《高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)》實(shí)驗(yàn)大綱-c-20-12-9-28

PAGEPAGE7實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱學(xué)院電子電氣工程學(xué)院課程名稱高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)課程代碼020103課程學(xué)時(shí)56實(shí)驗(yàn)總學(xué)時(shí)26編制部門電子電氣工程學(xué)院計(jì)算機(jī)系（教研室）編制人周偉編制人職稱講師系、教研室意見系（教研室）主任（簽名）年月日學(xué)院意見學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)（簽名）年月日課程名稱：高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)課程學(xué)時(shí)：56實(shí)驗(yàn)總學(xué)時(shí)：26適用專業(yè)計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)驗(yàn)類別（打√）基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)專業(yè)實(shí)驗(yàn)獨(dú)立設(shè)課實(shí)驗(yàn)是否√√綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)是否開放性實(shí)驗(yàn)是否示范性實(shí)驗(yàn)是否√√√本實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué)目的和任務(wù)在學(xué)習(xí)完教材相關(guān)章節(jié)內(nèi)容后，本課程安排了十三次與課堂教學(xué)內(nèi)容密切相關(guān)的實(shí)驗(yàn)。目的在于通過實(shí)驗(yàn)的完成，總結(jié)相關(guān)章節(jié)的理論，掌握已經(jīng)學(xué)習(xí)的語法知識(shí)，控制結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，尤其是使用相關(guān)的數(shù)據(jù)類型、控制結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)解決實(shí)際問題，全面了解和提高對已學(xué)知識(shí)的鞏固和對編程方法的認(rèn)識(shí)。同時(shí)還要掌握使用編輯器編輯、編譯和運(yùn)行程序的方法，以及對程序進(jìn)行調(diào)試的方式和方法。因?yàn)閷W(xué)生的能力和動(dòng)手水平高低不同，為了能讓不同程度的學(xué)生都能得到鍛煉，因此每個(gè)實(shí)驗(yàn)都布置了多道題目，不帶*號(hào)的題目是必做的，帶*號(hào)的題目供學(xué)有余力的學(xué)生選做。在實(shí)驗(yàn)的過程中，學(xué)生主要完成的任務(wù)有：1、熟悉c語言程序的運(yùn)行環(huán)境，初步了解運(yùn)行一個(gè)c程序的過程，掌握運(yùn)行一個(gè)程序的方法與步驟，編寫運(yùn)行自編的程序；2、熟悉各種基本運(yùn)算符和表達(dá)式的使用，掌握使用它們編寫基本的程序；3、掌握順序設(shè)計(jì)方法編程的基本思路和方法，并能使用該方法編寫簡單的C程序；4、掌握基本選擇控制語句，如if語句，if-else語句的使用，體會(huì)選擇過程中的各自區(qū)別；5、掌握多分支選擇控制語句if--elseif--elseif...else和switch語句的使用，并練習(xí)使用該控制語句編程；6、掌握循環(huán)的定義及結(jié)構(gòu)，掌握循環(huán)控制語句：while語句和do-while語句；7、掌握循環(huán)控制語句for語句的使用，掌握break，continue語句的使用；8、掌握多重循環(huán)控制語句的作用和使用，并掌握使用while語句、do-while語句和for語句進(jìn)行多重循環(huán)編程的方法；9、掌握一維數(shù)組的定義、賦值和輸入輸出的方法，以及使用一維數(shù)組編程解決實(shí)際問題的方法；10、掌握二維數(shù)組的使用方法，掌握與數(shù)組有關(guān)的算法（特別是排序算法）；11、掌握字符數(shù)組和字符串的使用與編程，掌握字符串函數(shù)的使用；12、掌握函數(shù)的定義及函數(shù)的調(diào)用過程（函數(shù)的調(diào)用格式、調(diào)用方式及被調(diào)用函數(shù)的使用說明），編寫基本的子函數(shù)。13、掌握函數(shù)的嵌套與遞歸調(diào)用的全過程；并用嵌套與遞歸的方法解決實(shí)際問題。