2023年電大《人力資源管理》形考任務(wù)作業(yè)答案_第1頁
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千里之行,始于腳下。第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年電大《人力資源管理》形考任務(wù)作業(yè)答案2023年電大《人力資源管理》形考作業(yè)

作業(yè)1

一、挑選題

1.具有內(nèi)耗性特征的資源是(B)。P4

A.自然資源B.人力資源C.礦產(chǎn)資源

2.人力資源管理與人事管理的關(guān)鍵區(qū)分體現(xiàn)在(B)P6

內(nèi)容上B.觀念上C.工作程序上D.工作辦法上

3.以人性為核心的人本管理的主體是何種?(A)P23A

A.職工B.環(huán)境C.文化D.價值觀

4.某企業(yè)對10名新招來的員工舉行上崗前培訓(xùn),從講課到實(shí)習(xí)一共花了5000元費(fèi)用,請問這筆費(fèi)用應(yīng)從人力資源成本的哪個項(xiàng)目中列支?(B)P45-

獲得成本B.開發(fā)成本C.使用成本D.保障成本

5.預(yù)測由將來工作崗位的性質(zhì)與要求所打算的人員素養(yǎng)和技能的類型,這是制定人力資源

規(guī)劃時哪一個步驟?(B)P65

A.預(yù)測將來的人力資源供應(yīng)

B.預(yù)測將來的人力資源需求

C.供應(yīng)與需求的平衡

D.制定能滿足人力資源需求的政策和措施

6.從現(xiàn)實(shí)的應(yīng)用形態(tài)來看;下面哪個方面不是人力資源所應(yīng)包含的內(nèi)容?(C)P2

A.體質(zhì)B.智力C.思想D.技能

7.把“員工視為活動主體、公司仆人”是哪一種人力資源管理模式?(C)

A.自我XXX式、非理性化家族管理(

B.以人為XXX、非理性化家族管理

C.以人為XXX、理性化團(tuán)隊(duì)管理

D.自我XXX式、理性化團(tuán)隊(duì)管理

8.每個員工都明確企業(yè)進(jìn)展目標(biāo),團(tuán)結(jié)配合努力實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo),這反映了“以人為XXX、

理性化團(tuán)隊(duì)管理”模式的什么特點(diǎn)?(B)

A.封閉式的自危表現(xiàn)B.開放式的悅納表現(xiàn)!

C.封閉式的悅納表現(xiàn)D.開放式的自危表現(xiàn)

9.下面哪一項(xiàng)不是人本管理的基本要素?(D)P22(

A.企業(yè)人B.環(huán)境C.文化D.產(chǎn)品

10.與員工同甘共苦、同舟共濟(jì),反映了人本管理哪方面的基本內(nèi)容?(D)P26&

A.人的管理第一B.以激勵為主要方式

C.樂觀開發(fā)人力資源D.哺育和發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神

11.明確目標(biāo)責(zé)任,使其競爭,是舉行人本管理的哪種運(yùn)行機(jī)制?(B)P26

A.動力機(jī)制B.壓力機(jī)制

C.約束機(jī)制D.環(huán)境影響機(jī)制

12.通過檢查人力資源目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度,來提供關(guān)于人力資源方案系統(tǒng)的反饋信息。這是人力資源規(guī)劃系統(tǒng)的哪項(xiàng)活動?(D)P59

A.人員檔案資源B.人力資源預(yù)測

C.行動方案D.控制與評價

13.工作分析中辦法分析常用的辦法是(C)。P927P

A.關(guān)鍵大事技術(shù)B.職能工作分析

C.問題分析D.流程圖

14.管理人員定員的辦法是(C)。P103

A.設(shè)備定員法B.效率定員法C.職責(zé)定員法

15.依據(jù)個體的閱歷推斷,把全部待評價的職務(wù)依序羅列,由此確定每種工作的價值的辦法

是(C)。P95

A.因素分解法B.因素比較法C.閱歷排序法D.因素評分法

二、案例分析1:賈廠長的管理模式

答:

該案例中,賈廠長只是按照慣例主觀地實(shí)行了遲到不罰款,而對早退罰款的打算。XXX不合理的廠紀(jì)廠規(guī)有助于調(diào)動職工的樂觀性,賈廠長取消了遲到罰款的規(guī)定受到了工人的好評。

這說明在這個問題上賈廠長敬重職工,關(guān)懷他們的疾苦,在管理中考慮到了人的因素,其人性觀有“社會人”假設(shè)傾向。但在制定新的規(guī)則制度時,因?yàn)闆]有很好地調(diào)查討論,沒有了

解工人為什么會浮現(xiàn)早退的現(xiàn)象,就做出了早退罰款的打算。這一打算說明賈廠長只想用經(jīng)

濟(jì)杠桿來管理,又有一種用理性人假設(shè)來實(shí)施管理的傾向。因此對一個完整的人來說,賈廠長的這種管理方式比較符合薛恩的復(fù)雜人性觀。

鑒于案例中浮現(xiàn)的問題,為了能使新的規(guī)定得到貫徹實(shí)施,賈廠長應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變原有的領(lǐng)導(dǎo)方式,在充分與工人研究商議的狀況下,制定公正合理的地、行之有效的規(guī)則制度。為解決工人洗澡排隊(duì)的問題,廠里應(yīng)徹底改造女澡堂。這樣,就掃清了新規(guī)定執(zhí)行的障

三、例分析題:工作職責(zé)分歧(30)

一個機(jī)床操作工把大量的機(jī)油灑在他機(jī)床周圍的地面上。車間主任叫操作工把灑掉的機(jī)油清

掃整潔,操作工否決執(zhí)行,理由是工作說明書里并沒有包括清掃的條文。車間主任顧不上去查工作說明書上的原文,就找來一名服務(wù)工來做清掃。但服務(wù)工同樣否決,他的理由是工作說明書里也沒有包括這一類工作。車間主任威逼說要把他解雇,由于這種服務(wù)工是分配到車間來做雜務(wù)的暫時工。服務(wù)工牽強(qiáng)同意,但是干完之后立刻向公司投訴。

