小學心理健康教育-小學心理健康三上遇見更好的自己教學課件設(shè)計

熱身小游戲神秘的信封

他叫劉偉，生于北京，10歲時因觸電意外失去了雙臂，19歲時，他開始學習鋼琴，并在一年內(nèi)達到了7級水平;2008年，參加北京電視臺《唱響奧運》節(jié)目，演奏鋼琴曲《夢中的婚禮》，為劉德華伴奏《Everyoneisno.1》;2010年，參加東方衛(wèi)視《中國達人秀》，比賽中用雙腳彈奏鋼琴，獲得第一季全國總冠軍，被譽為“斷臂鋼琴師”。他是2012年感動中國十大人物獲獎?wù)卟@得“隱形翅膀”的稱號。面對大家匪夷所思的疑問，他自信滿滿地說：“誰規(guī)定，鋼琴一定要用手彈？"自信，就是相信自己的能力，相信自己的目標一定能實現(xiàn)。它是對自己形象、能力和個性等所持的一種準確而肯定的態(tài)度。心理小百科更好的自己（1）我覺得自己很討人喜歡。（）（2）盡管我也有一些缺點，可我肯定能改掉。（）（3）考試時，我一般都信心十足。（）

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在美國某學校的一個班級里，有34個學生，其中馬克生性活潑，但很淘氣，特別喜歡上課說話。若干年后，馬克參加了越戰(zhàn)，他多次在戰(zhàn)爭中出謀獻策，并獲得了“最佳士兵”獎。戰(zhàn)后回來，很多記者圍著馬克采訪：“為何你能表現(xiàn)如此出色？”馬克回答到：“因為我很自信！”“戰(zhàn)場的環(huán)境那么惡劣，你為何能如此自信呢？”馬克從貼身的口袋中拿出他一直隨身攜帶，非常珍視的兩張紙——當年全班同學寫給馬克的優(yōu)點單，說道“是他們的肯定給了我自信的力量?！辟澝赖亩Y物

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人的潛能是巨大的！愛恩斯坦使用不到10%的大腦就可以成為人類歷史上最偉大的科學家,取得許許多多驚人的發(fā)現(xiàn),那么我們?nèi)绻嚅_發(fā)1%甚至10%呢？根據(jù)腦科學研究表明,如果一個人的大腦全部開發(fā),那么他將學會40種語言,拿14個博士學位,將百科全書從頭到尾一字不漏地背下來。他的閱讀量可以達到世界上最大的圖書館美國圖書館1000萬冊的50倍。挖掘潛能廣州盲童踐行低碳競選演說當選“羊城小市長”自信的形象◆面帶微笑，目光堅定?！舭菏淄π兀穸稊\?！粽玖⒐P直，動作有力?！袈曇繇懥粒Z言流暢。自信的形象◆面帶微笑，目光堅定?！舭菏淄π?，精神抖擻?！粽玖⒐P直，動作有力。◆聲音響亮，語言流暢。自信提高營自信，是邁向成功的第一步！

起床后：對著鏡子說“今天我能行!”上學路上:面帶微笑，昂首挺胸.課堂上：積極舉手，大膽發(fā)言。下課后：主動找平時不太熟悉的同學做伙伴。睡覺前：對自己說