本實(shí)驗(yàn)課程的基本要求（包括對學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能、創(chuàng)新能力、科研能力及解決實(shí)際問題方面的培養(yǎng)要求）通過本課內(nèi)實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生在掌握高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)基本理論的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)程序的設(shè)計(jì)方法。從程序的數(shù)據(jù)類型、控制結(jié)構(gòu)，最后到數(shù)組、函數(shù)的學(xué)習(xí)出發(fā)，到使用它們進(jìn)行程序設(shè)計(jì)，最后將它們逐步結(jié)合，綜合應(yīng)用編寫程序解決實(shí)際的問題，通過實(shí)驗(yàn)使學(xué)生進(jìn)一步理解所學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生的編程能力。實(shí)驗(yàn)課程與主要先修課程和后續(xù)課程的關(guān)系實(shí)驗(yàn)課程中的實(shí)際編程和設(shè)計(jì)可以使學(xué)生對在先導(dǎo)課程中所學(xué)習(xí)的算法等知識(shí)起到固的作用，同時(shí)高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)作為數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等課程的先導(dǎo)課程，實(shí)驗(yàn)課可以提高學(xué)生對程序算法的理解，加強(qiáng)他們的編程能力，這為后續(xù)課程中的學(xué)習(xí)和程序編寫打下基礎(chǔ)。實(shí)驗(yàn)課程理論教學(xué)內(nèi)容安排1教學(xué)內(nèi)容c語言程序的運(yùn)行環(huán)境；掌握運(yùn)行一個(gè)程序的方法與步驟，編寫運(yùn)行自編的程序。時(shí)數(shù)22教學(xué)內(nèi)容熟悉各種基本運(yùn)算符和表達(dá)式的使用。時(shí)數(shù)23教學(xué)內(nèi)容掌握順序程序設(shè)計(jì)的編程控制方法。時(shí)數(shù)24教學(xué)內(nèi)容掌握基本選擇控制語句if語句，if-else語句的使用。時(shí)數(shù)25教學(xué)內(nèi)容掌握多分支選擇控制語句if--elseif--elseif...else和switch語句的使用。時(shí)數(shù)26教學(xué)內(nèi)容掌握一重循環(huán)的定義與結(jié)構(gòu)，while語句，do-while語句。時(shí)數(shù)27教學(xué)內(nèi)容掌握for語句，break語句和continue語句的使用方法。時(shí)數(shù)28教學(xué)內(nèi)容多重循環(huán)控制語句的作用和使用。時(shí)數(shù)29教學(xué)內(nèi)容一維數(shù)組的定義與使用，與數(shù)組有關(guān)的算法。時(shí)數(shù)210教學(xué)內(nèi)容二維數(shù)組的定義與使用，與數(shù)組有關(guān)的算法。時(shí)數(shù)211教學(xué)內(nèi)容字符數(shù)組的定義和使用，字符串函數(shù)的使用。時(shí)數(shù)212教學(xué)內(nèi)容函數(shù)的定義及函數(shù)的調(diào)用過程。時(shí)數(shù)213教學(xué)內(nèi)容函數(shù)的嵌套與遞歸調(diào)用。時(shí)數(shù)2實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)內(nèi)容安排1實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目C程序的運(yùn)行與編寫時(shí)數(shù)項(xiàng)目性質(zhì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及要求目的和要求：1、熟悉c語言程序的運(yùn)行環(huán)境。2、初步了解運(yùn)行一個(gè)c程序的過程。3、掌握運(yùn)行一個(gè)程序的方法與步驟。4、編寫運(yùn)行自編的程序。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：1、如何進(jìn)入C工作環(huán)境。2、編譯、運(yùn)行C源程序（課本第一章的例1.1和例1.2），分析運(yùn)行結(jié)果。*3、上機(jī)實(shí)現(xiàn)課本第15頁的習(xí)題第7題。*4、試編寫一個(gè)C程序，輸出如下信息：**************************Youarewelcome!#########################2演示驗(yàn)證綜合設(shè)計(jì)√2實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目運(yùn)算符和表達(dá)式的運(yùn)用時(shí)數(shù)項(xiàng)目性質(zhì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及要求目的和要求：1、熟悉c語言程序的基本運(yùn)算符。