有關(guān)初中生的作文600字匯編五篇

第頁(yè)有關(guān)初中生的作文600字匯編五篇初中生的作文600字篇1

我的初中生活是豐富多彩的，這里有熱忱的同學(xué)，暖和的班級(jí)，像一束月光照亮了我內(nèi)心對(duì)上學(xué)的苦惱。

小時(shí)候上學(xué)，同學(xué)們非常不友愛(ài)，每當(dāng)他們望見(jiàn)別人難受時(shí)捧腹大笑，而我也恒久忘不了在我被別人誣陷時(shí)，四周的人捂著肚子趴在桌子上大笑和一邊對(duì)我指指引點(diǎn)，一邊笑出淚花的無(wú)恥的姿態(tài)。

可當(dāng)我步入初中一切都不一樣了，大家都相處得非常和諧，老師也公允公正，讓我體會(huì)到了初中生活的不一樣。

軍訓(xùn)時(shí)條件非常艱苦，每天都要受到魔鬼式訓(xùn)練，可我們并不在意這些，因?yàn)橥瑢W(xué)之間每天都能從早到晚的粘在一起，對(duì)我們小孩來(lái)說(shuō)是一種華蜜，即便那幾日生活過(guò)得如此艱苦，鐵制床，起毛球的褥子和難以下咽的飯菜，但只要望見(jiàn)同學(xué)的笑容便能立即身心愉悅。

在我們回學(xué)校上體育課的時(shí)候也別有一番情趣，或許在你們的印象中，上體育課就是一股勁地瘋跑八百米，其實(shí)不然。大家總是以為跑步是很難熬的，所以不愿與四周的同學(xué)說(shuō)笑，而我們班不一樣，大伙兒的腳步、節(jié)奏一樣，在揮灑汗水的同時(shí)也不忘與四周的同學(xué)說(shuō)笑，每次都會(huì)分散大家的留意力，因此跑步對(duì)我們來(lái)說(shuō)不算辛苦，以至于每次體育老師看我們回來(lái)都是面帶微笑，不像別的班彎著腰氣喘吁吁，仿佛像枯萎了的花朵，無(wú)精打采。

在生物課上，老師會(huì)領(lǐng)著我們做試驗(yàn)，大家趴在講臺(tái)的桌子上鼓著一雙大眼睛死死地盯著老師做試驗(yàn)的手，同學(xué)們像剛誕生的嬰兒那樣，新奇心引領(lǐng)著我們不斷探究，于是一堆新奇寶寶們將老師做試驗(yàn)的每一個(gè)步驟，記得非常清楚，還時(shí)常相互說(shuō)笑，不僅目睹了科學(xué)的奧妙也體會(huì)了班級(jí)的活躍氣氛。

就是我的初中生活，多么豐富多彩啊！

初中生的作文600字篇2

不知不覺(jué)，我已進(jìn)入了初中生活。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我更體會(huì)到了初中生活給我?guī)?lái)的酸甜苦辣。

酸篇

學(xué)校組織了各種豐富多彩的活動(dòng)，我們班自然要主動(dòng)參加進(jìn)去。像籃球賽、“唱響黃中”、校運(yùn)會(huì)等，我們班都投入了不少精力。但結(jié)果卻都非常不近人情。雖然說(shuō)“重在參加”，但是仍舊不由得讓人心酸。

甜篇

在班級(jí)里，總少不了一些競(jìng)爭(zhēng)。在我們班里，小組競(jìng)爭(zhēng)可是愈演愈烈。剛開(kāi)學(xué)，我們創(chuàng)新組常常墊底，老師讓我們開(kāi)了一次“小組會(huì)議”，講講優(yōu)和缺，增加本組的凝合力，并讓我們圍操場(chǎng)跑了兩圈，當(dāng)作懲處。這讓我們打起了“不忘組恥，振興‘創(chuàng)新’！”的口號(hào)。后來(lái)，本組崛起了，可是總是被向上組以幾分的優(yōu)勢(shì)當(dāng)上優(yōu)秀小組。最終功夫不負(fù)有心人哪，本組在某一周里，分?jǐn)?shù)遙遙領(lǐng)先，成為了當(dāng)之無(wú)愧的“優(yōu)秀小組”。每當(dāng)我們提起這件事，心總會(huì)甜滋滋的。

