寫作課知識(shí)點(diǎn)

寫作文學(xué)創(chuàng)作。功能：1.從個(gè)體生命文化的角度看，寫作可以超越個(gè)體生命的局限，實(shí)現(xiàn)生命的連續(xù)，精神的流傳。2.從個(gè)體學(xué)習(xí)、進(jìn)展的角度看，習(xí)作能夠有效地增加記憶，促進(jìn)思維深化，促成人的精神成長(zhǎng)。寫作的源泉：12.因事而作。3.受命而作。寫作主體的素養(yǎng)與修養(yǎng)〔1234〕學(xué)習(xí)語(yǔ)言5〕磨練寫作技巧。有了這些根本修養(yǎng)，對(duì)于提高自己的寫作力量格外有益。寫作包括：寫作活動(dòng)由主體〔寫作者作活動(dòng)的物化形式〕四個(gè)局部組成。觀看觀看的作用：1、生疏世界。2、獲得寫作素材的直接途徑。觀看的特點(diǎn)：準(zhǔn)確性、專注性、職業(yè)性觀看的方法：總體觀看、局部觀看、比較觀看材料可稱為材料。用的一切原始材料，包括事實(shí)形態(tài)的、理論形態(tài)的和數(shù)據(jù)形態(tài)的等。素之一的那一局部取自原始資料的事實(shí)現(xiàn)象狹義的材料適用于文本分析，造的原始資料。作用：1、在寫作前，是形成主題的根底；2、在寫作中，是表現(xiàn)主題的支柱。選擇材料的原則：1、選擇表現(xiàn)主題的材料；2、選擇感受深刻的材料；3、選擇內(nèi)涵豐富的材料；4、選擇穎生動(dòng)的材料。對(duì)材料的要求：真實(shí)、典型、合體〔符合體裁〕題材：分為廣義題材和狹義的題材的某一方面，如“工業(yè)題材內(nèi)容的一組完整的生活現(xiàn)象主題含義：通過(guò)文本內(nèi)容所表現(xiàn)出來(lái)的作者的思想傾向和看法。特點(diǎn)：客觀性、主觀性、時(shí)代性怎樣提煉主題：1、在盡可能全面把握材料的根底上提煉主題2、在向事物的縱深層面的開(kāi)掘中提煉主題3、在對(duì)多種結(jié)論的比較中提煉主題構(gòu)造原則：1、構(gòu)造安排要符合思維活動(dòng)的規(guī)律；2、構(gòu)造安排要聽(tīng)從內(nèi)容表現(xiàn)需要；3、構(gòu)造安排要承受文體形式制約。內(nèi)容：層次與段落、過(guò)渡與照顧、開(kāi)頭與結(jié)尾。過(guò)渡的含義：指上下文之間的連接和轉(zhuǎn)換。需要過(guò)渡的三種狀況：12、當(dāng)文本內(nèi)容轉(zhuǎn)換時(shí)；3、當(dāng)表達(dá)方式或表達(dá)方法變化時(shí)。構(gòu)造的藝術(shù)技巧：1、分合：總分；曲直：化曲為直，化直為曲；2、疏密：詳略得當(dāng)；虛實(shí)：化實(shí)為虛，化虛為實(shí)；3、動(dòng)靜：以動(dòng)寫靜，以靜寫動(dòng)；襯托：正襯，反襯。語(yǔ)言要求：1、根本要求：準(zhǔn)確、暢達(dá)、簡(jiǎn)潔；2、審美要求：聲韻美、辭藻美、感性美、理性美、樸實(shí)美、華美美。功能：語(yǔ)言既是寫作過(guò)程中思維借助的工具，又是表達(dá)工具，是人類表情達(dá)意的手段，語(yǔ)言活動(dòng)貫穿于整個(gè)寫作過(guò)程。語(yǔ)言素養(yǎng)：寫作主體所具有的正確的語(yǔ)感和對(duì)于語(yǔ)言優(yōu)與劣的一種推斷力量。語(yǔ)言素養(yǎng)培育的途徑：①吸取生活中的鮮活語(yǔ)言②博覽群書，從書本上學(xué)習(xí)。