關(guān)于培訓工作計劃模板六篇

Word第第頁關(guān)于培訓工作計劃模板六篇培訓工作打算篇1

為進一步加強平安宣揚教育工作，加快企業(yè)平安文化建設(shè)步伐，確保全年各項經(jīng)營指標的圓滿完成，實現(xiàn)XX公司平安管理工作由“過得去”向“過得硬”的轉(zhuǎn)變，特制定本打算。

一、指導思想

仔細貫徹落實集團公司“三會”和平安一號文件精神，圍繞中心，把握大局，堅持“平安第一、預防為主”的方針，以“營造平安氣氛，建設(shè)平安企業(yè)”為主題，著力建設(shè)本質(zhì)平安型企業(yè)，大力開展平安宣揚教育和平安文化創(chuàng)建活動，全面提升干部職工平安工作意識和平安文化素養(yǎng)，為推動XX公司平安經(jīng)營持續(xù)穩(wěn)定進展、構(gòu)建和諧文明企業(yè)供應強有力的平安思想保障。

二、工作思路

今年公司要在充實完善現(xiàn)有的平安管理制度的基礎(chǔ)上，堅持穩(wěn)固、創(chuàng)新、務實、提高。以“三個一”為主線，即：年度確定一個主題，季度明確一個重點，月度側(cè)重開展一次專項活動，分類指導、齊抓共管、形成合力，抓好全年工作。

年度主題：平安宣教進機關(guān)、進工地、進社區(qū)、進家庭。

季度重點：一季度重點抓好平安學習和增添平安意識教育;二季度重點抓好“平安生產(chǎn)月”活動;三季度重點在基層班組中開展平安思想調(diào)研活動;四季度重點圍繞“百日平安無事故”競賽活動開展工作，確保全年平安目標的實現(xiàn)。

月度活動：由黨群工作部牽頭，組織相關(guān)部門圍繞XX公司不同時期平安工作重點開展系列活動，使平安宣揚教育各項活動更加貼近職工，貼近一線，貼近工作實際，更加具有針對性。

三、詳細支配

(一)營造平安氣氛

公司各部門要依據(jù)不同時期平安工作的重點、要求，持之以恒地開展平安生產(chǎn)學問“四進”活動，通過建立平安文化長廊、樹立平安生產(chǎn)典型、設(shè)置戶外平安宣揚牌板、懸掛平安生產(chǎn)條幅等一系列的宣揚活動，在全公司范圍內(nèi)普及平安生產(chǎn)學問，做到平安學問進機關(guān)、進工地、進社區(qū)、進家庭，使XX公司成為平安宣教的大課堂。

1、建立平安文化長廊。由辦公室牽頭，黨群工作部協(xié)作，在機關(guān)辦公大樓設(shè)立一條平安文化長廊，向廣闊職工干部宣揚國家平安生產(chǎn)法規(guī)、上級平安指示精神及XX公司平安經(jīng)營理念及平安工作支配。

2、樹立平安管理典型。黨群工作部牽頭負責，要充分利用電視、報紙、簡報等媒體對平安管理工作進行多角度的報道，介紹平安常識、宣揚平安先進事跡，不斷提高職工群眾的平安責任意識。

3、設(shè)置平安宣揚牌板。由辦公室牽頭，黨群工作部協(xié)作，在辦公場所、物業(yè)小區(qū)、建筑工地等重要平安場所設(shè)置平安宣揚牌板，全方位營造平安宣揚教育的氣氛。機關(guān)辦公樓至少設(shè)立2塊，基層管理部至少設(shè)立1塊。此外，有條件的物業(yè)小區(qū)還要用電子顯示屏在滾動播放平安管理標語，建筑工地要在人員密集處懸掛平安施工條幅，實行多種手段廣泛傳播平安學問。

(二)抓好平安培訓

公司各部門要實行統(tǒng)一部署、各自負責、分頭實施的形式，做好日常性平安教育培訓工作。要提高平安教育培訓的實效性和針對性，一方面加強職工平安意識方面的教育，解決職工“要平安”的問題，另一方面加強職工平安技能方面的培訓，解決職工“會平安”的問題。

