有關(guān)初二開學(xué)周記范文6篇

第頁有關(guān)初二開學(xué)周記范文6篇初二開學(xué)周記篇1

暖風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷，春回大地。寒冷的冬季已經(jīng)悄然離去，暖春的腳步也已向我們邁進(jìn)，暖和的春風(fēng)伴隨著我又回到了這熟識的校內(nèi)，讓我告辭了舒適的寒假。我的手依舊緊緊地握著那銀色的欄桿，我的腳依舊踏在這不知走了多少遍的林蔭大道上。是的！開學(xué)了，新的一個學(xué)年起先了，新的挑戰(zhàn)也來了。

不知不覺，開學(xué)的三天過去了，開學(xué)的第一周也已經(jīng)過去了。細(xì)細(xì)回憶一下，還記得注冊那天，心情真是無法用言語形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時，一路上遇見了一張張熟識而又生疏的面孔，卻不敢大膽地問好，想起來真有點可笑。只是匆忙走過，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過的瞬間。回到課室注冊時，面對熟識又生疏的同學(xué)，一時之間不知道該說點什么，只好用笑容帶過，那時真是夠?qū)擂蔚摹Ｗ缘某绦蜣k完后，我們便起先了大掃除?？粗瑢W(xué)們主動地勞動著，我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點一點地變得整齊干凈，我看到了團(tuán)結(jié)的力氣。那一夜，我猜大家應(yīng)當(dāng)很快就入睡了，因為累了。

我也還記得，各個學(xué)科開課的那一天。那一天，一本本散發(fā)著墨香的書被翻閱著。那天的課，老師耐性地給我們講解，我們細(xì)致地聽講，師生相互協(xié)作著，輕松的課堂也從中呈現(xiàn)了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué)，字體清楚，學(xué)問點詳述，讓我們的課堂更好玩。好玩味的學(xué)習(xí)，何嘗不好呢？

同學(xué)們，這只是開學(xué)的第一周，我信任更好玩的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同歡樂，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步吧！

初二開學(xué)周記篇2

懶散——對于我來說是常見詞語。

小時候起，爸爸就經(jīng)常指責(zé)我懶散，我因此感到自卑，我總是想方法克服它。

從五年級起先，我把懶散從我的行為抽屜里丟掉了。塞進(jìn)垃圾箱的感覺真好。懶散從今離開了我。勤勞讓我得到很多表揚(yáng)，使我有了自信，我感覺到了我的優(yōu)點。改掉這毛病的過程應(yīng)當(dāng)從四年級時起先說起。那時我常常把作業(yè)寫錯，許多篇，讓我感到煩躁，我把它們丟在了教室里。我的廢紙點燃了值日生與老師的.生氣，老師罰我撿一年的紙。每一天都要撿廢紙，那些“仇人”把廢紙都扔在地上，是有意的。我突然感到自己的不足，都是那生氣害的。

我的毛病都很特別，就拿懶散來說，無論是干啥，都要“偷工減料”，比別人付出的少很多，為了多睡一分鐘，不愿早起上學(xué)。懶散是我“有生以來”學(xué)習(xí)不好的緣由，“學(xué)海無崖苦作舟”，一個“苦”字，讓我感覺到了付出是多重要，不付出，就不會勝利?；蛟S，并不是因為那次懲處我才改正毛病的，而是因為我明白了其中的道理。人生就是苦樂交織的，失敗了就不能氣餒，這就是懶散的緣由所在，因為失去了毅力而放棄了付出。我改正了懶散這個毛病，我為之感到傲慢，這或許就是我的優(yōu)點，我可以有錯就改。世上并沒有十全十美的人，我要告知那些陷入窘?jīng)r的人：失敗乃勝利之母，很多事都可以證明，去改正你的缺點，你就是與幻想接近的人。我最終戰(zhàn)勝了懶散！

唉，你們說說看，做個合格的姐姐真的很難嗎？

初二開學(xué)周記篇3

今日，正式的學(xué)習(xí)生活起先了!本以為這些科目的學(xué)習(xí)僅僅限制與課堂，可是，我的這種想法可就大錯特錯了!歷史中那些須要理解的背誦的段落本身就許多，可我們的老師還嫌不夠，總是滔滔不絕地布置作業(yè)，他是不知道，他只要說一句話，我們的負(fù)擔(dān)就增加一分，照他這樣，我們非得被壓力給壓扁!更絕得還在后面呢!生物、地理老師還非得叫我們寫什么視察日記，做學(xué)案，這不成摧殘少年兒童了嗎?再加上語數(shù)外三大科目的習(xí)題，嘿!假如在下課鈴聲打響后，校內(nèi)內(nèi)仍舊寧靜無聲，可千萬別驚奇，我們正扶案疾書呢!

初二開學(xué)周記篇4

幻想：即是人們在夢里所大膽的想象，不肯定會實現(xiàn)，但只是一個美妙的期望。

有幻想的才是真正意義上的生活，它便是人生活的動力!夢都是美的，所以美夢成真也成了我們許久以來的信仰.

