有關(guān)勵志的作文匯編6篇

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揮別無畏的童年，和著青春的步伐，我們在人生的道路上尋尋找覓、跌跌撞撞??巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前，而對強者來說是墊腳石，使你站得更高。”奧地利音樂神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時間創(chuàng)作一道曲子，連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作，手凍僵了，呵一口熱氣暖暖。但后來，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂事業(yè)下苦功。最終，他最終在世人的仰慕與艷羨中成就了他一生的輝煌，在歷史的篇章熠熠生輝。

我們對電燈的運用評價甚高，可誰又能明白他——電燈的獨創(chuàng)者愛迪生，經(jīng)驗了多少苦難，失敗與挫折。他在獨創(chuàng)電燈時，做了一次又一次的試驗。在每一次試驗失敗后，他總結(jié)閱歷，又投入到下一次的試驗中，反反復(fù)復(fù)，直到勝利為止。

莫扎特、愛迪生，他們的青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因為有了這些失敗的教訓(xùn)，他們才有了精彩的人生。

每個人都有屬于自己的青春，人生中青春是最最美妙的，精彩的階段．經(jīng)驗了青春的酸，甜，苦，辣，你才會成長為一個真正有意義的人．青春，短暫，會從你手邊輕輕溜走，把握好青春意味著充溢的人生就在不遠的前方等待著你！青春就象這束鮮花！開放的時候絢麗無比！可它枯萎的時候就慘不忍睹！我們的青春也是如此，在青春的季節(jié)，我們是充溢激情，可青春一旦逝去，我們將失去活力，激情，奔放！我們要珍惜青春，把握青春，不要讓它白白溜走！

英勇迎接挫折和挑戰(zhàn)生活是豐富精彩的，但也有很多困難，挫折等你面對，就像在海上航行一樣，不管你是駕駛豪華大船或是破舊小船，你總會遇上狂風(fēng)暴浪，甚至是觸礁。所以，我們不要一味去躲避困難，而應(yīng)當(dāng)英勇迎接挫折，就像進行好玩的航行。

歷史上英勇迎接挑戰(zhàn)的人還真不少。左丘，聞名文學(xué)家，雖然不幸雙目失明，但他沒有屈服現(xiàn)狀，用心探討，最終留下著作《國語》；音樂家貝多芬，雙耳失聰，但不被厄運所折服，發(fā)出我要抓住命運的喉嚨的怒吼，最終為后世留下許很多多的作品，為后人所仰慕；越王勾踐不幸遭受亡國，但他沒因此丟失志氣，而是因此而更加奮起，臥薪嘗膽，最終復(fù)國。歷史告知我，只有迎接困難的勇者才能有希望獲得勝利，膽小軟弱者難以成大器。

我以前也曾遇到一些困難。說一個比較大的一個，那是中考前一段日子，天氣是相當(dāng)燥熱的，上課時間氣候太熱是很難靜下心來，我們學(xué)校條件不好，我們班甚至電風(fēng)扇都沒有，有些同學(xué)經(jīng)不住熱的侵擾，怨天尤人，埋怨聲不斷傳出，在忍受熱同時還要忍受同學(xué)們的打攪，學(xué)習(xí)的確比較辛苦，我當(dāng)時認為真的很累，后來，我自己自細想想：這只是小小困難，假如連這都克服不了，以后怎么可能獲得成就呢。我就這樣漸漸激勵自己，之后，中考我雖然沒考到自己志向成果，還是達到父母的期望了，至少也沒讓他們悲觀。現(xiàn)在想想還挺懷戀的，終歸是次難得的熬煉自己的機會。

說了這么多，我只想告知每一位正在和將要面對挑戰(zhàn)的人兒，或許你們認為自己克服不了困難。但每個人都應(yīng)當(dāng)知道困難總是難免有的，微笑面對挑戰(zhàn)，英勇的去面對它吧，在你堅持不了之時，信任自己，不要退縮，或許你獲得勝利。

堅持吧，不要被眼前的荊棘嚇破了膽，丟失志氣，我們應(yīng)當(dāng)乘風(fēng)破浪，殲滅人生路上的絆腳石!

