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我的初二生活作文范文三篇【篇一】我的初二生活作文初二的生活乏味無(wú)味初二的生活絢爛多彩初二的生活像一口危險(xiǎn)的圈套初二的生活又像是一個(gè)提升速度的加快度器。每日的清晨、正午、夜晚我們都重復(fù)著相同的機(jī)械似的動(dòng)作,洗刷,吃飯,上學(xué)、回家。每日都要反頻頻復(fù)地做這些動(dòng)作,太惱人了“今日機(jī)器又壞了,微機(jī)課又上不了了”。班長(zhǎng)在上面又公布了哪個(gè)信息,又一節(jié)自習(xí)課,同學(xué)們無(wú)事可做,便都趴在桌子上“休養(yǎng)生息”這樣的生活難免太乏味無(wú)味了?!耙?、二、三、四、”“一、二、三、四”這是我們第二次行列廣播競(jìng)賽,看!我們?nèi)雸?chǎng)了,我們各個(gè)精神振作,氣昂昂,氣昂昂的繞場(chǎng)一周,而后走向主席臺(tái)。那山呼海嘯般的口號(hào)響徹云霄。我們那出色的表演,贏得同學(xué)們一陣一陣持久不息的掌聲,終于,我們又奪得了第一的桂冠。在初二,各種各種的活動(dòng)八門五花,這樣的生活真是絢爛多彩。初二的生活像是一口危險(xiǎn)的圈套,只需你一不留意,就會(huì)墜入萬(wàn)丈深淵,不可以自拔。由于這里有“毒蛇”吞噬你的心靈,有“毒液”侵害你的肌體。假如你已落入這圈套中,那么有三條路供你選擇:一是任其摧殘你的內(nèi)心,最后墜入萬(wàn)丈深淵。二是在它們還沒(méi)有完整吞噬你的時(shí)候,翻然覺(jué)悟吧,立刻依賴自己的力量和毅力爬上來(lái)。三是當(dāng)以你的力量已經(jīng)沒(méi)法逃出時(shí),那你就應(yīng)當(dāng)立刻呼喊老師,讓老師撒下安慰你心靈的“靈丹靈藥”,再放下繩子,助你逃離這“虎口”就以早戀為例吧,中國(guó)的早戀的中學(xué)生不是一個(gè)兩個(gè)的,而在家長(zhǎng)和老師的幫助下,比翼齊飛,金榜提名的學(xué)生有多少,因不聽老師的教誨,折戟沉沙雙雙落榜的學(xué)生又多少?初二就像是一口危險(xiǎn)的圈套,把你能想到的最壞的詞語(yǔ)用在它身上,對(duì)它來(lái)說(shuō),那絕不是夸張!初二的生活又像是一個(gè)提升速度的加快器,一旦有了它,那你就會(huì)甩開大隊(duì)伍,嶄露頭角,初二的生活就像是FI的賽場(chǎng),所實(shí)用的車都是相同的,但假如你了這加快器,那你的成功就有了資本你就會(huì)一路當(dāng)先。在初二的生活中只需你肯努力,只需你肯付出,那么你就會(huì)獲得不測(cè)的欣喜。俗語(yǔ)說(shuō)的好“付出總有回報(bào)”。假如你付出的是種子,那么回報(bào)你的就是果實(shí)假如你付出的是一棵小樹,那么回報(bào)你就是一片綠蔭假如付出的是現(xiàn)實(shí),那么回報(bào)你的就是理想。假如把初一比作是接力賽的第一棒,那么初二就是那第二棒,它會(huì)為成功打下堅(jiān)固的基礎(chǔ),假如你在這時(shí)裝上加快器,那么你就會(huì)日新月異,當(dāng)先在前,這樣就會(huì)為你的第三棒、第四棒和最后的成功確立堅(jiān)固的基礎(chǔ)。初二的生活立刻逝去,不論他是什么樣的是乏味無(wú)味的,仍是絢爛多彩的,初二的朋友們,請(qǐng)珍惜初二吧!他讓你放飛理想,收獲明日!【篇二】我的初二生活作文時(shí)間飛逝,不久的幾個(gè)禮拜后,我的初二之旅將要結(jié)束了?;仡櫮_下走過(guò)的路,初二的生活確實(shí)給了我好多不一樣的經(jīng)厲。一個(gè)個(gè)難忘的鏡頭使我走向成熟,不再是那個(gè)不堪世事的天真小男孩了。鏡頭一——迷惑總感覺(jué)那是上天在給我開玩笑,要否則也不會(huì)把我和氣友們分別在不一樣的班別里,一周里也難見(jiàn)上幾面。曾幾何時(shí),我在題海中迷失方向時(shí),總有他在我的身邊告訴我:“別急,你能夠解決它的!”既而又做出“努力”的手勢(shì)。