2、掌握c語言程序表達(dá)式的構(gòu)成。3、編寫運(yùn)行自編的程序。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：1、分析調(diào)試課本P83習(xí)題4、5。2、編程實(shí)現(xiàn)課本P84習(xí)題6、8。*3、求兩個(gè)整數(shù)之和（靜態(tài)輸入和動(dòng)態(tài)輸入）。*4、編寫程序?qū)崿F(xiàn)：輸入小寫字母，輸出為大寫字母。*5、輸入兩個(gè)數(shù)字，請分別輸出這個(gè)兩數(shù)字的和、差、積、商和余數(shù)，并分別輸出。2演示驗(yàn)證綜合設(shè)計(jì)√3實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)時(shí)數(shù)項(xiàng)目性質(zhì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及要求目的和要求：1、了解C語言中順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)的方法，掌握輸入/輸出函數(shù)的使用；2、掌握C語句的特點(diǎn)和寫法；3、熟悉C語言的語法特點(diǎn)和運(yùn)算規(guī)則。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：1、輸入課本P65例3.5，調(diào)試運(yùn)行，輸入不同的數(shù)據(jù)，查看運(yùn)行結(jié)果。2、輸入2個(gè)實(shí)數(shù)給變量m和n，然后交換這兩個(gè)變量中的數(shù)據(jù)，再輸出量各變量的值。3、把華氏溫度（F）轉(zhuǎn)換為攝氏溫度（C）的公式是：C=(5/9)(F-32)。請分別求出對應(yīng)于攝氏溫度-10度、0度、10度、37度和100度的華氏溫度。（注意“5/9”*4輸入一個(gè)3位整數(shù)，請分離出個(gè)位、十位和百位數(shù)字，并打印輸出。*5、編寫程序?qū)崿F(xiàn)：課本P82習(xí)題1，3，7。2演示驗(yàn)證綜合設(shè)計(jì)√4實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)時(shí)數(shù)項(xiàng)目性質(zhì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及要求目的和要求：1、了解C語言表示邏輯量的方法（以0代表“假”，以1代表“真”）；2、學(xué)會(huì)正確使用關(guān)系運(yùn)算符、關(guān)系表達(dá)式以及邏輯運(yùn)算符和邏輯表達(dá)式；3、熟練使用if-else語句。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：1、輸入一個(gè)整數(shù)，請輸出它的絕對值。2、輸入一個(gè)整數(shù)，判斷它的正負(fù)性和奇偶性，并輸出判斷結(jié)果。3、輸入a、b、c三個(gè)值，輸出其中最大者。*4、課本P113，習(xí)題11、12。2演示驗(yàn)證綜合設(shè)計(jì)√5實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目多分支選擇程序設(shè)計(jì)時(shí)數(shù)項(xiàng)目性質(zhì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及要求目的和要求：1、熟練掌握if-elseif…else語句的使用方法；2、熟練掌握switch語句的特點(diǎn)和使用方法。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：有一函數(shù)x(x<1)y=2x-1(1<=x<10)3x-11(x>=10)用scanf函數(shù)輸入x的值，求y值。要求：分三種情況分析運(yùn)行結(jié)果。某商場進(jìn)行商品優(yōu)惠促銷，凡購物滿1000元時(shí)優(yōu)惠12%；滿500元時(shí)優(yōu)惠9%；滿300元時(shí)優(yōu)惠7%；滿200元時(shí)優(yōu)惠5%；滿100元時(shí)優(yōu)惠3%。試用switch語句編寫程序，輸入顧客購買商品總金額，計(jì)算實(shí)際支付金額并輸出。先使用if-elseif…else來做，然后再用switch語句做！輸入三角形的三條邊a，b，c，判斷他們是否能構(gòu)成三角形，如果可以，請輸出它是什么三角形。*4、編寫實(shí)現(xiàn)四則運(yùn)算的簡單計(jì)算器功能的程序。要求：用戶輸入操作數(shù)和四則運(yùn)算符，輸出運(yùn)算結(jié)果。