勵志的作文篇2

每個人都會有自己的幻想，它或遠或近，或真或假。而它往會與你保持肯定的距離，讓你自己努力去追逐。

人生在世，有很多事情須要你慎重的做好，一個幻想也須要你謹慎選擇。當(dāng)你為自己制定一個幻想時，你必需全身心的去追逐這個幻想。但人生的勝利須要克服眾多困難與挫折，當(dāng)你被暴風(fēng)雨無情的侵蝕時，你又會覺得這個幻想很遠，須要你付更大的努力去追逐它。

幻想其實就在我們身邊，它沒有華麗的外表，也沒有轟轟烈烈的過程，它來的悄無聲息，它走的也無痕無跡。你必需要具有一雙慧眼和一顆酷愛生活的心，才能找到自己的幻想，并竭盡所能的追逐幻想。

還記得那個無臂鋼琴師劉偉嗎?他的一生坎坷多磨，但到了最終他卻勝利了。上帝收回了他的手，卻給他安了一雙最好的翅膀幻想。他樹立了自己的幻想，并不顧一切代價的去追逐屬于自己的幻想，最終在最終贏得了成功!

在某些人眼中，幻想就是在一瞬間內(nèi)的想法，并沒有任何意義去追逐它。但他錯了，幻想并非一日的努力所能換來的。在追逐幻想的道路上，或許會有豺狼虎豹阻擋你前進的腳步，但只要在這條路上多走一步，你就會縮短一步與幻想之間的距離，就能多一分勝利的希望。但若自暴自棄，只講空話，不付諸于行動，那么幻想就會離我們越來越遠。

我們不再是懵懂無知的小孩子了，因此每個人對自己的要求是不一樣的，對自己幻想的追求方式也會不一樣。但無論是什么身份級別的人，在追逐幻想的道路上都是一樣一竅不通的。追逐幻想的人都須要獨自邁上這坎坷坎坷的道路，用自己最大的努力去追逐幻想。

幻想是宏大的，她能讓一個人一生都可能辦不到的事勝利。但要想追逐到幻想，就必需有堅韌不拔的意志和足夠的自信念，我們要像劉偉那樣，無論有什么困難，都要勇于克服它，取得最終的成功!

幻想是遙遠的，但我們的心不遙遠，我們要學(xué)會專心靈，用毅力去追逐屬于自己的幻想!

勵志的作文篇3

接近高考那段時間，各種各樣品種繁多的試卷如約而至，輪番轟炸，躲都躲不了。月考已經(jīng)不算什么了，每周一大考，三天一小考，這還只是學(xué)校的硬性規(guī)定，各科老師還商議著什么時候時機對頭了再來和同學(xué)們用試卷“溝通溝通以保持戰(zhàn)斗力”。從下學(xué)期起先我們年級的課程表全面改版，兩節(jié)課連堂上那肯定是正常狀況。我們每天都會交上N張密密麻麻地聚集了自己近一年復(fù)習(xí)心血的試卷，也會收獲N張批了鮮紅分數(shù)的試卷。分數(shù)，這個具有劇烈刺激性質(zhì)又很值錢的家伙，在20xx年的春天，它的魄力足以讓包括我在內(nèi)的全部高三學(xué)生震懾不已，即愛又恨。雖然我早已“身經(jīng)百戰(zhàn)軟磨硬泡”地成為了考試?yán)鲜?，可遇到考試我還是擔(dān)憂考不到好成果，“百煉沒有成鋼”的郁悶覆蓋著每一次將來的測試：感覺自己為數(shù)學(xué)付出了很多個白天和黑夜，卻沒得到期望中的紅蘋果。文科綜合也是我刺痛我神經(jīng)的一科，4分一道的選擇題，十幾分一道的簡答題，略微一疏忽就眼睜睜地看著好好的分數(shù)突然沒了，像錯過一場華麗的邂逅，最終一無所獲。可即使這樣，我照舊每天嚷嚷著要考復(fù)旦，照舊每天拿著繁多的試卷細致地做著，因為我的選擇是沒得選擇，所以我始終學(xué)啊學(xué)……