有關(guān)人員看了投訴后,批閱了三類人員的工作說明書:機(jī)床操作工、服務(wù)工和勤雜工。機(jī)床操作工的工作說明書規(guī)定:操作工有責(zé)任保持機(jī)床的清潔,使之處于可操作狀態(tài),但并未提及清掃地面;服務(wù)工的工作說明書規(guī)定:服務(wù)工有責(zé)任以各種方式幫助操作工,如領(lǐng)取原材料和工具,隨叫隨到,即時服務(wù),但也沒有明確寫明包括清掃工作;勤雜工的工作說明書中

的確包合了各種形式的清掃,但是他的工作時光是從正常工人下班后開頭。

問題:

(1)對于服務(wù)工的投訴,你認(rèn)為該如何解決?有何建議?

(2)如何防止類似意見分歧的重復(fù)發(fā)生?

(3)你認(rèn)為該公司在管理上有何需改進(jìn)之處?

答案要點(diǎn):

1、針對案例的分析,我們可以看到,首先對服務(wù)工不應(yīng)當(dāng)解雇,在這里服務(wù)工做了不是份

內(nèi)的活,應(yīng)當(dāng)予以表揚(yáng),適當(dāng)?shù)刭x予精神和物質(zhì)嘉獎。

2、(1)、作為一個車間主任來說也應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)呐?。沒有一個合理、完美、精確?????的職務(wù)說明

書,對工作崗位舉行說明,車間主任莫非沒有一點(diǎn)責(zé)任嗎?A、對職務(wù)書舉行修改,增強(qiáng)這

一項(xiàng)。

B、對操作工講,可以增強(qiáng)一種這樣的條文,如工作時光保持機(jī)床周圍的清潔。假如因操作

不慎,造成周圍環(huán)境污染。C、操作工要清掃整潔。發(fā)生事情之后還要準(zhǔn)時上報(bào)。E、對后勤工來講也可以增強(qiáng)相應(yīng)的條款,完成車間支配的暫時、緊張性的任務(wù)。F、從案例知,“車間主任顧不上去查工作說明書上的原文,就找來一名服務(wù)工來做清掃”、“車間主任威逼說要把他解雇”。

作為一個車間主任來說此為契機(jī),努力學(xué)習(xí),提高自身綜合素養(yǎng),樹立正確觀念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),公正、公平待人。增加領(lǐng)導(dǎo)者自身的影響力。進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)水平和管理能力,處理

工作方面少一些主觀臆斷,多一份精心。(2)對操作工要批判教導(dǎo),應(yīng)向他指出:把機(jī)油灑在機(jī)床周圍的地上并否決清掃是錯誤的。從案例知,“機(jī)床操作工的工作說明書規(guī)定:操作

工有責(zé)任保持機(jī)床的清潔,使之處于可操作狀態(tài),但并未提及清掃地面”,何為“處于可操作狀態(tài)”,機(jī)床周圍的地上有機(jī)油灑莫非是可操作狀態(tài)?

3、A、按照公司的實(shí)際狀況要舉行管理分工、重新定位、對職務(wù)說明書舉行修改。保證工

作的順當(dāng)舉行。B公司在管理上,可以讓一些有豐盛管理閱歷的基層管理人員參加到崗位職

責(zé)的規(guī)劃工作中來,基層管理人員對第一線的工作狀況認(rèn)識,比較清晰工作中存在的一些問題。按照實(shí)際狀況制定出較為科學(xué)合理的工作說明書;進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)水平;倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)配合精神,從而在發(fā)生類似大事時,能順當(dāng)?shù)丶右越鉀Q。

人力資源管理作業(yè)2

1、聘請的內(nèi)部因素是(A)。P108

A.企事業(yè)組織形象B.勞動力市場條件

C.法律的監(jiān)控D.國家宏觀調(diào)控

1.影響聘請的內(nèi)部因素是(A)。

A.企事業(yè)組織形象B.勞動力市場條件

C.法律的監(jiān)控

2.聘請中運(yùn)用評價XXX技術(shù)頻率最高的是(B)。

A.管理嬉戲B.公文處理C.案例分析

3.甑選程序中不包括的是(C)。

A.填寫申請表B.職位支配C.尋覓候選人

4.企業(yè)對新錄取的員工舉行集中的培訓(xùn),這種方式叫做(A)

A.崗前培訓(xùn)B.在崗培訓(xùn)

C.離崗培訓(xùn)D.業(yè)余自學(xué)

5.在培訓(xùn)中,先由老師綜合介紹一些基本概念與原理,然后圍繞某一專題舉行研究的培訓(xùn)方式是(B)。

A.講授法B.研討法

C.角群飾演法D.案例分析法

6.崗位培訓(xùn)成本應(yīng)屬于下列哪種成本?(B)

A.獲得成本B.開發(fā)成本

C.使用成本D.保障成本

7.使分配公平合理,必需對每一職務(wù)在企業(yè)中的相對價值、貢獻(xiàn)和地位,舉行客觀、精確?????、數(shù)量化的評估并加以排序。這是職務(wù)分析的哪一項(xiàng)主要內(nèi)容?(B)

A.績效評估B.職務(wù)評價

C.人員的選拔與使用D.人力資源規(guī)劃的制定

8.人盡其才,才盡其用”主要表現(xiàn)了職務(wù)分析哪一方面的內(nèi)容?(C)

A.組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)B.人力資源規(guī)劃的制定

C.人員的選拔與使用D.培訓(xùn)方案的制定

9.在招募、挑選、錄取和安置員工的過程中所發(fā)生的費(fèi)用稱為(A)

