學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)匯總多篇

轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)在固體系劑車間實(shí)習(xí)一個(gè)禮拜了。作為內(nèi)包機(jī)裝線上的一員，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和師傅們的幫助下，我很快適應(yīng)緊張有序的生產(chǎn)工作，大家對(duì)我無(wú)微不至，經(jīng)常給我鼓舞和幫助。下邊，我對(duì)到達(dá)固體系劑車間后的一些學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)進(jìn)行總結(jié)：一、感想和領(lǐng)會(huì)態(tài)度決定全部。工作時(shí)必定要謹(jǐn)小慎微，認(rèn)真認(rèn)真，特別作為一名裝藥崗位上的員工，更是要具備較強(qiáng)的責(zé)任心。在和師傅們工作的這段時(shí)間里，她們謹(jǐn)慎、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象，我也從他們身上學(xué)到了好多自己缺乏的東西。勤于思慮。固然從前在丸劑車間也是在裝藥崗位上工作，但兩個(gè)車間的設(shè)施有必定差異，質(zhì)量控制點(diǎn)和設(shè)施點(diǎn)檢等也就有所不同，所以，在工作中就需要經(jīng)過(guò)師傅的教育和自己實(shí)質(zhì)操作中勤于思慮，精益求精工作方法，提升工作效率。并且生產(chǎn)線上的工作也比較繁瑣乏味，特別是擺瓶，需要你多動(dòng)腦筋，不停地想方想法改良自己的工作方法，提升工作效率，減少工作所需時(shí)間。不停學(xué)習(xí)。要不停的豐富自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技術(shù)。這樣才能工作更為駕輕就熟。一個(gè)人在自己的職位上有所作為，必定要對(duì)自己職業(yè)的專業(yè)知識(shí)有所熟習(xí)，對(duì)自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技術(shù)也要嫻熟掌握，這樣才算是一位合格的員工。所以，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)裝藥崗位標(biāo)準(zhǔn)化操作指導(dǎo)書，熟習(xí)設(shè)施點(diǎn)檢內(nèi)容并掌握裝藥崗位的質(zhì)量控制點(diǎn)，以便更好地工作。二、明確崗位職能依據(jù)崗位職責(zé)的要求，我的主要工作及學(xué)習(xí)任務(wù)主要分為三塊1供料。主要擺瓶和倒藥擺瓶是要求動(dòng)作快和手眼配合好。擺瓶：一要保證擺瓶速度能跟上裝藥速度、一要保證藥瓶完滿，不可以出現(xiàn)豁口瓶、畸形瓶和瓶體上有斑點(diǎn)、異物。倒藥：倒藥我認(rèn)為主要需要重申復(fù)核。在將藥筒擱置到機(jī)器上前必定要復(fù)核藥品的品名、批號(hào)，在確認(rèn)無(wú)誤后才能使用。此外，要學(xué)會(huì)正確操作機(jī)器，碰到突發(fā)狀況要能夠正確應(yīng)付。裝藥。因?yàn)檠b藥設(shè)施與丸劑車間的差異，需要裝藥人員手工將缺粒添上。在學(xué)會(huì)操作裝藥運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)施下，能夠總結(jié)為上看、下看、左看、右看。上看裝藥板，將缺粒添上，將畸形及異物藥丸挑出;下看藥瓶口，灑藥要實(shí)時(shí)再添上。左看藥瓶，保證藥瓶供給，實(shí)時(shí)將倒瓶扶起，在要瓶供給不實(shí)不時(shí)要快速暫停設(shè)施。右看藥瓶，防備出現(xiàn)空瓶半瓶流到下一道工序?？雌?。當(dāng)裝完藥的一組六個(gè)瓶子送出后要檢查能否有空瓶和半瓶，并隨時(shí)檢查地面能否掉藥丸。四、認(rèn)識(shí)個(gè)人能力不足。剛到車間一個(gè)禮拜，還有很多不足。擺瓶速度不夠快，需要多練習(xí)并進(jìn)行總結(jié)改良。