2演示驗(yàn)證綜合設(shè)計(jì)√6實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目基本循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)時(shí)數(shù)項(xiàng)目性質(zhì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及要求目的和要求：1、掌握循環(huán)的定義及結(jié)構(gòu)。2、掌握循環(huán)控制語句：while語句和do-while語句。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：1、計(jì)算當(dāng)n為何值時(shí)，不等式1+1/2+1/3+…+1/n>limit成立（limit從鍵盤輸入，如limit=10）。While（sum<=limit）2、輸入兩個(gè)正整數(shù)，求其中最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)。3、輸入一行字符，分別統(tǒng)計(jì)出其中的英文字母、空格、數(shù)字和其它字符的個(gè)數(shù)。*4、用牛頓迭代法求方程2x3-4x2+3x-6=0在1.5附近的根。修改程序，使之能輸出迭代的次數(shù)和每次迭代的結(jié)果，分析不同的x初始值對迭代的次數(shù)有無影響。2演示驗(yàn)證綜合設(shè)計(jì)√7實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)時(shí)數(shù)項(xiàng)目性質(zhì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及要求目的和要求：1、掌握循環(huán)控制for語句的使用。2、掌握break，continue語句的使用。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：1、100匹馬馱100擔(dān)貨，大馬一匹馱3擔(dān)，中馬一匹馱2擔(dān)，小馬一匹馱0.5擔(dān)，計(jì)算大、中、小馬數(shù)目（選擇運(yùn)行速度最快的方案進(jìn)行編寫）。2、計(jì)算M=11+22+33+…+NN，直到N等于30為止。3、北京體育彩票采用整數(shù)1、2、3……、36表示36種體育運(yùn)動(dòng)，一張彩票可以選擇7種運(yùn)動(dòng)。編寫程序，選擇一張彩票的號(hào)碼，使這張彩票的7個(gè)號(hào)碼之和是105且相鄰兩個(gè)號(hào)碼之差按順序依次是1、2、3、4、5、6。*4、找出100以內(nèi)個(gè)位數(shù)是6且能被3整除的所有的數(shù)。2演示驗(yàn)證綜合設(shè)計(jì)√8實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目多重循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)時(shí)數(shù)項(xiàng)目性質(zhì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及要求目的和要求：1、掌握多重循環(huán)控制語句的作用和使用。2、掌握使用while語句、do-while語句和for語句進(jìn)行多重循環(huán)編程的方法。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容（4選3）：1、輸出以下圖案#############2、求下列數(shù)列的和。0!+1!+2!+…+20!3、打印出2到10000之間所有的素?cái)?shù)。*4、若一個(gè)口袋中放12個(gè)球，其中紅色3個(gè)，黑色6個(gè)，白色3個(gè)，從中任取8個(gè)球，問共有多少種取法。2演示驗(yàn)證綜合設(shè)計(jì)√9實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目一維數(shù)組程序設(shè)計(jì)時(shí)數(shù)項(xiàng)目性質(zhì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及要求目的和要求：1、掌握一維數(shù)組的定義、賦值和輸入輸出的方法。2、掌握與一維數(shù)組有關(guān)的基本算法，特別是一維數(shù)組與單重循環(huán)間的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：1、設(shè)數(shù)列為1，3，5，7，9，11，13，15，17，19，動(dòng)態(tài)輸入在數(shù)組array中，然后順序打印輸出該數(shù)列，再逆序打印輸出該數(shù)列。2、有一個(gè)數(shù)組，內(nèi)放10個(gè)整數(shù)。要求找出最小的數(shù)和它的下標(biāo)，打印輸出它們，并將其與第一個(gè)元素互換，然后打印輸出整個(gè)數(shù)組中的數(shù)值。3、從鍵盤輸入20個(gè)實(shí)數(shù)，統(tǒng)計(jì)非負(fù)數(shù)的個(gè)數(shù)，并計(jì)算非負(fù)數(shù)之和。