語文二年級(jí)下冊(cè)期末質(zhì)量綜合試題測(cè)試題(及答案)

2．“√”讀句子，用選出加點(diǎn)字的正確讀音。1sǎosàosǎosào）起了地。就拿起掃（）帚掃（．（）、小明一進(jìn)教室，．2（）、大象的shānshànshānshàn）動(dòng)著。慢慢地扇（．耳朵像扇（）子，．3．按查字典的要求填空。要查的字部首__除去部首還有幾畫()畫組詞___群______()畫___圓卻()畫___4．比一比，再組詞。以()清()季()戰(zhàn)()從()已()青()記()站()叢()5．句子咖啡廳。1（）、例句：最后一個(gè)太陽害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。．．．．．．．．小紅______________，_______________走上了舞臺(tái)。2（）、例句：天上的云雪白雪白的，像一群小綿羊。．_________________，像________________。3（）、例句：喜鵲阿姨一．．．會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌，一會(huì)兒教他們做游戲。．．．__________一會(huì)兒____________，一會(huì)兒_________________。6．照樣子，將句子補(bǔ)充完整。1（）、例：紙船漂哇漂，漂到了小熊家門口。蝴蝶_______________，________________________________________________。2（）、照樣子，用加點(diǎn)字寫一句話。例：睡夢(mèng)中的媽媽真美麗。．________________________真___________________________。7．按課文內(nèi)容填空。1學(xué)習(xí)了《傳統(tǒng)節(jié)日》，我知道了春節(jié)的習(xí)俗是_____________、_____________。每年（）的農(nóng)歷_____________是中秋節(jié)，端午節(jié)是為了紀(jì)念我國(guó)偉大的詩(shī)人_____________。2“”《貝的故事》告訴我們，古人把_____________當(dāng)作錢幣，所以用“貝”作偏旁的（）字，大多與_____________有關(guān)。3（）畢竟_____________，風(fēng)光_____________。接天_____________，映日_____________。這首詩(shī)是_____________代詩(shī)人_____________寫的。這首詩(shī)描寫的是_____________（季節(jié)）的景色。我還知道《_____________》也是描寫這個(gè)季節(jié)的詩(shī)。4_____________是忠實(shí)的向?qū)?，晚上（）大自然中有許多天然的指南針，晴天_____________是指路的明，燈陰雨天_____________來幫忙。5（）爸爸總是喜歡熱心幫助周圍有困難的人，他教育我：“與其_____________，______________?！?．閱讀積累，想一想，填一填。1（）______________、，忙趁東風(fēng)放紙。2、過中秋，吃月餅，____________。（）3（）______________、，夏滿芒夏相連。4、微微風(fēng)簇浪，________________。（）5（）、接___________，映日荷花別樣紅。6、舊時(shí)王謝堂前燕，____________。（）7、獨(dú)上江樓思渺然，____________。（）8（）、學(xué)習(xí)《要是你在野外迷了路》一課，我們知道大自然有很多天然的指南針，比如：______是盞指路燈；大樹枝葉稠的一面是______，枝葉稀的一面是______；溝渠里的積雪化得快是______，化得慢的是______。9、讀了《七色花》，你懂得了_____________的道理。（）閱讀下面文章，并完成練習(xí)。李時(shí)珍

