有關(guān)初中的我作文錦集6篇

第頁(yè)有關(guān)初中的我作文錦集6篇初中的我作文篇1

每個(gè)人的成長(zhǎng)里都少不了他人的陪伴。家人、老師、同學(xué)、摯友，這些人陪伴著你成長(zhǎng)，見(jiàn)證你從青澀到成熟。而書(shū)籍，是最無(wú)聲的陪伴，它同樣教給你學(xué)問(wèn)和道理，陪伴你成長(zhǎng)。

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全人類的養(yǎng)分品。是的，書(shū)對(duì)我而言，是我的養(yǎng)分品。當(dāng)我難過(guò)時(shí)，讀書(shū)能安撫我的心靈；當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，讀書(shū)能為我增加樂(lè)趣；當(dāng)我憂愁時(shí)，讀書(shū)能讓我忘掉苦惱。

在我很小的時(shí)候，爸爸、媽媽就為我讀睡前故事。那時(shí)候，我覺(jué)得爸爸、媽媽手里的書(shū)是個(gè)很奇妙的東西，里面有許很多多好聽(tīng)的故事，惋惜我還不相識(shí)字。后來(lái)，我在幼兒園里學(xué)習(xí)了拼音，爸爸給我買了注音版的《格林童話》《一千零一夜》《安徒生童話》《伊索寓言》等書(shū)。這便是我最初看的書(shū)。剛起先拼音還不嫻熟，只能一個(gè)一個(gè)拼，就這樣雖艱難也看了一本書(shū)。后來(lái)拼音運(yùn)用嫻熟了，便可以看得更快。于是，放學(xué)回家，寫(xiě)完作業(yè)就起先看書(shū)，有時(shí)甚至連媽媽叫我吃飯都聽(tīng)不到。長(zhǎng)大后，書(shū)柜里雖然已經(jīng)換了不同的書(shū)，讀的書(shū)也從童話變成了小說(shuō)，可是小時(shí)候看過(guò)的書(shū)依舊好好地保存著，它們見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。

讀書(shū)有三到，謂：心到、眼到、手到。讀書(shū)是一個(gè)可以讓你的眼睛和大腦同時(shí)運(yùn)動(dòng)起來(lái)的一項(xiàng)活動(dòng)，少了一樣都不行。讀書(shū)是人的精神高度集中的時(shí)候，只要你聚精會(huì)神地看書(shū)，那么就肯定會(huì)有收獲。

書(shū)讀百遍，其意自見(jiàn)。書(shū)讀不懂沒(méi)關(guān)系，重要的是要多讀。一本再難懂的書(shū)，當(dāng)你讀上許多遍后，這本書(shū)的意思你自然就讀懂了。

好書(shū)要多讀。讀一本書(shū)，每讀一遍，你都會(huì)從中發(fā)覺(jué)不同的道理，當(dāng)你把一本書(shū)讀上許多遍以后，書(shū)中所蘊(yùn)含的道理，你肯定都懂了。讀書(shū)不在多，而在精。精讀幾本好書(shū)當(dāng)然比粗略地看一大堆書(shū)要好得多。

用學(xué)問(wèn)武裝自己的人，信任沒(méi)有困難會(huì)難倒你。讀書(shū)陪伴我成長(zhǎng)，余生確定也少不了書(shū)的陪伴。和我一起讀書(shū)吧，讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)！

初中的我作文篇2

漢沽，天津?yàn)I海新區(qū)重要組成部分，位于天津東部，南瀕渤海，轄區(qū)面積441.5平方公里，1949年8月屬天津?qū)^(qū)，1954年為漢沽市，屬河北省，1960年為漢沽市，屬唐山市，1961年改屬唐山專區(qū)，1962年復(fù)為天津市漢沽區(qū)。

剛到這個(gè)公司漢沽人許多，和他們溝通時(shí)很難聽(tīng)懂他們的方言，可能漢沽距離唐山較近的原因吧，大約五六十公里的樣子，而離天津市卻近八十公里，所以他們的腔調(diào)總有一股濃郁的唐山方言。時(shí)間一長(zhǎng)我也入鄉(xiāng)隨俗了，時(shí)時(shí)常也會(huì)蹦出一兩句漢沽方言，十多年和漢沽人在一起，聽(tīng)著他們的腔調(diào)有生硬變成了親切同時(shí)也見(jiàn)證了漢沽的十年發(fā)展歷程。可能對(duì)于漢沽人自己來(lái)說(shuō)會(huì)有一種“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”吧，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，叫“旁觀者清”，則更能看出漢沽改變的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

