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文檔簡(jiǎn)介
中考總復(fù)習(xí)一一綜合性學(xué)習(xí)(圖文轉(zhuǎn)換)
考點(diǎn)透視
“積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。”這是課程基本理念之一。“綜合性學(xué)習(xí)既符合語文教
育的傳統(tǒng),又具有現(xiàn)代社會(huì)的學(xué)習(xí)特征,有利于學(xué)生在感興趣的自主活動(dòng)中全面提高語文素養(yǎng),有利于
培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神,應(yīng)該積極提倡?!闭n程標(biāo)準(zhǔn)還提出了“綜合性學(xué)習(xí)”
的要求,以加強(qiáng)語文課程內(nèi)部諸多方面的聯(lián)系,加強(qiáng)與其他課程以及與生活的聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)
全面協(xié)調(diào)地發(fā)展。
學(xué)段(7?9年級(jí))目標(biāo)與內(nèi)容:
1.自主組織文學(xué)活動(dòng),在辦刊、演出、討論等活動(dòng)過程中,體驗(yàn)合作與成功的喜悅。
2.能提出學(xué)習(xí)和生活中感興趣的問題,共同討論,選出研究主題,制訂簡(jiǎn)單的研究計(jì)劃。能從書刊
或其他媒體中獲取有關(guān)資料,討論分析問題,獨(dú)立或合作寫出簡(jiǎn)單的研究報(bào)告。
3.關(guān)心學(xué)校、本地區(qū)和國內(nèi)外大事,就共同關(guān)注的熱點(diǎn)問題,搜集資料,調(diào)查訪問,相互討論,能
用文字、圖表、圖畫、照片等展示學(xué)習(xí)成果。
4.掌握查找資料、引用資料的基本方法,分清原始資料與間接資料的主要差別,學(xué)會(huì)注明所援引資
料的出處。
圖文轉(zhuǎn)換
圖表題能綜合考查對(duì)圖表材料的分析能力,是一種綜合性、技巧性強(qiáng)的常見題型。
圖表題一般要求從原始材料中篩選信息,進(jìn)行分析、綜合,并運(yùn)用簡(jiǎn)明的語言概括出主要內(nèi)容和觀
點(diǎn)。
圖文轉(zhuǎn)換的考查目標(biāo)
1.根據(jù)要求提取文字或圖表中的重要信息。
2.歸納內(nèi)容要點(diǎn)。
3.形成自己的初步認(rèn)識(shí)。
知識(shí)講解
圖文轉(zhuǎn)換的題型歸納
表格題
就是把表格語言轉(zhuǎn)換成文字語言。此類試題一般從三個(gè)角度設(shè)計(jì)題目:
L把表格內(nèi)容用語言文字進(jìn)行敘述,要求語言簡(jiǎn)潔精練,一目了然。
2.對(duì)表格內(nèi)容進(jìn)行分析綜合,從而得出帶有規(guī)律性的結(jié)論。
3.對(duì)表格中所反映的問題談?wù)剛€(gè)人的看法,提出建設(shè)性的意見。
圖畫題
把圖畫語言轉(zhuǎn)換成文字語言。用圖畫的形式反映問題一般較為豐富細(xì)致,含意深刻,此類試題一般
也從三個(gè)角度設(shè)計(jì)題目:
1.要求考生用簡(jiǎn)潔的語言敘述圖畫所表現(xiàn)的內(nèi)容。
2.要求考生用簡(jiǎn)潔的語言敘述對(duì)圖畫含意或寓意的理解。
3.要求考生用簡(jiǎn)潔的語言敘述閱讀圖畫之后所獲得的啟示。
表格題的解題步驟
第一步:仔細(xì)審讀扣題旨
包括審讀圖表的標(biāo)題、內(nèi)容和題目要求。有些細(xì)節(jié)(如表注)也要認(rèn)真審讀。
一審標(biāo)題
標(biāo)題往往是對(duì)整個(gè)圖表內(nèi)容的概括,反映了圖表的主題。因此標(biāo)題對(duì)我們答題起到了提示、指向的
作用。抓住了標(biāo)題,就圈定了答題的范圍,把握了答題的主題,明確了解題方向,答題就不會(huì)走題。
例:下面是對(duì)不同學(xué)段學(xué)生體育鍛煉的科學(xué)性的調(diào)查。閱讀下表,你得出什么結(jié)論?
