有關(guān)勵(lì)志的作文匯編5篇

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從古至今，許多文人墨客都贊頌過雨，雨多么美!韋應(yīng)物心中的雨來自“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”的野趣，那是遲來的雨，豁達(dá)的雨，自由自在的雨;杜牧心中的雨來自“清明季節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”的惆悵;那是急時(shí)的雨，沉醉的雨，含蓄細(xì)膩的雨;杜甫心中的雨來自“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的喜悅，那是主動(dòng)的雨，溫順的雨，奇妙好聽的雨。

雨從天空降下，灑下了人們的渴望，盡情地向大地發(fā)泄，向花草問好，向河水拜禮。雨敲打著瓦片，滴滴嗒嗒……那是一曲好聽的江南小調(diào)。它用自己透亮的身體擁抱著萬物，親吻著花朵，喚醒了沉睡的春天。它從天空瀟灑的飄下，像玉露瓊漿一樣滋潤著萬物的心扉。

它有時(shí)又顯得如此桀驁不訓(xùn)突如其來。剛剛還不見它的身影卻突然出現(xiàn)，讓人措手不及。當(dāng)它以翻天覆地的氣概向大地傾倒時(shí)，狂風(fēng)、雷電也被鼓動(dòng)了，它們就像一個(gè)合唱對(duì)，一起演奏了一曲鏗鏘的交響曲。高潮過后，它又現(xiàn)、顯得那么溫順，從房檐的小水槽中滴下，就像斷了線的珍寶滴到手背滴到鼻尖。

雨總是在我的想象當(dāng)中飄飄灑灑。在那離別的站臺(tái)總是有雨在傾訴，它見證親人的離聲音一起哭了出來。

古時(shí)的魚也更加顯出悲涼的氣氛。太子丹在易水送別荊苛?xí)r下起了雨，它似在告辭荊苛，為他下最終一場雨，于是它高唱著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返。”已是八面受敵的項(xiàng)羽站在烏江邊，淋著蒙蒙細(xì)雨，仰天長嘯揮劍自刎。，雨這是下起了，它在為項(xiàng)羽哭泣，又在為他嘆息。目空一切的楚霸王竟葬身于此，這不是別人的過錯(cuò)，只是他那一顆不行屈折的高傲的心葬送了他。別，它似在挽留，它不愿看到母親在它冰冷的包圍下?lián)]手告辭兒子，于是它大聲的哭了出來，和著火車鳴笛的

雨，讓我讀出了靈動(dòng)的性格于無聲處靜聽的耐性;讓我讀出了瀟灑的人生于靜謐出躑躅的趣味;讓我讀出了豪放的瀟灑于寥闊出仰視的率真。

聽聽雨，它會(huì)告知你許多人生的哲理。

勵(lì)志的作文篇2

青春年華可以用文字去書寫，但卻不能用時(shí)間去踐踏，因?yàn)榍啻何覀冚敳黄?

每個(gè)人的夢田都會(huì)有一個(gè)TA，只是有的將他轉(zhuǎn)化為向上向前和動(dòng)力!而有的則因此而自甘墮落，活在幻想之中!

青春，我們要用尊嚴(yán)的文筆去書寫!或許有時(shí)我們會(huì)成為生活中的小丑，但是我們不能遺忘自己。我們恒久不能讓別人把我們的尊嚴(yán)踐踏在他的腳下。尊嚴(yán)，我們丟不起!

價(jià)值，讓時(shí)間去替我們證明!存在的意義，是要實(shí)現(xiàn)自己存在的價(jià)值!或許，我們存在世上我們也不知道是什么，但是我們只要努力做好自己，做好我們自己該做的事情，時(shí)間便會(huì)替我們證明一切!價(jià)值，我們存在的意義!

志向，用學(xué)問去填充。動(dòng)力源自于志向，我們之所以拼搏，那是因?yàn)槲覀冇邢蚯暗姆较?還有為之而向前不止的堅(jiān)韌意志!用我們自己給自己的動(dòng)力不斷向前行走!志向，我們恒久不能缺乏!

青春，用記憶去填滿!不管在現(xiàn)在的日子里，我們經(jīng)驗(yàn)了什么快樂的事，或是不開心的事，他都是我們青春最美的回憶，我們?nèi)松飞虾憔玫呢?cái)寶!青春是值得我們牢記的時(shí)間，也是我們追傷感和季節(jié)!青春，我們輸不起，也肯定不能輸!

我們現(xiàn)在的一切都是中昨天的血淚汗水換來的!我們要勇往直前，不留任何缺憾!

