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2018年南京市深水區(qū)中考一?;瘜W(xué)試卷共30分)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量為H-1C-12O-16Na-23Cl-35.5共30分)一、選擇題(本題共15小題,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每小題2分 下列變化中,屬于化學(xué)變化的是()A.碘的升華B.糧食釀酒C.氧氣液化D.積雪融化下列人體所必需的元素中,缺乏會(huì)引起貧血的是()A.鐵B.鈣C.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是()A.碘的升華B.糧食釀酒C.氧氣液化D.積雪融化下列人體所必需的元素中,缺乏會(huì)引起貧血的是()A.鐵B.鈣C.碘D.防止垃圾污染環(huán)境,分類回收是關(guān)鍵,下圖表示可回收標(biāo)志是(3.A.B.C.D.4.A.用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣B.4.A.用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣B.用燃著的木條區(qū)分氮?dú)夂投趸糃.用木條蘸少量濃硫酸驗(yàn)證濃硫酸有腐蝕性下列有關(guān)木條或火柴梗實(shí)驗(yàn)方案或操作不能達(dá)到目的的是(
..D.在進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí),下列儀器不會(huì)使用到的是(..A.□B.C.下列物質(zhì)的用途,利用其物理性質(zhì)的是(A.氮?dú)馓畛湓跓襞葜凶鞅Wo(hù)氣 B.生石灰在某些食品袋內(nèi)作干燥劑C.干冰在舞臺(tái)制霧時(shí)作致冷劑 DD.在進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí),下列儀器不會(huì)使用到的是(..A.□B.C.下列物質(zhì)的用途,利用其物理性質(zhì)的是(A.氮?dú)馓畛湓跓襞葜凶鞅Wo(hù)氣 B.生石灰在某些食品袋內(nèi)作干燥劑C.干冰在舞臺(tái)制霧時(shí)作致冷劑 D.還原性鐵粉在月餅盒內(nèi)作除氧劑截止目前,我國(guó)的稀土儲(chǔ)量居世界第一位。銪(Eu)是一種稀土元素,下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()
..A.銪屬于金屬元素 B.銪原子核內(nèi)中子數(shù)為63C.銪的原子序數(shù)是63 D.銪的相對(duì)原子質(zhì)量是152.0三角烯(化學(xué)式為C22Hlp應(yīng)用于量子計(jì)算、說(shuō)法中正確的是()量子信息處理和自旋電子學(xué)等領(lǐng)域。下列A.三角烯屬于有機(jī)高分子化合物B.三角烯中含有氫分子C.三角烯中碳、氫元素的質(zhì)量比為11:7D.三角烯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于90%用火柴梗迅速平放蠟燭火焰中,約1s后取出,比較火焰各層溫度.下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陽(yáng)離子的是()D.D..廢舊家用電器中,含有Zn、Fe、Cu三種金屬的某部件,加入足量的稀鹽酸充分反應(yīng)后過(guò)濾,剩余的金屬是()A.Fe B.Zn C.Cu D.Zn、Fe.在含有大量OH-、Cl-、Ba2+的溶液中,還可能大量共存的離子是()A.NO- B.Ag+ C.SO,2- D.H+3 412.對(duì)下列生活中的現(xiàn)象或做法解釋不合理的是()...選項(xiàng)現(xiàn)象或做法解釋A.10%的氫氧化鈉溶液自制“葉脈書(shū)簽”氫氧化鈉有強(qiáng)烈的腐蝕性B.用灼燒聞氣味的方法,區(qū)分棉制品和羊毛制品羊毛中含有蛋白質(zhì),灼燒是有焦羽毛的氣味C.鋁制品比鐵制品更耐腐蝕鋁表面易形成致密氧化膜D.用洗潔精洗去餐盤(pán)上的油漬洗潔精能溶解油漬13.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所選用的試劑與方法正確的是()O2(水蒸氣):通過(guò)濃硫酸洗氣CO2(HCl):通過(guò)飽和NaHCO3溶液洗氣KCl固體(二氧化鎰):溶于水、過(guò)濾、洗滌、干燥MgCl2溶液(鹽酸):適量的氫氧化鈉溶液14.右圖是甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體的溶解度曲線。