苦篇

前段時(shí)間，同學(xué)們?yōu)榱擞舆@初中生活的第一次期末考試，每天三試卷。周末作業(yè)更是數(shù)不勝數(shù)，慘不忍睹??！隨著期末考試越來(lái)越近，同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛也隨之越來(lái)越驚慌、深厚。同學(xué)們都視時(shí)間為金錢(qián)，甚至連飯都不吃，都留在教室復(fù)習(xí)功課?，F(xiàn)在，期末考試結(jié)束了，卻又起先擔(dān)憂能不能考好、達(dá)到目標(biāo)，心頭總是苦澀的。我只能說(shuō)：“學(xué)習(xí)，可真不簡(jiǎn)單??！”

辣篇

每個(gè)人在生活中總會(huì)犯一些錯(cuò)，我也不例外。在某一節(jié)自修課上，我抑制不住自己興奮的心情了，便跟座位四周的同學(xué)聊起天來(lái)。結(jié)果老師正好進(jìn)來(lái)了，逮了個(gè)正著。老師給了我一次機(jī)會(huì)。我一起先很仔細(xì)很仔細(xì)，后來(lái)心思又跑到外面那正翱翔的滑翔傘和那人。他們發(fā)出“噠噠噠噠……”的響聲，最終我抵不過(guò)他們的“誘惑”，又起先與同伴探討起它。這回就更巧了，剛開(kāi)講，老師就神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)在教室后面。再次逮了個(gè)正著，被罰站到后面，臉上火辣辣的。

初中生活總是這樣，像打翻了調(diào)味瓶似的，酸甜苦辣都聚集了，但這也讓我們的生活更加多姿多彩！

初中生的作文600字篇3

清早，我來(lái)到桃園玩，一進(jìn)門(mén)就聞到一陣陣芳香，于是我向桃園跑去。

桃花已經(jīng)開(kāi)了不少，有的才綻開(kāi)兩三片花瓣,亭亭玉立。有的還是花骨朵兒，像粉紅色的花團(tuán)，似乎立刻就要裂開(kāi)似的。有的花瓣全綻開(kāi)了，像一把把嬌嫩透亮的小傘。真是千姿百態(tài)。桃花的顏色也是五彩繽紛的，白的像云，紅的像霞。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花瓣一片片地落下，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，真讓人沉醉。

近看桃花就更美了。桃花的花蕊像蝸牛的觸角一樣長(zhǎng)，上面滿是花粉和花蜜，怪不得那么吸引勤勞的小蜜蜂在花間飛來(lái)飛去呢！

一陣春雨后，桃花依舊開(kāi)放著，花瓣上蘸滿了雨水，像一個(gè)個(gè)小酒杯，像一粒粒珍寶。

我突然覺(jué)得自己就是一朵桃花，穿著粉紅的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，一園桃花都在舞蹈，風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告知我飛行的歡樂(lè)。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，告知我昨夜做的好夢(mèng)．．．．．．

過(guò)了一會(huì)兒，我才記得我不是桃花，我是在看桃花。

我愛(ài)桃花，我愛(ài)家鄉(xiāng)的桃花園。

春天來(lái)了，許很多多的花開(kāi)了。有國(guó)色天香的牡丹花，有嬌貴的玫瑰花，還有高雅素潔的荷花好一個(gè)五彩六色的花世界！可我最喜愛(ài)的還是桃花。

桃花可美了。樹(shù)上綠色的葉子把桃花點(diǎn)綴得更美麗。桃花有許多顏色：粉紅色、紅色、白色等等。桃樹(shù)上開(kāi)著很多桃花，有許多含苞欲放的花骨朵，真像些沒(méi)長(zhǎng)大的娃娃，而那些綻開(kāi)兩三片花瓣的桃花呢，就像可愛(ài)的小姑娘，更多的是那盛開(kāi)的花朵，似乎是很多婀娜多姿的花季少女。桃花的中間有幾條像蝸牛觸角一樣的花蕊。

一陣微風(fēng)吹過(guò)，桃花香撲鼻而來(lái)，還引來(lái)了蝴蝶們。它們圍著桃花翩翩起舞，蜜蜂們也被芳香吸引了，“嗡嗡嗡”地像在給蝴蝶們伴奏。

桃花真美呀！我愛(ài)漂亮的桃花！

初中生的作文600字篇4

人生如夢(mèng)，歲月如歌。就這樣，三年的時(shí)間已即將過(guò)去。驀然回首逝去的日子，校內(nèi)里所留下的歡聲笑語(yǔ)，就猶如夢(mèng)境一般，而我卻在徘徊……