10年前第一次來(lái)漢沽，133路公交車是唯一連接塘漢兩區(qū)的交通工具，一條馬路穿過(guò)一片荒蕪的鹽堿地，汽車在疾馳，我們聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)聲音，除了一些忽飛忽落的海鳥(niǎo)，看不見(jiàn)任何朝氣，將近一小時(shí)的顛簸終于到達(dá)目的地。眼前的漢沽好像是那樣的落后和閉塞，狹窄的馬路兩旁是低矮破舊的民房，路上的行人稀稀落落，最繁華的地段在漢沽百貨最長(zhǎng)不過(guò)百米。這好像是是對(duì)漢沽的第一印象。

漢沽的發(fā)展隨著天津經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)規(guī)模的不斷擴(kuò)大和彩虹大橋的竣工通車在高速的發(fā)展著。然而使?jié)h沽進(jìn)入飛速發(fā)展的是國(guó)務(wù)院批復(fù)同意天津市調(diào)整部分行政區(qū)劃，撤銷天津市塘沽區(qū)、漢沽區(qū)、大港區(qū)，設(shè)立天津市濱海新區(qū)之后，漢沽發(fā)生了天翻地覆的改變。如今，那片荒蕪的鹽堿地已經(jīng)被中新生態(tài)城、基輔號(hào)航母軍事主題公園等游樂(lè)設(shè)施和漢沽工業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)所取代，沿途一片生氣勃勃的.景象。城區(qū)公路兩旁花壇和綠化帶連成了一片，低矮破舊的民居已經(jīng)被林立嶄新的高樓所替代，寬敞的公路上車私家車、公交車車流不斷，路兩旁的海鮮排擋里人頭攢動(dòng)，同時(shí)，漢沽不斷加強(qiáng)商貿(mào)設(shè)施建設(shè)，拓寬經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域，取得了較快發(fā)展。先后建成漢沽百貨大樓、漢沽商廈等大中型商場(chǎng)近十家；培育建設(shè)了寨上、河西、東風(fēng)路等五個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)及水產(chǎn)品交易中心、西大橋早市等特色批發(fā)市場(chǎng)。如今的漢沽到處都是一片繁華。隨著改革開(kāi)放的不斷深化，漢沽將建設(shè)成為海濱休閑旅游區(qū)，建成社會(huì)和諧、生態(tài)宜居的現(xiàn)代化濱海衛(wèi)星城，逐步成長(zhǎng)為中等海濱城市，建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)旺盛、社會(huì)和諧、生態(tài)宜居的現(xiàn)代化濱海強(qiáng)區(qū)。

漢沽在我眼中在不斷地在改變，不斷壯大。我愿漢沽成為濱海新區(qū)的一顆絢爛的明珠閃閃發(fā)光。

初中的我作文篇3

都說(shuō)老師像園丁，培育著祖國(guó)的棟梁，都說(shuō)老師像蜜蜂，成天不停地工作，采集花蜜，為祖國(guó)的棟梁補(bǔ)充養(yǎng)分?！}記

離開(kāi)奚老師已經(jīng)幾年了，可以往那些在課堂上度過(guò)的日子卻照舊歷歷在目。奚老師是我小學(xué)的班主任，也是一名數(shù)學(xué)老師。通常，數(shù)學(xué)老師在我們看來(lái)都是很嚴(yán)厲的，可是她卻是那么的親善可親。

正是她變更了我。第一次上她的課，是在三年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)的我天不怕，地不怕，是個(gè)“野小子”，直到遇見(jiàn)了她，我才漸漸變更了起來(lái)。

起先上課了，我卻滿不在乎，坐在座位上開(kāi)起了小差，進(jìn)入了我的幻想世界?！芭荆　崩蠋煹慕贪艉莺萋湎??！暗?排第*列的那位同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)這道題該怎么做？”糟了，這不是我嗎？莫非我被發(fā)覺(jué)了嗎？我忽然傻眼了，我可是一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)??！我不知如何是好，只得硬著頭皮站了起來(lái)，。唉！這回八成又要被訓(xùn)斥了。我看向老師。她的眼神中滿是生氣，可