表達(dá)方式：文章寫作中常常使用的具體方法和手段。作技法大多是從不同的表達(dá)方式中派生而來(lái)，但它比表達(dá)方式的內(nèi)涵更細(xì)致和具體。表達(dá)方式〔包括表達(dá)、描寫、抒情、談?wù)?、說(shuō)明〕表達(dá)：是將人物、大事本身及其原委陳述給讀者或聽(tīng)眾的一種表述方法。它包括人物、大事、時(shí)間、地點(diǎn)、緣由、結(jié)果六個(gè)根本要素。隨著文學(xué)創(chuàng)作的進(jìn)展等，人們對(duì)表達(dá)的生疏已進(jìn)展深化為“作家們的一種藝術(shù)傳達(dá)方式和藝術(shù)思維方式一人稱、其次人稱描寫：用生動(dòng)形象的語(yǔ)言將具體或抽象事物的狀貌或情態(tài)加以形象展現(xiàn)的表達(dá)方法。描寫的分類〔從不同的角度來(lái)看，描寫有不同的類別描、工筆；②以描寫角度分，有直接描寫、間接描寫；③以描寫的對(duì)象分，有人物描寫、環(huán)境描寫、場(chǎng)面描寫、細(xì)節(jié)描寫。情調(diào)氣氛，增加文章感染力都有著不行或缺的重要作用。場(chǎng)面描寫，是對(duì)特定的時(shí)間和空間條件下，以人物活動(dòng)為中心的生活畫面所作的描寫。的根本要求。細(xì)節(jié)描寫，是對(duì)生活中具有典型意義的細(xì)枝末節(jié)的描寫。人、事、景、物中都有它的蹤畫形象的本質(zhì)意義上賽過(guò)很多精彩的描寫。抒情的方式與要求定義：是指作者或文章作品中人物主觀感情的表現(xiàn)和抒發(fā)。此種抒情方法要留意有所抑制，否則簡(jiǎn)潔流于空泛、造作。②間接抒情，是指作者在寫人、敘事、摹景、狀物、說(shuō)理過(guò)程中，將這些事物、事理所激發(fā)的情感滲透在字里行間，自然地流露于筆端。它包括即事抒情、寓情于景、即物抒情、寄情于理。即事抒情，是借助敘事抒發(fā)猛烈的主觀感情。強(qiáng)調(diào)寓情于事，在表達(dá)中滲透作者的感情。情，所謂“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)意識(shí)流意識(shí)流是從西方意識(shí)流小說(shuō)中引入的，長(zhǎng)于表現(xiàn)人物的多層面意識(shí)活動(dòng)的一種寫作技法。起，以表達(dá)生活的內(nèi)容和作者思想感受的一種寫作技法。與物之精神品德的一種藝術(shù)手段和方法。散文類文體。散文分為敘事散文、抒情散文、談?wù)撋⑽?。特點(diǎn)：1、不受韻律約束，自由敏捷，可長(zhǎng)可短；3、真實(shí)自然，不拘一格；4、文筆美麗，共性鮮亮。1、重視“立意3主題；4、錘煉語(yǔ)言、情感、字句、修辭。意境：意境，即作者的意念、意緒、哲理、與文章的環(huán)境〔包括場(chǎng)面、氣氛、景物〕交融契合而形成一種審美境地。王世貞《藝苑卮言》——意象王夫之《姜齋詩(shī)話》——情景王國(guó)維《人間詞話》——境地胡應(yīng)麟《詩(shī)》——興象。王國(guó)維：有境地則自成高格。意境的作用推斷一篇散文美不美，重點(diǎn)在于其意境美不美。散文意境，并非奇特而不行把握意境的創(chuàng)構(gòu)：1.描寫形神俱備的生活畫軸——境的描繪①開(kāi)放生活的畫軸；②奇異地2.在畫軸中融入作者的思想感情——意的升華。3.