體育鍛煉的科學(xué)性
參與運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備活動(dòng)活動(dòng)結(jié)束做整理
做了無所謂不需要做了無所謂沒有
小學(xué)37.333.629.130.727.342
初中38.133.428.535.232.732.1
高中50.324.425.345.815.438.8
結(jié)論:___________________________________________________________________
上題中圖表的標(biāo)題為“體育鍛煉的科學(xué)性”,也就告訴我們表格反映的是不同學(xué)段對(duì)體育鍛煉科學(xué)
性的認(rèn)識(shí)的深淺,而不僅是不同學(xué)段參加體育鍛煉人數(shù)的不同了。
二審圖表
圖表是得出結(jié)論或反映問題的主要依據(jù)。
在審圖表時(shí),要特別重視數(shù)據(jù)變化。數(shù)據(jù)的變化往往說明了某項(xiàng)問題,而這可能正是這個(gè)材料的重
要之處,這也是得到結(jié)論的源頭。我們可對(duì)圖表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行橫向和縱向的比較,在比較中發(fā)現(xiàn)變化,
發(fā)現(xiàn)差距,發(fā)現(xiàn)問題,從而得出結(jié)論。上題中,通過橫向比較表中的數(shù)據(jù)可以看出差距:不同學(xué)段的學(xué)
生認(rèn)識(shí)不到體育鍛煉科學(xué)性(認(rèn)為“無所謂”和“不需要”)人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比例要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于認(rèn)識(shí)到體
育鍛煉科學(xué)性(“做了”)的比例;通過縱向比較表格中的數(shù)據(jù)可以看出這樣一種變化趨勢(shì):隨著年級(jí)
的升高,“做了”人的數(shù)比例越來越高,而認(rèn)為“無所謂”和“不需要”的人數(shù)比例越來越低。
三審要求
根據(jù)考題要求提供的“信息”,帶著“問題”審讀圖表,使審讀圖表更具指向性,更準(zhǔn)確地把握?qǐng)D
表的中心(尤其是在有些圖表沒有標(biāo)題,但在題目要求中告訴你這是一張什么圖表時(shí))。同時(shí)也只有根
據(jù)要求答題,才能有的放矢,避免答題偏向。
第二步:認(rèn)真思考找規(guī)律
在前面仔細(xì)審題的基礎(chǔ)上,首先根據(jù)觀察所得,結(jié)合標(biāo)題、圖表內(nèi)容和要求,運(yùn)用比較、分析、綜
合、判斷、推理等思維方法進(jìn)行思考,分析出表中有關(guān)材料的相互聯(lián)系,從中找出規(guī)律性的東西。閱讀
圖表首先應(yīng)讀圖名、讀圖例、讀內(nèi)容、讀功能、讀附注等環(huán)節(jié),不局限于某一點(diǎn)或某一面,不放過圖表
中的任何一個(gè)細(xì)節(jié),進(jìn)行正面和側(cè)面、縱向和橫向的多維思維。其次,及時(shí)篩選信息,努力尋找信息點(diǎn),
從圖表中提取有效信息,找準(zhǔn)分析“問題”和解決“問題”的切入點(diǎn),揭示圖表的本質(zhì)和要旨,然后把
數(shù)據(jù)或圖示信息轉(zhuǎn)換成文字,實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。上題中,我們把通過橫向縱向比較看出的內(nèi)容,進(jìn)行分析、
綜合、判斷,不難得出這樣的結(jié)論:“不同學(xué)段的學(xué)生都不太注意體育鍛煉的科學(xué)性,對(duì)體育鍛煉的科
學(xué)性認(rèn)識(shí)比較膚淺,但隨著年級(jí)的升高注意體育鍛煉科學(xué)性的人數(shù)比例在提高,說明對(duì)體育鍛煉科學(xué)性
的認(rèn)識(shí)在提高?!?/p>
第三步:準(zhǔn)確歸納善表述。
首先要根據(jù)要求來答題,問什么答什么,怎樣問怎樣答;其次,歸納概括是這類題目的共同點(diǎn),不
少題目常有字?jǐn)?shù)限定,所以語言表達(dá)一定要簡(jiǎn)明、扼要、有條理。上題的結(jié)論就可以概括為“學(xué)生普遍
對(duì)體育鍛煉的科學(xué)性認(rèn)識(shí)較膚淺,但隨著年級(jí)的升高對(duì)此認(rèn)識(shí)也逐漸提高。”
總之,解答看圖表述題時(shí)一個(gè)完整的過程:仔細(xì)審題是前提,認(rèn)真思考是關(guān)鍵,準(zhǔn)確表述既是目的
又是終結(jié)。只要掌握了解題技巧,進(jìn)行一定的訓(xùn)練,重點(diǎn)抓好書面表達(dá)的準(zhǔn)確性,就一定能做好圖文轉(zhuǎn)
化題的。
表格題的其它類型
曲線圖、柱狀圖、餅狀圖等。
例:目前,北京經(jīng)濟(jì)發(fā)展.迅速,社會(huì)和諧穩(wěn)定,總體形勢(shì)非常好。但也要清醒地看到,社會(huì)治安綜
合治理依然存在不容忽視的問題,治安案件時(shí)有發(fā)生。春節(jié)前往往是各種盜竊案件的高發(fā)期。
某學(xué)校組織學(xué)生志愿者參加“公交防扒宣傳進(jìn)社區(qū)”綜合實(shí)踐活動(dòng),作為組員,請(qǐng)你完成下列任務(wù)。