下列說(shuō)法正確的是()A.圖中P點(diǎn)所表示的溶液是13c時(shí)甲的飽和溶液B.可用t「C時(shí)20%的甲溶液配制10%的甲溶液C.相同溫度時(shí),甲的溶解度大于乙的溶解度D.分別將13c甲、乙飽和溶液降溫至12cD..下列各組物質(zhì)間能通過(guò)一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化的是(XYZXYZA.FeFeCl2皿B.O2CuOCuC.AgNO3Ba(NO3)2BaSO,4D.Ca(OH)2NaOHH2O-2-二、(本題包括1小題,共11分).(11分)完成下列基礎(chǔ)學(xué)生實(shí)驗(yàn)。I.根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題。(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①D:②—(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①D:②—(2)用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,化學(xué)方程式為 應(yīng)該選用的發(fā)生和收集裝置分別是 。檢驗(yàn)二氧化碳收集滿的方法是 (3)如果選擇KC1O3與MnO2的混合物作為制備O2的藥品時(shí),則反應(yīng)過(guò)程中,MnO2的質(zhì)TOC\o"1-5"\h\z量將 (填“增加”、“減小”或“不變”等)。 , .b(4)右圖裝置可用于氣體的收集、檢驗(yàn)、除雜和體積的測(cè)量等,用該裝置 顯不能完成的實(shí)驗(yàn)是 (填序號(hào))。A.氣體從b端通入,收集二氧化碳 一B.瓶?jī)?nèi)裝有澄清石灰水,氣體從a端通入,檢驗(yàn)氧氣中是否混有二氧化碳C.瓶?jī)?nèi)裝有氫氧化鈉溶液,氣體從a端通入,除去一氧化碳中混有的二氧化碳D.瓶?jī)?nèi)裝滿水,在b端接量筒,氣體從a端通入,測(cè)量氣體的體積II.對(duì)含有固體不溶物的粗鹽進(jìn)行初步提純并計(jì)算純度。(1)實(shí)驗(yàn)主要步驟:稱量一定質(zhì)量的粗鹽、、稱量剩余粗鹽、過(guò)濾、蒸發(fā)、稱量精鹽。蒸發(fā)操作時(shí),待蒸發(fā)皿中出現(xiàn) 時(shí)停止加熱,利用余熱將濾液蒸干。(2)下列因素會(huì)導(dǎo)致獲得的精鹽質(zhì)量偏小的是 (填序號(hào))A.粗鹽中加入過(guò)量的水 B.過(guò)濾時(shí),濾紙破損C.過(guò)濾后,濾紙上的泥沙未用水洗滌D.蒸發(fā)時(shí),液滴濺出三、(本題包括2小題,共17分)17.(7分)體驗(yàn)化學(xué),熱愛(ài)化學(xué)。(1)“中國(guó)居民平衡膳食寶塔”(見(jiàn)右圖),位于第“⑤”層且每天不超過(guò)25g的能量物質(zhì)是 (填字母)。A.谷類 B.油脂 C.無(wú)機(jī)鹽(2)“多變的蠟燭”趣味實(shí)驗(yàn)。(2)“多變的蠟燭”趣味實(shí)驗(yàn)。雙氧水實(shí)瞼二:燃燒的蠟蒸汽實(shí)驗(yàn)一:燃燭在不同氣體中的燃燒-3-①實(shí)驗(yàn)一中燃著的蠟燭會(huì)熄滅的是 (填燒杯序號(hào))。結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)和滅火的原理分析:蠟燭熄滅的原因是②實(shí)驗(yàn)二中,若玻璃管太長(zhǎng),則不易觀察到蠟蒸汽燃燒。其原因是 (3)材料的發(fā)展與應(yīng)用促進(jìn)了人類社會(huì)的進(jìn)步。①碳晶地暖環(huán)保、節(jié)能、安全,其構(gòu)造如右圖所示。其中屬于有機(jī)合成材料的是擠塑板和。②吸附材料具有多孔、表面積大的特點(diǎn)?;钚蕴课絥o2的過(guò)程中,會(huì)伴有C與NO2的反應(yīng),產(chǎn)物為兩種常見(jiàn)無(wú)毒氣體。①實(shí)驗(yàn)一中燃著的蠟燭會(huì)熄滅的是 (填燒杯序號(hào))。結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)和滅火的原理分析:蠟燭熄滅的原因是②實(shí)驗(yàn)二中,若玻璃管太長(zhǎng),則不易觀察到蠟蒸汽燃燒。其原因是 (3)材料的發(fā)展與應(yīng)用促進(jìn)了人類社會(huì)的進(jìn)步。①碳晶地暖環(huán)保、節(jié)能、安全,其構(gòu)造如右圖所示。其中屬于有機(jī)合成材料的是擠塑板和。②吸附材料具有多孔、表面積大的特點(diǎn)。活性炭吸附no2的過(guò)程中,會(huì)伴有C與NO2的反應(yīng),產(chǎn)物為兩種常見(jiàn)無(wú)毒氣體。