二者有機(jī)融合：“以鏡蘊(yùn)情”“緣情造鏡”“鏡隨便高，意隨鏡深”不散”則指中心主旨必需全都。太過(guò)拘謹(jǐn)或太過(guò)松散皆不能成為好的散文。散文涵義的演化與韻文〔詩(shī)歌、駢文〕相對(duì)的，既不須押韻，又不講對(duì)仗的散體文章。我們認(rèn)為：散文應(yīng)是用凝練美麗的語(yǔ)言寫人敘事、寫景狀物的精悍的文章。詩(shī)歌作者對(duì)生活的感受、抱負(fù)和愿望的一種文學(xué)體裁。詩(shī)歌的特點(diǎn)：1、詩(shī)的本質(zhì)專在抒情；2、詩(shī)以意象作為抒情的載體。3、想象豐富觀感情、心情為主要內(nèi)容的詩(shī)體，其抒情往往借助人、事、景、物的抒寫，制造出美麗動(dòng)人﹑象的比較來(lái)開(kāi)掘生活中的道理與規(guī)律\以物傳情〔三〕大膽奇特的想象〔四〕凝練、美麗的語(yǔ)言主要關(guān)注模糊詩(shī)(指運(yùn)用象征、示意、通感等手法，曲折地表現(xiàn)作者的思想和情感，主題模糊多義的一種詩(shī)歌〕舒婷《船》詩(shī)歌的特征1)僅用抒情的方式放映生活、表達(dá)意愿，而且以抒情的方式打動(dòng)教育讀者；詩(shī)最怕無(wú)情的詩(shī)徒具詩(shī)的外表，卻沒(méi)有詩(shī)的生命，就像人沒(méi)有靈魂一樣2〕留意意象的營(yíng)造：詩(shī)歌的主題需要形象的表現(xiàn)，一首好詩(shī)，不諱徒具鏗鏘的外殼，也不會(huì)只有單調(diào)的說(shuō)教3)留意張力的擴(kuò)大(一般我們把詩(shī)歌層面之間顯示出來(lái)的聚合力叫做張力；首先要立意明晰，琦次要細(xì)心選材構(gòu)象，再次要文字精巧，形式精巧〕4)留意字句的錘煉〔言簡(jiǎn)意深，耐人5)6)留意行列的形式(由詩(shī)行的長(zhǎng)短整齊，以及詩(shī)行于詩(shī)行之間，或詩(shī)節(jié)與詩(shī)節(jié)之間的回環(huán)相應(yīng)而形成各種組合變化。)詩(shī)歌的意象：一般而言意象指的是表意的象具體表現(xiàn)出來(lái)的形象，兩者是密不行分的。詩(shī)歌中架構(gòu)意象的方式：串聯(lián)式——《你的名詩(shī)歌的押韻：壓規(guī)律運(yùn)——大體相近的韻——不押韻或?qū)㈨崏涸谠?shī)行中小說(shuō)含義：是以表達(dá)、描寫為主要表現(xiàn)方式，通過(guò)表達(dá)完整的故事情節(jié)，描繪具體的環(huán)境，塑造人物形象來(lái)反映作者對(duì)社會(huì)生活的生疏、體驗(yàn)和感受的一種文學(xué)體裁。特點(diǎn)：1、小說(shuō)具有完整、生動(dòng)的故事情節(jié)；2、小說(shuō)描繪了具體、真實(shí)的環(huán)境；3、小說(shuō)塑造了富于共性的人物形象?，F(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)的主要特點(diǎn)1〕遵循“依據(jù)生活的原來(lái)面目描寫生活”的原則?！度?〕重視細(xì)節(jié)描寫的準(zhǔn)確性、生動(dòng)性曹雪芹《紅樓夢(mèng)3〕力求塑造典型環(huán)境中的典型人物魯迅《阿Q小說(shuō)文體特征：1.