某同學(xué)從北京市交通網(wǎng)上搜集了下面三幅圖表。請(qǐng)你用一句話綜合概括三幅圖表從哪些方面介紹了
公交扒竊的情況。(不超過40個(gè)字)
答:________________________
答案示例:三幅圖表從被竊物品構(gòu)成、行竊部位、發(fā)案時(shí)間段三個(gè)方面介紹了公交車扒竊的特點(diǎn)。
圖畫題的解題步驟
圖畫題包括:招貼畫、宣傳畫、徽標(biāo)、漫畫等。
第一步:審讀畫面,觀察構(gòu)成要素。
第二步:類比聯(lián)想,探究畫面寓意。
第三步:歸納總結(jié),描述畫面內(nèi)容。
例:仔細(xì)觀察下面的標(biāo)志圖,回答問題:
國家節(jié)水標(biāo)志
(1)請(qǐng)簡(jiǎn)要說明畫面的內(nèi)容。
(2)說說這幅圖給我們的啟示。
答:(1)圖分上下兩部分:上部分是一幅畫,下部分一行綠色的字表明這是“國家節(jié)水標(biāo)志”圖。
圖上部的整幅畫是一個(gè)綠色的圓形,中間是一只手,手里還有一滴水。
(2)綠色代表地球,手則代表我們每一個(gè)人。整個(gè)圖標(biāo)暗示我們:地球上的水資源有限,每一個(gè)人
都要節(jié)約用水。
題型解讀
表格題
1.看表頭,定主題:主題共兩類,一類是批評(píng),這主要涉及學(xué)生和社會(huì),比如學(xué)生作業(yè)多、鍛煉少,
食品安全成問題等等;另一類是歌頌,一般涉及政府和國家。
2.分類別:類別有兩種,一種是對(duì)比(與……相比,……更),一種是趨勢(shì)(越來越……)。
3.橫縱讀表,轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)(注意不可出現(xiàn)具體數(shù)字)。
30%以下少數(shù)/一小部分
45%—55%接近(超過)半數(shù)
60%—75%大部分
75%以上絕大部分
C1.下面是“中學(xué)生參加課外體育活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表”,請(qǐng)用文字表述出表中反映的兩種主要情況:
人數(shù)、年級(jí)
初一(500人)初二(500人)初三(500人)
農(nóng)村中學(xué)55.4%34.6%29.7%
城鎮(zhèn)中學(xué)50.2%31.5%26.4%
答:⑴_(tái)________________________________________________________________________________
(2)
【解析】(1)主題是什么?
答:批評(píng)類,要多參加體育鍛煉(必須得出體育鍛煉太少的結(jié)論)。
(2)圖標(biāo)類型是什么,是比較型還是發(fā)展趨勢(shì)型?
答:橫向是趨勢(shì)型,縱向是比較型。
(3)橫向讀表,能獲得什么?
答:從初一到初三,參加課外體育活動(dòng)的人數(shù)隨年級(jí)的增高更減少。
(4)縱向讀表,能獲得什么?
答:農(nóng)村中學(xué)參加課外體育活動(dòng)的人數(shù)高于城鎮(zhèn)中學(xué)。
【答案】(1)從初一到初三,參加課外體育活動(dòng)的人數(shù)隨年級(jí)的增高而減少。
(2)農(nóng)村中學(xué)參加課外體育活動(dòng)的人數(shù)高于城鎮(zhèn)中學(xué)。
C2.今年5月11日是母親節(jié),班里準(zhǔn)備在這天召開班會(huì),班會(huì)的主題是“感謝母親”。請(qǐng)你按要求完
成下列任務(wù)。
老師首先向同學(xué)們展示了這樣一份調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)表
項(xiàng)目小學(xué)生初中生高中生
祝福母親生日的54%66%91%
祝福同學(xué)生日的56%86%92%
差值2%20%1%
用簡(jiǎn)要的文字概述表格所反映的主要信息:—
【解析】(1)主題是什么?
答:批評(píng)類:結(jié)論要得出不感恩母親的現(xiàn)象。
(2)圖表類型是什么,是比較型還是發(fā)展趨勢(shì)型?
答:橫向是趨勢(shì),縱向是比較。
(3)橫向讀表,能獲得什么?
答:隨著年齡的增長關(guān)注母親生日和關(guān)注同學(xué)生日的學(xué)生越來越多。
(4)縱向讀表,能獲得什么?
答:初中生對(duì)母親生日的關(guān)注率遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于對(duì)同學(xué)生日的關(guān)注率。
【答案】隨著年齡的增長關(guān)注母親生日和關(guān)注同學(xué)生日的學(xué)生越來越多,但初中生對(duì)母親生日的關(guān)
注率遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于對(duì)同學(xué)生日的關(guān)注率。
C3.一組同學(xué)從網(wǎng)上搜集到一則關(guān)于2005年底北京名人故居保護(hù)情況的統(tǒng)計(jì)材料,以幫助同學(xué)們了
解名人故居保護(hù)的現(xiàn)狀。請(qǐng)你綜合下面表格的內(nèi)容,幫助他們提取一條信息。
保護(hù)情況列入保護(hù)未列入保護(hù)
國家級(jí)市級(jí)區(qū)級(jí)保護(hù)院落或普查登記文物項(xiàng)目
數(shù)量6383242222
比例34.71%75.48%
答:
【解析】(1)主題是什么?