曾幾何時(shí),我在黑夜中顫抖時(shí),總有他拉起我的手對(duì)我說(shuō):“讓我來(lái)陪你吧!”曾幾何時(shí),和他一同走過(guò)的日子里,我未曾孤獨(dú)過(guò),至使在長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路上行走也不覺(jué)累??纱藭r(shí)迷惑的我,再也聽不到那鼓舞的聲音;在黑夜中,我只能自己硬著頭皮沖過(guò)去。望著我們各自所要走的路線,它們就像兩條平行線相同不訂交。鼻子老是酸酸的,生活也仿佛失掉了方向。鏡頭二——夸夸而談過(guò)了一段時(shí)間,我和班上的同學(xué)混熟了,孤獨(dú)的氣味變淡了,夸夸而談的氣味正盛著呢!有時(shí)會(huì)為一道似深非深的題目爭(zhēng)得臉紅耳赤,得出結(jié)果又難堪地笑了笑。但更多的時(shí)候都是談一些與學(xué)習(xí)沒(méi)關(guān)的閑話。班干部多次以眼神警示,最后也只能無(wú)奈地?fù)u搖頭,以前努力向班干部保證過(guò)不再講閑話,可過(guò)了三分鐘后,就把這事給忘了。不知何時(shí),老師那鋒利的眼睛正向我盯來(lái),我紅著臉把頭放得低低的。鏡頭三——嘗到失敗的苦果我握著手里的成績(jī)單拖著深重的腳步在路上行著,心情就像這一月的天氣相同,寒冰冰的。望著這有史以來(lái)的最低分,內(nèi)心慌慌的,眼里總有幾顆珍珠在跳舞。那一刻,我嘗到了失敗的苦果,而苦果的種子是我親手埋下的。北風(fēng)呼呼,路人急忙,那時(shí)的我是多么的孤獨(dú)、無(wú)助!這都是失敗的處罰!一個(gè)個(gè)難忘的鏡頭在我的腦海中閃耀著,我從中學(xué)會(huì)了承受,學(xué)會(huì)了獨(dú)立;更嘗到了失敗的苦果,使我從迷惑中找回自我!也正是這無(wú)數(shù)的鏡頭目睹著我的成長(zhǎng)!【篇三】我的初二生活作文轉(zhuǎn)瞬之間,我的初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了。在這時(shí)期有太多的酸、甜、苦、辣,有時(shí)讓我悲傷得聲淚俱下,有時(shí)讓我快樂(lè)到載歌載舞,有時(shí)又讓我感人得涕淚橫流總之說(shuō)不完道不盡。下邊,我就舉幾個(gè)例子給大家聽聽。老師,我要提褲子剛開學(xué)時(shí),全校領(lǐng)導(dǎo)要聽我們班主任授課,上課時(shí),老師講得會(huì)聲會(huì)色,快下課了,浩浩忽然站起來(lái),老師百思不解地問(wèn)∶“你有什么問(wèn)題嗎?”只聽他回答說(shuō):“老師,我要提褲子。”全班哄堂大笑叼棍課期中考試事后,老師說(shuō)我們考得很好,便獎(jiǎng)賞給我們一人一個(gè)棒棒糖,正午就給我們發(fā)下來(lái)了,下午第一節(jié)課是體育課,同學(xué)們有幾個(gè)個(gè)其余嘴饞,就吃起來(lái)了,同學(xué)們見(jiàn)了就都吃起來(lái),體育老師喊會(huì)合,我們站好排又開始聽老師的絮叨了,忽然,老師停止了發(fā)言,四周寂靜極了,“你們?cè)趺疵咳俗炖锒嫉鹬粋€(gè)棍兒?”老師高聲地問(wèn),打破了原有的寂靜。一個(gè)同學(xué)回答說(shuō):“老師,我們吃的是棒棒糖,是老師給發(fā)的?!斌w育老師聽了,生氣地說(shuō):上課不準(zhǔn)吃東西,老師發(fā)的也不可以。”只見(jiàn)同學(xué)們都將棒棒糖扔了,弄得地上全都是。拍賣會(huì)一天正午,家家低著頭從外面進(jìn)來(lái),翻了翻書包,將一些書取出來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)后桌說(shuō):“你不是向來(lái)想要我的作文大全嗎?這本就賣給你,10元錢?!焙笞缆犃?,很快樂(lè),將錢遞給她,接過(guò)書,其余同學(xué)見(jiàn)了,便也買了幾本,很快,賣完了,家家悲傷極了,這些書都是她最喜愛(ài)的,由于她的媽媽病了沒(méi)有錢治病,所以

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