我喜愛有周期地學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)安排性特別強。一般月考前兩個星期，我就就會抽出一天時間把這兩個星期每天的日程都填滿，一步步按部就班地復(fù)習(xí)，每科每天的任務(wù)都會很重。月考前的那兩個星期是我最累的時候，因此每一次月考后我都會犒勞自己一次，不管考得好與壞，只要我盡了最大的努力去復(fù)習(xí)。我始終都奉行著“苦，是從來不會白吃的”原則。我是超級shopping迷，飾品店是我的最愛，越是考不好，我就越喜愛把自己裝扮得漂美麗亮的，讓自己擁有漂亮的當(dāng)心情，然后躲在小房間里用塔羅牌和自己嬉戲，玩到我滿足為止，那是一件總是讓我充溢期盼與驚異的事情，這或許算是我高考無趣生活中最好的點綴。生活總得有點希望，比如你在狠命學(xué)習(xí)的時候，潛意識里要告知自己，過了這個坎兒，會有一件很美妙的事情等著你，這時效率就會高許多，再難熬的分分秒秒也會覺得值得。

成果下來后,面對著“狀元”的身份，老師和爸媽的腦子里全是“北大北大”，一時間我自己變得不知所措，我終究放棄了我最初的幻想復(fù)旦，選擇了北大，北大的魄力對于每個高三生來說都是不行抗拒的。詢問會那天，我特意去了復(fù)旦高校的展位看了好久，然后轉(zhuǎn)身靜默離開……

勵志的作文篇4

磨煉，能使人成熟;磨煉，能使人沉穩(wěn);磨煉，更能使人成長！磨煉，感覺真好！

記得那次作文競賽，是在六年級上冊時實行的。為了中學(xué)能夠好些，我抱著一絲僥幸的心理，交了初賽用的30元錢，毅然參與了競賽。

“幻想朝云”

熬到競賽那天，我興致勃勃地來到班里，參與了競賽。由于前幾天有過比較充分的打算，我在拿到試卷前沒有絲毫的驚慌，甚至還有一絲洋洋得意?？墒?，當(dāng)試卷發(fā)下來時，原本甜甜的笑容凝固住了，取而代之的卻是凝重的表情。我將它閱讀一遍后發(fā)覺，有些題目的難度超乎我的想象！所以，我改掉以往的作風(fēng)，起先細致審題，認仔細真地做起了題目。

當(dāng)我費盡心機地做完了全部題目，檢查了試卷，修改了錯別字，就起先“異想天開”了。我幻想著：“等我做完試卷，試卷被改完之后，成果出來了，老師宣布我可以參與決賽，我光榮地站起來，同學(xué)的掌聲圍繞在我身邊，同學(xué)的'眼神中流露出欽佩的神情，那該是何等的傲慢，何等的驕傲??！之后我又參與了決賽，獲了獎，上了好的中學(xué)······”這時，要交試卷了，嘈雜聲將我從幻想中拉了出來，我交了試卷，同時也交了自己的希望。

“暴風(fēng)驟雨”

過了幾個星期，成果最終出來了，我激烈不已，希望有我的名字，可是，當(dāng)老師報出全部獲獎同學(xué)中沒有我的名字時，我忽然覺得天旋地轉(zhuǎn)，頭顱被當(dāng)頭一棍。我心情困難極了，有悲觀，有黯然，更有無盡悲憤。

“雨后天晴”

老師或許望見我的失落，下課后，便來勸慰我：“王睿，你為什么要難過呢？你雖然這次考試失敗了，但你卻獲得了一樣更珍貴的東西。”我一臉茫然地看向她，問她：“什么？我怎么不知道？”老師安靜地說：“那是磨煉。當(dāng)你受到挫折后，你會成長，會磨煉出一顆堅毅的心?！崩蠋煹囊环捠刮医K身受用。

