部編人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文 第6課 將相和初讀感知課件

部編人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第6課將相和初讀感知課件科目：語(yǔ)文適用范圍：【教師教學(xué)】適用版本：部編人教版6將相和

初讀感知人教版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)中國(guó)歷史上著名的美玉，在它流傳的數(shù)百年間，被奉為“天下所共傳之寶”。又稱和氏之璧、荊虹、和璧、和璞，相傳秦始皇得到和氏璧后，命玉工將宰相李斯書寫的“受命于天既壽永昌”八個(gè)篆字雕刻在和氏璧上，做皇帝的玉印。這樣，和氏璧就成了國(guó)璽，代代相傳。你知道和氏璧是一塊怎樣的玉璧嗎？司馬遷(前145年-不可考)：

字子長(zhǎng)，夏陽(yáng)(今陜西韓城南)人。西漢史學(xué)家、散文家。司馬談之子，任太史令，因替李陵敗降之事辯解而受宮刑，后任中書令。發(fā)奮繼續(xù)完成所著史籍，被后世尊稱為史遷、太史公、歷史之父。所創(chuàng)作的《史記》(原名《太史公書》)是中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史。被公認(rèn)為是中國(guó)史書的典范，該書記載了從上古傳說中的黃帝時(shí)期，到漢武帝元狩元年，長(zhǎng)達(dá)3000多年的歷史，是“二十五史”之首，被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之離騷”。走近作者我會(huì)讀長(zhǎng)上弱戰(zhàn)犯和氏大允歸潔推侮臣

強(qiáng)迫諾御擅廉藺相如辭辱璧劃抵卿罪袍削bìchén

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zuìdǐyù易錯(cuò)音在加彩的字的正確讀音下畫“√”召集(zhàozhāo) 承諾(ruònuò)愛卿(qīngqīn)諸侯(zhùzhū)強(qiáng)逼(qiǎngqiáng) 劃歸(huáhuà)√√√√√√庫(kù)識(shí)字得璧膝融浸乳臨

運(yùn)用：老張，我借你的攝影機(jī)，保證明天完璧歸趙。同音易混字璧bì壁字義：平圓形中間有孔的玉，古代在典禮時(shí)用作禮器，亦可作飾物。組詞：（璧還）（璧合珠聯(lián)）（璧月）字義：指某些物體內(nèi)部的表層。組詞：（壁櫥）（壁畫）（壁爐）關(guān)注下面句子中加點(diǎn)的字，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？1.現(xiàn)在璧在我手里，您要是強(qiáng)逼我，我的腦袋就和璧一起撞碎在這柱子上。2.秦王怕他真的把璧撞碎了，連忙說一切都好商量，就叫人拿出地圖，把允諾劃歸趙國(guó)的十五座城指給他看。3.如果我們倆鬧不和，就會(huì)削弱趙國(guó)的力量，秦國(guó)必然乘機(jī)來攻打我們。.加點(diǎn)的字是多音字！多音字..強(qiáng)qiǎng（強(qiáng)大）huá（規(guī)劃）（倔強(qiáng)）jiàng（強(qiáng)逼）qiángxiāo（削弱）xuē劃huà（劃船）（削好）削注意加點(diǎn)字的讀音！讀一讀：1.她性格倔強(qiáng)，內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)，即便需要他人的幫助，也不會(huì)強(qiáng)人所難。2.我們計(jì)劃明天去中山公園劃船。3.哥哥搶走了我剛削好的蘋果，簡(jiǎn)直是“剝削”我的勞動(dòng)果實(shí)。.......

你讀這篇課文用了幾分鐘？了解了哪些內(nèi)容？指導(dǎo)朗讀這是課后第1題哦！如何快速默讀課文一篇文章篇幅很長(zhǎng)，需要用最快的時(shí)間把握課文的主要內(nèi)容。默讀時(shí)，可采用如下技巧提高閱讀速度：集中注意力，連詞成句地讀，不要一個(gè)字一個(gè)字地讀，遇到不理解的詞語(yǔ)或不認(rèn)識(shí)的字，可以先不管，讀完再查字詞典。讀完課文，你了解了哪些內(nèi)容？交流自己的閱讀體會(huì)。

（1）讀完全文，我了解了“完璧歸趙”、“澠池之會(huì)”和“負(fù)荊請(qǐng)罪”三個(gè)小故事的內(nèi)容。（2）閱讀時(shí)，集中注意力，邊讀邊思考每段的主要內(nèi)容，最后把每段的內(nèi)容綜合起來，就了解了課文的主要內(nèi)容。

