有關六年級歷險記作文匯總5篇

第頁有關六年級歷險記作文匯總5篇六年級歷險記作文篇1

盛夏的一天，鴨媽媽帶著鴨寶寶去漫步，小鴨們樂得直拍翅膀。就這樣在鴨媽媽的帶領下，小鴨們來到了中原路街頭。

中原路街頭真是喧鬧非凡，熙熙攘攘的人群川流不息，來往的車輛絡繹不絕，小鴨們看得紛繁蕪雜。他們搖搖擺擺的步伐慢了下來，呆呆地望著中原路街頭這一片旺盛的景象。而司機與來往的人群也留意到了這群隊伍，他們停下車，目視著這一支整齊的“鴨子隊伍”走過行人道。

小鴨們聚精會神地看著這片景象，竟絲毫沒有留意到——在它們不遠處，有一個沒蓋的下水井。突然，“撲通”一聲，一只小鴨子掉進了下水道中。旺盛的中原路街道的那些瑣雜的聲音消逝了，人們對面前的這個景象感到意外。這時，鴨媽媽發(fā)覺了一只小鴨子的掉隊，便四處找尋。然而，在下水道那湍急的水流中看到了小鴨子那忽隱忽現(xiàn)的身影。

鴨媽媽急得大叫“嘎——嘎——”，他飛速地奔到了巡警亭。鴨媽媽用力地扇動雙翅，拍打著門。正待在巡警亭的巡警聽到了門外有急促的拍門聲，便打開門，望見一只鴨子。而鴨媽媽望見有人開門，便用嘴咬住她的褲管，使出全身的力氣玩小鴨子掉水的地方拖去。巡警看到這番景象，便由著鴨媽媽走。

他們來到了下水井旁，此時的小鴨子已經(jīng)奄奄一息了，鴨媽媽看到自己的孩子已經(jīng)奄奄一息時，一邊悲傷地叫，一邊留下了那一滴滴飽含著濃濃母愛的眼淚。

巡警看到有一只小鴨子在下水道中掙扎。他快速地找來一個筐子，俯下身子用手不停地撈著。這時，鴨媽媽發(fā)出特有的聲音指引著小鴨子爬進筐子。巡警撈到了小鴨子后，他快速地將筐子放到地上，在用雙手將小鴨子抱了起來，當心翼翼地放在了鴨媽媽的身旁。

鴨媽媽看著小鴨子，慈祥地舔了舔它那臟兮兮的身子，在用感謝的眼神向巡警頻頻點頭。此時，下水道旁已經(jīng)圍滿了人，他們都不由自主地為這情景鼓起掌來。小鴨子沒事了，便整整隊伍，搖搖擺擺地上路了。人們望著這群憨態(tài)可掬的小鴨子，笑了。

望著它們遠去的身影，人們深深地感悟到動物間濃濃的親情，也讓我們感到人和動物相處是一件多么開心的事情??！

六年級歷險記作文篇2

童年是精彩的，童年是歡快的，童年是好玩的。每一個人的童年，都有一些讓人難忘、精彩、快樂、歡樂和難過的事，而我的童年最難忘的是鬼屋歷險。

一次圍棋競賽后，我和棋友玩起了捉人嬉戲。我跑到外面，看到了一個黑黑的地方，很想進去看一下。可我有些膽小，想著不要“新奇害死貓”，嚇死在里面了，于是我去找來摯友們一起去。

摯友們來了后，也很膽怯 ，不敢進去。怎么辦呢？我們找來了一大堆“武器”，手拉手一起沖了進去。

突然，不知是什么東西發(fā)出“啪”的聲音，我們嚇得連滾帶爬地跑出來。第一次“探險”失敗了。

其次次，我們帶了一個手機照燈當心翼翼地向里面走去，里面一點聲音也沒有，像暴風雨來臨前的安靜。有些人想回去了，可我們死活都不讓，走呀走，似乎走不到終點。突然，里面有人在說話：“你們最終來了，讓我等了好久呀?！蔽覀儑樍艘惶饨兄馀?。出來一打聽，原來是旁邊店里面的人說話，差點把我們魂都嚇飛了。其次次“探險”也失敗了。

