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秒殺高考數(shù)學(xué)題型之超越函數(shù)及超越函數(shù)圖象的確定【秒殺題型二】:由初等函數(shù)構(gòu)造的超越函數(shù)?!绢}型1】:由初等函數(shù)構(gòu)造的超越函數(shù)解不等式?!好霘⒉呗浴唬菏侵覆荒苻D(zhuǎn)化為初等不等式去解的不等式,最佳解法是畫出圖象比較圖象的高低。1.(2013年新課標(biāo)全國(guó)卷=1\*ROMANI11)已知函數(shù),若,則的取值范圍是()A.B.C.D.2.(2012年新課標(biāo)全國(guó)卷)當(dāng)時(shí),,則的取值范圍是()A.B.C.D.3.(2013年新課標(biāo)全國(guó)卷=2\*ROMANII)若存在正數(shù)使成立,則的取值范圍是()A.B.C.D.4.(高考題)使成立的的取值范圍是。5.(高考題)如圖,函數(shù)的圖象為折線,則不等式的解集是()A.B.C.D.6.(2020年新高考北京卷6)已知函數(shù),則不等式的解集是()A.B.C.D.7.(2009年遼寧卷)若滿足滿足,=()A.B.3C.D.4【題型2】:由初等函數(shù)構(gòu)造的超越函數(shù)圖象確定。『秒殺策略』:首先利用函數(shù)的奇偶性排除答案,然后再利用剩余選項(xiàng)的不同點(diǎn)代入特值(或極限)來確定。1.(2013年新課標(biāo)全國(guó)卷=1\*ROMANI)函數(shù)在的圖象大致為()2.(2012年新課標(biāo)全國(guó)卷10)已知函數(shù),則的圖象大致為()3.(2015年新課標(biāo)全國(guó)卷=2\*ROMANII10)如圖,長(zhǎng)方形的邊=2,=1,是的中點(diǎn),點(diǎn)沿著邊,與運(yùn)動(dòng),,將動(dòng)點(diǎn)到兩點(diǎn)距離之和表示為的函數(shù),則的圖象大致為()4.(2016年新課標(biāo)全國(guó)卷=1\*ROMANI7)函數(shù)在上的圖象大致為()5.(2017年新課標(biāo)全國(guó)卷=1\*ROMANI)函數(shù)的部分圖象大致為()6.(2017年新課標(biāo)全國(guó)卷=3\*ROMANIII)函數(shù)的部分圖象大致為()A. B.C. D.7.(2018年新課標(biāo)全國(guó)卷=2\*ROMANII3)函數(shù)的圖象大致為()8.(2018年新課標(biāo)全國(guó)卷=3\*ROMANIII7)函數(shù)的圖象大致為()9.(2019年新課標(biāo)全國(guó)卷I5)函數(shù)f(x)=在[—π,π]的圖象大致為()A. B.C. D.10.(2019年新課標(biāo)全國(guó)卷=3\*ROMANIII7)函數(shù)在的圖象大致為()A.B. C.D.11.(高考題)函數(shù)的圖象大致為()12.(高考題)函數(shù)的圖象大致為()13.(高考題)函數(shù)的圖象是()14.(2018年新高考浙江卷)函數(shù)的圖象可能是()A. B. C. D.15.(2020模擬題精選)若函數(shù)的大致圖像如圖所示,則的解析式可以是()A. B. C. D.16.(2020模擬題精選)函數(shù)的圖象可能是()A. B.C. D.17.(2020年模擬題精選)函數(shù)(且)的圖象可能為()A.B.C. D.18.(2020年模擬題精選)函數(shù)的圖象大致為()A. B.C. D.19.(2020年模擬題精選)函數(shù)的圖象大致為()A. B.C. D.20.(2020年模擬題精選)函數(shù)的簡(jiǎn)圖可以是()A.B.C.D.21.(2020年模擬題精選)函數(shù)的圖像大致為()A. B.C. D.22.(2020年模擬題精選)函數(shù)的大致圖象為()A. B.C. D.23.(2020年模擬題精選)函數(shù)的部分圖象大致為()A. B.C. D.24.(2020年高考題天津卷3)函數(shù)的圖象大致為()A
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