答:批評(píng)類:保護(hù)名人故居(要得出名人故居保護(hù)不夠的結(jié)論)。
(2)圖表類型是什么,是比較型還是發(fā)展趨勢(shì)型?
答:明顯是比較型。
(3)橫向讀表,能獲得什么?
答:未列入保護(hù)比列入保護(hù)的多得多。
(4)縱向讀表,能獲得什么?
答:數(shù)量和比例。
【答案】2005年底,北京名人故居大部分未列入保護(hù)范圍,而只有少數(shù)受到不同級(jí)別的保護(hù)。
C4.第一小組的同學(xué)收集了以下材料,準(zhǔn)備在發(fā)言中用這兩則材料引導(dǎo)全班同學(xué)認(rèn)識(shí)開展陽光體育運(yùn)
動(dòng)的迫切性。請(qǐng)你幫助他們從下面材料中提取一條信息,讓他們的發(fā)言具有針對(duì)性。
視力不良率
初中生高中生大學(xué)生
全國58.07%76.02%82.68%
北京市62.12%77.88%86.42%
答:__________________________________________________________________________________
【解析】(1)主題是什么?
答:批評(píng)類:指出視力不良率高,反映問題的嚴(yán)重性,號(hào)召運(yùn)動(dòng),保護(hù)視力。
(2)圖表類型是什么?是比較型還是趨勢(shì)型?
答:有明顯有比較(北京和全國比),也有發(fā)展趨勢(shì)(隨著學(xué)歷的增長,越來越嚴(yán)重)。
(3)橫縱讀表,能獲得什么?
答:縱向是“北京市和全國的比較”,從數(shù)據(jù)來看是,北京的更嚴(yán)重;橫向來看,是越來越嚴(yán)重。
(4)用簡(jiǎn)潔的語言概括。
【答案】北京市的中學(xué)生和大學(xué)生的視力不良率均高于全國,且隨著學(xué)歷的增長,視力越來越差。
Cs.地震募捐現(xiàn)場(chǎng)的一塊展板上有下面一則材料,為了向前來參加募捐活動(dòng)的同學(xué)做介紹,團(tuán)委書記
請(qǐng)你概括這則材料的主要信息。
各界支援災(zāi)區(qū)物資統(tǒng)計(jì)表(累計(jì))
時(shí)間帳篷(萬頂)被子(萬床)衣物(萬件)燃油(萬噸)煤炭(萬噸)
5月24日44.814241.9347330.452633.672.3
5月28日60.19386.61875.7348101
6月2日71.29441.121153.8265135
(數(shù)據(jù)來源于國務(wù)院抗震救災(zāi)總指揮部)
答:___
【解析】(1)主題是什么?
答:歌頌表揚(yáng)類:地震后,社會(huì)各界的熱心幫助。
(2)圖表類型是什么,是比較型還是發(fā)展趨勢(shì)型?
答:明顯是發(fā)展趨勢(shì)(越來越多),而不是比較(得出被子比帳篷多沒有任何意義的)。
(3)橫縱讀表,能獲得什么?
答:橫向是捐贈(zèng)的物品名稱,因?yàn)槊Q太多,可概括為“捐贈(zèng)物品”,縱向?yàn)闀r(shí)間發(fā)展,趨勢(shì)是越
來越多。
(4)用簡(jiǎn)潔的語言概括。
【答案】隨著時(shí)間的推移,各界為地震災(zāi)區(qū)捐贈(zèng)的物品越來越多。
@6.社區(qū)居委會(huì)主任為你提供了下面一則材料。請(qǐng)你根據(jù)這則材料提供的信息,說出北京市開展“社
區(qū)養(yǎng)老”的原因。
2007—2009年北京市戶籍人口及老年人口狀況
年度總?cè)丝跀?shù)(萬人)65歲及以上人口數(shù)(萬人)占總?cè)丝诘谋壤ǎィ?/p>
20071213.3158.813.1
20081229.9162.213.2
20091245.8168.813.5
答:____________________________________________________________________________
【解析】(1)主題是什么?
答:?jiǎn)栴}類:要指出老人之多。
(2)圖表類型是什么?是比較型還是發(fā)展趨勢(shì)型?
答:明顯是發(fā)展趨勢(shì)性,隨時(shí)間推移而變化。
(3)橫縱讀表,能獲得什么?