更多的卻是悲觀?！跋抡n后到我的辦公室來(lái)，帶上你的書(shū)和本子?！苯又?，她接著上課，像是什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。

下課了。我?guī)е鴷?shū)和本子來(lái)到辦公室，一場(chǎng)暴風(fēng)雨好像即將到來(lái)?？墒?，暴風(fēng)雨遲遲沒(méi)有來(lái)臨，而到來(lái)的，卻是一片和暖春光。老師好像并沒(méi)有指責(zé)我的意思，而是接過(guò)書(shū)本，為我講解落下的部分。就是這一刻，我感受到了一股暖流涌進(jìn)我的心房，這種感覺(jué)如三月的春風(fēng)拂過(guò)臉頰，如寒風(fēng)中的篝火暖和人心，如沙漠中的甘泉沁人心脾這一

刻，我感覺(jué)我是世界上最華蜜的學(xué)生，因?yàn)橛兴衫蠋?。以往的放蕩不羈也在此刻煙消云散。從今，每一堂課我

都認(rèn)仔細(xì)真地上，因?yàn)槲抑?，這才是老師最希望的。

時(shí)間荏苒，如今，我早已小學(xué)畢業(yè)，邁進(jìn)初中的大門。可我卻更加思念奚老師，雖然我不曾常去拜望，但我對(duì)她的那份感謝會(huì)恒久珍藏。

初中的我作文篇4

我有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，眼睛的上方有兩道又黑又濃的劍眉，人們一見(jiàn)我都會(huì)說(shuō)我是一個(gè)膽大、英勇的孩子。

打從我記事起，我就特別英勇。小時(shí)候摔跤了，就會(huì)立即爬起來(lái)，就算是流血了，我也不會(huì)哭鬧。媽媽常常開(kāi)玩笑說(shuō)我也許是痛覺(jué)神經(jīng)不太靈敏，其實(shí)我是覺(jué)得男子漢不應(yīng)當(dāng)輕易掉眼淚。

游泳對(duì)許多人來(lái)說(shuō)是件可怕的事情，可我卻不。教練教我游泳動(dòng)作要領(lǐng)，我會(huì)一遍一遍地練，就算我喝到了水，我也決不放棄。我先嘗試游20米，再游50米，慢慢地我能游101米、200米了，現(xiàn)在我一口氣都能游500米了呢！在不斷地練習(xí)中，我還自己學(xué)會(huì)了抬頭式蛙泳，不用泳鏡，我也能逍遙自在地游來(lái)游去了，你艷羨了吧？

我似乎天生就不怕舞臺(tái)，媽媽說(shuō)我是“人來(lái)瘋”。從小到大我經(jīng)驗(yàn)了許多舞臺(tái)表演，有模特走秀、鋼琴獨(dú)奏、聲樂(lè)表演、英語(yǔ)口語(yǔ)大賽……每一次表演我都會(huì)大大方方地參加，一點(diǎn)都不驚慌。

讓我印象最深刻地是第一次模特走秀。四周歲的我沒(méi)有學(xué)過(guò)模特步，也毫無(wú)舞臺(tái)表演閱歷，就穿上小西裝打上小領(lǐng)結(jié)，英勇地跟著一個(gè)小姐姐走上了T臺(tái)。小姐姐走到哪兒，我就走到哪兒；小姐姐擺什么POSE，我也擺什么POSE?？墒切〗憬阕叩锰炝?，把我落在了很后面，我就抓緊跟著跑，惹得觀眾們哈哈大笑……

這就是我，一個(gè)英勇的男孩——王子欽。

初中的我作文篇5

在我的眼中有著以后初中生活的想象。

在我家對(duì)面有一個(gè)初中生，他每天早上六點(diǎn)去學(xué)校，傍晚五點(diǎn)回家，而且晚上有時(shí)只睡了4個(gè)小時(shí)，因?yàn)槌踔械淖鳂I(yè)實(shí)在是太難，太多了。所以我的初中生活是很艱辛很苦的，也是苦中帶甜的。

由于我爸爸是中學(xué)老師，他們學(xué)校學(xué)生是要住校的，他們學(xué)生住校后變得愛(ài)干凈了，爸爸要求我以后也要住校，所以我眼中的生活基本上都是在學(xué)校里的。