A.人力資源的獲得成本B.人力資源的開發(fā)成本

C.人力資源的使用成本D.人力資源保障成本

10.人員分析,確定人員標(biāo)準(zhǔn)。這是聘請選拔工作的哪一階段?(A)

A.預(yù)備階段B.實(shí)施階段

C.挑選階段D.檢驗(yàn)效度階段

11.招工簡章,舉行“安民告示”。這是企業(yè)每年一次聘請錄取工作的哪個階段?(B)A.籌劃與預(yù)備階段B.宣揚(yáng)與報(bào)名階段

C.考核與錄取階段D.崗前教導(dǎo)與安置階段

12.程序的變化性比較有限,工作性質(zhì)是半重復(fù)性的,需要一些決策運(yùn)作。這是一種什么樣

的培訓(xùn)策略?(B)

A.日常工作B.按細(xì)節(jié)說明的工作

C.工作操作程序有變化D.方案和操作復(fù)雜的工作

13.考評指標(biāo)設(shè)計(jì)分為(C)個階段。

A.4B.5C.6

14.辦法中不屬于考評指標(biāo)量化的辦法是(B)

A.加權(quán)B.標(biāo)度劃分C賦分D.計(jì)分

15.比較推斷法包括(A)

A.成對照較法B.回憶印象評判法

C.加權(quán)綜合考評法D.目標(biāo)等級考評法

二、例分析:飛龍集團(tuán)在人才隊(duì)伍建設(shè)上的失誤

分析提醒:

1、假如把人比作水,企業(yè)比作舟。明顯,水能載舟,亦能覆舟。有學(xué)者說:一切自然

災(zāi)害并不行怕,由于我們堅(jiān)信:人定勝天。但是因?yàn)槿说木売稍斐傻臑?zāi)害,實(shí)際上,世界上

任何形式的災(zāi)害,大都是“人的災(zāi)害”,這其實(shí)才是最為可怕的。惟獨(dú)人的災(zāi)害被化解了,

人生的希翼、企業(yè)的希翼,也就會隨之降落。

做企業(yè)的人,不行能不知道“人才對企業(yè)的至關(guān)重要性”,飛龍集團(tuán)的創(chuàng)始人亦然。但

為什么有不少的企業(yè)由于人才資源的缺乏、不合理,而陷入逆境,乃至絕境呢?

從其根本上來說,主要有以下幾方面的緣由:

(1)以董事長或總經(jīng)理為核心的企業(yè)決策集體在長久的市場運(yùn)作中,會由于核心人物

的人格特質(zhì)作用,在企業(yè)中形成一種獨(dú)特的、具有打算性作用的人格化的企業(yè)行為風(fēng)格。如飛龍集團(tuán)采納的“一套XXX式的行XXX作戰(zhàn)的”市場營銷策略和教導(dǎo)、管理員工的計(jì)劃;巨人集團(tuán)崇尚冒險(xiǎn)、個人肯定權(quán)威的決策風(fēng)格等。在企業(yè)的進(jìn)展過程中,都會導(dǎo)致人才結(jié)構(gòu)不合理、缺乏企業(yè)所需要的人才、人才素養(yǎng)偏低、人才選拔不暢、所謂的人才只能上不能下、

企業(yè)人才近親繁殖等現(xiàn)象。

(2)企業(yè)中負(fù)責(zé)人力資源管理的工作人員缺乏詳細(xì)、易操作的人力資源聘請、管理、使用

方面的科學(xué)辦法、程序的有效培訓(xùn)?!昂}卜吃一節(jié)開一節(jié)”,缺乏企業(yè)所需要的人力資源戰(zhàn)

略規(guī)劃、沒有企業(yè)所需要的人才結(jié)構(gòu)的有效分析。企業(yè)就會由于高的人才流失率、人才不能為企業(yè)制造利潤等,而致使企業(yè)極大地提高企業(yè)所需要的人力成本,造成嚴(yán)峻損失。

(3)因?yàn)槠髽I(yè)采納“自我XXX式、非理性化家族管理”,而不是采納“以人為XXX、理

性化團(tuán)隊(duì)管理”,選拔人才的途徑只能是從自己所認(rèn)識的人員中物XXX,這樣一來,在企業(yè)中

工作的各種人才可能都是自己的親戚伴侶。

飛龍集團(tuán)在人才聘請、管理方面的失誤,決不僅僅是某一個企業(yè)的失誤,而是我國大部分企業(yè)在相當(dāng)長的一段時期內(nèi),將會遇到的一個“致命的問題”。為了解決這一“致命問題”,我們認(rèn)為,企業(yè)在選人、用人的過程中,至少應(yīng)做好以下三方面的工作。

①企業(yè)決策集體應(yīng)真正樹立市場化的選人、用人觀念,確立正確的人才選拔標(biāo)準(zhǔn)、原則。

②根據(jù)科學(xué)的程序選拔人才,把人才選拔作為一門科學(xué)來對待。

③作為主管人力資源聘請工作的人員,應(yīng)嫻熟把握人力資源聘請技術(shù),如工作分析、人員分析、面試技巧、心理測試、情景模擬測驗(yàn)等。

2、通過本案例分析,可見人力資源管理的意義如下:

在人類所擁有的一切資源中,人力資源是第一珍貴的,自然成了現(xiàn)代管理的核心。不斷提高人力資源開發(fā)與管理的水平,不僅是當(dāng)前進(jìn)展經(jīng)濟(jì)、提高市場競爭力的需要,也是一個國家、一個民族、一個地區(qū)、一個單位長久興盛發(fā)達(dá)的重要保證,更是一個現(xiàn)代人充分開發(fā)

自身潛能、適應(yīng)社會、改造社會的重要措施。

張德教授曾在其著作中指出人力資源管理的主要意義是:

