2023-2024學(xué)年河南省孟州市小學(xué)語文 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷期末高分預(yù)測模擬題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號(hào)在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語。

yòuzhì

qīnɡcuì

yánjùn

bōxuē

(

)

(

)

(

)

(

)

lǐnɡyù

xīshēnɡ

aīsī

kǒnɡbù

(

)

(

)

(

)

(

)二、選擇題2、下列詞語中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．游弋（yì）

瘦削（xuē）

馥郁（fù）B．阻撓（náo）

肖像（xiāo）

勉強(qiáng)（qiǎng）C．剛勁（jing）

水泵（bàng）

悄聲細(xì)語（qiǎo）3、選擇成語使用正確的詞組（

）A．現(xiàn)在流行刷朋友圈，足不出戶就可以了解朋友的生活情況。B．為了讓班級不良風(fēng)氣變好，學(xué)校讓袁老師粉墨登場班主任的位子。C．中國名將林丹就不敵馬來西亞選手李宗偉、無緣決賽，令國人扼腕嘆息。D．我們遇到難題時(shí)要不恥下問，及時(shí)向別人請教。E．《三國演義》情節(jié)抑揚(yáng)頓挫。4、下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（

）A．綠毯

拘束

狀烈

跌跌撞撞

自作自受B．次序

慷慨

基地

一望無際

居高臨下C．諺語

咆哮

猜測

全神慣注

排山倒海D．瓦藍(lán)

淘醉

沮喪

呆頭呆腦

暴露無遺5、下面詩句中，啟示我們要樂觀、積極向上的是（

）A．白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。B．如今直上銀河去，同到牽?？椗摇．誰道人生無再少？門前流水尚能西！D．羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、多音字

繃bēng(

)běng(

)

彈dàn(

)

tán(

)

著zhe(

)

zhuó(

)zháo(

)7、根據(jù)語境補(bǔ)充名句。

（1）“______、______”是中華民族描述敬業(yè)精神的最高境界。它出自三國時(shí)期諸葛亮的《后出師表》。

（2）“______、______”出自三國時(shí)期曹植的《白馬篇》，意思是：為了國難而犧牲自己，把死看得和回家一樣從容。

（3）“______，______，______”魯迅《故鄉(xiāng)》里的這句話強(qiáng)調(diào)要為新生活的到來勇敢地斗爭，去開辟道路。

（4）“______”同顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”意思相近，指雖然自己地位低微，但是從沒忘掉憂國憂民的責(zé)任。8、按要求寫句子。

1、李大釗同志對革命事業(yè)充滿信心，怎么會(huì)懼怕反動(dòng)軍閥？（改為陳述句）

____________________________________________________

2、厚厚的松脂在陽光下發(fā)出金色的光彩。（縮句）

___________________________________________________________________________

3、我們通過有選擇地讀書來不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面。我們適應(yīng)這個(gè)日新月異的社會(huì)。（用合適的關(guān)聯(lián)詞語將兩句話合成一句話）

__________________________________________________________________________

4、仿寫：種子，如果害怕埋沒，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽。

（1）_____________________________________________________________________

（2）_______________________________________

5、風(fēng)兒不停地吹，小草來回地?fù)u擺。（把句子寫得生動(dòng)有趣些）

__________________________________________________________________________9、閱讀《魯賓遜漂流記》片段，作答后面的問題。沒有工具，干什么都困難重重。我?guī)缀趸艘荒旯し虿磐耆贾煤梦夷莻€(gè)用柵欄圍起來的小小的住所。那些尖樁或者圓樁沉得很，我要使出全力才舉得起來。我花了好長的時(shí)間才砍下那些木材，并且在林子里加工好，再花上更長的時(shí)間把它們運(yùn)回家。也就是說，我需要花兩天時(shí)間砍成一根木樁并運(yùn)回來，在第三天才把它打進(jìn)地里。我最初用一根很沉的木棒打樁，后來想到了用鐵撬棒打。（