1、編寫平安培訓資料。由人力資源部牽頭負責，依據(jù)年度工作打算，收集整理集團公司及XX公司平安生產(chǎn)相關(guān)文件制度、平安工作會議精神，編寫電工、電梯維護工、綠化工等工種平安操作章程，印制并下發(fā)至各部室、各班組。

2、加強平安意識教育。平安思想意識靠宣揚教育，靠血淋淋的事故案例教育警醒職工群眾，要把案例教育做為平安宣揚教育工作的重點抓緊落實。黨群工作部牽頭負責，編寫平安事故案例，開展平安事故緣由分析，要在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，不斷完善警示內(nèi)容并做到常換常新。此外，依據(jù)年度工作打算，黨群工作部每月牽頭組織一次主題鮮亮、有聲勢、有影響的平安宣教活動，活動內(nèi)容要形式多樣、內(nèi)涵豐富、寓教于樂、實際效果明顯。

3、加強平安技能培訓。平安技能培訓是貫徹“平安第一、預防為主”方針，提高員工平安意識和素養(yǎng)，削減事故傷亡的有效途徑。人力資源部要組織好員工平安技能培訓工作，特殊要做好公司、管理部、基層班組三級平安教育培訓，特別工種必需在培訓合格后持證上崗。在實際操作中可結(jié)合房地產(chǎn)行業(yè)實際特點和工作需要來選擇相應的培訓內(nèi)容和培訓方式，力求避開教育時間不夠、教育內(nèi)容陳舊、教育形式單調(diào)等現(xiàn)象的發(fā)生，使每一位員工在接受平安教育培訓后，能真正樹立平安生產(chǎn)的責任意識，把握平安技能的要領(lǐng)，做到平安警鐘長鳴。

(三)強化平安宣教活動

1、黨員平安宣教

通過開展“黨員平安責任區(qū)”和“黨員身邊無事故、無三違”活動，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用，引導和帶動職工群眾樹立“平安第一”的思想，自覺遵章守紀，促進平安管理。每個黨支部至少設(shè)立1個黨員平安管理責任區(qū)，在職黨員要帶頭遵章守紀保平安，確保自己無“事故”，無“三違”，在職黨員“三違”和事故總數(shù)要低于黨員數(shù)的1%，每名黨員每月查處制止1個“三違”或查處一個隱患。

2、群眾平安宣教

公司工會設(shè)立群監(jiān)工作委員會，各分會設(shè)立專職群監(jiān)委員，基層班組設(shè)置群監(jiān)小組，每班組設(shè)1名群監(jiān)網(wǎng)員，建立群監(jiān)網(wǎng)工作組織網(wǎng)絡體系。群監(jiān)委要主動開展群眾性平安宣揚教育活動，重點對《工會法》、《工傷保險條例》等法律法規(guī)進行普及教育。群監(jiān)網(wǎng)員要主動查處責任范圍內(nèi)的“三違”或隱患現(xiàn)象，提出平安合理化建議，并做好“三違”人員和不放心人員的幫教工作。

3、青工平安宣教

公司團委、團總支、團支部要逐級建立青年平安監(jiān)督崗和青年平安生產(chǎn)示范崗組織機構(gòu)，并結(jié)合單位實際，開展相應的活動。在工程量集中的地區(qū)，開展青監(jiān)崗“零點行動”、突擊查崗等活動，拓寬上崗查隱患范圍，提高上崗質(zhì)量。各團支部要主動開展青年平安生產(chǎn)示范崗創(chuàng)建活動，制定本單位的青年平安生產(chǎn)示范崗管理標準，結(jié)合崗位特點多種形式進行平安宣教，努力確保公司平安穩(wěn)定形勢。

(四)加強平安宣教調(diào)研

為使平安宣揚教育工作更具針對性、實效性，XX公司將開展平安生產(chǎn)宣教調(diào)研活動，使平安生產(chǎn)宣揚教育工作更加科學化、規(guī)范化。圍繞公司全年平安經(jīng)營目標，將平安與文化、平安與經(jīng)營結(jié)合起來組織相關(guān)調(diào)研，了解目前平安宣揚教育基本狀況，把握一線員工實際需求，查找廣闊職工群眾最喜愛、最簡單接受的平安宣揚教育方式方法，來指導今后的平安宣揚教育工作。