(1)通過合理的管理,實(shí)現(xiàn)人力資源的精干和高效,取得最大的使用價值。并且指出:人的使用價值達(dá)到最大=人的有效技能最大地發(fā)揮。

(2)通過實(shí)行一定措施,充分調(diào)動廣闊員工的樂觀性和制造性,也就是最大地發(fā)揮人

的主觀能動性。

(3)培養(yǎng)全面進(jìn)展的人。

實(shí)際上,現(xiàn)代人力資源管理的意義可以從三個層面,即國家、組織、個人來加以理解。

在這里,我們認(rèn)為現(xiàn)代人力資源管理對企業(yè)的意義,至少體現(xiàn)在以下幾方面。

(1)對企業(yè)決策層。人、財(cái)、物、信息等,可以說是企業(yè)管理關(guān)注的主要方面,人又是最

為重要的、活的、第一資源,惟獨(dú)管理好了“人”這一資源,才算抓住了管理的要義、綱領(lǐng),綱舉才干目張。

(2)對人力資源管理部門。人不僅是被管理的“客體”,更是具有思想、感情、主觀能

動性的“主體”,如何制定科學(xué)、合理、有效的人力資源管理政策、制度,并為企業(yè)組織的

決策提供有效信息,永久都是人力資源管理部門的課題。

(3)對普通管理者。任何管理者都不行能是一個“萬能使者”,更多的應(yīng)當(dāng)是飾演一個“決

策、引導(dǎo)、協(xié)調(diào)”屬下工作的角群。他不僅僅需要有效地完成業(yè)務(wù)工作,更需要培訓(xùn)下屬,

開發(fā)員工潛能,建立良好的團(tuán)隊(duì)組織等。

(4)對一個一般員工。任何人都想把握自己的命運(yùn),但自己適合做什么、企業(yè)組織的目標(biāo)、價值觀念是什么、崗位職責(zé)是什么、自己如何有效地融入組織中、結(jié)合企業(yè)組織目標(biāo)如何開發(fā)自己的潛能、發(fā)揮自己的能力、如何設(shè)計(jì)自己的職業(yè)人生等,這是每個員工非常關(guān)懷,而

又深感困窘的問題。我們信任現(xiàn)代人力資源管理睬為每位員工提供有效的協(xié)助。

一、案例分析題:波音公司的新計(jì)算機(jī)系統(tǒng)(40分)

分析提醒:

(1)員工培訓(xùn)包括崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、離崗培訓(xùn)和業(yè)余自學(xué)四種類型。建議以在崗培訓(xùn)

為主,鼓舞員工業(yè)余學(xué)習(xí),同時少量(好的或差的)人員舉行離崗培訓(xùn)。

(2)培訓(xùn)目標(biāo)即培訓(xùn)結(jié)束時受訓(xùn)者應(yīng)把握哪些技能或目標(biāo)。也就是說,零部件部門應(yīng)把握

哪些學(xué)問,會哪些技能才干滿足以顧客為XXX的模式,?惟獨(dú)這樣培訓(xùn)才干做好、有效。

(3)二者結(jié)合。在舉行職業(yè)品質(zhì)培訓(xùn)由外部公司來擔(dān)當(dāng),在技術(shù)方面應(yīng)當(dāng)由本公司來舉行。

(4)培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)要考慮以下幾個問題:明確培訓(xùn)對象;確定培訓(xùn)目標(biāo);確立培訓(xùn)時光;

落實(shí)實(shí)施機(jī)構(gòu);挑選合適的培訓(xùn)辦法;培訓(xùn)設(shè)施。

人力資源管理作業(yè)3

一、挑選題(請?jiān)诹谐龅膫溥x答案中選出正確答案)(20分)$

1.基本工資的計(jì)量形式有(B)。P203

A.基本工資和輔助工資B.計(jì)時工資和計(jì)件工資

C.崗位工資和技能工資D.定額工資和提成工資

2.下列特點(diǎn)的企業(yè)哪個相宜實(shí)行計(jì)時工資?(C)P203

A.依賴體力勞動和手工操作舉行生產(chǎn)

B.勞動成績簡單用數(shù)量衡量

C.產(chǎn)品數(shù)量主要取決于機(jī)械設(shè)備的性能

D.自動化、機(jī)械化程度較低

3.下列特點(diǎn)的組織和工種哪個相宜實(shí)行崗位工資制?(C)P206

A.同一崗位技能要求差別大

B.生產(chǎn)專業(yè)化、自動化程度低

C.同一崗位技能要求差別小

D.不同崗位之間勞動差別小

4.可變型崗位工資制的崗內(nèi)工資標(biāo)準(zhǔn)等級劃分依據(jù)的是(C)P206

A.勞動責(zé)任大小B.勞動條件好壞

C.工齡或技術(shù)嫻熟程度D.勞動貢獻(xiàn)大小

5.為了使同一技能而實(shí)際勞動貢獻(xiàn)不同的員工各得其所,可讓技能工資與下列哪些類型的工資結(jié)合起來使用?(B)

A.崗位工資B.獎金C.結(jié)構(gòu)工資D.浮動工資6.由若干個工資部分組合而成的工資形式稱(D)。P210

A.績效工資制B.崗位工資制

C.技能工資制D.結(jié)構(gòu)工資制;L2ulsd

7.下列獎金哪些屬于長久獎金?(C)P214

A.超額獎B.成本獎

C.員工持股方案D.合理化建議獎

8.在貫徹按勞取酬原則時,需要以哪種勞動為主要依據(jù)同時考慮哪幾種勞動來舉行分

配?(A)P216

A.物化勞動;潛在勞動和流淌勞動

B.潛在勞動;物化勞動和流淌勞動

C.流淌勞動;物化勞動和潛在勞動

D.物化勞動;流淌勞動和固定勞動

9.工作評價是指通過確定崗位的什么來劃分崗位等級及相應(yīng)工資的辦法(B)。P2181h

A.勞動差別B.勞動價值

C.勞動條件D.勞動責(zé)任

10.各種字詞的聯(lián)想測驗(yàn)技術(shù)屬于哪種心理測驗(yàn)的辦法?(C)P118U

A.紙筆測驗(yàn)B.量表法

C.投射測驗(yàn).D.儀器測量法

11.按照勞動的復(fù)雜程度、繁重與精確程度和責(zé)任大小來劃分等級,按照等級規(guī)定工資標(biāo)

