2023-2024學(xué)年江蘇省丹陽(yáng)市小學(xué)語(yǔ)文 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷期末提升題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語(yǔ)。

kǒushào(

)jiāoshuǐ(

)ɡāobǐnɡ(

)

fēnfù(

)ǎixiǎo(

)piányi(

)

bōzhǒnɡ(

)yùnwèi(

)二、選擇題2、［字音］下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A．悲哀（āi）

疆域（jāng）

杭州（háng）

美哉（zhāi）B．抖擻（shǒu）

剔透（yì）

灰燼（jìn）

飛瀉（xiè）C．齊喑（yīn）

輝煌（huáng）

哽咽（gěng）

矛盾（dùn）D．汴州（xià）

海域（yù）

舀湯（dǎo）

奉命（fèng）3、下面沒(méi)有語(yǔ)病的一句是

（

）A．蘇州、臨潼、無(wú)錫都是我國(guó)南方旅游城市。B．春天，各種花草競(jìng)相開放。C．《只揀兒童多處行》的作者是冰心寫的。D．山林深處傳來(lái)了清脆的鳥鳴聲。4、下列三組詞語(yǔ)字形完全正確的一組是（

）A．聒噪

嘔心瀝血

舉世聞名B．謄寫

富麗堂惶

路不拾遺C．愛(ài)慕

一如即往

有恃無(wú)恐5、下列句子中破折號(hào)的作用是（

）

但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？——不，歌未免太鏗鏘了。A．解釋說(shuō)明B．聲音延長(zhǎng)C．意思的轉(zhuǎn)折6、下列詞語(yǔ)與其他三個(gè)不同類的一個(gè)是（

）A．國(guó)泰民安B．豐衣足食C．生靈涂炭D．夜不閉戶7、下列句子在靜、動(dòng)態(tài)的描寫方式上與別的句子不同的一項(xiàng)是（

）A．兩邊的建筑飛一般地倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。B．高大的石頭建筑聳立在河邊，古老的橋梁橫在水上，大大小小的船都停泊在碼頭上。C．車船過(guò)后，一切又恢復(fù)了平靜。最后一抹晚霞也漸漸消失了，整個(gè)天地都暗了下來(lái)。D．在金色的夕陽(yáng)下，金色的田野，金色沙漠，連尼羅河的河水也泛著金光，而那古老的金字塔啊，簡(jiǎn)直像是用純金鑄成的。8、黃河，中華民族的母親河。五千多年的華夏文明史，與黃河有著血肉相連的關(guān)系，黃河流千古，流出了

，流出了

，流出了

。正確的順序是（

）

①生生不息的炎黃子孫

②燦爛明珠的黃河古文化

③漫無(wú)邊際的黃土地A．①②③B．①③②C．②①③D．③①②三、填空題9、默寫古詩(shī)《示兒》，要求：書寫工整，規(guī)范、布局美觀（詩(shī)句居中，上下左右文字對(duì)齊）。

示兒

作者：____代詩(shī)人________

__________________

__________________

___________________

___________________10、補(bǔ)充詞語(yǔ)，并選擇其中的一個(gè)詞語(yǔ)造句。

不可(

)量金(

)輝煌政(

)人和完好無(wú)(

)

(

)世聞名

(

)所當(dāng)然

依依不(

)

多(

)之秋

_________________四、文言文閱讀11、閱讀課文《楊氏之子》，完成練習(xí)。梁國(guó)楊氏子九歲，甚聰惠?？拙皆勂涓?，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜??！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽?！?．聯(lián)系上下文，下面帶點(diǎn)的字理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．甚聰惠（賢惠）B．乃呼兒出（就，于是）C．此是君家果（這）D．孔君平詣其父（拜訪）2．下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（

）A．文中的“夫子”是對(duì)人的尊稱。B．文中“家禽”的意思是“家畜”。C．“兒應(yīng)聲答曰”中的“應(yīng)”讀作“yīng”。D．“為設(shè)果”的意思是“因?yàn)橛辛藯蠲贰薄?．下列句子朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是（