四、詳細要求

1、部門協(xié)作，合力推動。平安宣揚教育是平安生產(chǎn)工作的重要組成部分，公司所屬黨政工團各部門要高度重視，統(tǒng)一行動，既要明確分工，各司其職，又要協(xié)調(diào)協(xié)作，形成合力，共同營造平安宣揚教育工作群策群力、齊抓共管的生動局面。

2、明確重點，狠抓落實。各單位要嚴格按公司的要求，把平安宣揚教育工作同生產(chǎn)工作一樣抓緊抓實，切實起到指導、教育和調(diào)控職工平安意識和平安行為的作用。各部門要結(jié)合不同時期、不同階段本單位的平安工作重點，思索、討論解決諸如平安氣氛營造、發(fā)揮共產(chǎn)黨員、群監(jiān)網(wǎng)員、青監(jiān)崗員作用中遇到的新狀況，提出管用、有用、有用的平安宣揚教育新的方法、新的手段。

3、嚴格考核，獎懲兌現(xiàn)。要進一步健全平安宣揚教育工作機制，不斷完善平安宣揚教育管理方法和考核評比制度，公司每季度組織一次平安宣揚教育狀況檢查考核，進行打分排名并獎罰兌現(xiàn)。

培訓工作打算篇2

主動參與學校以及各級組織的各項培訓，在培訓中，進一步把握學校語文學科的學問體系與教學教材體系;具備較高的教學力量和討論力量，能正確把握新課程理念，不斷跟進教學行為，明確獨特化進展方向，以適應現(xiàn)代社會的進展。

1、要主動參與業(yè)務學習，并仔細做好業(yè)務筆記。除了學校統(tǒng)一規(guī)定的業(yè)務學習內(nèi)容外，還要選擇一些與本學期討論課題《“以學為主，當堂達標”理念下的小組合作學習的討論》相關(guān)的內(nèi)容進行自主學習，并撰寫業(yè)務筆記和教學隨筆，從而不斷提高自己的課堂實踐力量和業(yè)務水平。

2、教學工作是老師的主要工作之一。一名好的老師必需在業(yè)務教學中有所作為。將來三年，我將自己的主要進展方向仍舊定位于努力在業(yè)務教學上，尤其是40分鐘的課堂教學中有所突破，切實提高課堂教學的有效性。在“以學為主，當堂達標”的模式下，重視同學力量培育，并主動進行教學改革的嘗試。

3、主動參與每次的政治學習,并仔細做好記錄。要樹立良好的師德形象，常常翻閱學習有關(guān)師德的文章，如“老師十不準”、“老師職業(yè)道德規(guī)范”等。不斷加強自我修養(yǎng)，做一個同學寵愛的好老師。

4、每學期讀一本教育專著，如《班主任工作漫談和《給老師的一百條新建議》,準時作好筆記，寫出自己的心得，豐富自己的文化素養(yǎng)。并多看權(quán)威性的教育類期刊雜志。并常常上網(wǎng)學習，觀看好的課例了解更多有名教育專家、行家的觀點，了解當前的教改動態(tài)。

5、堅持連續(xù)教育學習，仔細參與網(wǎng)絡遠程教育培訓。做好網(wǎng)絡學習筆記，主動進行發(fā)貼與溝通，向同行們學習，還要多寫反思與心得。從而不斷提高自己的教育教學理論與水平。

6、主動參與各種學習、培訓及教研活動。在活動中主動發(fā)言，提升自己的理論水平。利用每周二的集體備課和教學討論組內(nèi)學習，切實解決教學中遇到的問題。

7、學校為一、二班級教室配上電腦，為了提高教學效率，嫻熟把握電腦技術(shù)，我也利用業(yè)余時間下大功夫，進行了鉆研，以便盡快適應時代的進展，為同學的學習奠定良好的基礎(chǔ)。

