2023-2024學(xué)年全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷期末模考考試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

qiánmiàn

yízhèn

qínglǎng

(

)(

)(

)

kūcǎo

jiānglái

fēnfēn

(

)(

)(

)二、填空題2、照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。

（1）例：京

驚（吃驚）

支____(

)

包____(

)

旦____(

)

火____(

)

（2）例：隱隱約約

______________

______________

五光十色

______________

______________三、偏旁選擇3、“究”的部首是（）A．宀B．穴C．九4、按課文內(nèi)容填空。

①重陽(yáng)節(jié)，_____________，_____________去登高。

②《“貝”的故事》中，貝字旁的字大多與________有關(guān)。

③《中國(guó)美食》中，你最喜歡的兩種美食是________和________。

④十二生肖我知道：子鼠、丑牛、________、卯兔、________、________、午馬、________、申猴、________、戌狗、________。5、完成練習(xí)。

（

）吞（

）咽

驚弓之（

）

膽小如（

）

（

）飛（

）舞

漏網(wǎng)之（

）

如（

）添翼

（

）鳴（

）吠

害群之（

）

如（

）得水

1．把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

2．根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。

①形容吃東西又猛又急。（

）

②比喻受過(guò)驚恐見(jiàn)到一點(diǎn)兒動(dòng)靜就特別害怕的人。（

）

③比喻危害集體的人。（

）

3．看圖寫(xiě)詞語(yǔ)。

___________________

4．把含有比喻的詞語(yǔ)畫(huà)上“﹏﹏﹏”。四、詞語(yǔ)聯(lián)想6、在括號(hào)里填入表示動(dòng)作的詞語(yǔ)，再完成練習(xí)。()鵲蛋

()蜻蜓

()野菜

()蘑菇

()星星

()松鼠這樣的短語(yǔ)我也會(huì)寫(xiě)：_____。

7、根據(jù)積累，補(bǔ)全下面的句子。

1．______________，孤光一點(diǎn)螢。

2．秋處露秋寒霜降，_____________。

3．_____________，農(nóng)夫猶餓死。

4．予人玫瑰，__________。平時(shí)肯幫人，___________。

5．唯德學(xué)，唯才藝，________，_____礪。

6．學(xué)習(xí)了《傳統(tǒng)節(jié)日》一文，我知道了節(jié)日的順序（填序號(hào)）

______________________________

①端午節(jié)

②清明節(jié)

③元宵節(jié)

④春節(jié)

⑤重陽(yáng)節(jié)

⑥中秋節(jié)五、語(yǔ)言表達(dá)8、口語(yǔ)交際。

辯論，是一種經(jīng)常用到的口語(yǔ)交際方式，展示了正反雙方的口才魅力。班級(jí)要召開(kāi)一次辯論會(huì)，辯題是“小學(xué)生上網(wǎng)的利與弊”。正方認(rèn)為“小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊”，反方認(rèn)為“小學(xué)生上網(wǎng)弊大于利”。請(qǐng)表明自己的觀點(diǎn)，并選擇有針對(duì)性的材料證明自己的觀點(diǎn)。

我的觀點(diǎn)是“_______”，理由是______________________________________六、現(xiàn)代文閱讀8、課外閱讀聰明的小兔子陽(yáng)光明媚的一個(gè)清晨，小兔貝貝興高采烈地告別媽媽去森林里采蘑菇。森林里的蘑菇真多呀!一個(gè)個(gè)又大又嫩，小兔貝貝見(jiàn)了，興奮地采呀采呀，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……貝貝不知不覺(jué)地越走越遠(yuǎn)，走到了森林深處。過(guò)了一會(huì)兒，他采了滿滿一籃蘑菇，抬起頭，準(zhǔn)備回家，這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)自己迷路了。怎么辦呢?他又急又累，像熱鍋上的螞蟻。森林了靜悄悄的，偶爾聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫著。這時(shí)，小兔冷靜下來(lái)，想起了老師教過(guò)的知識(shí)，要是在森林里迷了路，就可以看樹(shù)樁的年輪：樹(shù)樁上的年輪，疏的一面朝南，密的一面朝北。他環(huán)顧四周，正好看見(jiàn)前面有一個(gè)樹(shù)樁，貝貝馬上跑過(guò)去仔細(xì)觀察，樹(shù)樁上的年輪疏疏密密，清晰可見(jiàn)。于是，貝貝按照樹(shù)樁的年輪知道了家的方向，一直朝著家的方向走。他走啊走，繞呀繞，終于走出了森林。當(dāng)他見(jiàn)到自己的小木屋時(shí)，高興地大叫：“媽媽，我回來(lái)了!”回到家，小兔貝貝把森林里迷路，又找到家的事，告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了，直夸貝貝聰明。1．從文中找出兩組反義詞。

(

)——(

)

(

)——(

)

2．貝貝是怎樣找回家的？

_______________________________

3．你還知道哪些辨別方向的辦法？試著說(shuō)一個(gè)。

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