明朝出了一位偉（wěi）大的醫(yī)藥學(xué)家，叫李時(shí)珍。李時(shí)珍在給人看病時(shí)，發(fā)現(xiàn)舊（jiù）的藥物書上有不少缺點(diǎn)，于是決定重新編寫一部完善的藥物書。為了寫這部藥物書，李時(shí)珍到各地去采藥。他不怕山高路遠(yuǎn)，不怕嚴(yán)寒酷暑，走遍了萬水千山。他有時(shí)上山采藥好幾天不下山，餓（è）了就吃些干糧，天黑了就在山上過夜。他走了上萬里路，拜（bài）訪（fǎng）了千百個(gè)醫(yī)生，農(nóng)民，漁民和獵（liè）人，向他們學(xué)到了書上沒有的知識(shí)。他還冒著生命危險(xiǎn)品嘗藥材（cái），判斷藥性和藥效。幾年之后，他回到老家，開始寫書。他用了整整二十七年，終于編寫成了一新的藥物書，就是著名的《本草綱（gāng）目》。（選文有改動(dòng)）9、短文共有()個(gè)自然段。10、依據(jù)文章內(nèi)容，選詞填空（寫序號(hào)）。A．判斷B．冒著C．拜訪D．品嘗()醫(yī)生()生命危險(xiǎn)()藥材()11、請(qǐng)把下面句子補(bǔ)充完整。藥性李時(shí)珍不怕___________，不怕嚴(yán)寒酷暑，走遍了____________________。12、文章最后一個(gè)自然段，從________________一詞中體會(huì)到編寫新的藥物書很不容易。閱讀下面文章，并完成練習(xí)。烏鴉和百靈鳥烏鴉真不明白，百靈鳥為什么能夠（gòu）唱出那么動(dòng)聽的歌來。人們一談起百靈鳥，都會(huì)稱贊它。烏鴉想：我要是能像百靈鳥那樣，有一副天生的嗓（sǎng）子，那該有多好??！烏鴉實(shí)在想不出什么好辦法，只好去找百靈鳥請(qǐng)教，求百靈鳥幫它達(dá)到目的。百靈鳥告訴烏鴉：得“要想有一副好嗓子，唱出美妙（miào）動(dòng)聽的歌聲，得每天清早起早早的，不管春夏秋冬都要堅(jiān)持（chí）練習(xí)，這樣長(zhǎng)期不斷（duàn）地練下去，一定會(huì)獲得成功。”烏鴉還沒聽完百靈鳥的話，就怏怏地飛走了。害怕困難的人，什么也不會(huì)得到。13、短文一共有()個(gè)自然段。14、“歌”用音序查字法先查()，再查()，用部首查字法，先查()部，除部首外還剩()畫，讀音是()，組詞()。15、怎樣才能有一副好嗓子呢？百靈鳥是怎么說的，用筆在短文中畫下來。16、烏鴉練成好嗓子了嗎？為什么？____________________17、這篇短文告訴我們一個(gè)什么道理？把這句話找出來，抄在橫線上。

18、1．yóujúbōwénmínzúyóuxìwànɡjìquànɡàoyuànyìbānɡm(xù)ánɡshānɡdiànyánrè【詳解】本題主要考查對(duì)詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書寫時(shí)要注意“郵、族、游、愿、炎”容易寫錯(cuò)。書寫時(shí)要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2．sàosǎo（2）、shànshān3．羊七一群囗七圓圈卩五忘卻4．以為清淡季節(jié)戰(zhàn)爭(zhēng)從來已經(jīng)青色記得站臺(tái)叢林【詳解】本題主要考查同音字的辨析及組詞能力。解答本題，首先要認(rèn)清字形，找出組每字的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，讀準(zhǔn)字音，理解詞語意思，掌握音形義才能正確作答。以和已：音同，義不同。以：用；拿；依；按照；表示目的。可組詞：以為、以后等。已：后來；不多時(shí)；停止；已經(jīng)。可組詞：已經(jīng)、已閱等。清和青：音同，義不同。清：潔凈；清澄。與“濁”相對(duì)；清楚；明白；盡；完；一點(diǎn)不留?？山M詞：清淡、清楚等。青：綠色（多用于植物）或藍(lán)色（用于天空）；青草或沒成熟的莊稼。可組詞：青色、青草等。季和記：音同，義不同。季：最末的（指時(shí)間）；一年中具有某些特點(diǎn)的一段時(shí)期?？山M詞：季節(jié)、夏季等。記：把印象保持在腦子里；記錄；記載；登記?？山M詞：記得、記錄等。戰(zhàn)和站：音同，義不同。戰(zhàn)：戰(zhàn)爭(zhēng)；戰(zhàn)斗；進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)或戰(zhàn)斗；姓?？山M詞：戰(zhàn)爭(zhēng)、戰(zhàn)場(chǎng)等。站：直著身體，兩腳著地或踏在物體上；在行進(jìn)中停下來；停留；為乘客上下或貨物裝卸而設(shè)的停車的地方。可組詞：站臺(tái)、站立等。從和叢：音同，義不同。從：跟隨。跟從、隨從；依順。從命、服從、言聽計(jì)從?？山M詞：從來、服從等。叢：生長(zhǎng)在一起的草木；泛指聚集在一起的人或東西?？山M詞：叢林、花叢等。5．開心極了高高興興地彎彎的月亮小船媽媽做飯洗衣服6．飛啊飛飛到了小明的窗外春天開的小花漂亮7．包餃子放鞭炮八月十五屈原貝殼錢西湖六月中不與四時(shí)同蓮葉無窮碧荷花別樣紅宋楊萬里夏季小池太陽北極星大樹錦上添花不如雪中送炭【解析】本題考查傳統(tǒng)節(jié)日、課文理解、詩(shī)句識(shí)記、文學(xué)常識(shí)、諺語俗語等。