聚氯乙烯膜一瓷磚寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。18.(10分)分析圖中內(nèi)容回答問(wèn)題。(1)右圖中海水屬于(填“純凈物”或“混合物”),海水含有大量氯化鈉,氯化鈉是i (填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成。(2)在水蒸發(fā)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是 。(填字母序號(hào),下同)。A.水分子不斷運(yùn)動(dòng)B.水分子之間間隔不變C.水分子大小不發(fā)生變化D.水分子可以保持水的物理性質(zhì)(3)在電解水的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是 。A.水分子本身發(fā)生了改變B.氫原子和氧原子數(shù)目沒(méi)有發(fā)生變化C.氫原子和氧原子種類發(fā)生了改變D.氫原子和氧原子質(zhì)量發(fā)生了變化(4)右圖所示,在電解時(shí),在蒸餾水中常常加入一定量的其它物質(zhì)。①若加入的是Na2s04或NaOH時(shí),它們均不會(huì)參與反應(yīng),僅起增加水的導(dǎo)電性的作用。若在96g蒸餾水中加入2gNa2s04進(jìn)行電解時(shí),A管中某元素的化合價(jià)會(huì) (填“升高”、“降低”或“不變”)當(dāng)電解得到2g氫氣時(shí),停止實(shí)驗(yàn)。此時(shí)剩余溶液中Na2s04的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 (直接寫(xiě)出結(jié)果)。②若在96g蒸餾水中加入的是NaCl時(shí),則NaCl也會(huì)參與反應(yīng),化學(xué)方程式為:2NaCl+2H20通^2NaOH+Cl/+H/。電解過(guò)程中Cl2在 管(選填:A或B)中產(chǎn)生;若要電解生成16gNaOH時(shí),則至少要加入多少質(zhì)量的NaCl?(請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)四、(本題包括2小題,共11分).(5分)“人工固氮”的新方法的反應(yīng)過(guò)程示意圖如下:(1(1)依據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖寫(xiě)出化學(xué)方程式(2)氨氣進(jìn)入大氣后與雨水作用,可能形成,堿雨”。寫(xiě)出堿雨中的堿的化學(xué)式,并標(biāo)出其中氮元素的化合價(jià)(3(3)氨是氮肥工業(yè)的重要原料。某化肥廠生產(chǎn)銨態(tài)氮肥(NH4)2SO4的工藝流程如下:①加入的X應(yīng)為(填字母序號(hào))。A.H2sO4 B.CaSO4 C.SO2②生產(chǎn)流程中能被循環(huán)利用的物質(zhì)是 。.(6分)下圖是初中化學(xué)中常見(jiàn)化合物間的相互關(guān)系,且分別是由H、C、O、Cl、Na、Ca中幾種元素組成。其中D、E屬于氧化物,B、G是同一類別物質(zhì),胃液中含有少量的A,可幫助消化,F(xiàn)是常用的補(bǔ)鈣劑的主要成份。圖中“一”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“一”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。(1)寫(xiě)出物質(zhì)F的化學(xué)式。A和B之間反應(yīng)的化學(xué)方程式C-G反應(yīng)的化學(xué)方程式。(4)從微觀角度分析C-E反應(yīng)的本質(zhì)是 五、(本題包括1小題,共11分)21.(11分)饅頭、面包等發(fā)面食品在制作時(shí)都需使用發(fā)酵粉,發(fā)酵粉的主要成分最常見(jiàn)的是碳酸鈉、碳酸氫鈉等。某興趣小組的同學(xué)對(duì)制作饅頭用的發(fā)酵粉(白色粉末)進(jìn)行探究?!咎岢鰡?wèn)題】白色粉末成分是什么?【進(jìn)行猜想】猜想I:碳酸鈉;猜想n:碳酸氫鈉;猜想m:?!境醪教骄俊咳∩倭堪咨勰┯谠嚬苤校舆m量水,測(cè)得溶液的pH=10.5,說(shuō)明溶液呈 性。
