào)的運(yùn)用、一張桌椅的擺設(shè)、一杯熱茶都能夠給服務(wù)對象帶來不同的'感受,環(huán)境就起了特別大的作用。

2、鏈接、整合資源——社工的一個重要實力。

在社區(qū)工作的課程中,老師始終強(qiáng)調(diào)一個好的社工不是萬能的超人,而是能夠鏈接資源、整合資源、利用資源的人。一個人、一個機(jī)構(gòu)所駕馭的資源是有限,但是社區(qū)、社會的資源是豐富的,當(dāng)社工就應(yīng)當(dāng)有全局的觀點和視野,不能局限于眼前。啟創(chuàng)家綜所辦的這個歌頌競賽,是整一個海珠區(qū)老人的活動節(jié)目,須要有足夠大的場地、音響、物資、人力才能夠組織、開展。社工能夠借用中大的探討生活動中心演播廳,足夠容納幾十只隊伍,一百零一零一多人,解決了場地的問題。同時,現(xiàn)場還有一個老年人產(chǎn)品的贊助商,支持一些費用的支出和贈送紀(jì)念品,贊助商可以趁機(jī)宣揚(yáng)產(chǎn)品,擴(kuò)大自己的知名度,社工機(jī)構(gòu)還可以得到更足夠的活動經(jīng)費。這就是社會交換理論,各自擁有不同的資源,各取所需,特殊是針對商家來說,了解他們的目標(biāo),勸服他們進(jìn)行資源的交換,這是一項重要的技巧。理論學(xué)問的了解只是淺層的相識,但是在實踐中又如何去操作,又是一門重大的學(xué)問。

3、社會工作的發(fā)展模式——社工+義工

為什么志愿者和義工要特意提出來說?其實,志愿者也屬于資源的部分,是人力資源,但是現(xiàn)在我們社會工作發(fā)展的最大一個特點——社工和義工共同幫助。我參與過不少的志愿者活動,發(fā)覺大多數(shù)的活動都是由機(jī)構(gòu)組織、管理,招募志愿者幫助,志愿者成為了很多家綜、NGO不行或缺的一部分,甚至有的特意成立了“志愿者管理部”。我國社工才剛起步,從事的人數(shù)少但項目多,假如僅僅依靠社工個人,完成項目具有肯定的困難,或者只能流于形式。隨著社會的公民參加意識、精神的提高,給社工供應(yīng)了一個很好的機(jī)會,對于志愿者來說也擁有了一個參加的平臺,這樣就一拍即合。但是志愿者的流淌性、流失率是特別大的,我每次參與的活動望見的幾乎是不同的人,機(jī)構(gòu)如何留住志愿者又稱為了一個“老大難”問題。

3、社工要與服務(wù)對象建立良好的關(guān)系,服務(wù)的過程是雙向的。

雖然我那天只是作為一名義工跟社工一起迎接參賽者,但社工與對象之間的熟識、信任度還是能明顯地感受到。每位到來的參賽者都會特別熱忱地與相識的社工打招呼,聊閑聊“陳姑娘”“李姑娘”……社工又很熱忱地招呼他們“阿姨,今日狀態(tài)如何???”。總感覺現(xiàn)在人們對社工不了解,我沒有想到社工與服務(wù)對象之間能夠如此的密切,能夠建立較好的信任關(guān)系,感覺很正向、很正面。所以說,當(dāng)一名社工,首先就要打開自己的心扉,主動地別人溝通溝通,只有真誠、敬重他人,他人就能感受到這份心愿,隨之也回應(yīng)你。我在現(xiàn)場看到每個阿姨、伯伯都裝扮的特別漂亮,個個都顯得很有自信,他們那股蓬勃的朝氣好像從心底發(fā)出來,感染了場上的每一個人。我認(rèn)為我們這些所謂的“年輕人”站在他們身邊都遜色了,他們更像一群充溢力氣的“年輕人”。這個過程是雙向的,給與別人歡樂,自己也歡樂,治療別人的過程,也是自己收獲的過程。

