20192020年《創(chuàng)新設(shè)計(jì)》高中歷史岳麓版必修一學(xué)案第20課+新民主主義革命與中國共產(chǎn)黨及答案

-1-/232019-2020年《創(chuàng)新設(shè)計(jì)》高中歷史岳麓版必修一學(xué)案：第20課+新民主主義革命與中國共產(chǎn)黨及答案見與英國君主制的異2.以圖示法掌握美國三權(quán)分立的特征，體會(huì)美國3.結(jié)合美國大選的時(shí)政，了解美國民主政體的特邦憲法的制定-2-/232019-2020年《創(chuàng)新設(shè)計(jì)》高中歷史岳麓版必修一學(xué)案：第20課+新民主主義革命與中國共產(chǎn) 黨及答案 邦政府有權(quán)強(qiáng)制各州實(shí)施聯(lián)邦法律；憲法未列明的權(quán)利都屬于各州或者人民。地位：是近代世界第一部成文憲法。-3-/232019-2020年《創(chuàng)新設(shè)計(jì)》高中歷史岳麓版必修一學(xué)案：第20課+新民主主義革命與中國共產(chǎn) 黨及答案?jìng)€(gè)議席也會(huì)進(jìn)行改選。美國總統(tǒng)選舉和國會(huì)選舉體現(xiàn)了什么原 -4-/232019-2020年《創(chuàng)新設(shè)計(jì)》高中歷史岳麓版必修一學(xué)案：第20課+新民主主義革命與中國共產(chǎn) 黨及答案黨制-5-/232019-2020年《創(chuàng)新設(shè)計(jì)》高中歷史岳麓版必修一學(xué)案：第20課+新民主主義革命與中國共產(chǎn) 黨及答案權(quán)，但州政府并不是可以任意制定法律的，而是在不違背聯(lián)邦憲法的前提下制定美國聯(lián)邦政府結(jié)構(gòu)示意圖-6-/232019-2020年《創(chuàng)新設(shè)計(jì)》高中歷史岳麓版必修一學(xué)案：第20課+新民主主義革命與中國共產(chǎn) 黨及答案[誤區(qū)警示]不能誤認(rèn)為美國兩黨制下的兩黨截然不同，其實(shí)它們的主要不同是具體的內(nèi)外政策和治國方略，而在根本利益問題上是一致的，它們都是代表資產(chǎn)階是“國家的聯(lián)合”，而聯(lián)邦則是“聯(lián)合[易錯(cuò)易混]“三權(quán)分立”和制衡理論作為西方資本主義國家的憲法原則和制憲理論，[自主學(xué)習(xí)答案]-7-/232019-2020年《創(chuàng)新設(shè)計(jì)》高中歷史岳麓版必修一學(xué)案：第20課+新民主主義革命與中國共產(chǎn)黨及答案1.(1)聯(lián)邦法律(2)最高法院(3)選舉3.(1)聯(lián)邦制(2)共和(3)黑人奴隸在民原則預(yù)習(xí)評(píng)價(jià)1.×2.√區(qū)別。-8-/232019-2020年《創(chuàng)新設(shè)計(jì)》高中歷史岳麓版必修一學(xué)案：第20課+新民主主義革命與中國共產(chǎn) 黨及答案[史料探究]史料在我看來，邦聯(lián)只是個(gè)有名無實(shí)的空架子，而在其名下的議會(huì)亦是徒有其名，其政策措施多不被人們所關(guān)注、執(zhí)行……我們想要聯(lián)合成一個(gè)國家，但我們 思考結(jié)合史料探究，獨(dú)立后的美國面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)是什么？政治領(lǐng)袖們提出了答案形勢(shì)：邦聯(lián)體制下中央政府軟弱無力，引起社會(huì)動(dòng)蕩，不利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展。主張：變革政治體制，建立統(tǒng)一的強(qiáng)有力的中央政府。