青春路上的任何事物，我們都不能輸，因?yàn)槲覀兏据敳黄?

我的青春，輸不起!你的呢?

勵(lì)志的作文篇3

蝴蝶與雄鷹

蝴蝶飛不過滄海,有誰忍心指責(zé).

題記

一只蝴蝶欲像雄鷹般飛過滄海,沒有堅(jiān)實(shí)的翅膀,沒有翱翔蒼穹的意氣;只有華麗的外衣,回旋花朵的虛偽.現(xiàn)實(shí)像那無邊的滄海,而我們則是那欲飛過滄海的蝴蝶,有人會(huì)問:“為什么我們不是雄鷹?”很簡潔,因?yàn)槲覀儾辉鴼v練,只是一群圍繞在花朵旁的蝴蝶.

如今,這樣的“蝴蝶”不在少數(shù),我們從小就被灌輸了“兩耳不聞窗外事,考上高校才光榮”的思想,只要學(xué)習(xí),剩下的,無論是家務(wù)還是瑣碎的小事,一律家長包辦,這樣的我們?nèi)绾尾拍艹蔀樾埴?現(xiàn)在的家長如同三國時(shí)的諸葛亮,而我們則是他忠心輔佐的劉禪,無論事情大小,“諸葛亮”都親力親為,而“劉禪”只需一句:“全憑相父處置”.何等的悲傷啊!沒有自己的主見,沒有自己的見解,是恒久不會(huì)成長的.溫室的花朵,終沒有梅花的芳香,雪蓮的圣潔.當(dāng)我們?nèi)ゴ┰綔婧r(shí)才會(huì)發(fā)覺,自己甚至住經(jīng)不起清風(fēng)吹起的半點(diǎn)漪淪.我們須要的是如同雄鷹般堅(jiān)實(shí)的翅膀,而這翅膀,必需經(jīng)過自己的實(shí)踐才能獲得,這不是任何書本可以教會(huì)你的.

“每只雄鷹的終點(diǎn)都是蒼穹”,那搏擊長空的意氣,使他英勇,堅(jiān)毅.拂過荊棘的山谷,飛過苦痛的沼澤,越過孤獨(dú)的高山,踏過危急的森林……綻開你拼搏的翅膀,自己去發(fā)覺這世界上的酸,甜,苦,辣,自己去找尋時(shí)間的奇妙.找到了自己的目標(biāo)與路途,然后奮力去實(shí)現(xiàn).不要怕有人訕笑你,你只需一句:燕雀焉知鴻鵠之志！不怕困難,英勇翱翔.無論前方多么危急,都不曾退縮,因?yàn)橹挥凶约河H身經(jīng)驗(yàn)過才會(huì)明白.親身體驗(yàn)過才會(huì)成長.“真正的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血……”

飛越蒼穹須要志氣和毅力,檢討自己,你有堅(jiān)實(shí)的翅膀么?雖然拼搏精神是雄鷹的特權(quán),而我們只是“滄海之一粟”，但終有一天我們也會(huì)像雄鷹一樣,踏上自己的勝利之路,只要我們肯實(shí)踐,肯努力.

面對(duì)將來,我們必需英勇,讓自己可以在暴風(fēng)雨中自由的翱翔.

“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”

青春在我們腳下起航

青春的幻想讓我們不停向前，讓我們在此停留，在此相識(shí)，在此揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

“看蔚藍(lán)的天空有華蜜的彩虹，是屬于你和我編織的夢，輕輕乘著風(fēng)甜蜜的遨游，青春的幻想手中緊握，不怕孤寂孤獨(dú)不怕淚水墜落，我要飛越世界英勇地承諾，堅(jiān)持最初的夢，華蜜在轉(zhuǎn)角等候”。那個(gè)我們相遇相知的日子，我們曾一起對(duì)著天空唱出我們的青春，唱出我們的幻想。

青春，在我們盡情揮灑的汗水中愈見本色;幻想，在我們一次次跌倒后爬起來的堅(jiān)韌中愈見其輪廓。忘不了那回蕩著我們響亮的口號(hào)的軍訓(xùn)場地，我們一起流汗，我們一起流淚，一起歡樂，一起為青春為幻想呼喊。