準(zhǔn)。這是一種什么工資制度?(A)P208

A.技能等級工資制B.職務(wù)等級工資制

C.結(jié)構(gòu)工資制D.多元化工資制度,F

12.我國的社會保險(xiǎn)制度體系主要包括——、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)等

內(nèi)容。(A)P224

A.養(yǎng)老保險(xiǎn)B.就業(yè)保險(xiǎn)C.生活保障

13.失業(yè)保險(xiǎn)基金的籌集主要有以下三個原則:B、無償性原則、固定性原則。P255Zp8b.Cn

A.強(qiáng)迫原則B.強(qiáng)制性原則C.強(qiáng)行原則

14.中國勞動平安衛(wèi)生工作的基本原則是:(1)平安第一,預(yù)防為主;(2)庇護(hù)員工在勞動過

程中的平安與健康;(3)B。P227

A.平安與生產(chǎn)兼管$c3?k

B.管生產(chǎn)必需管平安

C.只管生產(chǎn)不管平安

15.勞動合同普通都有試用期限。按我國《勞動法》的規(guī)定,試用期最長不超過(B)P280

A.4個月B.6個月C.8個月D.10個月

二、案例分析:天龍航空食品公司的員工考評

問題:⑴你認(rèn)為羅蕓給馬伯蘭等的考績是用的什么辦法?

⑵羅蕓對老馬績效的考評合理嗎?老馬不服氣有令人信服的理由嗎?

⑶天龍公司的考績制度有什么需要改進(jìn)的地方?你建議該公司應(yīng)做哪些XXX?

答案要點(diǎn):第一個問題,首先總體上給老馬打6分,然后開頭考慮怎么給老馬的各項(xiàng)分分?jǐn)?shù),

就是先打總分,然后分項(xiàng),明顯是印象考評法,印象考評法中最簡單犯暈輪效應(yīng),把自己看重,由某一點(diǎn)蔓延到全部方面。其次個問題,羅云對老馬的考評合適嗎?這明顯是分?jǐn)?shù)打低

了一點(diǎn)。第三個問題,公司應(yīng)做的以下改進(jìn):1.考評是對過去工作反應(yīng)。2.分項(xiàng)考評。3.量化考評,提拔競爭上崗,條件藏匿。

三、一家百貨公司的工資制度

問題:⑴該百貨公司采取什么類型的工資制度?

⑵分析該百貨公司工資制度的特點(diǎn)和作用。

答案要點(diǎn):該百貨公司采取績效工資制的工資制度。所謂績效工資制就是企業(yè)常用的計(jì)件工

資、工作獎金、利潤分成、純利分紅,亦即把酬勞和績效結(jié)合起來。在各種制度中,計(jì)件工

資和分紅制使用最廣泛。其中按利分紅在西方主要是針對各級主管。他們的年收入同公司的經(jīng)營情況直接相關(guān)。這種辦法能促使各級管理人員努力工作,制造最優(yōu)的組織績效,因而具有很大的激勵作用。提成工資的優(yōu)點(diǎn)是,員工工資與企業(yè)或員工個人的績效直接掛鉤,按勞分配透亮?????度高,能有效調(diào)動員工的勞動樂觀性;提成工資簡便易行,制定成本和執(zhí)行成本較低。但提成工資也有以下幾個缺點(diǎn)。①它導(dǎo)致員工過分注意銷售額和銷售量較大的產(chǎn)品,而忽略培養(yǎng)固定客戶和努力推銷銷路差的產(chǎn)品;②簡單導(dǎo)致員工之間的收入差距過大,影響員工之間的和諧關(guān)系;③導(dǎo)致員工忽略售后服務(wù)等非銷售任務(wù);④員工收入穩(wěn)定性差。

人力資源管理作業(yè)4

推斷正誤(正確的在題前的括號中劃V,錯誤的劃x,每小題1分,共10分)I3}1v0\w[L&}0g

(∨)1.以人性為核心的人本管理包括企業(yè)人、環(huán)境、文化、價值觀四個方面。P22

(∨))2.現(xiàn)代人力資源管理是人力資源獵取、整合、保持激勵、控制調(diào)節(jié)及開發(fā)的過程。

(∨))3.在企業(yè)經(jīng)營管理活動中,人是管理活動的主體,又是管理活動的客體。

(∨))4.工作分析的結(jié)果是職務(wù)說明書P73

(∨))5.“常常敲擊熱水瓶”的描述句遠(yuǎn)不及“每八小時內(nèi)敲擊熱水瓶六小時”的描述句。

P86

(×))6.定額與定員不相關(guān)。P101KrT%p^V3M&?

(∨))7.通過人才溝通XXX挑選人員,有針對性強(qiáng)且費(fèi)用低廉等優(yōu)點(diǎn),但對于如計(jì)算機(jī)、通

訊等熱門人才或高級人才效果不太抱負(fù)。P115k7X+v)gN3T}^T

(×)8.培訓(xùn)就是人們常常說的開發(fā),二者在內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)方面都是全都的。P132"?