第三次，我們下定決心：不管發(fā)生什么都不準往回跑，要一探原委。于是我們都抱著“必死“的心，向里面走去。突然，又傳出了鬼叫聲，不過我們這次沒跑，因為我們有“武器”和決心。接著又傳出了聲音，“哇哈哈哈哈，來送死了”，怎么像小孩的聲音，走到里面發(fā)覺原來就是一個屋子，于是我們就出來了。

但讓我們懷疑不解的是，那里面的聲音是怎么回事呢？原來，是邊上的小孩看到我們向里沖有意嚇我們的。不過這屋子也太不隔音了吧。我們一個個被嚇得不輕呀！

這是我童年的一次經(jīng)驗，至今讓我記憶猶新。童年的時間是一去不復返的，所以我們更要珍惜童年時間！

六年級歷險記作文篇3

春天到了，花兒開啦！風兒輕溫柔柔，幫柳樹姑娘梳著嫩綠的長發(fā)。一片朝氣盎然的景象。小小的蒲公英娃娃，借著春風的力氣，找尋著屬于自己的家園。

蒲公英娃娃先飛到了湖面上，他望見波光粼粼的湖面，很是憧憬，但是，他知道，自己不能飛到哪里去，因為假如飛進了湖里，自己就再也看不到漂亮的景色了——后果當然是死路一條。他對間或會跳出水面的小魚哥哥說：“小哥哥小哥哥！我多艷羨你呀！你能常年生活在水里，多有意思！”魚兒說：“蒲公英小妹妹，你可千萬不要艷羨我，我還艷羨你哩！你可以到處飛揚，生活在自己喜愛的地方，只要有肥沃的'土地，就能夠生長。而我呢，一離開水就會死掉，再加上現(xiàn)在人們不愛惜環(huán)境，或許，或許再過幾十年，人們生活中常常見到的魚兒，就滅亡了！”小蒲公英難受的對魚兒哥哥說：“哥哥哥哥，別難過，我信任，只要人們醒悟了，你就不會滅亡的！”“嗯！再見小妹妹！愿你能找到一片屬于你的家園！”

小蒲公英告辭了魚兒，向天空飛去。飄啊飄，望見了小云妹妹。他對小云妹妹說：“你好！云妹妹！你每天待在天空上，可以視察到人們的一切行動，肯定很歡樂吧？”小云妹妹對蒲公英娃娃說：“唉，別提啦！你想想，原來的天多藍啊，你看看，現(xiàn)在的天，灰蒙蒙的，一點都沒有生氣，我的視力都下降了！嗚嗚嗚……”“云妹妹，別哭別哭”，蒲公英勸慰道，“這是怎么一回事呢？”小云妹妹又委屈又生氣指著大地上高聳的煙囪說：“還不是因為那些人們！他們把原來綠油油的大樹砍伐了，還建立了這么多的煙囪，唉，每天熏得我的眼睛難過死了，又酸又漲！”小蒲公英不解的問：“那現(xiàn)在的湖水不是很藍嗎？現(xiàn)在不是有那么多的樹嗎？為什么你還是這樣難過？”云兒妹妹說：“這下小樹小花小草只是一小部分，更多的卻是人們親自造出來的垃圾。我想，或許是有一部分人望見這些現(xiàn)象懊悔了吧，于是他們便起先了植樹造林，可是還是有一些人們不聽勸阻，濫砍濫伐。”小蒲公英種子生氣的說：“原來是這樣，人類真是自作自受！不過，我信任總有一天，全部的人們都會幡然悔悟的！”云兒妹妹激烈地說：“要是這樣就好了！人類啊！快快醒悟吧！”