機(jī)器操作還不夠嫻熟，也需要多操作練習(xí)。還有很多不足需要經(jīng)過(guò)實(shí)踐來(lái)發(fā)現(xiàn)和改良。三、此后自己努力方向1、學(xué)無(wú)止境，各樣學(xué)科知識(shí)日異月新。我將堅(jiān)韌不拔地努力學(xué)習(xí)各樣技術(shù)知識(shí)，并用于指導(dǎo)實(shí)踐。2、言而不可以，不可以。2在此后的工作中不停學(xué)習(xí)知識(shí)，經(jīng)過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不停的提升自己的各項(xiàng)技術(shù)。從設(shè)施的操作運(yùn)轉(zhuǎn)到所有的工藝流程和質(zhì)量要求都需要一一掌握，這樣才能不停的豐富自己，讓自己不提早被這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)烈的社會(huì)所裁減3、不停鍛煉自己的膽識(shí)和毅力，提升自己解決實(shí)質(zhì)問(wèn)題的能力及交流能力，并在工作過(guò)程中慢慢戰(zhàn)勝焦躁情緒，踴躍、熱忱、仔細(xì)地的對(duì)待每一項(xiàng)工作來(lái)恒信工作已經(jīng)兩個(gè)月，一個(gè)不算很長(zhǎng)但也不算短的時(shí)間了。猶記當(dāng)初，帶著家人的反對(duì)和同學(xué)的不理解，放棄了國(guó)企很好的薪資和福利待遇，到達(dá)在合肥剛才起步的一家私企工作，的確頂了很大的壓力，但有失掉就有收獲，到此刻我仍舊認(rèn)為，來(lái)合肥恒信工作這兩個(gè)月，選擇是十分理智且正確的。向來(lái)從學(xué)校到學(xué)校，沒(méi)有從事一份真切工作的經(jīng)歷，所以剛來(lái)公司，我不知道自己未來(lái)的方向，叫我做什么我就達(dá)成什么，二維工程制圖，三維模型成立，工廠機(jī)器調(diào)試記錄，去天津做實(shí)驗(yàn)，電話聯(lián)系客戶，和領(lǐng)導(dǎo)一同出去談判，我都參加過(guò)。很感謝公司對(duì)我的重視，這些事都讓我去參加、去實(shí)踐、去鍛煉，我也從中學(xué)到了好多。下邊詳盡介紹下我的工作：二維工程制圖：二維工程制圖從開(kāi)始讀研算起，已經(jīng)三年沒(méi)有遇到，autocad軟件也有三年多沒(méi)有接觸，但在這剛開(kāi)始的兩個(gè)月，二維工程制圖已成為我工作的重要一部分，從最開(kāi)始的2.0/2.4進(jìn)氣歧管的二維工程圖紙的改正尺寸公差，到水星公司罩蓋和油底殼的工程圖紙的完整模擬重畫，再到1.8罩蓋以及其上邊三個(gè)小塊擋板工程圖紙的完整設(shè)計(jì)，我正在一步步熟習(xí)，一步步地行進(jìn)，水星公司二維圖紙，竟成為李工作為模范讓王斌在畫圖時(shí)參照的標(biāo)準(zhǔn)，固然他認(rèn)為這是水星公司的原版，但尺寸的標(biāo)明，我感覺(jué)我標(biāo)的比水星公司整理文章由的更清楚，更切合中國(guó)人看圖的思路。近來(lái)的此次1.8罩蓋三個(gè)小擋塊工程圖紙的完整設(shè)計(jì)，從開(kāi)始到結(jié)束一共不到一個(gè)半小時(shí)，均勻每半個(gè)小時(shí)就能夠達(dá)成一幅二維工程圖。但有一點(diǎn)我得認(rèn)可3我的不足，因?yàn)閷?duì)塑料工藝的不熟習(xí)，在標(biāo)明尺寸公差時(shí)感覺(jué)沒(méi)有觀點(diǎn)，這或許就是塑料件和鐵件工藝的不同之處。三維模型成立：三維模型的成立對(duì)我來(lái)說(shuō)倒不陌生，因?yàn)樵谧x研時(shí)期，不論是在做零零件的有限元剖析，還是做整車的運(yùn)動(dòng)學(xué)以及動(dòng)力學(xué)剖析，都需要三維模型，固然這些三維立體模型都由廠家直接供給，但考慮到有限元模型前辦理的復(fù)雜性，我還是學(xué)了一些三維模型成立方面的知識(shí)，以幫助我縮短有限元剖析前辦理的時(shí)間，畢竟，有的時(shí)候直接在cad軟件里改正模型比cae軟件里改正要簡(jiǎn)單的多。