在我小時候，老師問：“你們的幻想是什么啊?”同學(xué)們紛紛揚(yáng)揚(yáng)的起來說：我想當(dāng)科學(xué)家，我想當(dāng)醫(yī)生等等，在全班同學(xué)內(nèi)，就我沒有說，老師走到我的身旁，問我：“你的幻想是什么呀?”“開一家很大很大的巧克力店，讓吃不到巧克力的小摯友吃到”同學(xué)們都笑了起來……那還是我上幼兒園的時候，現(xiàn)在想起來這是可笑啊。

現(xiàn)在我可不同我小時候了，現(xiàn)在的我變得好學(xué)，堅毅等等，使我明白了很多事情，現(xiàn)在我的幻想是：好好學(xué)習(xí)，當(dāng)一名合格的人民老師，讓學(xué)生們都好好的學(xué)習(xí)……

幻想可以通過肯定的方式和途徑，通過自己的努力和拼搏成為現(xiàn)實。

幻想最大的意義是賜予人們一個方向，一個目標(biāo)。

假如只把幻想當(dāng)做夢，那么這樣的人生可以說沒有什么亮點。

幻想使人宏大，人的宏大就是把幻想作為目標(biāo)來執(zhí)著的追求!

初二開學(xué)周記篇5

不知不覺中，有一個伴隨著樂的寒假結(jié)束啦，每個人都覺得這個假期是那么的，那么的匆忙，盡管寒假里是有春節(jié)的，我們可以玩的很樂，但光陰似箭，日月如梭。還是很不興奮的迎來啦開學(xué)的日子。

剛一開學(xué)，各種困難迎面而來，使我措手不及??！第一個也是最讓人頭疼的：寒假玩啦很長時間用電腦用慣啦。到時才發(fā)覺，寫字寫得很別扭，有一種生疏的感覺。看來寒假還是少玩會兒，多學(xué)會兒吧！另一個便是學(xué)習(xí)上的事情啦，這學(xué)期的課程明顯比上學(xué)期的要緊，難度要大，這也給我添啦不少難題。而且，這次過寒假明顯比以往的不同，總覺得玩嬉戲玩膩啦，之后每天伴著開學(xué)，希望和久違的同學(xué)早點見面，似乎有許很多多寒假的奇遇想跟他們訴說。另外，聽說這一學(xué)期起很重要，所以也抱著好好學(xué)習(xí)的想法。

回想一下，之前的幾個學(xué)期我都沒有好好學(xué)，輸在啦起跑線上，但這個學(xué)習(xí)我不想再這樣下去啦，我肯定要好好學(xué)習(xí)況且，這個學(xué)期對于我來說是很重要的，所以我下定啦決心，很想取得一個很好的成果。可這種事可不只是簡簡潔單上嘴皮碰下嘴皮的，肯定要落實到實際行動上去。之后便理所應(yīng)當(dāng)?shù)膱罄惨粋€補(bǔ)習(xí)班，剛起先我還沉醉在自己的幻想中，想象著我的學(xué)習(xí)成果。但實際卻迥然不同，一上課就犯困，模模糊糊的等著下課，我也很想學(xué)習(xí)，便努力克服它，就強(qiáng)忍著困勁上著課，時間長啦，也就不困啦。之后我便對坤有啦免疫啦似的上完啦課。

這個學(xué)期對于我來說很重要，所以我肯定要在這個學(xué)期好好學(xué)習(xí)，去證明我是可以的！

初二開學(xué)周記篇6

本周是開學(xué)第一周。我很興奮又重新回到了學(xué)?！，F(xiàn)在，我將以我的新身份——初二學(xué)生來起先我的新征途。祝我好運(yùn)！

初二開學(xué)周記大全

星期一是發(fā)書的日子，也是暨期末整理后其次忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬書，只因為我坐在后面幾排……好不簡單搬好了書，接踵而至的就是拿書了。說真的，每個體驗過這個過程的學(xué)生都知道，面對眼前這一堆“書山”，不花個把個鐘頭去整理是不行能的！等我把書全部整理好并寫上名字后，我已經(jīng)幾乎沒有余力應(yīng)付后面的那一節(jié)課了。累啊……

好在后面那節(jié)是信息課，嗯，不錯，不錯。雖然還不能去電腦房，但我還是很興奮，因為我們可以去新機(jī)房啦！環(huán)保的液晶顯示器，最新的360軟件配備，高速的上網(wǎng)設(shè)備，便捷的作業(yè)提交系統(tǒng)……哈哈哈，等著吧，再過一個星期，我就來啦！你可要等著我呦~我會好好款待你滴。

星期五下午，我正寫作業(yè)呢，眼看著一題就要完成了，誰知老師突然通知我們要去開一個什么“開學(xué)典禮”。看著就差最終一步就可以完成的題目，我的心似有多數(shù)尖刀刺向“開學(xué)典禮”這四個字，搞什么?。〔贿^，說的也是，既然有修業(yè)式就必定有開學(xué)典禮，前后照應(yīng)嘛。在會堂，我不斷地找著我表妹，不過，越找我越感覺不對勁——我找她干嘛啊？就算我是他學(xué)長兼表哥，也不至于這么照看她吧？真是……話又說回來，三班的都是這樣的嗎？初二的是這樣，初一的也是！難怪老師說在四個試驗班里，三班是最“活潑”的那個班。嘿嘿，咱可從來沒有傳染給他們愛吵鬧的細(xì)菌啊，是他們自帶的，我們管不了。“事不關(guān)己，高高掛起~”

傍晚，一場冰雹突然駕臨 。很多人措不及防，匆忙張開的雨傘被隨之而來的大風(fēng)大雨沖得東倒西歪，幾乎沒