）如此，打起樁來（

）很費(fèi)勁，（

）非常麻煩。1．請用小標(biāo)題的形式概括其主要內(nèi)容：______________

2．聯(lián)系上下文，在片段的括號(hào)處加上合適的關(guān)聯(lián)詞語。

3．選文的中心句是什么？再想想作者舉了一個(gè)什么例子來說明這個(gè)中心。

___________

4．選文中加點(diǎn)的“幾乎”一詞能去掉嗎？為什么？

____________

5．選文使用第一人稱進(jìn)行敘述，這樣寫有什么好處？

_____________10、課外閱讀。耐磨的人生我的一個(gè)朋友在一次意外的事故中失去了右手，炎炎夏日里，我到他的小書屋去選書。我本來打算要穿一件涼爽的短袖汗衫出門的，可是，臨行前還是毅然換了一件長袖衫——我忘不掉兩年前他在酷暑時(shí)節(jié)穿一件長袖衫對我說：“我今生再也無福穿短袖汗衫了”的悲苦神情，我希望這件長袖衫從我身上蒸出汗水，希望這淋淋汗水能多少減淡一點(diǎn)朋友的哀傷和痛楚。當(dāng)我出現(xiàn)在那間小書房時(shí)，朋友熱情地迎上來與我握手，兩只左手緊緊相握的瞬間，我倆都忍不住看著對方的衣衫大笑起來——因?yàn)?，朋友居然穿了一件短袖汗衫。朋友說：“謝謝，我知道你的良苦用心。倒退兩年，我還真的特別需要你這樣做，但現(xiàn)在不同了……不瞞你說，剛出事的那陣子，我認(rèn)為我活不下去了，我說什么也接受不了沒有右手的殘酷現(xiàn)實(shí)。我笨拙地穿衣，歪歪扭扭地寫字，刮胡子的時(shí)候，把臉刮得鮮血淋離，上廁所都十分十分不方便……我哭，我鬧，我摔東西，我把腦袋剃得溜光來發(fā)泄。后來，我就勸自己：別想那只手了，行不？瞧瞧人家古人多么豁達(dá)，滿嘴的牙齒都掉光了，卻說：“口中無礙，咀嚼愈健”；一個(gè)叫達(dá)克頓的外國人，曾以為除了雙目失明以外可以忍受生活上的任何打擊，可他在60歲的時(shí)候，卻真的雙目失明了，”這時(shí)候，他說：“噢，原來失明也是可以忍受的呀，人可以忍受一切不幸，即使所有器官都喪失知覺，我也能在心靈中繼續(xù)活著?！?，我平靜下來了。我開始穿著短袖汗衫出門，坦然地面對人們異樣的目光。我終于明白，我其實(shí)有一條韌性十足的命，它遠(yuǎn)比我想像中的那條命耐磨得多……”那一天，我倒空了自己的錢袋。我跟自己說：多選一些書吧，這間書屋的書一定富含靈魂之鈣。1．寫出下列詞語的反義詞。

笨拙(

)

不幸(

)

特別(

)

毅然(

)

2．朋友說：“謝謝，我知道你的良苦用心……”，句中的“良苦用心”指的是________________________。

3．這篇短文主要寫了一件什么事？

_____________________________

4．文中第2自然段中的“毅然”能不能去掉？為什么？

_____________________________

5．說說你對下面這句話的理解。

多選一些書吧，這間書屋的書一定富含靈魂之鈣。

______________________________

6．面對人生的坎坷，“我”的朋友對人生的態(tài)度有什么變化呢？想一想是什么原因使他有了這樣的變化？

___________________________

7．讀了短文，你一定會(huì)有所感情吧，請用幾句話把你的感悟?qū)懴聛?。您一定行?/p>

____________________________11、語言實(shí)踐：根據(jù)情景，有理有據(jù)的把話說清楚，得體。

自從學(xué)校開展“手寫家書”活動(dòng)以來，越來越多的同學(xué)認(rèn)識(shí)到家書在寄托情感方面的重要作用，可李明同學(xué)卻說：“有了網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)，還用得著用筆墨寫字嗎？”聽了他的話，你該怎樣勸說他積極參與活動(dòng)？

_____________________________。12、在你成長