答:橫向第一欄與主題相關(guān)度不大,后兩欄重要??v向越來越多。
(4)用簡(jiǎn)潔的語言概括。
【答案】三年來,老年人口數(shù)量和占人口比例都不斷增長。
圖畫題
C(2016?江蘇連云港中考)仔細(xì)觀察下面的漫畫,回答問題。
(1)請(qǐng)為這幅漫畫擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。(不能以“無題”為題,不能超過6個(gè)字)
(2)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言說出這幅漫畫的寓意。
【解析】仔細(xì)觀察幅畫的內(nèi)容,根據(jù)“一棵小樹苗”和“一個(gè)期待者”以及周邊一片荒蕪的景象,
從環(huán)境這個(gè)方面來擬寫標(biāo)題,說明寓意。
【答案】(1)參考示例一:耐心等待;參考示例二:守株待“伐”(標(biāo)題要聯(lián)系整幅畫面內(nèi)容)
(2)參考示例一:鞭撻人們的貪婪和對(duì)自然的破壞;參考示例二:呼吁人們要保護(hù)自然,與自然
和諧相處。
中考總復(fù)習(xí)一一綜合性學(xué)習(xí)(圖文轉(zhuǎn)換)
鞏固練習(xí)
表格題
1.(2016?江蘇蘇州中考)下表為某市二輪電動(dòng)車實(shí)際使用量和車輛事故率的統(tǒng)計(jì)表,請(qǐng)對(duì)表中提
供的信息進(jìn)行比較分析,回答問題。
項(xiàng)目實(shí)際使用量車輛事故率
年份公安機(jī)關(guān)公安機(jī)關(guān)公安機(jī)關(guān)公安機(jī)關(guān)
已登記車輛未已登記車輛已登記車輛未已登記車輛
2014年1.3萬輛7.2萬輛24.6萬輛75.4萬輛
2015年2.1萬輛10.7萬輛15.1萬輛84.9萬輛
(1)分別寫出這兩年二輪電動(dòng)車實(shí)際使用量和車輛事故率的變化特點(diǎn)。
(2)根據(jù)表格信息,請(qǐng)就如何降低二輪電動(dòng)車車輛事故率提出一條合理建議。
2.2011年9月29日、11月1日,我國天宮一號(hào)、神舟八號(hào)相繼成功發(fā)射;11月17日,與天宮一
號(hào)兩次成功對(duì)接、分離后的神舟八號(hào)平穩(wěn)著陸,回到祖國的懷抱。學(xué)校團(tuán)委擬開展載人航天工程的宣傳
普及活動(dòng),請(qǐng)你預(yù)先完成下列任務(wù):
下面是同學(xué)們收集的相關(guān)資料,綜合這兩則材料,提取信息,形成你對(duì)我國天宮一號(hào)發(fā)射成功的客
觀認(rèn)識(shí)。
【材料一】
國際主要空間站與天宮一號(hào)對(duì)比表
名稱發(fā)射時(shí)間研制國家重量(噸)運(yùn)行時(shí)間可載人數(shù)
禮炮一號(hào)1971.4.19前蘇聯(lián)18.56個(gè)月6人
天空實(shí)驗(yàn)室1973.5.14美國77.56年3人
和平號(hào)空間站1986.2.20前蘇聯(lián)2115年5人
國際空間站1998.11.20以美俄為主,16個(gè)國家參與400多22年6人
天宮一號(hào)2011.9.29中國82年0人
材料二】
中國載人航天工程原副總指揮張建啟接受采訪時(shí)透露,中國載人航天工程分三步走:一是航天員上
天;二是多人多天飛行、航天員出艙,實(shí)現(xiàn)飛船與空間艙的交會(huì)對(duì)接,并發(fā)射短期有人照料的空間實(shí)驗(yàn)
室;三是建立永久性空間站。此次發(fā)射就是在完成第二步的后續(xù)任務(wù),并為完成第三步戰(zhàn)略目標(biāo)打下基
礎(chǔ)。中國真正意義上的空間站將在2020年左右建設(shè)完成,天宮一號(hào)可以稱作是相關(guān)計(jì)劃的“起點(diǎn)”。
答:_______________________________________________________________________________________
3.閱讀下面材料,回答問題。
下表是2012年4月19日中國新聞出版研究院公布的第九次全國國民閱讀調(diào)查結(jié)果。
時(shí)間
2007年2008年2009年2010年2011年
閱讀
傳統(tǒng)報(bào)刊閱讀率58.4%50.1%46.9%45.6%41.3%
數(shù)字媒介閱讀率9.1%24.5%24.7%32.8%38.6%
(注:“閱讀率”指有經(jīng)常閱讀行為的國民在全體國民中所占的比例?!皵?shù)字媒介閱讀”是指網(wǎng)絡(luò)在
線閱讀、手機(jī)閱讀、電子閱讀器閱讀、光盤讀取等閱讀方式。)
(1)根據(jù)上表,你得出的結(jié)論是:
(2)結(jié)合生活實(shí)際,簡(jiǎn)要分析產(chǎn)生這一結(jié)論的原因。
4.綜合性學(xué)習(xí)
《北京市節(jié)約用水辦法》將于2012年7月1日起實(shí)施。為了深入宣傳該“辦法”,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)水
