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八年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷一、選擇題1.計(jì)算:3x2?5x3的結(jié)果為() A.8x6 B. 15x6 C. 8x5 D. 15x52.等腰三角形的周長(zhǎng)為13cm,其中一邊長(zhǎng)為3cm,則該等腰三角形的底邊為() A.7cm B. 3cm C. 7cm或3cm D. 8cm3.如圖,已知∠AOB,按照以下步驟畫圖:(1)以O(shè)為圓心,適當(dāng)長(zhǎng)為半徑畫弧,交OA于點(diǎn)M,交OB于點(diǎn)N.(2)分別以點(diǎn)M、N為圓心,大于MN的長(zhǎng)半徑畫弧,兩弧在∠AOB內(nèi)部相交于點(diǎn)C.(3)作射線OC.則判斷△OMC≌△ONC的依據(jù)是()
A. SAS B. SSS C. ASA D. AAS4.下列圖形中是軸對(duì)稱圖形的個(gè)數(shù)是()
A.4個(gè) B. 3個(gè) C. 2個(gè) D. 1個(gè)
5.如圖,把一張長(zhǎng)方形紙片沿對(duì)角線折疊,若△EDF是等腰三角形,則∠DBC=()
A. ° B. 30° C. 32° D. 15°6.下列各式計(jì)算正確的是() A.(2x+3y)(3x﹣2y)=6x2﹣6y2 B. (﹣3a﹣2)(3a﹣2)=9a2﹣4 C.= D. =7.如圖,AD⊥BC,BD=DC,點(diǎn)C在AE的垂直平分線上,若∠B=62°,則∠E=()
A. 30° B. 31° C. 32° D. 36°
8.信息技術(shù)的存儲(chǔ)設(shè)備常用B,K,M,G等作為存儲(chǔ)量的單位.例如,我們常說某計(jì)算機(jī)硬盤容量是320G,某移動(dòng)硬盤的容量是80G,某個(gè)文件的大小是88K等,其中1G=210M,1M=210K,1K=210B,對(duì)于一個(gè)存儲(chǔ)量為16G A.24000 B. 230 C. 234 D. 2120
二、填空題(每小題3分,共21分)9.如圖,△ABC是等邊三角形,CB⊥BD,CB=BD,則∠BAD=.
10.經(jīng)測(cè)量,一個(gè)正多邊形零件的每個(gè)內(nèi)角都等于120°,則是這個(gè)多邊形有條對(duì)角線.11.如圖,C是AB的中點(diǎn),AD=CE,若添加一個(gè)條件使△ACD≌△CBE,你添加的條件是
12.已知點(diǎn)A(6a+1,5)與點(diǎn)B(4﹣a,b)關(guān)于y軸對(duì)稱,則ab=.13.如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,邊AB的垂直平分線DE交AC于D,若CD=3cm,則AD=cm.
14.分解因式:ax2﹣6axy+9ay2=.15.李明同學(xué)從家到學(xué)校的速度是每小時(shí)a千米,沿原路從學(xué)校返回家的速度是每小時(shí)b千米,則李明同學(xué)來回的平均速度是千米/小時(shí).(用含a,b的式子表示)三、解答題(共8小題,共75分)16.先化簡(jiǎn),然后從﹣2≤x≤2的范圍內(nèi)選取一個(gè)合適的整數(shù)作為x的值代入求值.
17.解方程:4(x+1)2﹣(2x﹣5)(2x+5)=21;(2)分解因式:(2x+y)2﹣(x+2y2.
18.如圖,在△ABC中,AD是∠BAC的平分線,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,BE=CF,求證:D是BC的中點(diǎn).
19.某次地震后,政府為安置災(zāi)民,準(zhǔn)備從某廠調(diào)撥用于搭建板房的板材5600m2和鋁材2210m,該廠現(xiàn)有板材4600m2和鋁材810m,不足部分計(jì)劃安排110人進(jìn)行生產(chǎn),若每人每天能生產(chǎn)板材50m2或鋁材30m,則應(yīng)分別安排多少人生產(chǎn)板材和鋁材,才能確保同時(shí)完成各自的生產(chǎn)任務(wù)?
(1)若∠ABC=50°,∠A=70°,則∠P=°.(2)若∠ABC=48°,∠A=70°,則∠P=°.(3)若∠A=68°,則∠P=°.(4)根據(jù)以上計(jì)算,試寫出∠P與∠A的數(shù)量關(guān)系:.
23.如圖,△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°
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