2023-2024學(xué)年河南省衛(wèi)輝市小學(xué)語(yǔ)文 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷期末評(píng)估試卷_第1頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫詞語(yǔ)

shēnyín

zhènɡwěi

xiū

fèiténɡ

(

)(

)(

)(

)

zhòuméi

páoxiào

guǎ

fu

diàn

(

)(

)(

)(

)二、選擇題2、下面加點(diǎn)字讀音完全正確的一組是(

)A.渲染(xuàn)

花蕾(léi)

笨拙(zhuō)

蒙古族(měng)B.墜落(zhuì)

山澗(jiàn)

掄刀(lún)

昂首挺胸(áng)C.疙瘩(gē)

呻吟(shēn)

揪出(jiū)

威風(fēng)凜凜(lǐn)D.獰笑(níng)

傾斜(qīng)

躥出(cuàn)

蟠桃盛會(huì)(pán)3、下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

)A.這些年輕的科學(xué)家決心以無(wú)所不為的勇氣,克服重重困難,去探索大自然的奧秘。B.書中主人公的命運(yùn)和你息息相關(guān),當(dāng)“惡運(yùn)”來(lái)臨,你想扔下書逃走,可辦不到,就像你不能擺脫自己的命運(yùn)。C.實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化是偉大的事業(yè),要靠全國(guó)人民長(zhǎng)時(shí)期地艱苦奮斗,不可能一揮而就。D.為貧困地區(qū)的所捐的衣物,已把倉(cāng)庫(kù)堆滿了,簡(jiǎn)直到了無(wú)以復(fù)加的地步。4、下列詞語(yǔ)字形完全正確的一組是(

)A.蒼穹

磅礴

滄海一粟B.連慣

疙瘩

迥然不同C.瞻仰

憧景

心潮澎湃D.暴破

斑駁

袖手旁觀5、下面說(shuō)法正確的一項(xiàng)是(

)A.“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”是毛澤東在《為人民服務(wù)》一文中引用司馬遷的話。句子中“固”是“堅(jiān)定”的意識(shí)。B.《匆匆》表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜,流露著一種樂(lè)觀奮發(fā)的情緒。C.《為人民服務(wù)》是毛澤東在張思德同志追悼會(huì)上所做的演講,文章論點(diǎn)鮮明,論述縝密,層層深入。語(yǔ)言通俗、自然、樸實(shí)。D.《北京的春節(jié)》一文,作者運(yùn)用虛實(shí)結(jié)合的表達(dá)方法描寫了老北京人們過(guò)春節(jié)的情景,表達(dá)了作者對(duì)老北京生活的熱愛(ài)與留戀。三、填空題四、古詩(shī)背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語(yǔ)言表達(dá)八、書面表達(dá)6、辨字組詞。

絡(luò)(

)

錘(

)

鑿(

)

焚(

)

洛(

)

捶(

)

齒(

)

梵(

)7、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容完成練習(xí)。

(1)《盼》一文敘述了“我”盼望下雨,盼望穿雨衣直到愿望實(shí)現(xiàn)的過(guò)程,表現(xiàn)了“我”_____________。

(2)______________,不熱不大。

(3)_________________,割谷喂老牛。

(4)寫出你積累的一句農(nóng)諺。

______________________。

(5)《夏天里的成長(zhǎng)》一文是緊扣“_____________”這句話來(lái)寫的。課文的最后一句話表明了作者希望______________。

(6)以立意為宗,不以___________。8、按要求改寫句子。(1)不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?改為不帶問(wèn)號(hào)的句子:______________________________________________________(2)看啊,還有什么節(jié)目比得上這種頑強(qiáng)而鮮明的高歌曼舞!改為陳述句:______________________________________________________________(3)碑林中的書法美不勝收,是我國(guó)藝術(shù)寶庫(kù)中的瑰寶。

縮寫句子:_______________________________________________________________(4)我們要運(yùn)用和理解學(xué)過(guò)的成語(yǔ)。修改病句:___________________________________________________________________9、閱讀下面《魯濱遜漂流記》選段,完成下列各題。1659年9月30日,我,可憐而不幸的魯濱遜?克羅索,在一場(chǎng)可怕的大風(fēng)暴中,在大海中沉船遇難,流落到這個(gè)荒涼的小島上。我且把此島稱之為“絕望島”吧。同船伙伴皆葬身魚腹,我本人卻九死一生。整整一天,我為自己凄涼的境遇悲痛欲絕,我沒(méi)有食物,沒(méi)有房屋,沒(méi)有衣服,沒(méi)有武器,也沒(méi)有地方可逃,沒(méi)有獲救的希望,只有死路一條,不是被野獸吞嚼,被野人飽腹,就是因缺少食物而活活餓死。夜幕降臨,因怕被野獸吃掉,我睡在一棵樹上。雖然整夜下雨,我卻睡得很香。10月1日清晨醒來(lái),只見(jiàn)那只大船隨漲潮已浮起,并沖到了離岸很近的地方。這大大出乎我意料。我想,待風(fēng)停浪息之后,可以上去弄些食物和日用品來(lái)救急。但又想到那些失散了的伙伴,這使我倍感悲傷?!瓘?0月1日至24日,我連日上船,把我所能搬動(dòng)的東西通通搬下來(lái),趁漲潮時(shí)用木排運(yùn)上岸,這幾天雨水很多,有時(shí)也時(shí)停時(shí)續(xù)??磥?lái),這兒當(dāng)前正是雨季?!?0月26日傍晚,我終于在一個(gè)山巖下找到一個(gè)合適的地方。我畫了一個(gè)半圓形作為構(gòu)筑住所的地點(diǎn),并決定沿著這個(gè)半圓形安上兩層木樁。中間盤上纜索,外面再加上草皮,筑成一個(gè)堅(jiān)固的防御工事,像圍墻或堡壘之類的建筑物。1.這部小說(shuō)是用第幾稱、按什么順序來(lái)敘述的?