青春，在那一摞摞厚厚的書本中得到充溢;幻想，在那小小的舞臺(tái)中央綻開花蕾。記得那些沉醉在書海中的日子，記得第一次上舞臺(tái)時(shí)的羞怯與驚慌，記得在大家一起激烈的辯論，記得在上臺(tái)前大家的相互鼓舞。那些我們?yōu)榍啻夯孟肫床荒甑娜兆右蝗ゲ粡?fù)返了，是的，再不回來了，但是，我們看得見，看得見大家那由稚嫩漸漸變得成熟的臉上寫滿了自信;我們還在接著，我們的心中默念了多數(shù)次，“永不放棄!”。

青春那只小小的帆啊，并不是那么一路風(fēng)順，并不是沒有遇見風(fēng)浪，并不是沒有迷過航;那小小的夢啊，并不是那么明朗，并不是不曾在十字路口徘徊，并不是不曾退縮。只是，在風(fēng)雨中的海燕告知我們，在風(fēng)雨中前進(jìn)才配得上幻想的色調(diào)，在掙扎苦痛中選擇才能領(lǐng)悟青春的魅力。

青春，原本就是那一支美麗的歌，因?yàn)槲覀兂湟缁孟氲囊鞒?，才讓它更加好聽?/p>

青春，原本就是那一只精致的酒杯，因?yàn)槭M了幻想的烈酒，才讓我們?nèi)绨V如醉。

幻想，就像那只遨游風(fēng)箏，只有在藍(lán)天的懷抱，才可以飛得更高，飛得更遠(yuǎn);幻想，在青春的懷抱，綻放它最漂亮的姿態(tài)。

或許，在多年以后的某個(gè)夕陽染紅山頭的傍晚，在夜風(fēng)送來的陣陣輕靈的風(fēng)鈴聲中，我們看似靜漠地啜飲著半杯香茗，以溫柔的語調(diào)講出那些我們從不曾遺忘的夢，用汗水換來的青春時(shí)，我們寧靜而熱情，我們無怨無悔，為我們不曾白活的青春，為我們一起攜手共進(jìn)的幻想!

勵(lì)志中國夢感恩在心中

爸爸您的愛讓我深深的體會(huì)到嚴(yán)厲的也是一種愛。正因?yàn)橛辛四鷩?yán)厲的愛，我才從錯(cuò)誤的道路里走出來，才從陰影的道路上爬出來。正因?yàn)橛辛四闹肛?zé)，我才有上進(jìn)心，才有努力心，才從失敗走向勝利。爸爸，您每一次發(fā)覺我做錯(cuò)了，都會(huì)用嚴(yán)厲的愛教化我。每一次發(fā)覺我考試考砸了，都會(huì)用嚴(yán)厲的語氣指責(zé)我。讓我知道，我做錯(cuò)了，讓我知道，該努力學(xué)習(xí)了?？墒?，您每一次教化我，我都與您頂嘴，使您火冒三丈。爸爸對(duì)不起，寬恕我的無知，寬恕我的過錯(cuò)。

媽媽，您的愛是宏大的。您不顧勞累的照看生病的我。您不分晝夜地工作，這已經(jīng)給了你很大很大的壓力?；氐郊液筮€要做一堆恒久也做不完的家務(wù)。還要不停地囑咐我做作業(yè)。這給了您多少勞累。每天早上，您必需早早地起床，給我做早飯，做完早飯，您還要上班。中午，您下班回來了，又不能歇一會(huì)兒，還必需做飯給我吃。吃飯后你又匆忙忙忙地趕著上班。晚上，您下班回來了，又要給我們做飯，等我吃完飯，還要洗碗，洗一家八口人的衣服，您是多么辛苦?。】墒?，小時(shí)候我不聽話，不能體會(huì)您，給您帶來了許多麻煩，總是把臟東西隨地亂扔，把水弄到滿地都是，您剛忙完，又要整理到處的臟東西?？赡鷽]罵我，只是教化我以后不要那么淘氣。媽媽，我由衷感謝您，感謝您的付出。還有，媽媽，對(duì)不起，是我不懂事才讓你如此勞累。

老師，您是園丁，而我們是花朵。老師您靜默地奉獻(xiàn)著，從不索取什么。您日月不停地工作著。時(shí)時(shí)刻刻都要為班里的事操勞著。您每天都要早早地來到學(xué)校，管班里的紀(jì)律，放學(xué)了，您卻晚晚地回家。您每天都要教化班里不聽話的男生。每一次，您還沒有把這件事辦完，又有同學(xué)到您那告狀了。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀！可是您從來沒有索取過什么。只是靜默地奉獻(xiàn)著。老師感謝您，感謝您的付出。