-9-/232019-2020年《創(chuàng)新設(shè)計(jì)》高中歷史岳麓版必修一學(xué)案：第20課+新民主主義革命與中國共產(chǎn) 黨及答案思考觀察上圖：它反映的美國立法、行政、司法之間的關(guān)系是什么？它體現(xiàn)了答案(1)行政、立法、司法三權(quán)分立，分屬于總統(tǒng)、國會(huì)和最高法院；它們之間 史料一個(gè)向上帝要求賦予自由的民族，沒有邁出同時(shí)給予非洲人自由的第一步 答案憲法沒有廢除奴隸制度，黑人奴隸沒有選舉權(quán)，從而為這部憲法打上了種(2)歐洲的啟蒙思想與美國實(shí)際的相結(jié)合，在整個(gè)政治制度史中堪稱典范，對(duì)以后資本主義國家制度的建立起到了示范作用。(3)聯(lián)邦制賦予中央政府強(qiáng)有力的權(quán)力，有利于國家的鞏固；聯(lián)邦政府實(shí)行三權(quán)分-10-/232019-2020年《創(chuàng)新設(shè)計(jì)》高中歷史岳麓版必修一學(xué)案：第20課+新民主主義革命與中國共產(chǎn) 黨及答案(4)地方自治權(quán)與中央政權(quán)形成較為和諧統(tǒng)一的關(guān)系，在維護(hù)國家主權(quán)的同時(shí)，有發(fā)揮。(5)維護(hù)了獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的重大成果，使政府建立在民主原則的基礎(chǔ)上，帶來了美國的(1)沒有真正解決人權(quán)問題。在印第安人、黑人問題上種族歧視明顯，婦女地位低[史料探究]史料英國革命的最大成果，也是它在現(xiàn)代民主政治創(chuàng)制試驗(yàn)方面的最大成就，就是創(chuàng)造了一種全新的政體……” 美國革命的首創(chuàng)性在于……孟德斯鳩“以權(quán)力制約權(quán)力”的學(xué)說①在政府體制的設(shè)計(jì) 《世界文明史》-11-/232019-2020年《創(chuàng)新設(shè)計(jì)》高中歷史岳麓版必修一學(xué)案：第20課+新民主主義革命與中國共產(chǎn) 黨及答案思考史料中英國“全新的政體”指的是什么？美國在“政府體制的設(shè)計(jì)方面”有何答案全新政體：指英國的君主立憲制。創(chuàng)新：美國確立三權(quán)分立的共和政體(民 不必為內(nèi)閣所困 擾；另一方面，我從不為議會(huì)所困擾，但我事事都得與我的內(nèi)閣商量，并獲得內(nèi)臺(tái)。思考從美、英兩國政府首腦與議會(huì)、內(nèi)閣的關(guān)系指出丘吉爾言論的依據(jù)。答案美國：總統(tǒng)與議會(huì)相互制約，總統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)閣；英國：首相由議會(huì)多數(shù)黨的袖擔(dān)任，與內(nèi)閣在政治上共進(jìn)退。中一點(diǎn)即是它們統(tǒng)治階級(jí)能不拘于一定模式，在本國國情制約下，建立符合本國 思考據(jù)史料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析近代英美政體不同的原因。答案原因：兩國歷史條件的不同，國情的差異，如英國君主立憲制是資本主義與封建勢(shì)力妥協(xié)的產(chǎn)物；而美國沒有封建主義的影響。-12-/232019-2020年《創(chuàng)新設(shè)計(jì)》高中歷史岳麓版必修一學(xué)案：第20課+新民主主義革命與中國共產(chǎn)黨及答案國總統(tǒng)制共和制與英國君主立憲制的異同“統(tǒng)而不治”的虛君[名家論史]-13-/232019-2020年《創(chuàng)新設(shè)計(jì)》高中歷史岳麓版必修一學(xué)案：第20課+新民主主義革命與中國共產(chǎn) 黨及答案A.爭(zhēng)取民族獨(dú)立解析美國獨(dú)立之初，實(shí)行邦聯(lián)制，邦聯(lián)政府軟弱無力，難以有效地維護(hù)美國國家利益。