__________________

2.這篇短文中共講述了哪三件事?請(qǐng)概括出來(lái)。

_______________________

3.你覺(jué)得魯濱遜是個(gè)怎樣的人?他身上哪些地方值得你學(xué)習(xí)?

__________________________10、課外閱讀。霧中向?qū)Б倌悄?,我在倫敦?ài)丁堡的一所學(xué)院讀書。②一天早上,蔽天大霧籠罩了整個(gè)霧都,使人們看不清周圍的一切景物。這種鬼天氣里公交車和出租車是不允許上路載客的??墒?,我必須10點(diǎn)鐘趕到學(xué)院去聽(tīng)一堂非常重要的講座,所以,我決定步行到學(xué)院。我盡可能地尋我著路上的標(biāo)記。但是,除了一片白茫茫之外,我什么也看不清。③我站在街邊正茫然,全然不知有一個(gè)人正悄悄走到了我身邊。④“小姐,請(qǐng)問(wèn)你要到哪里去?如果你愿意,我可以做你的向?qū)??!雹菸肄D(zhuǎn)過(guò)頭去,看到一位年輕的英國(guó)小伙子,頭上戴著一頂深藍(lán)色的帽子,帽檐拉得很低,和我對(duì)話時(shí),他微低著頭,好似一副恭恭數(shù)數(shù)的樣子。⑥我非常吃驚,懷疑地問(wèn)他:“這么大的霧,你能找得到方向和出路嗎?”⑦“沒(méi)問(wèn)題!”小伙子口氣十分肯定,“請(qǐng)您和信我?!雹喈?dāng)時(shí),我不知道怎么就相信了這個(gè)與我素不相識(shí)的人,并悄聲地告訴他我要去的地方。⑨迷霧中,年輕人緊緊地抓住我的手,我?guī)缀醣凰靡宦沸∨?,無(wú)論是穿過(guò)馬路還是拐街角,他從來(lái)沒(méi)有與我說(shuō)過(guò)一句話,但是他急勿匆的腳步卻漫有停下過(guò)。⑩一瞬間,我真有些后悔,有些后怕:這個(gè)人會(huì)不會(huì)是變態(tài)狂,或是一個(gè)精種病患者,我也許會(huì)被他殺死?想到這里,我不禁開(kāi)始呼吸閑難,心跳加快……?突然間,他松開(kāi)我的手。我于驚恐中抓住了身后的一個(gè)鐵欄桿,怯怯地問(wèn)他:“你想干什么?”?小伙子仍低著頭,氣喘吁吁地說(shuō):“你難道還要我把你送進(jìn)去嗎?”?我猛地意識(shí)到,我的手抓住的就是學(xué)院的大門啊。?我驚詫地問(wèn):“你對(duì)這個(gè)地方名么這么熟悉?為什么你能在大霧中這么快就我到這里?”“這兒是我過(guò)去的學(xué)校?!八旅弊樱p輕地對(duì)我說(shuō),“因?yàn)槲沂且粋€(gè)盲人。當(dāng)年,這條路我天天走,對(duì)我來(lái)說(shuō)霧天和晴天是沒(méi)有區(qū)利的?!?后來(lái),我再也沒(méi)能見(jiàn)到他,而且至今不知道他的名字叫什么。?若干年后,我經(jīng)常會(huì)遇到種種“大霧天”,而能讓我一次次從“大霧天”走出來(lái)的向?qū)?,卻是多年前那個(gè)美國(guó)小伙子。引導(dǎo)我前行的,是他指初傳遞給我的那種精神。1.解釋下列詞語(yǔ)

氣喘吁吁:________________________

2.當(dāng)“我”正在茫然時(shí),發(fā)生了什么事?

_________________________

3.第?自然段中,我為什么感到驚恐?

______________________

4.最后一個(gè)自然段中,加引號(hào)的“大霧天”實(shí)際指的是__;他的“那種精神”指的是___。

5.讀完文章,你有什么感想?

___________________________11、快樂(lè)讀書吧。

漫步世界名著花園,你最喜歡的外國(guó)名著是:_________________,請(qǐng)聯(lián)系書中的內(nèi)容、人物、或具體情節(jié)(選其一即可)談?wù)勀阆矚g的原因:______________________

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