勵(lì)志中國夢感恩在心中！

勵(lì)志化平淡為輝煌

在這熱忱似火的初夏，伴著縷縷金色的陽光。三秦學(xué)子齊聚一堂，用自信譜寫豪邁，用魅力抒發(fā)情懷，更用理性,才智，希望呈現(xiàn)高校生的風(fēng)采！

前面幾位同學(xué)富有激情的演講深深感染了我，作為一名即將步入大三的學(xué)生，這種激情正是我所欠缺的。因?yàn)樵谝淮未瓮獬鰧?shí)踐的過程中，那勵(lì)志成才的激情正一點(diǎn)點(diǎn)被乏累所代替，那曾經(jīng)豪情滿懷要報(bào)效祖國的熱忱也一點(diǎn)點(diǎn)被時(shí)間所耗盡！我不經(jīng)迷惑要怎樣，才算是勵(lì)志，才算是奮斗，才算是努力！于是我不斷的在實(shí)踐中來找尋答案。在面對(duì)著客人對(duì)我實(shí)力的質(zhì)疑而百般刁難時(shí)，我告知自己勵(lì)志就是要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充溢自己。在面對(duì)著自己失誤而犯錯(cuò)時(shí)，我告知自己勵(lì)志就是要不斷地積累閱歷，同樣的錯(cuò)誤不能再犯。

在一次次的實(shí)踐中我找到了自己心中的答案，所謂的勵(lì)志成才，并不是要豪情滿懷的向全世界宣誓，我將怎樣立大志，我將怎樣成為棟梁之才。它可以是靜靜而實(shí)在的，你可以靜默地讀一本對(duì)自己有用的書來提升自己，你可以利用網(wǎng)絡(luò)來搜尋本專業(yè)的學(xué)問來充溢自己，你也可以利用課余時(shí)間去實(shí)踐來豐富自己的閱歷?？傊@一切的一切都在提示著我們勵(lì)志須要的不僅僅是激情，它是一種心境，也是一個(gè)蛻變的過程，盡管這一過程充溢著艱辛。我最觀賞能把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛，也最觀賞它的一句話：即使不勝利，也不至于一片空白。因?yàn)槌晒ε癫豢隙ň祛櫲康娜?，但曾?jīng)嘗試過，努力過的人，他們的人生總會(huì)留下痕跡！

同學(xué)們我們要信任用我們年輕的生命和學(xué)問的精華創(chuàng)建的世界必定是漂亮的，我們將以此作為內(nèi)心不變的信仰。風(fēng)在安靜時(shí)是無言的，那么就讓我們的心跑動(dòng)吧!當(dāng)年輕的心為志向而跑動(dòng)時(shí)，風(fēng)就有歌了。水在靜止時(shí)是無言的，那么就讓我們的血液奔流吧！當(dāng)他為幻想奔流時(shí)，水就有歌了。山是緘默的，那就讓我們沿著前行著的腳步攀援吧！那拓荒者的腳步與回聲便是對(duì)我們內(nèi)心信仰的忠誠回應(yīng)！

勵(lì)志成才

現(xiàn)代社會(huì)日益和諧，發(fā)展也越來越快，國際往來日益頻繁，各國的聯(lián)系日益親密，我們青少年應(yīng)做好成才的打算，打算為社會(huì)、為祖國、為家鄉(xiāng)做出自己的貢獻(xiàn)。

立志成才必須要通過競爭。競爭，對(duì)人的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步有促進(jìn)作用。它給我們以干脆現(xiàn)實(shí)的追求目標(biāo)，給予我們壓力和動(dòng)力，，能最大限度地激發(fā)我們的潛能，提高學(xué)習(xí)和工作的效率；使我們在競爭、比較中，客觀地評(píng)價(jià)自己，發(fā)覺自己的局限性，提高自己的水平；能讓我們的集體更富有生氣，豐富我們的生活，增加學(xué)習(xí)和生活的樂趣。

競爭也有不利的一面。它可能使某些獲勝者滋長傲慢自大心情，使某些失敗者丟失信念，產(chǎn)生自卑感；競爭的壓力可能引起我們心情的過分驚慌和焦慮；更嚴(yán)峻的是，當(dāng)虛榮心作怪的時(shí)候，會(huì)把別人的成果看作一種威逼，出現(xiàn)怨恨別人超過自己的忌妒心理。

我們要想成才，也必需是離不開群體的，我們合作的成果屬于大家，由大家共享。合作是共享的基礎(chǔ)，共享是合作的必定結(jié)果。合作有分工，要求各為承后責(zé)任，完成各自的任務(wù)，合作的核心是發(fā)揚(yáng)集體主義精神。我國有句老話，“人心齊，泰山移?！鄙鐣?huì)生活中，誰都不行能脫離群體而單獨(dú)存在，因?yàn)閭€(gè)人的力氣結(jié)競是有限的。我們只有與他人合作，才能有面對(duì)困難的志氣和戰(zhàn)勝困難的.力氣。