4、社工要有良好的組織、協(xié)調(diào)實力,社工這個工作很熬煉實力。

無論一個活動或者項目是大是小,都要有探討需求、策劃、制定、實施、評估的過程,每個過程之中和、過程與過程之、社工內(nèi)部之間、社工與志愿者之間間都須要特別好的組織、協(xié)調(diào)實力。在當(dāng)天活動中,社工必需清晰自己的負(fù)責(zé)的內(nèi)容,每位志愿者的分工和支配,假如有沖突了、突發(fā)的事情又要怎樣解決和協(xié)調(diào)。一個小小的工作細(xì)微環(huán)節(jié)其實都考驗著社工實力,組織協(xié)調(diào)得不好就會效率低,而且組員的心情也會變得低落。

但是,在這個過程中我也發(fā)覺了一點不足之處。

1、志愿者來源分散、交通不便利,可以發(fā)揮地方資源,利用就近原則

參與的志愿者都是來自不同區(qū)的不同學(xué)校,例如我們XX區(qū)就要去到XX區(qū),歷時要一個小時。對于志愿者來說,交通成為了阻礙他們參加的一個緣由。而且當(dāng)天的活動是在中大的校內(nèi)實行的,又正好是星期六,機(jī)構(gòu)完全可以充分調(diào)動校內(nèi)學(xué)生的主動性參加到志愿服務(wù)當(dāng)中去。對于本校的學(xué)生來說,避開交通出行不便利,又熟識校內(nèi)環(huán)境,更可以宣揚(yáng)活動,讓更多人觀看長者們的競賽。但是當(dāng)天的活動只有一個中高校生供應(yīng)物資給我們,沒有一個志愿者是中大的學(xué)生,讓我們這些志愿者百思不得其解。機(jī)構(gòu)招募志愿者的時候應(yīng)當(dāng)考慮地點因素,利用就近原則。

2、工作時的人數(shù)多,組織、協(xié)調(diào)不充分,效率低

活動中有8個社工,6個志愿者,一共有14個工作人員。雖然社工們之前已經(jīng)有分工的支配、安排,但是實施起來的時候還是特別的混亂。搬完物資后,志愿者都不清晰自己要干什么,就在那里等著,直到有人過來再支配。幾張大的宣揚(yáng)海報掛放的位置、方式每個組長的看法都不同,掛好了又拆下來,換位置再掛,掛完了之后才記得根據(jù)怎樣的形式放好,讓志愿們很犯難,工作效率很低。社工應(yīng)當(dāng)清晰活動的所須要的人數(shù),不是人越多就越好;同時要有詳細(xì)的工作流程,否則就“政出多門”。14個人就弄海報、派發(fā)禮物、引場、拍照,效果卻不算太好。

3、敬重志愿者,做到主動相互溝通,看法懇切

雖然志愿者既然參加到這個活動或者項目中來,就要有責(zé)任心和聽從社工的指導(dǎo)和安排,但是溝通的過程中要留意語氣和看法。志愿者是懷著一顆幫助、奉獻(xiàn)的心情來的,但假如感覺到被指引、被要求,就破壞了志愿者的印象。雙方應(yīng)當(dāng)同等、敬重地溝通溝通,把有疑問的地方共同探討,多運(yùn)用“麻煩”“請”……詞語,讓志愿者感到被敬重。

這一次的志愿者活動實在是收益匪淺,它能讓我了解、聯(lián)想到日后自己的工作狀況,開拓了事業(yè),又讓我留意到什么是應(yīng)當(dāng)做的,什么是要避開的,供應(yīng)了一個很好的學(xué)習(xí)機(jī)會。

暑期社會實踐個人總結(jié)篇2

七月的天氣熱得似火,燃燒著義烏這一片土地。也點燃了我們這一批新時代年青人的激情。

快要告辭義烏創(chuàng)業(yè)之城社會實踐了,突然感覺時間過得好快。我在義烏的七日之行,快結(jié)束了,記得剛來義烏的的第一天,我頂著烈日來到這座城市,在同學(xué)的帶領(lǐng)下起先我的創(chuàng)業(yè)之城的體驗之旅。在這里,我學(xué)會“如何讓自己地臉皮再厚一點;記得在傍晚回我同學(xué)的住處時,他拿了幾包毛巾,來到湖邊,向在游泳的人一個個的推銷,雖然沒勝利,但他對市場的選擇和人群的考慮特別到位,而且他也不像我們在校學(xué)生一樣很羞澀,感覺有消費人群就過去推銷,這點特別值得我們在校想創(chuàng)業(yè)的同學(xué)學(xué)習(xí),對我感受很深。鄧小平說:“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。”暑期社會實踐是檢驗我學(xué)問的最好方法。