意識(shí),某校舉辦了“北京水資源”專題展覽。在參觀的過程中,請(qǐng)你完成下面的任務(wù)。
分析下圖,提取主要信息,并用一句話概括北京水資源的現(xiàn)狀。
北京市人均水資源量與國際缺水標(biāo)準(zhǔn)比較圖
水資源工
主要信息:①
現(xiàn)狀:②
5.綜合性學(xué)習(xí)
材料:1980年-2010年我國老年人口比例統(tǒng)計(jì)表
年份老年人口占總?cè)丝诎俜直壤夏耆丝谂c勞動(dòng)力人口比
1980年4%1:30
2000年7%1:10
2010年10%1:8
(注:當(dāng)老年人口占總?cè)丝诘谋壤龔?%上升到14%,就從“老齡化社會(huì)”進(jìn)入到“老齡社會(huì)”)
【解讀圖表】請(qǐng)指出社區(qū)居民對(duì)材料的解讀有誤的一項(xiàng)()
A.我國老年人口占總?cè)丝诩皠趧?dòng)力人口的比例越來越大。
B.我國于1980年己經(jīng)進(jìn)入老齡化社會(huì)。
C.近年,我國養(yǎng)老問題非常嚴(yán)峻,平均每8個(gè)勞動(dòng)力就要養(yǎng)活1個(gè)老人。
D.30年過去了,越來越多的人在慢慢變老,當(dāng)年的財(cái)富創(chuàng)造者現(xiàn)在需要全社會(huì)來關(guān)愛。
6.綜合性學(xué)習(xí)
近日,班級(jí)開展“重溫筆順,寫好漢字”語文活動(dòng)。我認(rèn)認(rèn)真真地完成了以下任務(wù):
我和同學(xué)一起做調(diào)查。
書寫筆順抽樣調(diào)查統(tǒng)計(jì)表
字例和規(guī)范筆順按規(guī)范筆順書寫的人數(shù)
火:、、,/火25
方;、4方方29
憶:?i憶8
說明:調(diào)查對(duì)象為50名初中同學(xué)。
我從統(tǒng)計(jì)表中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題:___________________________________________
7.語文綜合性學(xué)習(xí)
地區(qū)南京無錫常宿遷徐州淮安鹽城連云港
PM2.5日平均濃度(微克/立方米)5664365077839399
備注:按國家最新《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,PM2.5的日平均濃度限值為75微克/立方米,低于該
數(shù)值的為良好;本數(shù)據(jù)來源于“江蘇省城市空氣PM2.5等試運(yùn)行監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)平臺(tái)”。
閱讀材料,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析宿遷地區(qū)5月29日空氣PM2.5狀況,并得出結(jié)論。
8.學(xué)校開展“建'綠色北京',做環(huán)保先鋒”主題宣傳月活動(dòng),請(qǐng)你完成以下任務(wù)。
依據(jù)下面提供的四個(gè)材料,請(qǐng)你說出學(xué)校開展“建'綠色北京',做環(huán)保先鋒”主題宣傳月活動(dòng)的
原因。
【材料一】
新華網(wǎng)北京2011年2月24日電(記者殷麗娟)記者從24日召開的首都綠化美化總結(jié)表彰暨動(dòng)
員大會(huì)上獲悉,北京市城市森林面積在“十一五”期間大規(guī)模增加,人均公共綠地面積由12平方米提
高到15平方米。截至2010年底,北京市林地總面積達(dá)到104.69萬公頃,城市綠化覆蓋率達(dá)45%,人
均綠地面積達(dá)50平方米。
北京市副市長夏占義說,2010年北京市新增造林面積1.07萬公頃,新增城市綠化面積617.5公頃,
改造綠地面積369.3公頃,義務(wù)植樹400萬株。
根據(jù)規(guī)劃,到2015年,北京市將新增造林面積7萬公頃,基本建成功能完備的“山區(qū)綠屏、平原
綠網(wǎng)、城市綠景"三大綠色生態(tài)體系,實(shí)現(xiàn)城市綠化量明顯增加。
【材料二】
根據(jù)北京市統(tǒng)計(jì)局的2006-2009年空氣質(zhì)量的相關(guān)數(shù)據(jù),繪制統(tǒng)計(jì)圖如下:
2006-2009年北京全年市區(qū)空氣質(zhì)量
達(dá)到二級(jí)和好于二級(jí)的天數(shù)統(tǒng)計(jì)圖
數(shù)
天
90
8O0n
60
50
40
30
2006200720082009年份
【材料三】
2009年十個(gè)城市空氣質(zhì)量達(dá)到二級(jí)和好于二級(jí)的天數(shù)占全年天數(shù)百分比統(tǒng)計(jì)表:
城市北京上海天津昆明杭州廣州南京成都沈陽西寧
%789184100899586869077
【材料四】
《“綠色北京”青年行動(dòng)計(jì)劃》指出:“'十年樹木,百年樹人'。在全面投身“綠色北京”建設(shè)
的進(jìn)程中,首都青年必將鍛煉成長、成才發(fā)展,為將北京建設(shè)成為繁榮、文明、和諧、宜居的首善之區(qū)
奉獻(xiàn)青春和力量!”
