2019(秋季版)專題四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷A卷練習(xí)2

2019（秋天版）專優(yōu)選題四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷A按部首查字法應(yīng)查______部，再查______。“昏”在詞典中的釋卷練習(xí)義有：①天將黑的時(shí)候；②黑暗；③神志不清，認(rèn)知模糊。下邊詞語中的“昏”應(yīng)選哪項(xiàng)釋義？請(qǐng)選擇。時(shí)間：90分鐘滿分：100分傍晚______暗無天日______4.增補(bǔ)詞語，并按要求寫詞語。題號(hào)一二三總分風(fēng)和日____________天卷地暴風(fēng)大______得分______頭并進(jìn)______喜若狂突如______來一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)看拼音寫詞語huīfùyǐncángxùnchìrènping________________________níngjiéxíjīténgyúnjiwàù__________________給劃線字選擇正確的讀音。唐突______（A．mèiB．wèi）枉操心計(jì)______（A．wǎngB．wàng）衡量______（A．diànB．diān）勢(shì)不行當(dāng)______（A．míB．mǐ）3.按要求填空。“昏”字按音序查字法應(yīng)查大寫字母______，再查音節(jié)______；

①上邊描繪天氣的成語是：______、______、______。②另寫出兩個(gè)相關(guān)動(dòng)物的成語：______、______。選詞填空。寂靜靜謐寂靜靜寂①教室里一下子______下來，等候老師給他們帶來什么喜報(bào)。②夜深了，四周一片______。③荷塘在月色的模糊中顯得很______。④病房里潔白______，就連衣著白大褂的醫(yī)生也是腳步輕輕。用以下詞語寫比喻句。①如同②仿佛對(duì)春聯(lián)。口語社交第1頁/共3頁小明期中考試的成績(jī)不好。作為他的老師，你應(yīng)當(dāng)這樣鼓舞他：______。作為他的家長(zhǎng)，你應(yīng)當(dāng)這樣做：______。作為他的朋友，你應(yīng)當(dāng)這樣寬慰他：______。我國(guó)歷史悠長(zhǎng)，遺跡眾多，但因?yàn)楦鞣N原由，有的文化遺跡受到了損壞，為了保護(hù)文物，你能夠提出哪些好的建議呢？仿寫句子。（1）例：假如感覺疲憊，它就在家門口歇息一會(huì)，頭朝著外面，觸角搖動(dòng)。假如感覺疲憊，它就在（未竣工的）家門口歇息一會(huì)兒，頭朝著外面，觸角（稍微地）搖動(dòng)。仿：我家門前菜園邊有幾株?duì)颗；?，______蔓順著______籬笆向上爬，仿佛給菜園戴上了______花環(huán)。（2）例：它屏息凝望，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來不行！仿：______非______不行！詩句“只緣身在此山中”中的“緣”的意思是緣分。二、閱讀理解(30分)閱讀詩歌，回答下列問題送元二使安西渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。________________，________________。

（1）這首詩是唐朝詩人______寫的。2.（2）這是一首________詩。（）A.送別詩B.寫景詩C.詠物詩（3）將橫線字的讀音寫在橫線上。____________朝舍（4）詩中“使”的意思是：______；“浥”的意思是：______。（5）將古詩增補(bǔ)完好并談?wù)勗鲅a(bǔ)詩句的意思。閱讀下文，回答下列問題窘境即是機(jī)會(huì)一天，獅子到達(dá)了天神眼前：“我很感謝你賞給我這樣雄偉威嚴(yán)的體魄，這樣富強(qiáng)非常的力量，讓我有足夠的能力統(tǒng)治整座叢林?！碧焐衤犃耍瑴\笑地問：“可是這不是你今日來找我的目的吧？看起來你仿佛為了某事而困擾呢！”獅子輕輕吼了一聲，說：“天神真是懂得我??！我今日來的（dídì）確是有事相求。因?yàn)楸M（jìnjǐn）管我的能力再好，可是每日天亮的時(shí)候，我老是會(huì)被雞喊聲給吵醒。神啊！乞求您，不要讓雞在天亮?xí)r叫了！”天神笑道：“你去找大象吧，它會(huì)給你一個(gè)滿意的回復(fù)的。”獅子跑到湖畔找到大象，看到大象正在氣呼呼地直頓足。獅子問大象：“你干嘛發(fā)這么大的性情？”大象拼死搖擺著大耳朵，吼著：“有只厭煩的小蚊子，鉆進(jìn)我的耳朵里，我快癢死了。”獅子走開了大象，內(nèi)心暗地想著：“本來體型這么（弘大巨大）的大象，還會(huì)怕那么瘦弱的蚊子，那我還有什么好訴苦呢？（究竟畢竟）雞叫也可是每日一次，而蚊子倒是無時(shí)無刻地騷擾著大第2頁/共3頁象。這樣想來，我可比他好運(yùn)多了。”獅子一邊走，一邊回頭看著仍在頓足的大象，心想：“天神要我來看看大象的情況。應(yīng)當(dāng)就是想見告我。___________________既然這樣，那我只能靠自己了！反正此后只需雞叫時(shí)，就看作雞是在提示我該起床了，這樣一想，對(duì)我還算是有些好處。”（1）選擇文中括號(hào)內(nèi)正確的拼音或許詞語。的______（dídì）確盡______（jìnjǐn）管（弘大巨大）______的大象（終究畢竟）______（2）天神想告訴獅子什么道理呢？請(qǐng)依據(jù)語境，在最后一段的橫線上寫出來。（3）每一個(gè)人都有煩憂，獅子的煩憂是______，大象的煩憂是______，你的煩憂是______。（4）讀了這個(gè)故事，請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)質(zhì)，談?wù)勀銜?huì)如何對(duì)待煩憂？三、寫作(30分)童話故事《將計(jì)就計(jì)》中的貓?zhí)敾劾玻孀屓讼矏郏?/p>