


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
Unit1一、教課目的:1.掌握單詞:fell,found,town,happen,ride,then,thirsty,water,bought,watermelon,,bump,hospital.掌握”Whathappenedto?”的用法。二、教課要點(diǎn):1.單詞
fell,
found,
town,happen,
ride,
then,thirsty,
water,
bought,watermelon,
,bump,hospital
;句子”Whathappenedto?”三、教課難點(diǎn):”Whathappenedto?”句型;對(duì)不測(cè)事件的簡(jiǎn)單描繪。四、教課工具:1.單詞卡片,課文有關(guān)圖片;2.單詞、課文錄音,教課課件。五、教課過(guò)程:Step1:Warmingup(熱身)活動(dòng)一:唱一唱建議用時(shí):2—3分鐘教師播放歌曲大家一同隨著唱做,能夠活躍課堂氛圍,調(diào)換學(xué)生們的學(xué)習(xí)踴躍性。Step2:Review(復(fù)習(xí))建議用時(shí):2—3分鐘教師播放PPT,讓學(xué)生說(shuō)出所給單詞的過(guò)去式,進(jìn)而復(fù)習(xí)前面所學(xué)知識(shí)。而后教師給學(xué)生解說(shuō)單詞happen及其過(guò)去式happened.進(jìn)而引出課文第一部分的話題。Step3:Presentation(體現(xiàn)新課)新課導(dǎo)入建議用時(shí):2—3分鐘教師播放本課第一部分的課文錄音,側(cè)重向?qū)W生解說(shuō)felldown的用法。以后再次播放錄音,讓學(xué)生跟讀句子。學(xué)習(xí)新單詞建議用時(shí):2—3分鐘教師播放單詞錄音,讓學(xué)生跟讀單詞。再播放PPT聯(lián)合課件中的圖片教授新單詞。活動(dòng)二:大小聲游戲建議用時(shí):5—6分鐘教師出示單詞卡片,讓學(xué)生讀出下邊單詞,每出示一個(gè)單詞,老師小聲讀一遍,學(xué)生高聲讀三遍,而后反過(guò)來(lái)。重復(fù)練習(xí)。教師把班級(jí)學(xué)生疏成兩組(或更多),讓一組小聲讀的時(shí)候另一組高聲讀,而后兩組交換,最后老師評(píng)出哪一組表現(xiàn)的最好。以此調(diào)換學(xué)生踴躍性。Step4:Let’splay(興趣演練)活動(dòng)三:聽(tīng)一聽(tīng),找一找參照時(shí)間:3—4分鐘播放課本第二部分的錄音及教課課件,讓學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)的同時(shí)跟讀。以后教師讓學(xué)生三人一組練習(xí)第二部分的兩句話,同時(shí)依據(jù)題意要求找出含有”Didyou”的句子。而后教師對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行解說(shuō),側(cè)重解說(shuō)”Whathappenedto?”的用法。接著,教師播放PPT上與本部分有關(guān)的問(wèn)題,讓學(xué)生聽(tīng)錄音,回答下列問(wèn)題。教師聯(lián)合課件對(duì)本部分內(nèi)容進(jìn)行要點(diǎn)句型解說(shuō)。最后讓學(xué)生自發(fā)站起來(lái)進(jìn)行對(duì)話練習(xí)?;顒?dòng)五:做一做建議用時(shí):3—4分鐘教師持續(xù)播放課件和課本第三部分的錄音,讓學(xué)生嫻熟掌握文中兩句話的句型:”Didyou?/Yes,Idid./No,”以后,讓學(xué)生兩人一組進(jìn)行對(duì)話練習(xí)。Step5:Consolidation穩(wěn)固新知建議用時(shí):3—4分鐘教師播放PPT上與課文第四部分相對(duì)應(yīng)的照片,給學(xué)生解說(shuō)例句,而后讓學(xué)生兩人一組,一人聽(tīng)另一人進(jìn)行故事敘述。教師率領(lǐng)學(xué)生回首一遍PPT,同時(shí)總結(jié)本課知識(shí)點(diǎn),給學(xué)生一個(gè)完好的知識(shí)系統(tǒng)認(rèn)識(shí)。最后,給學(xué)生留家庭作業(yè)。板書(shū)設(shè)計(jì):Unit1Didyoufalloffyourbi
ke?單詞:fell,found,town,happen,ride,then,thi
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 重慶市物業(yè)服務(wù)合同范本示例
- 保理合同(日元)
- 房屋使用權(quán)合同轉(zhuǎn)租協(xié)議樣本
- 檢測(cè)服務(wù)合同范本:機(jī)構(gòu)合作篇
- 資產(chǎn)配置基金合同例文
- 度標(biāo)準(zhǔn)私人承包協(xié)議合同
- 農(nóng)產(chǎn)品購(gòu)銷合同經(jīng)典合同范文
- 房地產(chǎn)項(xiàng)目苗木采購(gòu)合同書(shū)模板
- 家電配件的表面裝飾與標(biāo)識(shí)技術(shù)考核試卷
- 中介服務(wù)行業(yè)的人力資源服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)考核試卷
- DB11 938-2022 綠色建筑設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)
- 部編版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)第六單元名著導(dǎo)讀《鋼鐵是怎樣煉成的》問(wèn)答題 (含答案)
- 2022譯林版新教材高一英語(yǔ)必修二單詞表及默寫(xiě)表
- 全國(guó)青少年機(jī)器人技術(shù)等級(jí)考試:二級(jí)培訓(xùn)全套課件
- 九種中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)概述課件
- (外研版)英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)配套同步練習(xí) (全書(shū)完整版)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算能力大賽實(shí)施方案
- 古詩(shī)詞誦讀《虞美人》課件-統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)
- 文物學(xué)概論-中國(guó)古代青銅器(上)
- 制作拉線課件
- 某物業(yè)公司能力素質(zhì)模型庫(kù)(參考)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論