早上4點(diǎn)半起床，洗臉?biāo)⒀腊胄r(shí)，然后匆忙地吃完早飯，去早自習(xí)，早自習(xí)好后就上課，一般課有歷史、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、體育、美術(shù)等課程，在我想像中班主任是一位男老師，他很體諒我們很有幽默感，他也是一位語(yǔ)文老師。數(shù)學(xué)老師也是男老師，高高瘦瘦地，戴一副黑色眼框的眼鏡，他很兇，但是他作業(yè)并不多。英語(yǔ)是一位女老師，她很young，很tall，美術(shù)老師是一個(gè)……

在上課時(shí)，我或許會(huì)睡眠不足，或許會(huì)挨餓，哦或許……太多了，初中生活是很艱苦的，我現(xiàn)在也不敢想了，看看現(xiàn)在多么好呀。

這就是我眼中艱苦的初中生活！

初中的我作文篇6

我所欽佩的人不是那么的高大，也不是那么的強(qiáng)大，可是在我的心目中卻是恒久宏大，那個(gè)人就是——我的姥姥。

說(shuō)到我的姥姥，首先想到她是一臺(tái)“啰嗦的收音機(jī)”，成天地關(guān)不住，為什么呢？因?yàn)槲倚r(shí)候特別愛(ài)挑食，老是不吃這個(gè)那個(gè)的，瘦得皮包骨頭，連媽媽的同事阿姨都說(shuō)我是從非洲難民營(yíng)出來(lái)的。姥姥看在眼里急在心里，每天都要對(duì)我廣播，尤其是吃飯時(shí)這臺(tái)廣播更是啰嗦。這不，又起先了：“快吃吧，五八年想吃個(gè)白面饃饃都難?。《亲映商斓酿I，人們連樹(shù)皮都去吃啊！現(xiàn)在生活多好！”

姥姥是勤勞的、節(jié)儉的、慈愛(ài)的、親善的，在他老人家身上體現(xiàn)出來(lái)許多的美德，但是最令我佩服的還是姥姥的堅(jiān)毅英勇。

在我的記憶里，節(jié)儉的姥姥總要吃有些壞了的水果。當(dāng)媽媽要把已經(jīng)有些壞的水果扔掉時(shí)，姥姥總會(huì)心疼地嘮嘮叨叨地說(shuō)：“唉！可別扔了，把壞的削掉還會(huì)吃的?！被蛟S正是這樣，姥姥把肚子吃壞了，幾年來(lái)竟然做了三次大手術(shù)，一次小手術(shù)。聽(tīng)媽媽講，每次做手術(shù)前，姥姥都要全身麻醉，要有手術(shù)刀開(kāi)口、縫針。每次手術(shù)后，姥姥的肚子都會(huì)有一塊長(zhǎng)長(zhǎng)地紗布蓋著，掀開(kāi)紗布會(huì)看到足足有20到30厘米的刀口，上面還密密麻麻地逢著些黑線。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)膽戰(zhàn)心驚地問(wèn)姥姥疼嗎？膽怯 嗎？然而，姥姥都還是微笑著說(shuō)：“做完手術(shù)，病都好了?！苯又?，手術(shù)后，年邁的姥姥還要接受極其苦痛的化療，你知道嗎？化療不但要掉頭發(fā)，還伴隨著惡心嘔吐，連飯都吃進(jìn)去，每次化療姥姥都會(huì)被熬煎得面黃肌瘦。

記得我上幼兒園大班時(shí)，由于我壓凳子玩，把嘴給磕破了，老師領(lǐng)我到醫(yī)院縫針。當(dāng)我望著醫(yī)生手中拿著那長(zhǎng)長(zhǎng)的尖尖的針還有鑷子什么的，竟然嚇得全身顫抖，哇得一下大哭了。想一想，姥姥是怎樣堅(jiān)毅地英勇地面對(duì)這些寒光閃閃的器械??？怎樣遭遇病痛的一次次熬煎呢？

每次手術(shù)后，姥姥沒(méi)有因?yàn)槭中g(shù)而“嬌氣”，經(jīng)常在剛剛還沒(méi)有徹底復(fù)原就“呼呼呼”地樓上樓下地買菜做飯，手腳不停做家務(wù)，有時(shí)媽媽忙還要送我上學(xué)。每每看到姥姥這樣辛苦，媽媽總會(huì)心疼地說(shuō)：“