臉皮變厚了

我在社會實踐沒起先之前,就知道創(chuàng)業(yè),臉皮肯定要厚,但真正的臉皮厚的還正沒見過幾個,我們的任務(wù)是了解小商品市場批發(fā)狀況及走訪義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院,同學(xué)告知我一句話:到了義烏人人都想做老板,但肯定要臉皮,厚放得開。第一天早晨,同學(xué)帶我去公園,一個老人在拉二胡,旁邊坐著些人在唱,據(jù)我同學(xué)所知,這老人有三個門市,財產(chǎn)上億,但他還常常來這里拉二胡,和大家唱歌。這與我們所想象夫人與窮人不太簡單接近相沖突了,其實夫人也是人啊,我們做了下來,其實我和我同學(xué)以前都不會唱歌,但現(xiàn)在雖然唱的不好聽,但還是跟著唱了,我再現(xiàn)場很尷尬,還好老人看出了我的心思,就選了一首大家都會的《走進(jìn)新時代》,為我緩和了一下。

隨后同學(xué)帶我起先逛市場,路上行人匆忙,頭上炙熱的太陽烤得身體都會冒煙。走進(jìn)市場,看到來選購 的老外特多,我們邊走邊看,雖然他們都賣小商品,但做大后他們做的都很專一了,不在像其它地方的批市場什么都賣,這樣產(chǎn)品才積聚企業(yè)一切的力氣,做的更好。

傍晚,我?guī)Щ匾惶斓姆郏斋@了成果和滿心的感想??突f過這樣一句話:你今日敢面對的人有多少,你以后的勝利就會多大。盡管今日的收獲不是很大,但是我們的膽子煉大了,我們的臉皮變厚了。

訪校友

在尋訪義烏工商職業(yè)學(xué)院時,是我一個在那上學(xué)的同學(xué)帶我去的,當(dāng)中,我和他的幾個同學(xué)交談了起來,在交談中,他們和我夸夸其談,給我講他們在學(xué)校創(chuàng)業(yè)的過程,生活境況,各種遭受以及他們一步步如何走向勝利。雖然交談的時間是那么短暫,但我的感受是那樣濃稠。他們的事跡鞭策、促進(jìn)著我的思想,他們的文化熏陶著我。讓我們明白現(xiàn)在社會須要怎么樣的人才,創(chuàng)業(yè)之路,要如何走,作為高校生要如何自我教化。

我的生活

我身著休閑T恤,冒著烈日、酷暑,足遍義烏小商品市場每一個角落。我的身影好像成為了這個夏天一道亮麗的風(fēng)景。實踐中中學(xué)同學(xué)的熱誠,友情恒久不變。我是那樣讓留戀實踐的這段時間。

我們每個人都渴望勝利,那么我們就應(yīng)當(dāng)在剛剛起步的時候,用我們充分的打算,去面對不知的過程,迎接滿足的結(jié)果。我總是很仔細(xì)的對待這有限的暑

期社會實踐,通過它加深了我與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也讓自己在社會實踐活動中開拓了視野,增長了才能,進(jìn)一步明確了作為21世紀(jì)學(xué)生的我們?nèi)绾巫呦虺刹胖罚绾渭缲?fù)起國家的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教化的大課堂,在那片廣袤的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。

我不懊悔去義烏,不懊悔選擇參觀小商品市場。我覺得選擇參它,是我最慶幸的事。

夏日的燥熱與熱鬧依舊存在,但我的心卻始終為之瘋狂。我靜默地用我的熱忱去觸及我身邊的一切事物。這一次的實踐讓我重新認(rèn)清自己,反省自己。新的征程已經(jīng)起先,我將對美妙的將來充溢信念而踏上屬于我自己的路。

暑期社會實踐個人總結(jié)篇3

社會實踐活動,于每個人而言,都是一次難能珍貴的熬煉機(jī)會。它,不僅讓人在親力親為的活動當(dāng)中品嘗到社會這五味雜瓶的味道,而且是一種使人的精神、心靈和社會價值觀升華到更深層次的境界。它,是一位教化你如何適應(yīng)社會生活、指導(dǎo)你如何在社會上為人處事、引領(lǐng)你如何勝利步入社會的老師。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的高校生們供應(yīng)了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會。在社會眼里,我們高校生都只是新手入門罷了。正因為如此,在這個暑假期間,我主動地參加了“康師傅”飲料促銷、“校內(nèi)移動卡”銷售、關(guān)于“飲料”的社會調(diào)查問卷訪問員等一系列豐富多彩的社會實踐活動來歷練自身并從中充分吸取“養(yǎng)分液”來強(qiáng)化自己。