小蒲公英向云兒道了再見，又飛走了。最終，她在湖畔上安了家，生活在了那片肥沃的土地上。

又是一個春天，小蒲公英的兒女們紛紛從媽媽身上脫落，飛向了天空，找尋自己將來的家。他們飛到了大公路上，這時，有一個坐在爸爸電瓶車上的小姑娘，望見了這么多的小蒲公英種子，激烈的喊起來：“爸爸爸爸！看，這些小種子在向我招手呢！”的確，他們不但在像小姑娘招手，還向全部的人們招手，他們異口同聲的告知人們：“可愛的人們！你們最終醒悟啦！瞧，現(xiàn)在的空氣多清爽，現(xiàn)在的天多藍?。　?/p>

此時此刻，白云在向他們微笑，魚兒在向他們招手……

六年級歷險記作文篇4

說起英雄，不管是大人們，還是孩子們，總會說20歲~35歲的人才能當英雄?？墒钦l會想到小孩子也能當英雄？當然，我一起先也沒想到?？墒牵易x了《湯姆·索亞》歷險記后發(fā)覺：小孩子也能當英雄呢！

湯姆是一個聰慧、英勇卻淘氣的孩子。他干出了很多令人捧腹大笑的事。有一次，湯姆被罰粉刷墻，他施出陰謀，使別的孩子心甘情愿代替他工作。但是湯姆為了正義，他毅然挺身出來作證人救無辜酒鬼波特。他還和哈克找到寶藏，成為了人人稱道的大英雄。

讀了這個故事后，我感慨萬千：當我們陷身于困難的時候，我們要奇妙地運用我們的才智；要鼓起志氣去擊退我們的“攔路虎”。不要因為膽怯 而不敢去面對困難。我想我們真正的敵人不是困難，也不是別人，而是自己。要想克服困難，贏取成功，必需要先超越自己。在這里我想到了一句含有深刻道理的名言：“膽怯 危急的心理比危急本身還要可怕一萬倍?！?/p>

在此我呼吁大家：最大的敵人是自己，要敢做；要敢去克服困難。

……

六年級歷險記作文篇5

草地上，在無限的靜謐中，風，跟隨著一粒粒種子的飄然而起，靜靜地來了。

在一個不起眼的角落，風迫使得一個蒲公英的孩子與母親分開了，母親著急地在草地上四處搖擺找尋自己的孩子。而那個愛冒險的孩子，便起先了它那奇異的游歷……

起先，它先被風吹到了叢林中，身旁就是汩汩流淌的溪流。它躺在泥土上，滿臉新穎 地向身旁觀望，發(fā)覺這里遍地都是植物，它無比快樂，便熱切地跟它們打招呼：你好，漂亮的鮮花！你為我盛開一朵花，飄出一片芳香，那是在歡迎我的到來嗎？你好，嫩綠的小草！你彎著腰，尊敬地向我伸出你的手，是在邀請我跳舞嗎？你好，挺立的大樹！你為我撐起一把綠傘，是在愛護我的安危嗎？……

它一邊飄，一邊歡快地打招呼。當它沉醉在這一片綠色之中時，突然，一只鳥兒從天而降，筆直地沖向它。它心里雖急，卻還是被鳥兒抓住銜在嘴里，之后便徑直向那遙遠的果園飛去……

它們飛到果園后，鳥兒就把它丟下了。它整理整理自己的羽毛，抬頭向上看，竟看到這里有許很多多的人來來往往，忙綠地干著活。一只啄木鳥飛了下來，跟他攀談起來。

“你好呀！”“這里是哪？”它困惑地問道，“這些人又在干什么呢？”“這里是果園。有些人在種樹，而有些人在摘蘋果，為人們供應食物。他們都是用勞動為人們服務的人。他們靜默無聞，無私奉獻，為他人著想。他們都是多么宏大的勞動人民啊！”啄木鳥的臉上充溢了敬意。蒲公英孩子還沒來得及回應什么，就被一陣風吹走了……

它飄飄悠悠地到了大海，從空中俯瞰大海的景色讓它不禁感嘆到動物的漂亮與大自然的生氣勃勃;他