根據(jù)課文內(nèi)容做題，這要求我們對(duì)課文內(nèi)容非常熟悉，更要做到熟背、會(huì)默寫。（1）中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日主要有：春節(jié)（農(nóng)歷正月初一）；元宵節(jié)（農(nóng)歷正月十五）；寒食節(jié)（冬至后的105或106天）；清明節(jié)（公歷4月5日后）；端午節(jié)（農(nóng)歷五月初五）；七夕節(jié)（農(nóng)歷七月初七）；中元節(jié)（農(nóng)歷七月十五）；中秋節(jié)（農(nóng)歷八月十五）；重陽節(jié)（農(nóng)歷九月初九）；除夕（農(nóng)歷十二月廿九或三十）等。春節(jié)的習(xí)俗有：包餃子、放鞭炮、貼對(duì)聯(lián)等。端午節(jié)是為了紀(jì)念我國(guó)偉大的詩(shī)人屈原。（2）選自課文《“貝”的故事》。主要寫了“貝”字的形狀和古人把貝殼當(dāng)作飾品和錢幣的原因，并列出了一些用“貝”作偏旁的字。告訴我們，古人把貝殼當(dāng)作錢幣，所以用“貝”作偏旁的字，大多與錢有關(guān)。（3）出自宋代楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》。全文：畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。這是一首描寫西湖六月美麗景色的詩(shī)，這首詩(shī)是詩(shī)中有畫，畫中有詩(shī)的典范作品。再寫出一首描寫夏季景色的詩(shī)即可。示例：《聞蟬》。（4）選自《要是你在野外迷了路》，這是一首以自然科學(xué)為題材的兒童詩(shī)歌，向孩子介紹了在自然中很多細(xì)微的、能幫助人們識(shí)別方向的自然現(xiàn)象，這首詩(shī)歌易懂，很能引起孩子們對(duì)大自然的興趣，并使他們懂得大自然中的很多現(xiàn)象，只有細(xì)心的孩子才能觀察到。結(jié)合原文：太陽是個(gè)忠實(shí)的向?qū)?，它在天空給你指點(diǎn)方向。中午的時(shí)候它在南邊，地上的樹影指著北方。北極星是盞指路燈，它永遠(yuǎn)高掛在北方。要是你能認(rèn)出它，就不會(huì)在黑夜里亂闖。要是碰上陰雨天，大樹也會(huì)來幫忙，樹葉稠的一面是南方，樹葉稀的一面是北方?？芍鸢?。5“”（）與其錦上添花，不如雪中送炭的意思是與其別人好的時(shí)候跑去賀喜，不如別人苦的時(shí)候送去幫助。8．兒童散學(xué)歸來早十五圓月當(dāng)空照春雨驚春清谷天散作滿河星天蓮葉無窮碧飛入尋常百姓家月光如水水如天北極星南方北方北方南方要盡自己的能力多幫助別人C【解析】9、4##四10、CBDA11、山高路遠(yuǎn)萬水千山12、終于【解析】9、本題考查說出短文共幾個(gè)自然段?！案鶕?jù)劃分自然段的標(biāo)準(zhǔn)，每自然段段首都要空兩格來看，本短文共四個(gè)自然段。即明朝出了一位偉大的醫(yī)藥學(xué)家，叫李時(shí)珍”“李時(shí)珍……藥物書”“為了寫……藥性和藥效”“幾年之后，……著名的《本草綱目》”這4個(gè)自10、本題考查根短據(jù)文內(nèi)容選詞填空。結(jié)合文中“拜訪了千百個(gè)醫(yī)生，農(nóng)民，漁民和獵人，向他們學(xué)到了書上沒有的知著生命危險(xiǎn)品嘗藥材，判斷藥性和藥效?？芍ｋU(xiǎn)，品嘗藥材，判斷藥性。故依次應(yīng)填序號(hào)為：C、B、D、A。11、本題考查根短據(jù)文內(nèi)容填空?；卮鸨绢}問題，可從文中這句話“他不怕山高路遠(yuǎn)，不然段。識(shí)。他還冒本題可選詞填空為：拜訪醫(yī)生，冒著生命”怕嚴(yán)寒酷暑，走遍了萬水千山”中尋找出答案。即：本題應(yīng)填寫詞語“山高路遠(yuǎn)”“萬水千山”。12、本題考查理解短文內(nèi)容并填空回答問題。終于：表示經(jīng)過種種變化或等待之后出現(xiàn)的情況。從文中最后一段話“幾年之后，他回到老家，開始寫書。他用了整整二十七年，終于編寫成了一部新的藥物書，就是著名的《本草綱目》”中的“終于”一詞表現(xiàn)了了李時(shí)珍編寫新的藥物書的不容易。G135##1【解析】、五欠十歌曲114、Gɡēɡē15、得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅(jiān)持練習(xí)這樣長(zhǎng)期不斷地練下去一定會(huì)獲1得成功。16、沒有，因?yàn)樗ε吕щy，所以什么也不會(huì)得到。17、害怕困難的人，什么也不會(huì)得到?！窘馕觥?13、本題考查