朦朧中，有了失落，有了傷感，面對(duì)著分別，再次陷入了迷惘。三年了，在學(xué)校生活了三年了，多么刺眼的數(shù)字啊!和我斗嘴的他，努力的她……你們知道時(shí)間一到我們就要分開(kāi)了嗎?是的`，你們知道，而且你們也在試著挽留，只是我們恒久也逃不掉這個(gè)確定。

三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在這里邊，參雜著多少酸甜苦辣，而我們卻一起面對(duì)，一起共享，有微笑有淚水，那時(shí)我才意識(shí)到我們之間已經(jīng)建立了深厚的友情。當(dāng)我看到你們一張張絢麗略顯孩子氣的笑臉時(shí)，心中又有了不舍。因?yàn)闊o(wú)論怎樣我們?cè)黄鹱哌^(guò)，一起奮斗過(guò)，一起歡樂(lè)過(guò)。在勝利與失敗的起落中，我們彼此勸慰彼此挽扶。

雖然這些經(jīng)驗(yàn)談不上轟轟烈烈，但它將隨著時(shí)間恒久定格：在我們的記憶中。

我的初中生活，有了老師們的嚴(yán)格，增加了味道;有了考試的風(fēng)波，增加了色調(diào);有了嘻哈的時(shí)間，增加了不舍，一切的一切，卻盡在不言之中。

初中生活如一副漂亮的圖畫(huà)五彩繽紛。藍(lán)色時(shí)，那是天空的顏色，我們總是主動(dòng)向上的，有著無(wú)限的遐想與期盼;綠色時(shí)，那是生命的顏色，我們就像春天破土而出的小草，嬌嫩，弱小，但卻有著無(wú)限的活力;藍(lán)色時(shí)，成熟的顏色，就像紫羅蘭一樣，生生不息，永不言棄，我們起先追逐學(xué)會(huì)獨(dú)立，走向堅(jiān)毅。

我的初中生活回憶，我依靠著它，舍不得它，點(diǎn)點(diǎn)滴滴見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)歷程!

初中生的作文600字篇5

在生活中，到處都是。商品與商品的比例，人與人之間的比率等。但在比較的過(guò)程中，我們也應(yīng)當(dāng)留意程度。

生活在比率上，往往可以成為我們的學(xué)習(xí)，生命的力氣。我記得在第三天，班老師讓我們想要超越某人的心寫(xiě)下來(lái)，所以在我們心中建立一座橋梁，因?yàn)樵谛睦锬阆胍饶莻€(gè)人得分更多，行動(dòng)也更多勤奮和努力去自己的目標(biāo)。

在商業(yè)中，每個(gè)業(yè)務(wù)之間存在競(jìng)爭(zhēng)。例如，在技術(shù)上，有各種各樣的手機(jī)，電腦品牌。他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中，正是因?yàn)檫@場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，我們住在電子產(chǎn)品中運(yùn)用的不斷更新，不斷提高自己的技術(shù)水平，也讓我們的科技世界在不斷的崛起，使生活越來(lái)越簡(jiǎn)潔，越來(lái)越高科技。所以，比你能讓兩個(gè)力氣接著改進(jìn)，互利。

一個(gè)勝利的美國(guó)商人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，恒久沒(méi)有摯友，也不是恒久的敵人。我們每一個(gè)人，從生命的起先和其他人競(jìng)爭(zhēng)，提示提示我們一步一步，不知疲乏地走，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都不落后。比給我們帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)，但它也給我們?cè)谖覀兊纳钪械闹練夂蛣?dòng)力。

但是，超過(guò)，會(huì)使我們一步一步挖掘自己的坑，甚至毀了自己。生活往往有這樣的人：他們不僅是虛榮。他們帶著他們的父母努力賺錢(qián)，買(mǎi)了各種名牌的衣服，品牌鞋?；蛘咄饷婧蛽从岩黄鸹◣滋?。他們?cè)谕馊嗣媲罢f(shuō)，他們的家庭是優(yōu)越的，然后在半夜，靜靜地向深巷驅(qū)動(dòng)小屋的光。然后壓力，他們不會(huì)面對(duì)自己的真實(shí)狀況，在自己虛構(gòu)的完備世界里，累了，不快樂(lè)的活著。所以，在這個(gè)世界充溢比例，我們應(yīng)當(dāng)留