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【能力描述】【實(shí)踐建議】學(xué)情以及方法示范的要求。在作文教學(xué)中,通過“流川楓灌籃”的視頻片段體會(huì)具體、生動(dòng)地描寫實(shí)際就是“拉長生活里的時(shí)間”;在英語課堂教學(xué)中,利用英語類APP可以有效創(chuàng)設(shè)購票情生借助問卷星平臺(tái)開展問卷調(diào)查有助于體驗(yàn)完整的問卷調(diào)研過題目知識(shí)與能力:了解祖沖之和圓周率;賈思勰和《齊民要術(shù)》;酈道元和《水經(jīng)注》。了解王羲之和《蘭亭集序》、顧愷之和《女史箴圖》《洛神賦圖》、云岡石窟和龍門石窟等基本歷史事實(shí)。思考魏晉南北朝科技文化成就的取得與階段的時(shí)代特征有著內(nèi)在聯(lián)系過程與方法:研讀“材料研讀”里《齊民要術(shù)》引文、祖沖之“相關(guān)史事”;賞析《鍾繇楷書(宣示表》》、王羲之《蘭亭集序》《女史箴圖》《洛神賦圖》;觀賞《云岡石窟第20窟中的主佛》《龍門石窟北魏《帝后禮佛圖〉》,直觀感受其文化魅力情感態(tài)度與價(jià)值觀:體會(huì)科學(xué)和人文的價(jià)值,培養(yǎng)對(duì)古代中國文化的認(rèn)同和自豪感,接受中國古代文化藝術(shù)的熏陶,提高欣賞美和鑒賞美的能力教學(xué)重點(diǎn):賈思勰和《齊民要術(shù)》、祖沖之和圓周率教學(xué)難點(diǎn):祖沖之和圓周率講授法多媒體課件民要術(shù)》,科學(xué)家祖沖之;文化成就主要講述書法、繪畫與雕塑方面的成就。本課內(nèi)容需要學(xué)生進(jìn)行了解欣賞,通過課件中的圖片、視頻、演示圖,使其更好的掌握所學(xué)知識(shí)。設(shè)計(jì)意圖圖一祖沖之山圖二祖沖之星2分鐘1967年,國際天文學(xué)家聯(lián)合會(huì)把月球上的一座環(huán)形山命名為“祖沖之山”;紫金山天文臺(tái)將該臺(tái)發(fā)現(xiàn)的一顆小行星,命名為“祖沖之星”。祖沖之有哪些突出的貢獻(xiàn)?他生活的時(shí)代,還有哪些重要的科技以及文化成就?帶著這些問題,我們來學(xué)習(xí)第20課《魏晉南北朝的科技與文化》。一、賈思勰和《齊民要術(shù)》提問賈思勰生活的時(shí)代、主要成就?教師講述賈思勰,山東人,生活在北朝的北魏和東魏兩個(gè)朝代。他重視農(nóng)業(yè),精心研究前人成果,認(rèn)真總結(jié)勞動(dòng)人民的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),寫成了《齊民要術(shù)》一書?!褒R民”,即平民,泛指當(dāng)時(shí)向國家交租納稅的各色編戶?!耙g(shù)”,指通過生產(chǎn)勞動(dòng)的謀生之術(shù)。顧名思義,就是“人民大眾謀生的主要方法”。而其中心與出發(fā)點(diǎn)則在農(nóng)業(yè)。3.材料分析:《齊民要術(shù)·種谷》寫道:“順天時(shí),量地利,則用力少而成功多。任情返道,勞而無獲?!毕胍幌?,為什么賈思勰強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要順應(yīng)天時(shí)地提示:他認(rèn)為只有掌握天時(shí)和土壤條件來進(jìn)行生產(chǎn),才能獲得好收成。10分鐘4.展示與農(nóng)業(yè)有關(guān)的諺語教師講述:《齊民要術(shù)》總結(jié)了農(nóng)、林、牧、副、漁業(yè)的生產(chǎn)技術(shù);強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要遵循自然規(guī)律,種植農(nóng)作物必須因地制宜,不誤農(nóng)時(shí);提倡改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)和工具。是賈思勰把理論和實(shí)踐緊密、有機(jī)地結(jié)合在一起的產(chǎn)物。產(chǎn)仍有一定現(xiàn)實(shí)意義。二:科學(xué)家祖沖之1.展示圖片:祖沖之,提問賈思勰生活的時(shí)代、主要成就?2.講述祖沖之(429-500年),字文遠(yuǎn)。出生于建康(今南京),祖籍范陽郡遒縣(今河北淶水縣),中國徽創(chuàng)造了一種求圓周率的方法,叫作“割圓術(shù)”,祖10分鐘段相當(dāng)原始的情況下經(jīng)過艱苦的運(yùn)算,終于推算出空前精確的圓周率數(shù)值在3.1415926—3.1415927之間。