在這工作的兩個(gè)月里，做過(guò)的獨(dú)一一次三維建模就是1.8罩蓋模型的縫合，固然最后因?yàn)榧夹g(shù)和時(shí)間問(wèn)題，最后交給博創(chuàng)公司去達(dá)成，把所有的責(zé)任推給我，但我還是要解說(shuō)下，這個(gè)模型，我不過(guò)做縫合，將已經(jīng)建好的片體所有縫起來(lái)，那段時(shí)間，好多天都是加班到很晚，我很想達(dá)成好，但好幾次，我都在辛苦勞動(dòng)了一天后，次日被通知某個(gè)地方需要改正，而后要求所有重做，致使前一天的工作白做。固然最后把所有的責(zé)任歸罪到我，我也接受，因?yàn)檫@個(gè)模型我參加了，我感覺(jué)我有責(zé)任去擔(dān)當(dāng)。但有一點(diǎn)說(shuō)明我一定要提，把所有的面全縫好的確沒(méi)有500m大小，但此中好多重復(fù)面都在一次又一次的改正后沒(méi)有刪除，我愿意擔(dān)當(dāng)這個(gè)責(zé)任，是因?yàn)槲易约焊杏X(jué)在三維建模方法上，我有好多不足，我要?jiǎng)窀孀约阂院笠们趯W(xué)習(xí)三維建模。工廠機(jī)器調(diào)試：這個(gè)我做的時(shí)間也就幾日，沒(méi)有太多認(rèn)識(shí)，因?yàn)樽x研時(shí)四周大多數(shù)同學(xué)都從事控制理論，感覺(jué)這個(gè)機(jī)器要達(dá)到理想工作，其實(shí)不是太難，畢竟，出問(wèn)題的熱嵌設(shè)施所作動(dòng)作都很簡(jiǎn)單，不需要太高深的控制理論，把機(jī)器的精度提升上去就行。去天津做實(shí)驗(yàn)：一開(kāi)始，我認(rèn)為這個(gè)實(shí)驗(yàn)很重要，我和江淮那名工程師都是很當(dāng)心很認(rèn)真地去對(duì)待這個(gè)實(shí)驗(yàn)，每個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟當(dāng)時(shí)都很認(rèn)真地作下記錄，認(rèn)為這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果會(huì)對(duì)此后有很大的影響，但回來(lái)后，在一次與我一道去參加試驗(yàn)的江淮那名工程師的聊天中得悉，這個(gè)試驗(yàn)根本就不是什么對(duì)照實(shí)驗(yàn)，我們公司做的快速成型件完整部是江淮找設(shè)計(jì)公司嶄新設(shè)計(jì)的一個(gè)進(jìn)氣管，和三菱那個(gè)進(jìn)4口的進(jìn)氣管完整不相同，江淮叫我們做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的，是帶著一種期盼奇觀會(huì)出現(xiàn)的想象，想象最后的結(jié)果會(huì)和入口進(jìn)氣歧管如出一轍，可是很遺憾，結(jié)果沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。電話聯(lián)系客戶：這個(gè)最典型的工作就是和psm公司對(duì)于嵌件改正的問(wèn)題了，陳總也多次責(zé)備過(guò)，說(shuō)我在說(shuō)話方式上過(guò)于禮讓，這個(gè)嵌件樣件最先我們要求的是15個(gè)樣件，再到30個(gè)，再到50個(gè)，我感覺(jué)我們采納的就該是這類互相磋商的口氣，我認(rèn)可，陳總的方式?jīng)]有錯(cuò)，我們作為需求方，有原由義正詞嚴(yán)要求供貨方無(wú)條件答應(yīng)我們的要求，可是最后的結(jié)果還是很不錯(cuò)的，psm公司的聯(lián)系人員答應(yīng)了我們不停提升需求樣件個(gè)數(shù)的要求，也和我說(shuō)過(guò)她在很努力地和無(wú)錫那處在聯(lián)系，加速速度，最后交托的日期也只比陳總要求的7月20日寄出晚了一天，嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，兩方都算很滿意地達(dá)成了這批樣件的工作，畢竟作為貿(mào)易，兩方都能滿意互贏，那是最好的結(jié)果。