9.近年來,我國接連遭遇異常的災(zāi)害性氣候,極端高溫和強(qiáng)降水事件頻繁發(fā)生。為了幫助學(xué)生養(yǎng)
成關(guān)心時(shí)事的習(xí)慣,學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng),通過搜集、整理信息,達(dá)到為國家的可持續(xù)發(fā)展
建言獻(xiàn)策的目的。請(qǐng)你完成下列任務(wù)。
請(qǐng)根據(jù)下面兩則材料所提供的信息,概括我國自然災(zāi)害的四個(gè)特點(diǎn)。
【材料一】
此次暴雨洪澇災(zāi)害過程已造成
農(nóng)作物受災(zāi)面積1946于公頃
受災(zāi)萬人
3426.1其中絕收面積321.3千公黑
因?yàn)?zāi)死亡含雷擊致死
235A倒塌房屋23.9萬間
失蹤1109人損壞房屋64萬間
緊急轉(zhuǎn)移安置人口305.3萬人因?yàn)?zāi)直接經(jīng)濟(jì)損失533.5億元
O林漢志箱制新華社發(fā)
【材料二】
2010年上半年,全國18個(gè)省份遭受旱災(zāi),26個(gè)省份遭受洪澇災(zāi)害,農(nóng)作物損失嚴(yán)重;滑坡泥石流
等地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生,造成的死亡失蹤人數(shù)和直接經(jīng)濟(jì)損失較常年同期大幅增加。4月14日青海玉樹發(fā)生
7.1級(jí)強(qiáng)烈地震。新疆連續(xù)遭受9次大范圍寒潮冰雪天氣;西南五省區(qū)遭受秋冬春連旱。受自然災(zāi)害影
響,部分省份鐵路、公路、通信、供水、供電等基礎(chǔ)設(shè)施遭到破壞,多個(gè)縣城停水、停電,多趟列車停
開。
10.學(xué)校為了更好地發(fā)揮圖書館對(duì)教學(xué)的促進(jìn)作用,委托學(xué)生會(huì)對(duì)圖書館藏書和學(xué)生借閱情況進(jìn)行
了一次調(diào)查,并和學(xué)生進(jìn)行了座談。老師讓你把學(xué)生會(huì)調(diào)查和搜集到的一些資料進(jìn)行整理,需要完成下
列任務(wù)。
提取下面兩則材料的主要信息,用一句話概括學(xué)校圖書館藏書和借閱的現(xiàn)狀。
【材料一】圖書館藏書情況
建校30多年,學(xué)校圖書館經(jīng)過不斷積累,再加上社會(huì)各界的捐贈(zèng),共有各類圖書三萬余冊(cè),
生均占有量超過50本,藏書總量在同類校中名列前茅。
【材料二】學(xué)生借閱圖書情況統(tǒng)計(jì)
初三年級(jí)
各年級(jí)借閱數(shù)量初二年級(jí)
初一年級(jí)
體育類
喜愛程度前三位文學(xué)類
科技類
答:_____________________________________________________________________________
1L北京市懷柔區(qū)政府為配合市政府關(guān)于“新農(nóng)合(新時(shí)期農(nóng)村合作醫(yī)療)”的相關(guān)政策,近期出臺(tái)
了《懷柔區(qū)2012年新型農(nóng)村合作醫(yī)療統(tǒng)籌及補(bǔ)償辦法》。某校就此開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)你完成下列任
務(wù)。
下面是兩則相關(guān)的材料,請(qǐng)綜合兩則材料提供的信息,回答問題。
【材料一】
新出臺(tái)起付線標(biāo)準(zhǔn)和醫(yī)藥費(fèi)報(bào)銷比例
轄區(qū)內(nèi)一級(jí)醫(yī)院轄區(qū)內(nèi)公立二級(jí)醫(yī)院轄區(qū)外定點(diǎn)醫(yī)院
(含社區(qū)醫(yī)院)
普通門診起付線標(biāo)準(zhǔn)100元550元550元
門診特病起付線標(biāo)準(zhǔn)1300元1300元1300元
住院起付線標(biāo)準(zhǔn)300元1000元1300元
普通門診報(bào)銷比例由40%提高到50%由40%提高到50%由40%提高到50%
門診特病報(bào)銷比例由70%提高到80%由60%提高到70%由60%提高到70%
住院報(bào)銷比例由70%提高到80%由60%提高到70%保持原來的50%
【材料二】據(jù)3月29日《懷柔報(bào)》報(bào)道,近日,區(qū)政府根據(jù)全市就今年新農(nóng)合政策的相關(guān)調(diào)整,
制定并出臺(tái)了《懷柔區(qū)2012年新型農(nóng)村合作醫(yī)療統(tǒng)籌及補(bǔ)償辦法》。以往,門診和住院補(bǔ)償都是“0”
起付,今年調(diào)整后的新農(nóng)合,規(guī)定了門診和住院補(bǔ)償須達(dá)到全年起付線標(biāo)準(zhǔn)。今年的新農(nóng)合補(bǔ)償還將對(duì)
大病、重病農(nóng)民給予更多傾斜。就今年“新農(nóng)合”政策的一系列調(diào)整,懷柔區(qū)衛(wèi)生局副局長王愛軍對(duì)記
者說:“政府推行新農(nóng)合的重要目的之一,就是避免農(nóng)民因病致貧。重點(diǎn)提高對(duì)那些極有可能影響農(nóng)民
家庭生活質(zhì)量的重大疾病補(bǔ)償比例,讓更需要幫.助的農(nóng)民家庭能得到更多的救助。”
問題⑴:調(diào)整后的《懷柔區(qū)2012年新型農(nóng)村合作醫(yī)療統(tǒng)籌及補(bǔ)償辦法》提出了什么新舉措?