是??！只要有勝利，就注定會有失敗，失敗的背后的教訓(xùn)也是珍貴的收獲。所以，讓我們感謝磨煉，慶幸有磨煉的機會。磨煉，感覺真好！

勵志的作文篇5

小時候，老師常常說我“有進步”我只曉得這是表揚，并不懂什么意思，緩緩長大，漸漸察覺我始終都在盲目地盡力，我沒有追逐的目的，沒有方向，那些別人眼里階段的成功以無來說基本不意思，在這樣有些荒謬的迷茫與迷惑中，我匆忙放蕩本人。

我不想讀書，接收九年任務(wù)教育是應(yīng)當(dāng)?shù)?，我已初二了，再讀一年，初中畢業(yè)，我不知道是否繼承求學(xué)，應(yīng)當(dāng)會的，在現(xiàn)在意義文憑當(dāng)敲門磚的中國初中畢業(yè)就輟學(xué)，簡直即是自尋絕路，更何況，除了讀書還過的去，我一技之長。

在學(xué)校里，假如我多多少分毅力與韌性的話，我至少會有兩個方面出彩。

以前我的文章寫的很好，與四周比擬，可是在續(xù)兩次的作文未得好評這樣的狀態(tài)竟然呈現(xiàn)了，那時我的心態(tài)極不端正，之后的每次寫作都受其影響，江河日下，我就像泄了氣的皮球，不外管它了，當(dāng)時的文字功底，跟著其它人的突飛猛進，已為淪為凡人，我有良久沒有寫過什么有看法的文章了。

我的數(shù)學(xué)成就也不差，輔導(dǎo)過我這一科的老師都說我很聰慧，想過做數(shù)學(xué)家，并且我少時很信任我長大后能解開那些世界困難，可是伴著年紀(jì)的增加，我獨創(chuàng)做任何事務(wù)都有它的阻力，更何況，是多數(shù)人嘗試過而失敗的事情，于是不在意這個優(yōu)點了。

我的一般話挺尺度，也有那么一段時間，我的朗誦程度在班里擅長當(dāng)先的地位，緩緩我的缺點就露出出來長，我的嗓門較小，默讀的力度自然就不夠，聲調(diào)有些消沉，怎么讀都沒有韻味，這些是可以轉(zhuǎn)變的，但我以為沒必要，很快就沒有了興致。上個月初，我仍是班長，當(dāng)了一年了，初一初期，我很有熱忱，老師跟同窗們都大為贊美，當(dāng)治理上的問題開端顯現(xiàn)，我長嘆短吁，不敢面對，這一次的競選班長，我沒加入，又廢棄了……“少壯不努力，老大徒傷悲”“策馬前程須努力，莫學(xué)龍鐘虛嘆氣”……我自嘲似的背誦這些詩句。

我知道，持續(xù)這樣下去，是相對不行的，一塊好木，可作藝術(shù)品，也能夠當(dāng)柴燒。

我試著把問題放下，頓覺輕松許多，原來也不是不行防止的，我感到到從前的自己所想的困惑不過是在鉆牛角尖，只有不去想它便什么事也沒有。盡已所長，那一段充溢的日子已經(jīng)從前了，我又回去空虛的生涯中，只管我臨時未到努力的方向，但這個尋夢的春秋讓我覺得幻想就要找到，“現(xiàn)在優(yōu)良”這樣的辦法雖不弘遠，但也足夠支撐著我

“青春期間的少年最易迷途”，我是這句話的翻版之一，我無力擺脫，也不想就此屈從，路是人走出來的，即使我處在荒原，也無所膽怯 ，無路可走，不妨開拓出一條新的途徑。

將來！我來。

勵志的作文篇6

有一種魚，叫仙胎魚。仙胎魚在水中游動異樣靈敏，再加上身體透亮，在水中極難分辨，外行人想捕到仙胎魚，簡直像摘星一般難。

然而，反應(yīng)靈敏的仙胎魚，卻被內(nèi)行的漁人大量捕獲，以致仙胎魚家族正遭遇面臨絕跡的厄運。

漁人捕獲仙胎魚的方法很簡潔，只要兩個人各劃一只木筏，在河中央相對拉開距離，再用一根粗麻繩貼著水面系在兩只木