和領(lǐng)導(dǎo)一同出去談判：陳總談判的堅(jiān)定，這個(gè)我感覺(jué)是我最該好勤學(xué)習(xí)的地方，我們?cè)撟龅牟粦?yīng)做的，在談判從前，自己內(nèi)心第一如數(shù)家珍，在談判的過(guò)程中，讓對(duì)方知道我們的實(shí)力，不敢小看，表達(dá)出自己明確的立場(chǎng)，但又不至于太強(qiáng)硬，給對(duì)方太大壓力，談判時(shí)這個(gè)度的問(wèn)題，很難掌握，也是陳總再三提示我的地方，在這方面，我有好多不足，但我知道，最主要的原由是因?yàn)槲宜赖闹R(shí)面太窄，心中無(wú)底，那是不可以能做到縮放自如的。一個(gè)月的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短卻也是一個(gè)足以讓我改變?cè)S多的數(shù)字!這個(gè)月里我感覺(jué)自，己成長(zhǎng)了許多，從上學(xué)以來(lái)，學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，上大學(xué)我想以該記著并理解這句話。大學(xué)的學(xué)習(xí)其實(shí)“很像吃自助餐先把錢交了吃不吃在你學(xué)不學(xué)在你”!總結(jié)一句話就是態(tài)度問(wèn)題!你必定要記著這句話，還要領(lǐng)悟這句話的意思，這份職業(yè)相同需要有智慧、毅力和恒心。大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)截然不同的特色是依靠性的減少，代之以主動(dòng)自覺(jué)地學(xué)習(xí)。所以，培育和提升自學(xué)能力，是大學(xué)生一定具備的本事。大學(xué)的學(xué)習(xí)不可以象中學(xué)那樣完整依靠教師的計(jì)劃和安排，學(xué)生不可以只純真地5接受講堂上的內(nèi)容，一定充散發(fā)揮主觀能動(dòng)性，發(fā)揮自己在學(xué)習(xí)中的潛力。這類充分表現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式，將貫串于大學(xué)學(xué)習(xí)的全過(guò)程，并反應(yīng)在大學(xué)生活的各個(gè)方面。我感覺(jué)大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)上我踏扎實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助，所以在每次考試后，我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕作一分收獲，凡是看到自己可喜的成績(jī)，我就會(huì)嘆息只需你有信心，沒(méi)有什么事是不可以能的。同時(shí)我也理解了一個(gè)道理——“山外有山、人外有人”，所以不可以知足于現(xiàn)狀，應(yīng)當(dāng)時(shí)刻鼓勵(lì)自己努力奮進(jìn)，不停學(xué)習(xí)新的知識(shí)，才不會(huì)抱殘守缺。上個(gè)月，固然工作的不多，但見(jiàn)解增加了許多!在公司時(shí)，我理解了什么是態(tài)度決定成敗!一件事，只有你真切的專心對(duì)待，踏扎實(shí)實(shí)的走好每一步，才能把事做到!一個(gè)稱職的員工，不是看他的能力有多少，而是看他的責(zé)任心強(qiáng)不強(qiáng)!一次出色的開(kāi)學(xué)典禮，第一次開(kāi)課，又讓我理解的團(tuán)隊(duì)合作的重要性!好似取水相同，一桶水能裝多少不是決定于的木板，而是最低的那一塊!只有做到整體的協(xié)調(diào)，才能將其的能力發(fā)揮到!一個(gè)人的工作，一份精細(xì)的計(jì)劃!——一趟完滿的旅途需要一個(gè)完美的安排!想一步走一步的行程永久不可以能是一條直線!想方法制定每天工作流程表，沒(méi)有工作目標(biāo)和每時(shí)節(jié)間安排的人，老是很悠閑，而有了明確的目標(biāo)，對(duì)自己每時(shí)節(jié)間安排得比較滿的人，是沒(méi)有安閑時(shí)間的，每一點(diǎn)時(shí)間都會(huì)過(guò)得很存心義很有價(jià)值。所以，我們要養(yǎng)成每天制定工作流程表的習(xí)慣。