(∨))9.榜樣的影響是社會學(xué)習(xí)理論的核心。P138e(×))10.員工薪酬就是指發(fā)給員工的工資。P202

二、單項(xiàng)挑選題(每小題1分,共10分)

1.以“任務(wù)管理”為主要內(nèi)容的泰勒的“科學(xué)管理原理”,是在哪種人性假設(shè)基礎(chǔ)上提出

來的?(A)P19

A.經(jīng)濟(jì)人B.社會人巳自我實(shí)現(xiàn)人D.復(fù)雜人

2.人力資源管理與人事管理的關(guān)鍵區(qū)分體現(xiàn)在(B)P6

A.內(nèi)容上B.觀念上C.工作程序上D.工作辦法上

3.“惟獨(dú)真正解放了被管理者,才干終于解放管理者自己。這句話表明現(xiàn)代人力資源管理

把人看成什么?(A)2

A.資源B.成本C.工具D.物體

4.與員工同甘共苦、同舟共濟(jì),反映了人本管理哪方面的基本內(nèi)容?(D)P26

A.人的管理第一B.以激勵為主要方式

C.樂觀開發(fā)人力資源D.哺育和發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神

5.影響聘請的內(nèi)部因素是(A)。P108

A.企事業(yè)組織形象B.勞動力市場條件

C.法律的監(jiān)控D.國家宏觀調(diào)控

6.甑選程序中不包括(B)P113

A.填寫申請表B.職位支配C.尋覓候選人xb%tV6R

7.下列辦法中不屬于考評指標(biāo)量化辦法的是(B)。P166;

A.加權(quán)B.標(biāo)度劃分C.賦分D.計(jì)分K6i+

8.為了使同一技能而實(shí)際勞動貢獻(xiàn)不同的員工各得其所,可讓技能工資與下列哪些類型的工資結(jié)合起來使用(A)。P207

A.崗位工資B.獎金C.結(jié)構(gòu)工資D.浮動工資r99.我國的社會保險(xiǎn)制度體系主要包括(A)、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)等內(nèi)容。P2242

A.養(yǎng)老保險(xiǎn)B.就業(yè)保險(xiǎn)0p8s1z1Ps%{1y

C.生活保障D.健康保險(xiǎn)

10.中國勞動平安衛(wèi)生工作的基本原則是:(1)平安第一,預(yù)防為主;(2)庇護(hù)員工在勞動過程中的平安與健康;(3)(B)。P227/

A.只管平安不管生產(chǎn)B.管生產(chǎn)必需管平安

C.只管生產(chǎn)不管平安D.平安必需靠員工自己管

三、多項(xiàng)挑選題(每小題2分,共20分)$

1.為人本管理理論提供理論支持的是下面哪幾種理論?(C、D、E)P21

A.經(jīng)濟(jì)人假設(shè)B.社會人假設(shè)

C.人際(群)關(guān)系學(xué)D.行為科學(xué)E.以人為本理論

2.關(guān)于人力資源的解釋有三種代表性觀點(diǎn),即(A、B、C)P2

A.成年人觀B.在崗人員觀

C.人員素養(yǎng)觀D.成本觀E.激勵觀dB)d*m^

3.人力資源管理軟件人性化設(shè)計(jì)的特點(diǎn)主要有:界面友好和(B、C、D)P290

A.人際匹配B.操作簡便b*YZ7kH8u

C.程序流暢D.一看就懂

4.人事管理人員的職責(zé)之一是舉行工資調(diào)查。這一職責(zé)由下列任務(wù)所組成(A、B、C、E)P74

A.設(shè)計(jì)調(diào)查問卷B.把問卷發(fā)給調(diào)查對象

C.將結(jié)果表格化并加以解釋D.召開專家研究鑒定會

E.把調(diào)查結(jié)果反饋給調(diào)查對象F.請領(lǐng)導(dǎo)簽署意見

5.問題分析中的目的分析是消退工作中不須要的環(huán)節(jié),普通包括哪幾個問題(A、B、C、D)P938q

A.實(shí)際做了什么B.為什么要做

C.該環(huán)節(jié)是否真的須要D.應(yīng)當(dāng)做什么

E.在什么地方做這項(xiàng)活動

6.聘請策略包括哪些內(nèi)容?(A、B、C、D、E、F)P111p1]K

A.聘請地點(diǎn)的挑選B.聘請渠道或者辦法的挑選

C.聘請時光確實(shí)定D.聘請宣揚(yáng)XXX

E.聘請推銷XXXF.聘請的評價和聘請的掃尾工作支配

7.人們在長久的人力資源聘請工作實(shí)踐中,進(jìn)展了許多種有用的甄選辦法,它們是(A、B、C、D、E、F)P129

A.面試法B.測驗(yàn)法

C.評價XXX法D.個人信息法

E.背景檢驗(yàn)法F.筆跡學(xué)法

8.下面各種辦法有哪些是培訓(xùn)能用到的?(A、B、C、D、E、F)P146iTe

A.講授法B.角群飾演法C.實(shí)習(xí)

D.觀摩E.遠(yuǎn)程教學(xué)法F.嬉戲和模擬工具訓(xùn)練法

9.按考評主體劃分,可把員工考評的類型劃分成哪些種類?(A、B、F)P194:

A.自我考評B.他人考評C.個人考評D.群體考評E.同級考試F.下級考評-T*d5oXk9Q*Oz

10.職業(yè)生涯的進(jìn)展經(jīng)常陪同著年齡的增長而變化,因此可以將—個人的職業(yè)生涯劃分為以

下哪幾個不同的階段?(A、B、C、D、E)P266

A.成長階段B.探究階段C確立階段

D.維持階段E.下降階段

四、例分析:阿莫可公司的職業(yè)管理系統(tǒng)(30分)