為改變這種不利局面，頒布1787年聯(lián)邦憲法，實(shí)行聯(lián)邦制。故答案為C材料中的“這種能量”“往回收了一點(diǎn)”體現(xiàn)在()A.共和制的確立解析聯(lián)邦制的確立，加強(qiáng)了中央集權(quán)，回收了一點(diǎn)民間、社會(huì)、各州的能量，-14-/232019-2020年《創(chuàng)新設(shè)計(jì)》高中歷史岳麓版必修一學(xué)案：第20課+新民主主義革命與中國共產(chǎn) 黨及答案舉措是()CA.行政權(quán)B.司法權(quán)C.立法權(quán)D.選舉權(quán)最終，總統(tǒng)將協(xié)議交予國會(huì)并獲得參眾兩院批準(zhǔn)，協(xié)議才得以生效。據(jù)此可知美A行政權(quán)高于立法權(quán)解析依據(jù)材料“總統(tǒng)將協(xié)議交予國會(huì)并獲得參眾兩院批準(zhǔn)，協(xié)議才得以生效”可知，總統(tǒng)的權(quán)力受到國會(huì)的制約，故D項(xiàng)正確。-15-/232019-2020年《創(chuàng)新設(shè)計(jì)》高中歷史岳麓版必修一學(xué)案：第20課+新民主主義革命與中國共產(chǎn) 黨及答案A.兩黨制B.兩院制C.聯(lián)邦制D.內(nèi)閣制答案A材料一凡憲法未授予合眾國，也未禁止各州行使的權(quán)力，均由各州和人民保留之。眾議院應(yīng)由各州人民選舉之。眾議員人數(shù)及直接稅稅額，應(yīng)按聯(lián)邦所轄各州的人口數(shù)目比例分配，此項(xiàng)人口數(shù)目的計(jì)算法，應(yīng)在全體自由人民——不包括未被課稅的印第安人——數(shù)目之外，再加上所有其他人口之五分之三。參議院由各——摘編自《美利堅(jiān)合眾國憲法》材料二制憲會(huì)議代表麥迪遜認(rèn)為：1787年制憲會(huì)議的與會(huì)者擔(dān)負(fù)著偉大而艱巨補(bǔ)充原有憲法的不足。-16-/232019-2020年《創(chuàng)新設(shè)計(jì)》高中歷史岳麓版必修一學(xué)案：第20課+新民主主義革命與中國共產(chǎn) 黨及答案地區(qū)的農(nóng)民聽說他們的州已經(jīng)批準(zhǔn)了憲法時(shí)，他們將一口棺材涂黑，拉著它舉行喪禮，并莊嚴(yán)地把它入土，以象征公共自由的壽終正寢。——摘編自佟德志《美國憲法的民主批判》材料四美國歷史學(xué)家查爾斯·比爾德認(rèn)為：美國憲法制定的動(dòng)機(jī)是取決于制憲者利益。其制定過程明顯反映出是不同利益集團(tuán)互相角逐的過程，(2)評(píng)價(jià)：材料二認(rèn)為憲法的制定秉持了公平正義，憲法體系完整；材料三認(rèn)為憲法沒有保障公共自由，反對(duì)憲法；材料四認(rèn)為憲法的制定是不同利益集團(tuán)角逐和妥協(xié)的結(jié)果。-17-/232019-2020年《創(chuàng)新設(shè)計(jì)》高中歷史岳麓版必修一學(xué)案：第20課+新民主主義革命與中國共產(chǎn) 黨及答案命于總統(tǒng)。同時(shí)，美國政治的分權(quán)制衡原則使得總統(tǒng)的權(quán)力受到國會(huì)的制約。英國閣中的最高行政首長(zhǎng)，內(nèi)閣全體成員對(duì)政府事務(wù)集體負(fù)責(zé)，并與首相在政治上共內(nèi)閣就要下臺(tái)，或者宣布解散議會(huì)，重新選舉。所以，一般來說，議會(huì)對(duì)內(nèi)閣的牽制作用非常有限。