合作是我們成才的土壤。任何事業(yè)的勝利都須要良好的合作?，F(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)和諧科技的輝煌等，都是全作共享的結(jié)果，全作能聚集力氣，啟發(fā)思維，開闊視野，激發(fā)創(chuàng)建性，并能培育憐憫心、利他心和奉獻(xiàn)精神，一個(gè)具有合作精神、合作實(shí)力的人，也簡單獲得他人的支持和幫助，因而大大增加了勝利的可能，精誠合作會(huì)使我們共享到勝利的愉悅，互助互惠能讓我們?nèi)〉酶蟮某晒Α?/p>

在合作中競爭，要敬重競爭對(duì)手，向競爭對(duì)手學(xué)習(xí)。合作的過程是互幫互學(xué)，相互提高的過程，同學(xué)之間既有共同點(diǎn)也有不同點(diǎn)，共為我們的合作鋪平道路，不同點(diǎn)則使我們在競爭中相互啟發(fā)，各顯神通，取長補(bǔ)短，不同點(diǎn)作用也很大，是我們在合作中競爭的目標(biāo)。

成才的人生道路是多方面的，但是我們成才必需立志，我們要做一個(gè)有用的人。

勵(lì)志的作文篇4

《做一個(gè)歡樂的人》人的愿望，跟隨欲念上升不斷膨脹而擴(kuò)張。人的苦惱，也是來源自己的愿望不斷一次次落空，而從心底一絲絲升起，日積月累積累在心里，讓他們失去了生活的航標(biāo)。對(duì)生活，對(duì)酷愛的這片土地失去信念。感覺到什么都無所謂，對(duì)社會(huì)和人產(chǎn)生了厭世的心情，對(duì)所做的事感到困惑，不知所措那就產(chǎn)生了苦惱過多的苦惱就使人苦痛。

人世間是漂亮的，和自然界一樣分為四季，春、夏、秋、冬，而我們分為，幼年、少年、青壯年、老年，每個(gè)季節(jié)都有不同的色調(diào)，我們要學(xué)會(huì)觀賞不同時(shí)期的美景。生活是絢麗多彩的，但對(duì)每個(gè)人都一樣是一波三折，到處都充溢了誘惑和陷阱讓人迷茫。如何不能隨意越位，如何去完成每個(gè)時(shí)間段的目標(biāo)，不至于搞亂四季如人生的四個(gè)階段，生活也不在一團(tuán)糟?；钤谑篱g不在茫然無措困惑不已，和行尸走肉有所區(qū)分。怎樣在自己現(xiàn)有的條件下，來實(shí)現(xiàn)自己的志向，不能亂來不能盲目的去追求。要符合人性發(fā)展的規(guī)律，就得遵循自然界的法規(guī)。

假如想做一個(gè)歡樂的人，就得學(xué)會(huì)樹立總目標(biāo)，分時(shí)段的完成小目標(biāo)，努力執(zhí)著腳踏實(shí)地，堅(jiān)決地完成每個(gè)時(shí)段小目標(biāo)，不斷的調(diào)整自己生活的心態(tài)。細(xì)致觀賞每個(gè)時(shí)段的美景如四季美景，人生絢麗的景致如日出、艷陽的高照、烈日的熱忱、夕陽紅的美景，遵循法則，去做每個(gè)時(shí)段的該做事情不能貪多，樹立一些切合實(shí)際的目標(biāo)，不斷為這個(gè)目標(biāo)奮斗接近總目標(biāo)，不能做一個(gè)幻想家，成天胡思亂想重復(fù)每天的白日夢。應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地的踏踏實(shí)實(shí)無怨無悔地做自己的事，做一個(gè)豁達(dá)的人，我想這樣總會(huì)接近自己的志向。人生活在有志向，有理想生活中工作中那樣肯定很歡樂。

人的目標(biāo)，也是一樣的，每個(gè)年齡段都有它不同的目標(biāo)。立志是好的，有幻想也是好的，有遠(yuǎn)大理想也是好的，但都要切合實(shí)際樹立良好的目標(biāo)。

雖說不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵，但也要切合實(shí)際樹立自己的大目標(biāo)，在樹立每個(gè)時(shí)段的小目標(biāo)，一個(gè)一個(gè)的去完成。常立志，卻