一種綜合性的生活概括〔小說(shuō)以塑造人物形象作為自己的主要任務(wù)，界〔在成功的小說(shuō)作品中任務(wù)栩栩如生，他們的性格遭際、命運(yùn)，是一個(gè)簡(jiǎn)單、細(xì)致的情感世界，深深的牽動(dòng)讀者的心，小說(shuō)作者的主觀思想、情感、意象，熔鑄成小說(shuō)的情感世界，與讀者進(jìn)展全方位的感情溝通2.小說(shuō)是一種獨(dú)特的心靈之鏡〔小說(shuō)更擅長(zhǎng)深刻提醒任務(wù)的內(nèi)心世界那種模糊的、閃耀的、跳動(dòng)的、紛至沓來(lái)的、沒(méi)有清楚形象的，甚至是非理性的簡(jiǎn)單的心理現(xiàn)象。它能夠向讀者供給一個(gè)個(gè)內(nèi)心袒露的人物〕小說(shuō)的敘事特點(diǎn)：虛構(gòu)，有情節(jié)，有細(xì)節(jié)Q正傳》心態(tài)小說(shuō)《尤利西斯》小說(shuō)人物塑造的主要技巧：真實(shí)性，典型性小說(shuō)環(huán)境與人物之間的關(guān)系：通過(guò)四周環(huán)境的描寫以襯托人物心情或人物性格小說(shuō)情節(jié)的要求與主要因素：懸念，意外，巧合巧用細(xì)節(jié)可以推動(dòng)情節(jié)進(jìn)展，突出人物性格，深化作品主題者和表達(dá)者〕人物、情節(jié)、環(huán)境是小說(shuō)的三要素。小說(shuō)分類：一般分為長(zhǎng)篇小說(shuō)、中篇小說(shuō)、短篇小說(shuō)、微型小說(shuō)。從選材上看，微型小說(shuō)精粹，選一個(gè)細(xì)節(jié)或一個(gè)事情即可；從人物上看，寫一至數(shù)人即可；故事情節(jié)完整，構(gòu)造人物也眾多，有數(shù)個(gè)典型人物，對(duì)社會(huì)生活的反映較深刻。雜文雜文與一般性談?wù)撐牡牟煌簥A敘夾議、常常引經(jīng)據(jù)典、抒情泄憤、隱晦迂回作目標(biāo)，是針對(duì)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)問(wèn)題，是為了促進(jìn)現(xiàn)實(shí)社會(huì)問(wèn)題的解決是偏重談?wù)摰纳⑽?，它的核心不是情?jié)，不是任務(wù)，而是理念〕表達(dá)的藝術(shù)性〔在各種藝術(shù)手法中，雜文是用的最多的是幽默和挖苦，以情動(dòng)人〕修辭手法及表達(dá)作用明道理，可以把道理闡述得通俗易懂，使語(yǔ)言形象化?！才e例〕如：葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙?！矓M人〕〔舉例〕如：油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴?！部浯蟆车乃枷敫星?。〔舉例〕如：白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)?！矊?duì)偶〕動(dòng)聽(tīng)，便于記憶和傳誦?！才e例〕如：墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空?！才疟取呈拐Z(yǔ)勢(shì)得到增加，感情得到加深的修辭方式。發(fā)的淋漓盡致。〔舉例〕如：他們的品質(zhì)是那樣的純潔和高尚，他們的意志是那樣的堅(jiān)韌和剛毅質(zhì)是那樣的純樸和謙遜，他們的胸懷是那樣的秀麗和寬廣。〔反復(fù)〕思想感情，起到強(qiáng)調(diào)主題思想、增加旋律美的作用。