治上的松散狀態(tài)也無法形成強(qiáng)有力的中央政府來穩(wěn)定統(tǒng)治秩序，保護(hù)國家的利益-18-/232019-2020年《創(chuàng)新設(shè)計(jì)》高中歷史岳麓版必修一學(xué)案：第20課+新民主主義革命與中國共產(chǎn) 黨及答案法律，國會(huì)可以三分之二多數(shù)通過總統(tǒng)所否決的法律；總統(tǒng)任命聯(lián)邦法官，最高法院可宣布總統(tǒng)法令違憲；總統(tǒng)任命的司法官員必須經(jīng)參議院確認(rèn)，最高法院可課時(shí)作業(yè)邦聯(lián)只是個(gè)有名無實(shí)的空架子，而在其名下的議會(huì)亦是徒有其名，其政策措施多A強(qiáng)中央政府的權(quán)力會(huì)亦是徒答案A年聯(lián)邦憲法確立了()A.聯(lián)邦制B.總統(tǒng)制C.民主制D.共和制解析美國獨(dú)立之初，實(shí)行邦聯(lián)制，邦聯(lián)政府軟弱無力，難以有效地維護(hù)美國國-19-/232019-2020年《創(chuàng)新設(shè)計(jì)》高中歷史岳麓版必修一學(xué)案：第20課+新民主主義革命與中國共產(chǎn) 黨及答案答案A選人希拉里及其團(tuán)隊(duì)要求重新計(jì)票。面對(duì)這一情況，有的州表示同意啟動(dòng)重新計(jì)辛州)；有的州明確拒絕重新計(jì)票(如賓夕法尼亞州)。這表明美國()A是民主原則的基本體現(xiàn)A；A權(quán)與行政權(quán)相互制衡解析根據(jù)題干材料“立法機(jī)關(guān)越權(quán)之危險(xiǎn)性乃與行政機(jī)關(guān)越權(quán)”反映的是立法機(jī)關(guān)如果超越憲法賦予的它應(yīng)享有的權(quán)利，那么就如同行政機(jī)關(guān)越權(quán)，都會(huì)出現(xiàn)專制傾向，故議會(huì)應(yīng)在憲法賦予它的權(quán)利范圍內(nèi)行使立法權(quán)，防止專制，維護(hù)資產(chǎn)-20-/232019-2020年《創(chuàng)新設(shè)計(jì)》高中歷史岳麓版必修一學(xué)案：第20課+新民主主義革命與中國共產(chǎn) 黨及答案另一方面尋求利益整合和政治妥協(xié)的可能性。下列體現(xiàn)這種妥協(xié)的是()A府與各州政府的權(quán)力分配B解析為了解決大州與小州的利益沖突，南方與北方人口比例之間的沖突，國會(huì)設(shè)置參、眾兩院實(shí)現(xiàn)平衡，故D項(xiàng)正確。2016·山東德州模擬)1987年，美國總統(tǒng)里根欲任命保守色彩極為濃重的羅伯A另擇合適法官人選原則，美國最高法院大法官由總統(tǒng)提名，國會(huì)同意，總統(tǒng)里根提名的人選被國會(huì)否決，說明只有重新提出合適人選，答案A他難以逾越的措施，以防止走向暴政”。這些“措施”中，最主要的是()A允許各州有自治權(quán)-21-/232019-2020年《創(chuàng)新設(shè)計(jì)》高中歷史岳麓版必修一學(xué)案：第20課+新民主主義革命與中國共產(chǎn) 黨及答案解析各州的自治權(quán)并不足以防止政府走向暴政，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；保障人民的基本權(quán)利不屬于“防范和其他難以逾越的措施”，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；三權(quán)分立與制衡防范了具有歧視同性戀為由，決定聯(lián)邦政府停止執(zhí)行此法。國會(huì)表示反對(duì)，于是奧巴馬宣布解散國會(huì)，并下令全美各州必須執(zhí)行總統(tǒng)的命令。為此，加利福尼亞州對(duì)奧A.1處B.2處C.3處D.4處解析第一處錯(cuò)誤是總統(tǒng)決定聯(lián)邦政府停止執(zhí)行此法，總統(tǒng)可否決法律，但不能停止法律的執(zhí)行；第二處錯(cuò)誤是總統(tǒng)可以解散國