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我是一名小學(xué)語文教師。在教語文這2年的生涯中,還是可以的。但自從九月份報名參加了“國培計劃美女教師張麗莉用行為詮釋的師德美震撼了我的心靈。XX年5月8日晚,在黑龍江省佳木斯市,正當(dāng)佳覺得那些教師的理念好新穎,教法好時尚,是我們這些鄉(xiāng)村教師都沒有誰能達到的那種最高的教學(xué)效果和捧。這個資料里面我最欣賞在孩子們心中的“好老師“是這樣的:首先,好老師不再是唯長者尊,年輕反概念不再是一個個體的稱謂,而是一個群體、團隊的我也想通過我的教學(xué)讓自己成為孩子們心中的“好老師”。資料2、吉林松原永升小學(xué)萬福村小教師杜順崗位上認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,認(rèn)真教學(xué)。資料3、可大這也是我們做老師應(yīng)該教給學(xué)生的。資料4、全班平均分664高考狀元班班主任竟是70后。這位年輕的70后崔軼楠老師不同尋常的教育理念創(chuàng)造出了黑龍鼓舞我在今后的教學(xué)路上應(yīng)該怎么走才好。資料5、里怎樣喊老師就可以看出老師在孩子心里的喜愛程度。資料6、語文課越來越不會上?教師別被“他信課的“砝碼”。二是信教學(xué)時尚。三是信“一課一走出來,建立自己的自信?于漪強調(diào),有學(xué)才有識,里?我的特長在哪里?我從哪一個地方切入,最能發(fā)揮長處和優(yōu)勢?在教學(xué)實踐中要逐步形成自己的教學(xué)個性,逐步成長為出類拔萃的頂尖人物。資料7、最牛老師全班55人37上名校成才不等于上好大學(xué)。英我班開展了學(xué)生信息道德培養(yǎng),道德講堂圍繞“社會公德建設(shè)、職業(yè)道德建設(shè)、家庭美德建設(shè)、個人美德建設(shè)”四個主題,共設(shè)“唱歌曲、聽故事、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”五個環(huán)節(jié)。首先全體學(xué)生同唱了《公民道德歌》,聽一個道德小故事,接下來全體學(xué)生又一起誦讀了道德三字經(jīng),講述身邊的好人好事,并談感受,最后每位學(xué)生將感悟?qū)懙娇ㄆ喜⑴c其他同學(xué)分享。積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃,本次道德講堂的開展讓全校孩子們進行了一次道德的洗禮,孩子們紛紛表示要以雷鋒、何玥等人物為楷模,規(guī)范自己的言行,珍惜在校的美好時光,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,倡文明之風(fēng)、踐文明之行。環(huán)保小衛(wèi)士垃圾分類我先行為了培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,培養(yǎng)學(xué)生的公民意識、社會責(zé)任感。2023年2月9日,我校初一初二的學(xué)生,在市圖書館前舉辦:環(huán)保小衛(wèi)士、垃圾分類我先行——公益宣傳活動。通過此次活動,幫助學(xué)生認(rèn)識關(guān)注社會應(yīng)該從身邊的日常小事做起,逐步增加小公民意識,從學(xué)生的興趣、需要出發(fā),通過廣泛閱讀、調(diào)查研究、實地考察、問卷調(diào)查等過程,綜合運用
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