）A．兒/應(yīng)聲/答曰：“未聞孔雀/是/夫子家禽?！盉．兒應(yīng)/聲答曰：“未聞孔雀/是/夫子家禽?！盋．兒/應(yīng)聲答/曰：“未聞/孔雀是/夫子家禽?！盌．兒/應(yīng)聲/答曰：“未聞/孔雀是夫子/家禽?！?．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．課文是圍繞“梁國(guó)楊氏子九歲，甚聰惠”來(lái)寫的。B．課文選自《世說(shuō)新語(yǔ)·言語(yǔ)》。C．文中的“孔君平”與“夫子”是兩個(gè)不同的人。D．課文通過(guò)楊氏子與孔君平的對(duì)話，表現(xiàn)了楊氏子的機(jī)智與幽默。五、現(xiàn)代文閱讀12、精彩閱讀。弱種子也要發(fā)芽開闊、坦蕩的田野里，一位農(nóng)民正在種高粱。他把那些癟種子一一挑了出來(lái)，只揀飽滿的種子種到地里。這時(shí)，一位到鄉(xiāng)下游玩的城里人，帶著兒子路過(guò)這里。城里人的兒子第一次看到有人種莊稼，感到非常新鮮，拽著父親停了下來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著農(nóng)民的一舉一動(dòng)。農(nóng)民寬厚地望了他們一眼，報(bào)之友好一笑，繼續(xù)挑他的種子、種他的地。城里人的兒子把嘴巴附在城里人耳邊，父子倆嘀嘀咕咕了半天，不知在說(shuō)些啥。不一會(huì)兒，他們停止了嘀咕。城里人靠近農(nóng)民身邊，小心翼翼地懇求說(shuō)：“那些癟種子，你把它們也種到地里好嗎？”城里人怎么會(huì)有這種想法？農(nóng)民很奇怪。他搖了搖頭，果斷地說(shuō)：“不可以!我指望著莊稼吃飯呢，癟種子長(zhǎng)出的莊稼怎么能保證產(chǎn)量？”城里人回頭望了兒子一眼，沉默了起來(lái)。半晌，他以極其隱蔽的動(dòng)作，掏出一張百元鈔票，悄悄塞到農(nóng)民手中，壓低聲音說(shuō)：“因?yàn)橐粓?chǎng)醫(yī)療事故，我兒子的兩個(gè)耳朵聽力嚴(yán)重受損，非要附耳說(shuō)話才能聽清。在同齡的小朋友面前，他總是感到自卑。今天，他看到了那些被你拋棄在一邊的癟種子，感到很難過(guò)，就問(wèn)我它們?yōu)槭裁词芾渎?，難道是它們不能發(fā)芽嗎？……所以，我希望你把那些癟種子也種到地里，給我兒子一次鼓勵(lì)、一個(gè)希望。這一百元錢，就算是對(duì)你播種癟種子，造成減產(chǎn)的補(bǔ)償吧?！鞭r(nóng)民聽了，心中一熱，忙把百元鈔票推了回去，毫不猶豫地說(shuō)：“這錢我不能收!我這就把那些癟種子種到地里去!你去告訴你兒子，我要把它們種在最肥沃的地段，因?yàn)樗鼈儼l(fā)芽的欲望最強(qiáng)烈，我對(duì)它們的期望也最高?！背抢锶烁屑さ赝宿r(nóng)民一眼，快步回到兒子身邊，把農(nóng)民的話告訴了兒子。兒子的眼睛像雨后的兩片綠葉，立刻鮮亮了起來(lái)。這雙靈性飛舞的眼睛，觸動(dòng)了農(nóng)民的心事，他抹了一把眼角的淚水，以既夸張又慈愛(ài)的姿勢(shì)，抓起了那些癟種子。瞬間，其貌不揚(yáng)的它們，紛紛從農(nóng)民手中撒落，妥妥帖帖地躺在了新鮮、肥沃的土壤里。城里人和兒子開心地笑了。等他們一離開，農(nóng)民馬上收拾家什，急匆匆向家里趕去。農(nóng)民家中，有一個(gè)因車禍?zhǔn)ルp腿的兒子。以前，他一直認(rèn)為殘疾兒子是一個(gè)廢物，就老是把他關(guān)在家中，不許他出門?，F(xiàn)在，農(nóng)民改變了想法?！霸偃醯姆N子，也要發(fā)芽;再嫩的幼苗，也渴望長(zhǎng)大!”作為一名種地的老把勢(shì)，這個(gè)道理，他懂!農(nóng)民決心拿出自己所有的積蓄，去最好的醫(yī)院，為兒子安最好的假肢!他要讓兒子開開心心地走出家門，大大方方地發(fā)芽、開花，直至結(jié)出屬于他自己的、或大或小的果實(shí)。1．照樣子，寫詞語(yǔ)。

小心翼翼（ABCC式）(

)(

)

2．用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言在橫線上寫出主要故事情節(jié)。

(

)→議種癟種→(

)→給兒新生

3．“他把那些癟種子一一挑了出來(lái)，只揀飽滿的種子種到地里?！睆募狱c(diǎn)詞語(yǔ)中體會(huì)到農(nóng)民對(duì)待癟種子的態(tài)度是(

)。

4．文中的農(nóng)民是一個(gè)怎樣的形象？

_______________________

5．美國(guó)作家海倫·凱勒稱莎莉文老師為“再塑生命”的人。你覺(jué)得文中誰(shuí)是農(nóng)民兒子“再塑生命”的人呢？并說(shuō)明理由。

____________________________

6．標(biāo)題“弱種子也要發(fā)芽”有什么深刻含義？

_____________________________六、仿寫句子13、按要求寫句子。

（1）修改病句。通過(guò)這次班會(huì)，使我們受到了很大教育。

______________

（2）仿寫句子。例：我和祖國(guó)一刻也不能分割。祖國(guó)是大海，我就是大海中的一滴水；

祖國(guó)是_____________，_______________。

（3