培訓工作打算篇3

指導思想：

以促進專業(yè)進展、提高隊伍的整體素養(yǎng)為目標，以新理念、新課程、新技術(shù)和師德為重點，堅持把師德教育放在師資隊伍建設(shè)的突出位置，努力提升老師的教育、教學素養(yǎng)和駕馭的力量，全面提高我校老師隊伍的素養(yǎng)。

主要工作：

一、搞好校本，提高老師整體素養(yǎng)

1．依據(jù)區(qū)老師培訓打算的指導思想，主動我校老師進行師德方面的，組織老師參與金閶教育報告廳的以提高老師的品德品德、思想境界和人文素養(yǎng)為重點，支配老師工作中心靈關(guān)心的意識與藝術(shù)、信息技術(shù)與老師專業(yè)化進展等內(nèi)容為主的學習，提高我校老師思想素養(yǎng)。

2．連續(xù)深化學習新課程標準，抓住當前教學改革的重點和難點，圍繞討論重點，開展教學觀摩研討活動，主動組織老師參與各級各類的學科培訓及各類聽課活動，提倡“討論興課”，鼓舞老師以教學討論的目光端詳自己的教學。并更多的借助多媒體等形式教學，提升教學質(zhì)量，提高我校老師教學素養(yǎng)和駕馭課堂的力量，提高教學水平。

3．制造全體老師參加學習的機會。本學期連續(xù)加強老師的理論學習，要求每位老師每學期在起初制定個人讀書打算，并每月完成一篇上傳校內(nèi)網(wǎng)讀書沙龍進行溝通。教育處與聯(lián)合，開展形式多樣的活動，、朗讀、案例評析等，切實提高全體老師的教育教學力量。通過老師自學、商量、寫等，逐步確立全新的教育理論，指導個人的教學實踐。教育處將依據(jù)實際狀況和培育老師的要求，主動組織有關(guān)老師參與各級各類的學科培訓及外出觀摩研討，并在回校后作輻射培訓。讓老師通過學習和培訓活動，逐步確立全新的教育理念，指導自己的教學實踐。

4．以教研組為討論團隊，加強校本教研功能。本學期，我們將每個教研組組建成一個學習團隊，教研即為團隊隊長，并轉(zhuǎn)變以往每學期每人開一節(jié)課的教研活動方式，讓每個教研團隊針對自己學科的特點找教研主題，并針對主題，進行集體備課，一個執(zhí)教，其他老師負責評課和考核。第一輪團隊活動后立刻進行溝通反饋，找出問題和缺乏，修改和考核，進行其次次備課、上課、評課和考核活動。教學團隊通過兩次或兩次以上的推敲，在提高課堂有效性方面取得實際的閱歷。每個團隊在活動中要詳細形成一份細心設(shè)計和修改正的完好，一份前后對比的教學評課記錄、一份考核試卷和試卷說明及考核效果的評價。學期結(jié)束前，我們將評比校級優(yōu)秀教研團隊。

二、做好分層分批培訓，提升老師隊伍形象

1．抓骨干老師建設(shè)，重老師培育。建設(shè)好一支以教研組長為核心的骨干老師隊伍。主動為骨干老師創(chuàng)條件、搭舞臺，準時樹立條件成熟的校學科骨干，本學期，又新增了兩名“教壇新秀”，骨干老師隊伍不斷壯大，骨干老師要發(fā)揮示范帶頭作用。著力培育青年老師。首先對新上崗老師做好師徒結(jié)對的業(yè)務指導、培訓工作。每學期師徒聽課不少于10節(jié)，仔細填好《師徒結(jié)對記載表》。其次，要為青年老師創(chuàng)設(shè)更多的熬煉機會，加強聽課、評課的討論性指導，形成深厚的教學研討氣氛。本學期，我校將開展青年老師評優(yōu)課和“新課程伴我行”教學展現(xiàn)活動。

2．教育培訓。主動參與區(qū)組織的教育培訓，通過培訓使教育更優(yōu)質(zhì)高效地開展工作，提高教育的執(zhí)行力。

3．班主任培訓。主動參與區(qū)組織的班主任培訓班，要求參與培訓的每一位班主任仔細學習，努力提升班主任素養(yǎng)與工作技能，結(jié)合實際工作盡快努力成為一名高素養(yǎng)的'班主任。