珍惜此刻我們所擁有的一點(diǎn)一滴。但是假如真的有再來(lái)一次的時(shí)機(jī)的話，我會(huì)去選擇什么樣的道路呢?在馬路上奔跑中無(wú)助的呼叫;在雪地上閑步中欣然的埋6頭;盯著深沉的夜空盼望著的流星;看著翛然著落的落葉遮擋著的不停跳躍著的路燈的光輝。年青時(shí)的我們是如何被這類復(fù)雜的感情充滿著的內(nèi)心，到此刻又是怎么慢慢的回歸到沉靜與無(wú)奈。但是未來(lái)，我們所不知道的未來(lái)，那或許充滿光輝，或許也會(huì)有些許黑暗的未來(lái)，就在我們眼前。我們所能做的，就是張開(kāi)雙臂，邁開(kāi)雙腿迎接他的到來(lái)，并做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備，養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。習(xí)慣，老是在不經(jīng)意間養(yǎng)成;習(xí)慣，不會(huì)在不經(jīng)意間消失。當(dāng)耐得住孤獨(dú)成為一種習(xí)慣，才會(huì)在黑暗中面對(duì)那一點(diǎn)光而一路向前;當(dāng)和善成為一種習(xí)慣，才會(huì)感覺(jué)到這個(gè)世界真真切正的充滿愛(ài);當(dāng)幸福成為一種習(xí)慣，才會(huì)在生活的各個(gè)細(xì)節(jié)之處發(fā)現(xiàn)點(diǎn)滴的幸福;當(dāng)期望成為一種習(xí)慣，才會(huì)向來(lái)奮勇向前往追求自己想要的明日。在服飾廠維系三個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我們從基層做起，也我們理解了人生道路是由一步步的腳跡連結(jié)而成的，而腳跡的持續(xù)需猶如流程車間里制作過(guò)程的連接與緊湊，我們不可以跳過(guò)任何一個(gè)環(huán)節(jié)而想獲得捷徑的成功，我們一定腳扎實(shí)地努力。做為在校生，經(jīng)常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)學(xué)長(zhǎng)們對(duì)我們說(shuō)此刻學(xué)的東西到工廠里沒(méi)有多少能用上的，固然學(xué)校與工廠之間不同之處校多，但我們學(xué)的東西都不會(huì)白學(xué)的，想靠三年的時(shí)間就學(xué)會(huì)工廠的所有東西那是不可以能的，何況時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步。所以，我們學(xué)的東西不可以只依靠課本上教我們的那些東西，知識(shí)是學(xué)不完的，所以人們長(zhǎng)說(shuō)活到老學(xué)到老，所以，到工廠后碰到我們的知識(shí)沒(méi)法行通的時(shí)候需要的是學(xué)習(xí)，而不是訴苦。此次實(shí)習(xí)讓我感覺(jué)到了工廠與學(xué)校的不同，理解了沒(méi)有什么借口說(shuō)我沒(méi)時(shí)間去學(xué)習(xí)，只有不停的在窘境與舒坦中彷徨，才方知自己能力太弱，這類參照讓我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，不論做什么都離不開(kāi)學(xué)習(xí)，我深深地領(lǐng)會(huì)到“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行”的深刻含義。在實(shí)習(xí)時(shí)期，擔(dān)當(dāng)我們指導(dǎo)的師傅，感覺(jué)我們的基礎(chǔ)實(shí)踐知識(shí)的不扎實(shí)，提出要讓我們到樣衣生產(chǎn)線上去呆一段時(shí)間，詳盡地記錄下每一道工序，從樣衣制作的過(guò)程中去領(lǐng)會(huì)。同時(shí)也是對(duì)下一個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)。在服飾公司，客戶是要檢查7樣品的，所以，樣品必定要切合其在樣衣訂單里的要求，這樣才能進(jìn)行下邊的步驟，但是這一過(guò)程是十分頻頻的，常常要經(jīng)過(guò)幾次甚至十幾次改正才能做到最后的確認(rèn)下生產(chǎn)訂單。