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文檔簡介
法制教育,撐起孩子健康成長的藍(lán)天學(xué)校法制教育工作總結(jié)學(xué)校是育人的基地,校內(nèi)是縮小了的社會,以法治校、以法治教、依法育人、育人遵法是當(dāng)前教育和教育管理的規(guī)范之一,如何讓我們的教育對象知法、懂法、守法,如何讓孩子們生活在法制教育的藍(lán)天下,讓他們健康成長,快速成材,也是當(dāng)前教育工作的重要內(nèi)容,特殊是我們正處在法律日趨完善,人們的法制觀念日漸增加的時勢下,在學(xué)校中有方案、有步驟、有措施地開展法制教育已是勢在必行、切不可忽視的了。本學(xué)期以來,我校有方案地開展了一系列的法制教育,也取得了一系列的成果。教育一樣,首先要有一個得法、得力的安全小組。這在我校心中已形成了共識,故經(jīng)嚴(yán)峻?考慮,由校長親自主帥,德育了法制教育領(lǐng)導(dǎo)班子。(2)每周一次,定期召開例會,研究法制教育工作,使法制教育按方案、有步驟、有節(jié)有序地健康開展,并準(zhǔn)時總結(jié)反饋上一周的工作,調(diào)控下一目的工作。(3)為了端正思想,更好地、更有效地組織、指導(dǎo)好學(xué)校的法制教育、法制教育的安全小組成員也經(jīng)常組織先行學(xué)習(xí)、重復(fù)學(xué)習(xí),以保證班子人員弄懂、吃透法律精神,能更好地把握法的尺度,提高學(xué)校法制教育的工作的力量和實2、形成一個氛圍,在進(jìn)行法制教育的時候,我們依據(jù)以往進(jìn)行各種工作中得來的閱歷,感覺到要搞好法制教育,因此學(xué)校對法制教育作了廣泛的宣揚(yáng),這里不僅是指老師對同學(xué)的宣揚(yáng)教育,也包括對老師的宣揚(yáng),其中對老師的宣揚(yáng)尤為重要,只有讓老師學(xué)好了、弄懂了,才能通過老師更好地向同學(xué)宣揚(yáng),對同學(xué)進(jìn)行教育。召開老師例會,宣揚(yáng)普法的歷史意義。通過學(xué)習(xí)了《青師法》等法規(guī),使老師較深刻地把握了與學(xué)校生相關(guān)的、或者關(guān)系較親密的法律,有利于老師對同學(xué)進(jìn)行有目的、有效果的法制教育,更使寬敞老師生疏到對同學(xué)的教育,除了要教給同學(xué)文化學(xué)問,學(xué)會一些勞動技能外,也必需把握一些學(xué)校生應(yīng)把握的法律常識,讓他們自小樹立法制觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。這樣提高了老師對學(xué)校法制教育的認(rèn)識,促使老師產(chǎn)生進(jìn)行法制教育為已任的共鳴,進(jìn)而更有效2.對同學(xué)進(jìn)行宣揚(yáng)(1).對同學(xué)的宣揚(yáng),我們一改以老師般成人宣揚(yáng)式的方法,先是通過紅領(lǐng)巾廣播、晨會、升旗儀式進(jìn)行,并且運(yùn)用了“三結(jié)合”的方式:師生結(jié)合、講演結(jié)合、事例結(jié)合。由于光是宣揚(yáng)途徑轉(zhuǎn)變、形式不變的話,作為教育對象的小同學(xué),還是較難理解、接受理性很強(qiáng)的條文,很難真正理解看來較枯燥的道理和規(guī)定的,因此我們宣揚(yáng)的方法有時是師生問答式,有時是用小品的方式來明理,有時是舉例子、講故事來明理。這樣形式機(jī)敏、多樣的宣揚(yáng)收到了較抱負(fù)的效的進(jìn)程,收集同學(xué)中學(xué)習(xí)的體會及涌現(xiàn)出的好人好事,刊載在黑板報上,激勵同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性,將學(xué)校的法制教育推育。由于在學(xué)校的教材中,有很多地方隱藏著法制教育的哲理和契機(jī),因此在教學(xué)中,老師可有機(jī)地,順其自然地,恰如其分地進(jìn)行法制教育,特殊是思品課更是進(jìn)行法制教育的3.校內(nèi)環(huán)境宣揚(yáng)在進(jìn)行法制教育中,我們也相當(dāng)重提出一些相關(guān)的供思考、辨析的事例,以促進(jìn)法制教育結(jié)合法制教育,鞏固法制教育的內(nèi)容。4.加強(qiáng)對同學(xué)的紀(jì)律教育,讓同學(xué)從小樹立法規(guī)意識,俗話說:沒有法規(guī),不成方圓。從同學(xué)入班開學(xué)之初,學(xué)校美與丑。從而筑建同學(xué)簡潔的法規(guī)意識,讓同學(xué)參與班級班規(guī)的制定和修訂,自己制定的規(guī)定,同學(xué)更加簡潔遵守。在每周的班會課上,班主任、輔導(dǎo)員老師組織全班同學(xué)推選各個方面的先進(jìn)典型同學(xué),寫在班務(wù)欄內(nèi),增加同學(xué)的榮譽(yù)感衛(wèi)生、助人為樂等方面的先進(jìn)典型,不僅班上表揚(yáng),還要通過校訊通通報家長,進(jìn)行表揚(yáng),上報學(xué)校,每學(xué)期學(xué)校分兩個階段,對各方面的典型同學(xué)進(jìn)行表彰,樹立正氣,弘揚(yáng)正能量,從而讓全部同學(xué)更加自覺地做人、做事、榜樣就在身總之,通過種種措施,我校的同學(xué)紀(jì)律、法制意識明
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