【查閱資料】(1)碳酸氫鈉受熱易分解,該反應(yīng)可表示為2NaHCO3====Na2cO3+CO2f+qO;而碳酸鈉很穩(wěn)定,受熱不易分解。NaHCO3稀溶液Na2NaHCO3稀溶液Na2cO3稀溶液加入稀鹽酸產(chǎn)生氣泡產(chǎn)生氣泡加入CaCl2溶液無(wú)明顯變化溶液變渾濁【實(shí)驗(yàn)探究】甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)三種不同實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究。甲同學(xué)方案:如圖1,取適量發(fā)酵粉在銅片上加熱,加熱一段時(shí)間后,觀察到燒杯內(nèi)壁有液滴出現(xiàn),將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),倒入適量的澄清石灰水,振蕩,觀察到。甲得出結(jié)論:猜想H正確。乙同學(xué)萬(wàn)案:實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①取少量發(fā)酵粉于加足量水后形成的無(wú)色稀溶液,再加入過(guò)量CaCl2溶液,靜置。有白色沉淀產(chǎn)生化學(xué)方程式:。②再取步驟①的上層清液,加入稀鹽酸有氣泡冒出該清液中含 。乙得出結(jié)論:猜想ni正確。丙同學(xué)方案:用如圖2所示,錐形瓶中分別盛有等質(zhì)量的碳酸鈉、碳酸氫鈉和發(fā)酵粉,再注入等體積、等濃度的足量的稀硫酸,準(zhǔn)確測(cè)量生成氣體的體積。記錄如表:實(shí)驗(yàn)編號(hào)錐形瓶?jī)?nèi)物質(zhì)實(shí)驗(yàn)編號(hào)錐形瓶?jī)?nèi)物質(zhì)最終得到CO2體積/mL名稱質(zhì)量/g①碳酸鈉aV1②碳酸氫鈉aV2③發(fā)酵粉aV3【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】經(jīng)同學(xué)們討論,最終確認(rèn):該發(fā)酵粉是碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物。【反思應(yīng)用】(1)同學(xué)們討論時(shí)認(rèn)為:甲同學(xué)方案不嚴(yán)密的原因是(2)乙同學(xué)方案中,實(shí)驗(yàn)①中加入CaCl2溶液要過(guò)量的目的是(3)丙同學(xué)方案也能得到正確結(jié)論應(yīng)滿足的條件是 (4)制作饅頭、面包時(shí),將面粉發(fā)酵(產(chǎn)生有機(jī)酸),再加入適量的碳酸氫鈉,可以使饅頭、面包松軟。原因是(5)將12.0g該白色粉末加熱至完全反應(yīng),剩余固體的質(zhì)量為8.9g,計(jì)算該白色粉末中Na2cO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
2018年漂水區(qū)中考一模化學(xué)試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題(本題共15小題,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每小題2分,共30分)1?5BACBA6?10CBDBC 11?15ADADD二、(本題包括1小題,共11分)(每空1分,化學(xué)方程式2分)1(1)試管集氣瓶(2)CaCO3+2HC1——CaCl2+H2O+COJBC(有漏或錯(cuò)不得分)將燃著的小木條放在集氣瓶口處,木條熄滅,證明已經(jīng)集滿二氧化碳。??? ??(3)不變 (4)AD(有漏或錯(cuò)不得分)II(1)溶解(2)較多固體 CD(有漏或錯(cuò)不得分)三、(本題包括2小題,共17分)(7分)(1)B(2)(燒杯)①燒杯①反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳不燃燒、不支持燃燒、密度比空氣的密度大,隔絕了空氣(氧氣),使蠟燭熄滅)。②玻璃管太長(zhǎng),蠟蒸汽在玻璃管內(nèi)凝固而不能到達(dá)玻璃管口(3)①聚乙烯(膜) ②2C+2NO2^=2CO2+N2(10分)(1)混合物離子AC(有漏或錯(cuò)不得分)(3)AB(有漏或錯(cuò)不得分)(4)①降低2.5%②B(計(jì)算3分)解:至少加入氯化鈉的質(zhì)量為x8016gx=23.4g2NaCl+2H2O1^2NaOH+8016gx=23.4g117x117 %-80"項(xiàng)答:至少加入23.4g氯化鈉TOC\o"1-5"\h\z\o"CurrentDocument"四、(本題包括2小題,共11分) _3\o"CurrentDocument"19.(5分)(1)6HO+2N-催3“4NHq+3O,(2)NH-HO(化學(xué)式、化合價(jià)有錯(cuò)不得分)光照3 2 3 2(3)①B ②CO220.(6分,化學(xué)方程式2分,其余每空1分)(1)CaCO3(2)Ca(OH)2+2HC1=CaC
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