〔舉例〕如：沉默啊，沉默啊，不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡?！苍O(shè)問(wèn)〕〔舉例〕如：是誰(shuí)制造力人類世界？是我們勞動(dòng)群眾?！卜磫?wèn)〕〔舉例〕如：池水漣漪，鶯花亂飛，誰(shuí)能說(shuō)它不美呢？〔比照〕對(duì)偶——使語(yǔ)言簡(jiǎn)練工整。引用——增加語(yǔ)言說(shuō)服力。襯托——借描寫環(huán)境或特定的氣氛，表現(xiàn)人物〔或其它描寫對(duì)象〕的特定心情。行描寫，為主要人、事、物的消滅做好預(yù)備?！胺P”——是指在作品中對(duì)以后將要消滅的人物或發(fā)生的大事作示意。側(cè)面描寫——通過(guò)描寫對(duì)象四周的人、事、景物來(lái)反映、襯托被描寫的主要對(duì)象，也聯(lián)想——由一種事物想起另一種事物，或由想起一種事物的閱歷又想起另一事物，就叫聯(lián)想。想象——想象是在人腦中對(duì)已有表象進(jìn)展加工改造而制造形象的過(guò)程“白描”——是指用最簡(jiǎn)練的筆墨，不加襯托，描畫出鮮亮生動(dòng)的形象，也叫“簡(jiǎn)筆懸念——引起讀者對(duì)故事進(jìn)展和人物命運(yùn)迫切期盼心理的一種藝術(shù)手段開(kāi)，引出下文。照顧——后文對(duì)前文寫過(guò)的內(nèi)容作補(bǔ)充或加深；前文對(duì)將要消滅的人物或大事作示意。首尾照顧使構(gòu)造更嚴(yán)密，中心更突出。的描寫，以突出氣氛、刻畫人物、表現(xiàn)主題。語(yǔ)言特點(diǎn)術(shù)語(yǔ)及效果總結(jié)從修辭來(lái)考慮〔比方、擬人、排比、引用、比照等〕句式角度：從整句和散句的使用考慮〔錯(cuò)落有致潔有力〕的使用考慮語(yǔ)言風(fēng)格角度：詼諧幽默〔多用使用于小說(shuō)、傳記摯感人、語(yǔ)言華美、富有文采〔散文明文作比較、列數(shù)字、舉例子常見(jiàn)句式①整句：指一對(duì)或一組構(gòu)造相像的句子，形式整齊，音韻和諧，節(jié)奏協(xié)調(diào)，氣概貫穿，適合于加強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)、強(qiáng)調(diào)語(yǔ)義，表達(dá)豐富的感情，能給讀者以深刻、鮮亮的印象。對(duì)偶句、排比句、反復(fù)句都屬于整句。散句：指句式敏捷而富有變化的句子，長(zhǎng)短不一，自由活潑，生富于變化，豐富多彩。②長(zhǎng)句：字?jǐn)?shù)多，容量大，層層修飾，構(gòu)造比較簡(jiǎn)單，故表意嚴(yán)密、內(nèi)容豐富、富有氣概；短句：字?jǐn)?shù)少，構(gòu)造簡(jiǎn)潔，表意敏捷，簡(jiǎn)潔明快，節(jié)奏感強(qiáng)。依據(jù)漢語(yǔ)慣常的構(gòu)造規(guī)律來(lái)組合的。⑤感慨句情感猛烈，疑問(wèn)句發(fā)人深思。⑥另有主動(dòng)句與被動(dòng)句、確定句與否認(rèn)句等。常見(jiàn)語(yǔ)言風(fēng)格2.3.生動(dòng)形象：語(yǔ)言共性化、描寫45.含蓄蘊(yùn)藉：象征、雙關(guān)、示意，富有言外意，淺薄厚重。6.幽默幽默：夸大、反語(yǔ)、仿詞、雙關(guān)，突出事物本質(zhì)，詼諧機(jī)敏，活潑好玩。7.莊重高雅：用典，辭約意豐，