阿莫可公司(Amoco)是設(shè)在芝加哥的一家石油公司。公司經(jīng)理知道保持職業(yè)通道徹低暢通

的重要性,因此,他們關(guān)懷才干通道就猶如關(guān)懷石油通道一樣。當(dāng)公司在XXX、結(jié)構(gòu)和技術(shù)

上發(fā)生了變化時,阿莫可公司的員工可以快速地調(diào)節(jié)以適應(yīng)新技能的需要。為了確保勝利,

還需要認(rèn)真地對個人才干和企業(yè)需要之間的沖突舉行有效地平衡。

H.勞倫斯XXX的“Larry”漂洗工方案使公司獲得重生,其中一部分內(nèi)容是,它將一個工

作小組集中在一起,共同設(shè)計(jì)職業(yè)管理系統(tǒng)。這個工作小組包括高層經(jīng)理人員(得到了人力資源部門的大力支持);另外,工作小組的每一個成員要對他或她將與之合作的員工舉行一

次人員“詢問會”。通過職業(yè)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì),500多個來自阿莫可公司各個階層的員工形

成了一種合伙關(guān)系。

阿莫可的職業(yè)管理系統(tǒng)(Amoco'sCareerManagementSystem,ACM)化了兩年半的時光才形成。它有四個關(guān)鍵的組成部分:(1)教導(dǎo);(2)評估;(3)進(jìn)展;(4)結(jié)果。教導(dǎo)是由每一個企業(yè)的高層管理組通過召開動員大會而發(fā)起的,并要求全部員工出席。接著,就是一個稱之為“開發(fā)ACM”的半天自愿教導(dǎo)方案。ACM的其次個組成部分是評估,它是通過培訓(xùn)會

議完成的。在這個會議上,要分析員工與公司目標(biāo)有關(guān)的技能。員工可以在兩個評估小組之間舉行挑選:一個主要集中在當(dāng)前的技能上,另一個稱為最大化職業(yè)挑選,主要集中在將來的職業(yè)方案和工作豐盛上。在這兩個工作小組中,管理者和員工一起工作,共同識別與他們職業(yè)目標(biāo)相關(guān)的優(yōu)勢和劣勢。

進(jìn)展是ACM的第三個組成部分。在員工和他們的管理者之間要舉行職業(yè)研究。員工要

將完成的個人進(jìn)展方案帶到會議上來,同時管理者也要帶來一個表述清楚的團(tuán)對進(jìn)展方案。

用這種辦法可以使員工和管理者共同為職業(yè)進(jìn)展作出貢獻(xiàn)。

最后,ACM要將能夠測量的企業(yè)結(jié)果有機(jī)地聯(lián)系在一起。因?yàn)锳CM的目標(biāo)是將員工的能力和組織的目標(biāo)結(jié)合在一起,所以要按照對小組和組織所作出貢獻(xiàn)的大小對其結(jié)果舉行測

量。

阿莫可公司不斷從AMC系統(tǒng)中獲得實(shí)用的學(xué)問。經(jīng)理們認(rèn)為,以下幾點(diǎn)對AMC的實(shí)施是十分關(guān)鍵的:

(1)為了獲得來自高層管理者的支持,職業(yè)進(jìn)展必需依賴于企業(yè)的XXX。

(2)必需允許個人改造方案,而不是試圖強(qiáng)制采取一個“適合于人人”的辦法。

(3)至少應(yīng)當(dāng)將交流看得與設(shè)計(jì)和完美一樣重要。

(4)職業(yè)管理必需同其他人力資源的實(shí)際操作聯(lián)系在一起,如聘請和培訓(xùn),以形成強(qiáng)

化組織和個人目標(biāo)的協(xié)同作用。

(5)這個系統(tǒng)的終于目標(biāo)——讓人們思量如何使自己能夠向來保持長久突出的狀態(tài),

而不僅僅只是短期得到提升。

圍圍著職業(yè)管理的公司文化已通過ACM得到了增加。阿莫可公司的員工正在擔(dān)負(fù)起他

們的職業(yè)責(zé)任來,并且公司有了這樣一個通道,使得人們可以將正確的能力在正確的時光上

用在正確的崗位上。

問題:

(1)你如何評價阿莫可公司的職業(yè)管理系統(tǒng)?

(2)假如需要作進(jìn)一步的改進(jìn),你可以提供什么樣的建議?為什么?

分析提醒:1、阿莫可公司的職業(yè)管理系統(tǒng)是一個比較合理的職業(yè)管理系統(tǒng),它通過四個關(guān)

鍵的組成部分,教導(dǎo)、評估、進(jìn)展、結(jié)果,然后把他們有機(jī)的結(jié)合。

2、假如要改進(jìn),我提供的建議是職業(yè)管理就是一個人對自己所要從事的職業(yè),要去做的工

作,組織在職業(yè)進(jìn)展上要達(dá)到的高度等做出規(guī)劃和設(shè)計(jì),并為自己實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)而堆積學(xué)問,

開發(fā)技能的過程,它通過挑選職業(yè)、挑選組織、挑選工作崗位,在工作技能達(dá)到提高,職位

得到晉升、才干發(fā)揮來實(shí)現(xiàn)。一個人的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的再好,假如不進(jìn)入特定的組織就無從

談起。首先組織的職業(yè)管理應(yīng)當(dāng)從聘請新員工時就應(yīng)當(dāng)開頭,提供較為現(xiàn)實(shí)的企業(yè)與將來工

作的展望,將組織的基本理念和文化觀念傳達(dá)給應(yīng)聘者,使他們盡可能真切的了解組織,另一方面要盡可能全面了解候選人,為新員工進(jìn)展奠定好的開端.在進(jìn)入組織初期的主要任務(wù):

1、了解職工愛好、職業(yè)技能,然后把他們放到適合的職業(yè)軌道上。

2、崗前培訓(xùn),引導(dǎo)新員工。

3、選擇和培訓(xùn)新員工的主管。

4.分配給新員工一項(xiàng)工作,對工作表現(xiàn)和潛能舉行考察,并準(zhǔn)時給與初期績效反饋.協(xié)助其學(xué)會如何工作.