答:___________________________________________________________________________________
問題⑵:《辦法》為什么出臺(tái)這些新舉措?
答:____________________________________________________________________________________
12.下面是同學(xué)們搜集到的兩則材料。根據(jù)這兩則材料提供的信息,分別概括出“多數(shù)發(fā)達(dá)國家和
地區(qū)”和“中國青年志愿者行動(dòng)”志愿服務(wù)開展的現(xiàn)狀。
【材料一】志愿服務(wù)泛指利用自己的資源為社會(huì)提供非贏利、非職業(yè)化援助的行為。從19世紀(jì)初
西方國家宗教性的慈善服務(wù)開始,志愿服務(wù)已經(jīng)存在和發(fā)展了200年左右。目前,多數(shù)發(fā)達(dá)國家和地區(qū)
已經(jīng)有了比較完備的志愿服務(wù)方面的法律法規(guī),志愿服務(wù)工作趨向普及化、制度化、專業(yè)化。目前美國
是世界上志愿服務(wù)率最高的國家,參與率為50%,成年人平均每周從事4.2小時(shí)的志愿服務(wù)。以色列
20%以上的人參加志愿活動(dòng),平均每月服務(wù)16小時(shí)。在臺(tái)灣的中學(xué)里,社會(huì)服務(wù)是必修課程,像臺(tái)北
市的學(xué)生每學(xué)期至少要做8小時(shí)義工,如課業(yè)輔導(dǎo)、病房陪伴、募集善款、導(dǎo)游解說、回收垃圾等;大
學(xué)生必須做夠50小時(shí)義工方可畢業(yè)。志愿服務(wù)沒有報(bào)酬,還要經(jīng)過培訓(xùn)才能上崗,但志愿者們樂此不
疲。
【材料二】“2011年中國青年志愿者行動(dòng)”統(tǒng)計(jì)表
項(xiàng)目志愿服務(wù)人數(shù)志愿服務(wù)對(duì)象
共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)436萬人農(nóng)民工子女
大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃逾15萬人西部貧困地區(qū)
海外志愿服務(wù)計(jì)劃28人塞舌爾、圭亞那、毛里求斯
2011年大型賽會(huì)志愿服務(wù)行動(dòng)近166萬人世界園藝博覽會(huì)(西安)
第26屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)(深圳)
第9屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)(貴
州)
(數(shù)據(jù)來源:《中國
青年志愿者》網(wǎng)站2012年2月140)
【注】1994年12月5日國際志愿者日,中國青年志愿者協(xié)會(huì)在人民大會(huì)堂宣告成立。僅17年的時(shí)
間,全國注冊(cè)青年志愿者人數(shù)已達(dá)到3392萬人,累計(jì)已有4.03億多人次的青年和社會(huì)公眾為社會(huì)提供
了超過83億小時(shí)的志愿服務(wù)。不少西方志愿服務(wù)組織也為中國志愿服務(wù)發(fā)展的廣度、深度、力度、速
度感到震驚。
答:(1)(2)
圖畫題
13.(2016?山東濰坊中考)在濰坊國際風(fēng)箏會(huì)志愿者活動(dòng)中,你參與文字編輯工作。請(qǐng)閱讀下面的
三則材料,完成任務(wù)。
材料3“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鶯?!惫糯泻芏?/p>
表現(xiàn)兒童放風(fēng)箏的畫作,下面是其中兩幅。
請(qǐng)選擇“材料3”中的一幅畫,描述畫面內(nèi)容。要求:至少使用動(dòng)作、神態(tài)和心理描寫
中的兩種,不超過100字。
14.(2016?貴州貴陽中考)請(qǐng)從下圖中任選一幅,描述圖片內(nèi)容并結(jié)合標(biāo)題闡述你的感悟。
圖一:沉醉圖二:逝者如斯夫
15.語文綜合性學(xué)習(xí)
傳承傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族文化。請(qǐng)參加以“孝”為主題的綜合性活動(dòng)。
【猜“孝”義】參考圖片及“孝”的古文字,猜猜“孝”的本義。
本義:___________________
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