再讀課文，想一想課文主要寫了什么事？整體感知本文通過對(duì)“完璧歸趙”“澠池之會(huì)”“負(fù)荊請(qǐng)罪”三個(gè)小故事的記述，寫出了將相之間由不和到和好的經(jīng)過。召臣議宮獻(xiàn)諾典抄怯拒荊罪

我會(huì)寫觀察生字在田字格中的位置，討論書寫注意事項(xiàng)。左右結(jié)構(gòu)諾召罪典上下結(jié)構(gòu)臣怯拒獻(xiàn)獨(dú)體結(jié)構(gòu)抄議宮荊

召zhào結(jié)構(gòu)：上下組詞：號(hào)召召之即來音序：Z部首：刀刀字橫要長(zhǎng)、折要短，一撇稍長(zhǎng)、上邊不出頭?？谧忠狻Ｒ族e(cuò)提示：上面是“刀”，不是“力”哦！臣chén結(jié)構(gòu)：獨(dú)體字組詞：臣仆臣愿前往音序：C部首：臣里邊扁框朝左。筆畫從上到下依次來寫，最后寫左邊的豎折。易錯(cuò)提示：里面正中不是“口”哦！議yì結(jié)構(gòu)：左右組詞：會(huì)議無可非議音序：Y部首：讠左窄右寬。

義字點(diǎn)在上方、要小，撇起筆稍高、和捺在中間位置交叉，捺要長(zhǎng)。易錯(cuò)提示：右面不要少寫一點(diǎn)哦！宮gōng結(jié)構(gòu)：上下組詞：宮廷大鬧天宮音序：G部首：宀宀的橫要長(zhǎng)。

上邊的口字窄小、居中，下邊的口字扁寬。易錯(cuò)提示：下面兩個(gè)“口”不一樣的哦！獻(xiàn)xiàn結(jié)構(gòu)：左右組詞：獻(xiàn)給借花獻(xiàn)佛音序：X部首：犬南字下框內(nèi)點(diǎn)和撇要小、下邊是兩橫一豎。犬字右上角有一點(diǎn)。易錯(cuò)提示：左下框里面是兩橫哦！諾nuò結(jié)構(gòu)：左右組詞：諾言唯唯諾諾音序：N部首：讠左窄右寬。

右下邊是右不是古字、一撇在橫的靠左位置起筆、橫上邊要短。易錯(cuò)提示：右面是“若”不是“苦”哦！典diǎn結(jié)構(gòu)：上下組詞：盛典雍容典雅音序：D部首：八下邊一長(zhǎng)橫封閉下框，末筆點(diǎn)稍重。下框稍方正，中間兩豎中右豎稍長(zhǎng)。易錯(cuò)提示：里面是一橫哦！抄chāo結(jié)構(gòu)：左右組詞：抄近東抄西襲音序：C部首：扌右邊豎不帶鉤，撇在右點(diǎn)的靠下位置起筆、要長(zhǎng)。左窄右寬。易錯(cuò)提示：右面是“少”不是“小”哦！罪zuì結(jié)構(gòu)：上下組詞：罪人滔天之罪音序：Z部首：罒非字兩邊要?jiǎng)蚍Q。上扁下高，罒框要扁、里邊是兩短豎，與四字寫法不同。易錯(cuò)提示：上面是“罒”不是“四”哦！怯qiè結(jié)構(gòu)：左右組詞：怯弱怯生生音序：Q部首：忄

土字下橫要長(zhǎng)，下邊撇折起筆與上豎相接、末端有點(diǎn)、收筆要重。左窄右寬。易錯(cuò)提示：右面是“去”不是“丟”哦！拒jù結(jié)構(gòu)：左右組詞：拒捕來者不拒音序：J部首：扌

匚稍窄、下橫稍長(zhǎng)，里邊框要扁、居中。扌窄長(zhǎng)、下提由重漸輕。易錯(cuò)提示：右面框內(nèi)不是“口”哦！荊jīng結(jié)構(gòu)：左右組詞：荊條披荊斬棘音序：J部首：艸刂在右側(cè)、豎鉤要長(zhǎng)，不要寫成上下結(jié)構(gòu)。艸在開字上邊。易錯(cuò)提示：“艸”在左上，不要把字寫成上下結(jié)構(gòu)哦！1.在生字本上練習(xí)書寫，師生評(píng)價(jià)。寫一寫3.對(duì)照下面的詞語(yǔ)，同桌互批，糾正錯(cuò)字。召集大臣商議故宮獻(xiàn)上允諾典禮抄小路膽怯得罪負(fù)荊請(qǐng)罪無價(jià)之寶解決稱贊商量拒絕示弱職位同心協(xié)力2.聽寫生字、詞語(yǔ)。