過(guò)長(zhǎng)的時(shí)間的頻頻，不單浪費(fèi)了人力物力財(cái)力，更重要的是違反了“時(shí)間就是金錢”的現(xiàn)代市場(chǎng)準(zhǔn)則，所以，這就要求業(yè)務(wù)部和技術(shù)、生產(chǎn)線各個(gè)環(huán)節(jié)更好的交流協(xié)作，提升質(zhì)量和效率;次一方面，還要考慮減少時(shí)間和費(fèi)用，降低成本。因?yàn)楣S實(shí)質(zhì)生產(chǎn)的需要，我們被調(diào)到后段工作了很長(zhǎng)一段時(shí)間，后段在工廠里指的是鎖釘、整燙、查驗(yàn)、包裝等幾個(gè)服飾加工的后整理階段。我待在查驗(yàn)的時(shí)間最長(zhǎng)，領(lǐng)會(huì)也就最深。查驗(yàn)是質(zhì)量控制必不可以少的重要構(gòu)成部分。沒(méi)有完善的質(zhì)量查驗(yàn)系統(tǒng)要達(dá)成質(zhì)量是不可以能的。質(zhì)量查驗(yàn)與質(zhì)量預(yù)防對(duì)比，固然說(shuō)是落伍了一個(gè)節(jié)拍，屬于過(guò)后把關(guān)，但是把關(guān)畢竟還是一種重要而有效的控制手段。假如預(yù)防看作為是能夠不發(fā)生質(zhì)量缺點(diǎn)，那么查驗(yàn)的踴躍一面就是為了下次不再發(fā)生。所以要對(duì)所有的產(chǎn)品作100%的檢查，假如返修或從頭整理，會(huì)影響出運(yùn)。正如一位師傅所說(shuō)的那樣，“一件衣服在工廠可能是百分之一、千分之一、萬(wàn)分之一，但是到了顧客手里，那就是百分之百!”所以負(fù)責(zé)查驗(yàn)成衣，要認(rèn)真檢查每一件成衣，發(fā)現(xiàn)污損、色差大、皺、破舊、抽紗等問(wèn)題時(shí)，貼上特別的箭頭小標(biāo)簽，按問(wèn)題種類分掛在不同地區(qū)，而后送到相應(yīng)的部門做辦理。對(duì)于合格產(chǎn)品還要負(fù)責(zé)清理剩余線頭，粘除毛絮等，還要注意產(chǎn)品的組織構(gòu)造、尺寸規(guī)格、顏色和文件應(yīng)當(dāng)所有正確，保證完整的合格。在實(shí)習(xí)的時(shí)期，廠方還特意安排了經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅給我們進(jìn)行了理論課程的培訓(xùn)，這與在學(xué)校的理論課程是截然相反的，是以師傅二十多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的，以真切案例為范本，敘述服飾加工工藝和管理，分別從樣品試制、原資料的組織、工時(shí)定額、裁剪縫制以及織物密度、色差、縮率等等一一進(jìn)行了詳盡的解說(shuō)，更與我們議論了現(xiàn)代服飾公司的管理中的一些問(wèn)題。使我們對(duì)實(shí)習(xí)有了更深刻的領(lǐng)會(huì)。在議論中，我深深感覺(jué)服飾廠要適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展的要求，一定重視運(yùn)作管理。成立與市場(chǎng)環(huán)境相切合的生產(chǎn)體系，服飾加工這一家產(chǎn)，是一個(gè)特別繁瑣的行業(yè)，更是一個(gè)忙碌的行業(yè)。在需要的時(shí)候，按需要的數(shù)目實(shí)時(shí)間，供給需要的產(chǎn)品，就一定要讓員工充分認(rèn)識(shí)一秒鐘的價(jià)值，將時(shí)間的浪費(fèi)壓縮到最低限8度?？稍诂F(xiàn)實(shí)的運(yùn)作中，加班加點(diǎn)在人們愉悅識(shí)中已經(jīng)成了正常現(xiàn)象，有時(shí)甚至?xí)霈F(xiàn)連續(xù)工作30小時(shí)以上不中斷工作的現(xiàn)象，這一點(diǎn)在車縫著一環(huán)節(jié)表現(xiàn)得尤其顯然。但是在剖析客戶從下訂單到發(fā)貨的過(guò)程時(shí)間規(guī)準(zhǔn)時(shí)，卻發(fā)此刻時(shí)間上其實(shí)不緊急，這就說(shuō)明在工作時(shí)，必定有浪費(fèi)存在，所以清除浪費(fèi)很重要。