4．心理健康教育培訓。以參與市心理健康教育培訓基礎(chǔ)上，連續(xù)推選我校崔曉燕老師爭取參與區(qū)組織的心理詢問師專業(yè)培訓，提高心理健康詢問水平，為我校建成的心理詢問室供應較強的師資保障。

5．新老師見習期培訓。對我?？灯较暮完惽鄡晌恍吕蠋熂訌娐殬I(yè)道德教育，統(tǒng)籌業(yè)務素養(yǎng)和思想素養(yǎng)的全面進展，增添其使命感和責任感。學校教育期初聽課、了解、指導兩位新老師，鼓舞她們主動參與各級各類的聽課或理論學習，并通過師徒結(jié)對形式，對她們跟蹤聽課，進行手把手的幫帶活動，促進其盡快成長；期末其改變，做好個人狀況記載。一年見習期結(jié)束后，學校相關(guān)部門將依據(jù)新老師實際狀況，對其師德表現(xiàn)、課堂教學、六仔細和參與培訓、個人素養(yǎng)提高狀況作出綜合評價和鑒定，各方面的工作和表現(xiàn)達學校規(guī)定的一年目標要求〔本人有局面的工作總結(jié)和，教研組有鑒定〕，并記入個人教學。

三、進一步完善和機制

仔細執(zhí)行區(qū)老師連續(xù)教育證書，加強對老師培訓過程的檢查和催促，尤其是校本培訓登記驗證做到規(guī)范，確保培訓目標和任務的完成。要求我校每位老師每學期培訓不少于36課時。

培訓工作打算篇4

一、生輔老師隊伍建設(shè)

我校學校部共有生輔老師43名。其中，男老師6名，女老師37名。這支老師隊伍的學歷結(jié)構(gòu)差異較大，老師們對孩子都有一種本能的寵愛。

這是一支個體素養(yǎng)參差不齊的生輔老師隊伍，大多數(shù)老師能夠根據(jù)學校的要求按部就班地工作，他們知道做什么，為什么做，怎樣做效果更好，還可以怎樣做，涉獵不多。

基于以上分析，本學期，我們將生輔老師培訓工作的重點確定為三個方面：

第一，提高生輔老師的工作技能。

其次，提升生輔老師的整體素養(yǎng)。

第三，加強生輔老師的服務意識。

二、生輔老師培訓中面臨的問題

生輔老師的培訓工作，相對于班主任來說，要困難得多。首先，教材問題。在全國的各類培訓教材中，單單缺少生輔老師這一塊的培訓。要培訓生輔老師，自編教材就成為迫在眉睫的問題。

其次，序列問題。針對我校生輔老師的實際，亟待解決的第一個問題就是規(guī)范做好本職工作問題。因此，基本的常規(guī)要求必需明確，另外，針對生輔老師自身的特點揚長避短也很重要。其次，培育生輔老師的責任意識也是特別必要的。再次，教給生輔老師工作方法也非常重要。