填一填《將相和》通過對(duì)_________、__________、___________三個(gè)故事的敘述，寫出了__________的原因及______________的過程。完璧歸趙負(fù)荊請(qǐng)罪將相和好將相不和澠池會(huì)見課堂小結(jié)部編人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第6課將相和課前預(yù)習(xí)課件科目：語(yǔ)文適用范圍：【教師教學(xué)】適用版本：部編人教版6將相和

課前預(yù)習(xí)人教版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)連環(huán)畫將相和京劇將相和助讀資料我先看本課所寫的故事發(fā)生在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，當(dāng)時(shí)，比較強(qiáng)的諸侯國(guó)有七個(gè)，即秦、楚、齊、趙、燕、魏、韓，史稱“戰(zhàn)國(guó)七雄”，秦國(guó)是最強(qiáng)的一個(gè)。七雄并峙，戰(zhàn)火頻繁。趙國(guó)的東面是富強(qiáng)的齊國(guó)，西面是強(qiáng)大的秦國(guó)，趙國(guó)處在兩大強(qiáng)國(guó)之間?！巴觇禋w趙”的故事發(fā)生在秦國(guó)全力進(jìn)攻楚國(guó)的時(shí)候。秦國(guó)不能集中更多兵力對(duì)付趙國(guó)，于是企圖用威脅的手段占趙國(guó)的便宜。背景資料司馬遷，字子長(zhǎng)，西漢史學(xué)家、文學(xué)家，被后人尊稱為“史圣”。他完成了中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史《史記》，被公認(rèn)為是中國(guó)史書的典范。該書記載了從上古傳說中的黃帝時(shí)期，到漢武帝元狩元年，長(zhǎng)達(dá)3000多年的歷史，是“二十五史”之首，被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之離騷”?！妒酚洝放c后來的《漢書》《后漢書》《三國(guó)志》合稱“前四史”。走近作者“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”。在我們中華民族五千年的歷史長(zhǎng)河中有許許多多可歌可泣的武將，也有眾多有膽有識(shí)的文臣。今天讓我們一起走進(jìn)課文去認(rèn)識(shí)兩位熠熠生輝的人物吧！

第一步：讀課文1.自由朗讀課文，圈出生字詞，不會(huì)讀的字查字典解決，難讀的地方多讀幾遍，沒把握的地方做批注。2.聽范讀，注意自己標(biāo)注的地方，看自己哪些地方讀的不準(zhǔn)確。3.再讀一遍，把課文讀通讀順，然后讀給同桌聽。朗讀視頻第二步：學(xué)字詞1.讀字詞長(zhǎng)上弱戰(zhàn)犯和氏大允歸潔推侮臣

強(qiáng)迫諾御擅廉藺相如辭辱璧劃抵卿罪袍削bìchén

lìnqiáng

nuòhuà

lián

cí

rǔshàn

qīng

xuē

páo

zuìdǐyù罪拿城換璧臣強(qiáng)抵卿御擅璧辭袍辱藺廉劃削諾在加彩的字的正確讀音下畫“√”召集(zhàozhāo) 承諾(ruònuò)愛卿(qīngqīn)諸侯(zhùzhū)強(qiáng)逼(qiǎngqiáng) 劃歸(huáhuà)√√√√√√2.選讀音1.現(xiàn)借指原物完整無損地歸還本人。文中指藺相如派人把和氏璧完好無損地送回趙國(guó)。(

)2.因怒而頭發(fā)直豎，把帽子都頂起來了，形容非常憤怒。(

)3.自己犯了錯(cuò)誤，主動(dòng)請(qǐng)求處分。(

)4.團(tuán)結(jié)一致，共同努力。(

)5.指極珍貴的東西，文中指“和氏璧”是稀有的寶玉。(

)根據(jù)意思寫詞語(yǔ)。完璧歸趙怒發(fā)沖冠負(fù)荊請(qǐng)罪同心協(xié)力無價(jià)之寶3.解詞語(yǔ)

主題積累《將相和》通過______________、_____________、__________三個(gè)故事，寫出了__________的原因及_________的過程。完璧