從工廠的運(yùn)作來(lái)看，自客戶下訂單開(kāi)始，技術(shù)部門開(kāi)始工業(yè)板制作、工藝流程設(shè)計(jì)、流水線安排等事宜。采買部門開(kāi)始組織加工所需原料、輔料，以及包裝需要的商標(biāo)，吊牌，包裝袋，紙箱等物。而最大的問(wèn)題就出在這里，資料組織時(shí)間越長(zhǎng)，留給后邊工序的時(shí)間也就越少，這就造成了上述現(xiàn)象的發(fā)生，而這一問(wèn)題的解決，除了自己調(diào)整外，還要依靠大環(huán)境的發(fā)展，即整個(gè)紡織服飾家產(chǎn)的發(fā)展，跟著我們高新技術(shù)紡織工業(yè)園的發(fā)展，我相信這一難題會(huì)獲取有效解決的。別的此刻服飾公司的競(jìng)爭(zhēng)力是靠準(zhǔn)時(shí)交貨、成本低、質(zhì)量好來(lái)提升。在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)異樣，要立刻想方想法解決，質(zhì)量是各工序做出來(lái)的，而不是檢查出來(lái)的。產(chǎn)品不論進(jìn)行多少次檢查，也不可以能把不合格品檢查成合格品。所以，預(yù)防是質(zhì)量管理的重點(diǎn)。三個(gè)多月的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)瞬而過(guò)，回首實(shí)習(xí)生活，我在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，既有收獲的愉悅，也有一些遺憾。那就是對(duì)服飾公司有些工作的認(rèn)識(shí)不過(guò)逗留在表面，看人做，聽(tīng)人講如何做多，親身感覺(jué)做詳細(xì)辦理一些工作少，還未能完整領(lǐng)悟其精髓所在，但也使我對(duì)服飾公司生產(chǎn)有了深層次的感性和理性認(rèn)識(shí)，對(duì)服飾的流程有了更深認(rèn)識(shí)。理論與實(shí)習(xí)教課密切聯(lián)合。傳統(tǒng)教課模式的工藝課與實(shí)習(xí)課是分立的，這就致使在實(shí)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)了理論與實(shí)踐相脫節(jié)的現(xiàn)象。所以在此后的學(xué)習(xí)中，能夠依據(jù)不同內(nèi)容，實(shí)習(xí)教課中詳細(xì)狀況，靈巧采納更有效的方法。比方說(shuō)能夠先講后練、先練后講、邊講邊練，或采納現(xiàn)場(chǎng)教課，讓學(xué)生自學(xué)等多種形式進(jìn)行。相信，在此次實(shí)踐活動(dòng)中的所獲所得必然對(duì)我們未來(lái)的職業(yè)生涯的發(fā)展有所幫助。跟著20_年夏天的到來(lái)，大學(xué)四年時(shí)間立刻結(jié)束，同時(shí)快要一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活也靠近了結(jié)尾。時(shí)間過(guò)得很快，對(duì)比他人的四年的大學(xué)生活，可能自己過(guò)的很9簡(jiǎn)單沒(méi)有接觸太多的校外生活，給自己生活圈劃的很小，想一想過(guò)去自己想法好多，喜好好多因?yàn)橐恍┰珊枚嗍虑槎紱](méi)有去做，但是四年的大學(xué)生活讓我長(zhǎng)大了，四年的生活讓我從當(dāng)初一個(gè)迷失不知未來(lái)的孩子，已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)生活有了目標(biāo)的人，不會(huì)再依靠父親母親依靠親人，不會(huì)感覺(jué)女生要比男生做的差，特別在理科方面要相信自己。最重要一點(diǎn)學(xué)會(huì)該以怎么樣的態(tài)度去工作要以什么態(tài)度去待人去對(duì)待此后的生活，從前都感覺(jué)自己年紀(jì)還小，不需要做的太多，不需要擔(dān)當(dāng)太多，什么事簡(jiǎn)單的達(dá)成了就能夠了，經(jīng)過(guò)此次實(shí)習(xí)讓我成長(zhǎng)了自己，看清了自己，每一個(gè)人都能夠完滿的達(dá)成。