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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語(yǔ)。
jièwèn
xiōngdì
jìlù
lìsh?
xiànzh?ng
shíjiàng
érqi?
línghún
jiājié
w?idà
二、填空題2、根據(jù)提示填空。
(1)“歌曲”一詞中“曲”字的讀音是________,與“曲”字字形相近的字有________。
(2)“聞”字共有________畫,第一筆是________。
(3)用部首查字法查“挑”字,先查________,再查________畫。我會(huì)用“挑”字的兩種讀音分別組一個(gè)詞:________、________。3、查字典,按查字典的要求填空。
在字典中查找“盲”字,用音序查字法,先查音序____,再查音節(jié)____;用部首查字法,先查____部,再查____畫;可以組詞____。三、信息匹配4、選詞填空。
注意
留意
(1)春天來(lái)啦,小草偷偷地趁人不(
)地溜啦出來(lái)。
(2)平時(shí)(
)觀察事物,作文時(shí)就不會(huì)感到為難了。
根本
原本
(3)他犯錯(cuò)誤的(
)原因是驕傲自滿。
(4)這里(
)是片荒廢的山坡地,我們因地制宜地將它開發(fā)成學(xué)生體力訓(xùn)練場(chǎng)。四、選擇題5、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(
)A.守株侍兔B.宋國(guó)
其中C.接觸經(jīng)項(xiàng)D.井田
示放五、課內(nèi)閱讀6、閱讀短文,完成練習(xí)。慢性子裁縫和急性子顧客(片段)裁縫說(shuō):“那么,你(
)在別的季節(jié)拿到新棉襖,(
)不得不由著性子穿上,可是您無(wú)論在秋天、夏天還是春天穿一件棉襖,人家都會(huì)笑話您的。我呢,決不會(huì)讓別人笑話您。(
),在您穿上我做的美觀大方的新棉襖的時(shí)候,大家還會(huì)圍著您直夸獎(jiǎng),(
)羨慕您呢。”1.按照課文原文填空
2.用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞造句
無(wú)論……還是……___________________
3.從文中找出一對(duì)反義詞:(
)——(
)
4.學(xué)習(xí)了本課,你想對(duì)裁縫和顧客分別說(shuō)些什么?
_____________________。六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀,回答問(wèn)題。小老虎問(wèn)路一頭驕傲的小老虎在大森林里迷了路。他走啊走,看到了一頭正在蒙頭大睡的野豬。小老虎對(duì)著野豬的耳朵,大聲喊道:“喂,蠢豬,別打呼嚕了,告訴我回家的路怎么走吧!”野豬生氣地眨了眨眼睛,一言不發(fā),把屁股轉(zhuǎn)向了小老虎,繼續(xù)睡大覺(jué)。小老虎討了個(gè)沒(méi)趣,無(wú)奈地走了。路上,他看到一只正在樹上忙碌的小松鼠,于是他用自己的大嗓門兒喊道:“喂,如果你告訴我回家的路怎么走,我就讓媽媽給你最好的禮物!”小松鼠就像沒(méi)聽見一樣,不搭理小老虎,照樣干自己的活兒。小老虎勃然大怒,沖向一只戴眼鏡的老灰兔:“嘿,花眼的老兔頭,快給我指一條回家的路!”老灰兔慢慢地抬起頭,和藹地說(shuō):“森林里的路大家都熟悉,可你這樣沒(méi)禮貌,哪怕你問(wèn)遍所有的動(dòng)物,你還是找不到回家的路?!甭犃死匣彝玫脑挘±匣⒚腿恍盐蜻^(guò)來(lái)——對(duì)人說(shuō)話,要有禮貌才行!這時(shí),前面過(guò)來(lái)一只梅花鹿。小老虎走過(guò)去,禮貌地說(shuō):“梅花鹿你好,請(qǐng)你告訴我回家的路怎么走,好嗎?”梅花鹿熱情地告訴了小老虎,小老虎高興地連聲說(shuō):“謝謝你,梅花鹿,謝謝你!”小老虎終于安全地回到了自己的小屋。1.“一言不發(fā)”這樣含有數(shù)字的成語(yǔ)你還知道______、______、______。
2.小老虎都向誰(shuí)問(wèn)路?
____________
3.小老虎明白了什么道理?
____________
4.你認(rèn)為小老虎是個(gè)怎樣的孩子?
____________七、語(yǔ)言表達(dá)8、口語(yǔ)交際。
美好的品質(zhì)就像鮮花一樣,能讓我們的生活更加美好、燦爛。宋慶齡誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)讓我們佩服,你的身邊有沒(méi)有這樣的人呢?他(她)身上有什么品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)呢?
_______________________八、想象作文9、習(xí)作芳草地。一只蝸牛非常羨慕兔子跑得快,盼望著自己
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