5.幫助員工作出自己的職業(yè)規(guī)劃.職業(yè)生涯中期,這個年齡段的員工大都有了明確的

職業(yè)目標(biāo),組織要保證員工合理的職位輪換和晉升.為員工設(shè)置合理暢通的職業(yè)進(jìn)展通道.到職業(yè)后期階段,員工退休問題必需提到議事日程,組織有責(zé)任協(xié)助員工熟悉接受這一個客觀事實(shí),并協(xié)助每一個即將退休的員工制度退休方案,同時組織可以實(shí)行兼職、顧問或其他方式聘

用他們,延伸他們的職業(yè)生涯。

五、例分析題一名退休人員返聘后因工死亡待遇的爭議

案例簡介:死者梁某原在深圳市某設(shè)計(jì)院任高級工程師,1994年7月退休,同年9月由該設(shè)計(jì)院返聘繼續(xù)工作,她的丈夫還是該設(shè)計(jì)院的副總工程師。當(dāng)初她同設(shè)計(jì)院雙方商定,梁某如因工致殘、死亡,按正式員工的待遇處理。當(dāng)月梁某因公到廣州出差,遇車禍死亡。經(jīng)

該設(shè)計(jì)院、設(shè)計(jì)院主管單位某總公司以及死者的親屬與交通肇事者交涉,肇事者賠償梁某親屬10.6萬元。該設(shè)計(jì)院及其主管單位共同對梁某的死亡待遇作出如下處理:第一,讓梁某的長女曹某到市社會保險(xiǎn)管理局按退休員工死亡的保險(xiǎn)標(biāo)準(zhǔn)領(lǐng)取撫恤金4338元,喪葬補(bǔ)助費(fèi)2037元;其次,墊付治喪期間梁某親屬的機(jī)票費(fèi)、治喪費(fèi)10091.6元;第三,給梁某

親屬補(bǔ)助12000元,并扣除已墊付的機(jī)票費(fèi)、治喪費(fèi),實(shí)付其親屬補(bǔ)助200O元。曹某對此處理不服,向當(dāng)?shù)貏趧訝幾h仲裁機(jī)構(gòu)提出申訴哀求:第一,梁某的死亡應(yīng)按因工死亡處理,

用人單位應(yīng)補(bǔ)差(現(xiàn)待遇與因工死亡待遇之差);其次,按照深圳市有關(guān)工傷保險(xiǎn)的規(guī)定,梁

某的直系親屬包括其父母親(僑居海外)、子女(最小的次女已滿18周歲)。這些人應(yīng)享受撫養(yǎng)生活補(bǔ)助費(fèi)。

仲裁結(jié)果:

1.該設(shè)計(jì)院補(bǔ)發(fā)申訴人的撫恤金、喪葬費(fèi)差額11000元,差額一年期利息1000元;

2.該設(shè)計(jì)院主管單位——某總公司負(fù)連帶責(zé)任;

3.駁回申訴人撫養(yǎng)梁某父親、母親、次女的申訴哀求;

4.仲裁費(fèi)490元,申訴人擔(dān)當(dāng)190元,被訴人擔(dān)當(dāng)300元。

問題:申訴人的申訴和仲裁機(jī)構(gòu)的裁決是否合理?請用勞動保障的有關(guān)理論分析。

答案要點(diǎn):

此案爭議的焦點(diǎn)在于:

1.梁某的死亡是否應(yīng)按因工死亡的待遇處理;

2.梁某的撫養(yǎng)生活補(bǔ)助費(fèi)應(yīng)如何認(rèn)定。

關(guān)于焦點(diǎn)一,按照梁某與設(shè)計(jì)院之間的事先商定,應(yīng)享受因工死亡待遇。

關(guān)于焦點(diǎn)二,設(shè)計(jì)院提出:第一,梁某的父親是XXX人,母親僑居XXX,次女在梁某死亡時

已年滿18周歲,不屬撫養(yǎng)范圍;其次,梁某的兄弟姐妹無數(shù)(有10多個),梁某的丈夫在設(shè)計(jì)院任副總工程師,有固定收入,因此對梁某其直系親屬的撫養(yǎng)責(zé)任應(yīng)予認(rèn)定。經(jīng)仲裁XXX會調(diào)查:梁父于1995年10月去世,曹某提出供養(yǎng)哀求時,其法定代理已終止;梁母僑居XXX沒有直接參加申訴。按照我國法律規(guī)定,假如托付人代理訴訟應(yīng)在所在國公證機(jī)關(guān)辦理證實(shí),并經(jīng)我國駐該國領(lǐng)事館認(rèn)證方才有效,即須補(bǔ)辦手續(xù)才干受理曹某的代理訴訟。梁某的次女已超出國家規(guī)定的撫養(yǎng)年齡,不屬于撫養(yǎng)范圍。

人力資源管理作業(yè)5

人力資源管理學(xué)習(xí)心得(轉(zhuǎn))

文/曾江戈

管理是一門科學(xué)也是一門藝術(shù):隨著高科技的進(jìn)展和社會的長進(jìn),現(xiàn)代管理越發(fā)強(qiáng)調(diào)管理的軟化,重視管理的藝術(shù)。管理工作既是一門科學(xué),又是一門藝術(shù)。XXX現(xiàn)代化建設(shè),

特殊是現(xiàn)代化的大生產(chǎn),管理工作千頭萬緒,管理者要做管理工作,就必需提高管理藝術(shù)水平。

人是企業(yè)的靈魂:人才和員工的參加是企業(yè)勝利的重要砝碼。無論是在工廠、企業(yè)。哪

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