*4、課本P168習(xí)題4、5。2演示驗(yàn)證綜合設(shè)計(jì)√10實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目二維數(shù)組程序設(shè)計(jì)時(shí)數(shù)項(xiàng)目性質(zhì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及要求目的和要求：1、掌握二維數(shù)組的定義、賦值和輸入輸出的方法。2、掌握與二維數(shù)組有關(guān)的算法（特別是排序算法），特別是二維數(shù)組與雙重循環(huán)間的關(guān)系實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：1、用選擇法對存放在數(shù)組中的10個(gè)整數(shù)進(jìn)行排序（從小到大）。10個(gè)整數(shù)用scanf函數(shù)輸入。輸出排序前和排序后的數(shù)組中的數(shù)據(jù)。2、找出一個(gè)二維數(shù)組的“鞍點(diǎn)”，即該位置上的元素在該行上最大，在該列上最小。*3、打印楊輝三角形（要求輸出8行）。*4、將下列矩陣中的元素向右移動(dòng)一列，最后一列移至第一列。1464610810122演示驗(yàn)證綜合設(shè)計(jì)√11實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目字符數(shù)組程序設(shè)計(jì)時(shí)數(shù)項(xiàng)目性質(zhì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及要求目的和要求：1、掌握字符數(shù)組和字符串的使用與編程。2、掌握字符串函數(shù)的使用。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：1、將字符數(shù)組c1中下標(biāo)為單號(hào)（1，3，5….）的元素值賦給另一個(gè)字符數(shù)組c2中，然后輸出這兩個(gè)數(shù)組中的內(nèi)容。2、將一個(gè)字符串中的字母全部變成大寫的，輸出改變前的字符串和改變后的字符串。3、輸入兩個(gè)字符串（China與good），將它們連接起來，分別使用和不使用strcat函數(shù)來實(shí)現(xiàn)。打印輸出連接前后的字符串。*4、編程實(shí)現(xiàn)將字符數(shù)組中的字符串逆序存放。*5、有一篇文章，共有3行文字，每行80個(gè)字符。要求分別統(tǒng)計(jì)出其中英文大寫字母、英文小寫字母、空格、數(shù)字和其它字符的個(gè)數(shù)。2演示驗(yàn)證綜合設(shè)計(jì)√12實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目函數(shù)程序設(shè)計(jì)時(shí)數(shù)項(xiàng)目性質(zhì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及要求目的和要求：1．掌握定義函數(shù)的方法；2.掌握函數(shù)實(shí)參與形參的對應(yīng)關(guān)系，以及“值傳遞”的方式；實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：1、寫一個(gè)判素?cái)?shù)的函數(shù)prime()，在主函數(shù)輸入一個(gè)整數(shù)，然后傳遞給prime()，主函數(shù)根據(jù)prime()返回的信息輸出是否為素?cái)?shù)。2、求兩個(gè)整數(shù)的最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)。（1）用一個(gè)函數(shù)hcf求最大公約數(shù)；用另一個(gè)函數(shù)lcd求最小公倍數(shù)；（2）在主函數(shù)中輸入兩個(gè)整數(shù)，調(diào)用函數(shù)hcf求出最大公約數(shù)，然后調(diào)用函數(shù)lcd求出最小公倍數(shù)。*3、編寫一個(gè)函數(shù)Inverse，實(shí)現(xiàn)將字符數(shù)組中的字符串逆序存放的功能。*4、課本P219習(xí)題16、17。2演示驗(yàn)證綜合設(shè)計(jì)√13實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目遞歸函數(shù)程序設(shè)計(jì)時(shí)數(shù)項(xiàng)目性質(zhì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及要求目的和要求：1．掌握一維數(shù)組作為函數(shù)參數(shù)的方法；2.掌握二維數(shù)組作為函數(shù)參數(shù)的方法；3.掌握函數(shù)的遞歸調(diào)用方法。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：1、試從主函數(shù)輸入10個(gè)數(shù)據(jù)到數(shù)組中，編寫對偶