在本次放暑假前,我通過面試勝利地應(yīng)聘了“康師傅”飲料促銷這一兼職。放假后不久,“康師傅”公司派特地培訓(xùn)促銷員的精英來為我們培訓(xùn)了半天。在培訓(xùn)時,他首先為我們簡潔地介紹了貴公司的概況。其次,他傳授了許多銷售技巧給我們。他說;“作為一名銷售員,最重要的一點是有敏銳的視察力,因為大多數(shù)購買此產(chǎn)品的消費者不是小孩就是年輕人,因此,我們在促銷的過程中要快速地把眼光鎖定在他們身上。當(dāng)然,能說會道也很重要,當(dāng)他們在那遲疑著是否該買的時候,那就要看你們?nèi)绾蝿穹麄冃膭印?。然后,他還說,“銷售時要始終飽含熱忱和耐性且肯定要能吃苦。你們只有具備了這些因素,才能創(chuàng)下好的業(yè)績?!彼麑⑦@些技巧娓娓道來后,還當(dāng)場演示給我們看如何堆箱,如何組裝一個攤架。最終,他要我們記熟該飲料的廣告語來吸引顧客購買。我被支配和一位大四的師姐做搭檔,其次天早上,我們八點半到了指定攤點,并一起快速地把飲料箱堆好,把攤架組好,把制服換好,然后開工。因為我們旁邊還有“統(tǒng)一”這一競爭對手,于是沒有“小蜜蜂”的我們那歇斯底里的喊聲被他們通過“小蜜蜂”傳出的聲音給湮沒了。所以,我們只好實行另外的方案了。我們離開遮陽的大傘下,頂著炙熱的太陽,手里拿著試飲杯去主動地問路人是否要品嘗一下,因為是免費品嘗,所以他們一般都會接受,在他們喝的時候,我會向他們介紹該飲料功能中他們比較在意的方面。即使自己的喉嚨已經(jīng)喊得嘶啞,但仍舊忍著疼向顧客推銷飲料。就這樣,連續(xù)堅持了三天,可謂“天道酬勤”,我們的努力換來了不錯的業(yè)績。

在這一活動中,我學(xué)會了如何將產(chǎn)品勝利地推銷給顧客,此活動也給我上了一次心理課,教會我如何站在別人的立場想問題,使我能更精確地揣測別人的心理活動。更印證了“從群眾來,回群里去”這一說法。本次實踐活動使我吃苦耐勞的意志更加堅毅,使我更能在不同的場合中應(yīng)變自如,使我在各種磨難面前更加堅毅,迎難而上。

8月23日至24日這兩天,我在玉林市職業(yè)技術(shù)學(xué)校里當(dāng)過校內(nèi)移動卡的推銷員。在火辣的烈日下我戴著頂遮陽帽一邊接待新生一邊向他推銷校內(nèi)卡。一般狀況下,我都會帶新生們順當(dāng)?shù)貓竺酝暝賻退麄儼研欣畎仓煤煤螅畔蛩麄兦逦卣f明校內(nèi)卡的資費,并給他們帶來哪些好處。只有將他們安排好后,他們才會有時間聽你說這些。在此過程中,也有些新生們發(fā)生了一些突發(fā)事情不能順當(dāng)報名,于是我又幫他們提一些行李去找相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)老師詢問并解決問題。

在這活動中,我雖然幫他們提行李跑來跑去忙得滿頭大汗,力倦神疲,但是作為師姐的我,能為師弟師妹們供應(yīng)幫助,感到樂此不疲,累得歡樂,心情安逸。讓我更加體會到“助人為樂”的真諦。

8月28日,我當(dāng)過關(guān)于“飲料”的市場調(diào)查訪問員。我捧著一大摞的問卷調(diào)查表行于街頭,冒著烈日找尋著相應(yīng)年齡階段的訪問對象。找到對象后,首先,我問他最近有喝過哪些飲料、最喜愛喝哪種飲料及為什么喜愛喝它等幾個問題,然后再讓他填寫一份調(diào)查問卷表。

在此次實踐活動中,我發(fā)覺,大數(shù)人都會對免費贈送的禮物“流口水”。因為在被訪問者

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