實(shí)習(xí)是教課與生產(chǎn)實(shí)質(zhì)相聯(lián)合的重要實(shí)踐性教課環(huán)節(jié)。返校閑下來(lái)的時(shí)候想到在公司的那段日很珍惜這段經(jīng)驗(yàn)。那段日子，我真的有很失意過(guò)，也有很認(rèn)真過(guò)，很快樂(lè)。因?yàn)榱⒖叹鸵貙W(xué)校了，還有好多事情等著我去做，此刻重要的就是要對(duì)這段實(shí)習(xí)時(shí)間做個(gè)報(bào)告，也是對(duì)自己實(shí)習(xí)的判定。對(duì)自己更重要的一件事是找一份很好的工作。在一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活以來(lái)。我學(xué)會(huì)了好多，也懂得了好多從生活中沒(méi)有發(fā)獲獲取的知識(shí)和道理。讓我真切感覺(jué)到了理論與實(shí)踐之間的距離，領(lǐng)會(huì)到了理論聯(lián)系實(shí)質(zhì)的真理。實(shí)習(xí)中所見(jiàn)所聞讓我倍感自己的知識(shí)面很窄很有限，需要更多的實(shí)踐鍛煉。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)，培育了我察看問(wèn)題和解決實(shí)質(zhì)問(wèn)題的能力;培育了團(tuán)隊(duì)合作精神，俗語(yǔ)說(shuō)：“隔行如隔山”。我的專業(yè)是電子通訊，從前沒(méi)有接觸相關(guān)專業(yè)的公司行業(yè)，說(shuō)真話內(nèi)心沒(méi)底。當(dāng)時(shí)是抱著好奇的心到達(dá)捷捷微電子有限公司的，想認(rèn)識(shí)電子產(chǎn)品是如何做出來(lái)的，因?yàn)樵诒狈綐O少看到電子廠。剛到達(dá)這里，開(kāi)初真有點(diǎn)不適應(yīng)，不知從哪處下手看到上萬(wàn)的儀器自己很膽寒不敢去操作擔(dān)憂弄壞它，并且每一個(gè)師傅都很講究效率，他們的工作速度很快，連吃飯的速度都是爭(zhēng)分奪秒的，吃了此后又回到工作崗位，從這一點(diǎn)的確領(lǐng)會(huì)到了工作的辛苦和認(rèn)真，帶我的師傅給了我很大幫助，有什么不理解的，我就去討教他們。實(shí)習(xí)有些工作是很簡(jiǎn)單的，簡(jiǎn)單的同時(shí)還需要嫻熟。就如割膜刀片很快使勁不妥的話藍(lán)膜很難割下來(lái)。剛到磨砂劃片的第一天自己學(xué)割膜，嫻熟和巧力問(wèn)題是自己需要做的。劃片是后道工序。在這一個(gè)月時(shí)間里，我勤勤奮懇，扎扎實(shí)實(shí)，腳扎實(shí)地地做好一個(gè)實(shí)習(xí)生的本員工作，認(rèn)真達(dá)成師傅交給我的任務(wù)，虛心向其余員工學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn)，并注意不停閱讀專業(yè)實(shí)習(xí)理論和實(shí)踐的書本，以充分自己。10以下幾個(gè)方面幾方面就是對(duì)這一個(gè)月來(lái)的個(gè)人工作狀況做一個(gè)簡(jiǎn)單的個(gè)人總結(jié)：車間師傅讓我們親身體驗(yàn)各種芯片制作流程，在每一個(gè)車間都感覺(jué)到了每一個(gè)制作過(guò)程的復(fù)雜和樂(lè)趣。認(rèn)識(shí)了私企公司嚴(yán)格的管理，老板嚴(yán)格的要求下平常會(huì)對(duì)員工的生活方面特別關(guān)心，老總也是很平和的人。做了一段時(shí)間芯片操作流程理解了每一個(gè)產(chǎn)品的來(lái)之不易，師傅的幫助下，我學(xué)到了一些勞資方面的知識(shí)，對(duì)計(jì)算薪資所得稅有了一些認(rèn)識(shí)。這對(duì)此后的工作也會(huì)有很大的幫助。保障公司利益同時(shí)要學(xué)會(huì)保障自己的權(quán)益。一個(gè)月時(shí)間主要在激光劃片和磨砂劃片實(shí)習(xí)操作，含有的每一