直到一干年以后,西方數(shù)學(xué)家才得出同一數(shù)值。為紀(jì)念祖沖之,現(xiàn)在國際上把圓周率又叫“祖率”。后來,祖沖之還將他研究數(shù)學(xué)的幾十篇論文,收集在他與其子合著的數(shù)學(xué)名著《綴術(shù)》一書中。這是當(dāng)時(shí)數(shù)學(xué)領(lǐng)域的最高成就,可惜這部高水平的算學(xué)專著早已失傳了。4.教師提問:祖沖之在天文歷法、機(jī)械制造方面的成就有哪些?并展示圖片提示:天文歷法:《大明歷》;機(jī)械制造:指南車、水碓磨、干里船等。三:書法、繪畫與雕塑1.圖片展示:我國古代文字的發(fā)展過程2.教師講述:我國的書法在東漢末年逐漸成為一種藝術(shù)。到了魏晉南北朝時(shí)期,書法字體有了很大的發(fā)展變化,由篆書、隸書轉(zhuǎn)化到楷書,草書和行書也逐漸流行,創(chuàng)造出風(fēng)格多樣、繁花似錦的書法藝術(shù)。3.教師講授鍾繇和胡昭是曹魏時(shí)著名的書法家。均擅長行書、草書、隸書,而鍾繇獨(dú)創(chuàng)楷書書法,后世稱他的楷書為絕世之作。拓展知識(shí),介紹祖沖之研究過程中付出的艱辛,讓學(xué)生感受我國科學(xué)家為了追求真理堅(jiān)持不懈、鍥而不舍的精神。10分鐘鍾繇楷書《宣示表》:意頭來*可遺單tm代電尊件(蓋重書法作品、繪畫作品及雕刻作品,旨在培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞能力及認(rèn)識(shí)到我國輝煌燦爛的文化培養(yǎng)民族自豪感。王羲之行書《蘭亭集序》3.說出王羲之生活時(shí)代,書法的特征及其代表作。4.教師補(bǔ)充:王羲之,字逸少。因曾任東晉政府體都造詣很深,尤其擅長楷書、行書、草書。展示《蘭亭集序》圖片傳下來的碑刻書體(魏碑),蒼勁厚重,粗獷雄渾。展示魏碑圖片5.看課本完成顧愷之介紹圖片展示:《女史箴圖》《洛神賦圖》(局部)6.這位畫家的繪畫有何特點(diǎn)?播放視頻活潑,人物傳神,富有個(gè)性。7.圖片展示:云岡石窟第20窟主佛龍門石窟北魏《帝后禮佛圖》(局部)8.教師講述:南北朝時(shí)期,統(tǒng)治階級(jí)為宣揚(yáng)佛教,在一些地方辟山削崖,開鑿許多石窟。其中最著名的是山西大同的云岡石窟和河南洛陽的龍門石窟。窟有哪些?9.教師補(bǔ)充:佛像的特點(diǎn)是宏偉精巧,繼承了秦藝術(shù)的特點(diǎn)。10.結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析魏晉南北朝文化發(fā)展的原1.江南經(jīng)濟(jì)的開發(fā),北方經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展。2,民族大交融3.前代秦漢文化的基礎(chǔ)。4.外來宗教文化的傳播5.勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng)。學(xué)生思考,閱讀教材,總結(jié)、歸納、概括有效信息本節(jié)課掌握的知識(shí)點(diǎn)有賈思勰和《齊民要術(shù)》;祖沖之在數(shù)學(xué)方面的成就,即把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)以后第7位數(shù)字,還在天文和機(jī)械方面有重大成就;了解了書法、繪畫和石窟藝術(shù)方面的成就。完成表格填空課堂練習(xí)總結(jié)知識(shí)點(diǎn)朝的與文化賈思勰和《齊民要術(shù)》鍾繇《宣示表》、王羲之《蘭亭集序》書法、繪畫與雕塑顧愷之《女史箴圖》《洛神賦圖》云岡石窟和龍門石窟1.學(xué)生的視頻學(xué)習(xí)沒有內(nèi)化成自己的知識(shí),只是走馬觀花,或2.在視頻學(xué)習(xí)完成后可以給學(xué)生簡要?dú)w納總結(jié),幫助學(xué)生更好平常實(shí)驗(yàn)中不易觀察到的現(xiàn)象,視頻中看的很清楚,而且可木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)不太好做,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不太明顯。當(dāng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯時(shí),我可以簡單的給大家分析一下原因,或者把這個(gè)任務(wù)布置給大家,讓大家上網(wǎng)去搜索,這樣也可以進(jìn)優(yōu)點(diǎn):1.p
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