通過與生輔老師交談，情愿提高自己、主動參加培訓的老師占全體生輔老師總?cè)藬?shù)的三分之一，三分之一的老師有畏難心情，極個別老師有抵觸心情。

再次，培育生輔老師的動筆習慣也非常重要。讓他們能夠條理比較清楚地記錄下自己的教育故事，到達表達與行動結(jié)合的水平。

三、生輔老師培訓內(nèi)容支配

三月：

1.召開四次例會。

2.提出本期培訓要求。

3.落實培訓方案。

4.分組商量，印證培訓方案的可行性。

5.整頓同學用餐后自由散漫回寢室或者教室的問題。

四月：

1.召開四次例會。

2.圍繞“怎樣關(guān)注詳情”進行組內(nèi)小故事競賽。

3.以“關(guān)注孩子生活詳情，實現(xiàn)心靈溝通”為題，小組內(nèi)初賽的佼佼者，參與學校的競賽。

4.整頓女生晚睡時在房間的地板上翻滾的問題。

五月：

1.召開四次例會。

2.圍繞“科學管理方法之我見”進行專題學習。

3.以“小干部培育點滴談”為主題，進行演講競賽。

4.整頓同學晚上洗漱時的紀律問題。

六月：

1.召開三次例會。

2.收集“我的勝利教育案例”。

3.進行生輔老師期終總結(jié)和考核。

4.進行期末物品的整理和歸檔。

培訓工作打算篇5

職工培訓教育是我國社會主義企業(yè)管理的一個重要組成部分，是提高職工素養(yǎng)，培育“四有”職工隊伍的有效途徑職工培訓教育必需堅持貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持面對企業(yè)、面對生產(chǎn)，因材施教、學用結(jié)合、定向培育的原則，做到多出人才，出好人才。

我公司的培訓教育在經(jīng)理的領(lǐng)導下，以安教部為主，負責全公司的文化、技術(shù)、業(yè)務培訓，做到統(tǒng)一規(guī)劃、組織實施。并把培訓教育打算納入公司的生產(chǎn)打算，同時下達，同時落實，同時總結(jié)考核。

一、崗位培訓

以練好基本功為主，即練習實際操作的基本動作，基本技能和基礎(chǔ)理論。根據(jù)部頒電業(yè)生產(chǎn)工人技術(shù)等級標準“應知、應會”的要求，到達“三熟三能”。

1、變電、線路及設(shè)備運行人員的“三熟三能”

〔1〕熟識設(shè)備、系統(tǒng)和基本原理；

〔2〕熟識操作和事故處理；

〔3〕熟識電業(yè)平安工作規(guī)程和本崗位的規(guī)程和制度；

〔4〕能正確進行操作和分析運行狀況；

〔5〕能準時發(fā)覺故障和排解故障；

〔6〕能把握一般的修理技能。

2、供電所人員的“三熟三能”〔含農(nóng)村聘用電工〕

〔1〕熟識電業(yè)平安工作規(guī)程和本崗位的規(guī)程制度；

〔2〕熟識電工基礎(chǔ)學問；

〔3〕熟識檢修、維護工藝和質(zhì)量標準；

〔4〕能嫻熟地進行本工種的檢修、維護和運行操作，正確處理事故；

〔5〕能嫻熟地進行觸電急救和人工呼吸；

〔6〕能看懂常用圖紙和把握常用材料性能。

3、財務、審計和用電營銷人員的“三熟三能”

〔1〕熟識本崗位的規(guī)程制度和相關(guān)法規(guī)；

〔2〕熟識本崗位的業(yè)務學問和要求；

〔3〕熟識電工基礎(chǔ)學問；

〔4〕能嫻熟地進行財務或經(jīng)營統(tǒng)計、測算和分析；

〔5〕能嫻熟地填報各類報表；

〔6〕能嫻熟地運用電腦進行文檔處理和制表；

4、計量人員的“三熟三能”

〔1〕熟識電能計量裝置的基本原理；

〔2〕熟識本崗位的規(guī)程制度和相關(guān)法規(guī)；

〔3〕熟識電能計量裝置的檢修工藝和質(zhì)量標準；

〔4〕能嫻熟地進行電能計量裝置的安裝和校驗；

〔5〕能準時發(fā)覺故障和排解故障；

〔6〕能正確地進行計量誤差的退補。

二、新工人培訓

1、新工人進公司，首先要經(jīng)過安教部一段時間的培訓，經(jīng)考試合格后方可安排崗位。內(nèi)容分為：政治思想和傳統(tǒng)教育、遵紀守法和文明禮貌教育、平安生產(chǎn)和局規(guī)局紀教育、基礎(chǔ)學問和專業(yè)技能教育。

2、恢復傳統(tǒng)的師徒傳、幫、帶培訓。新工人到達崗位后，指定具有較高業(yè)務水平的工人為師傅，經(jīng)現(xiàn)場基本制度學習、現(xiàn)場見習、跟班實習三個步驟，考試合格并確認有獨立操作力量，報經(jīng)有關(guān)部門批準后方可獨立上崗作業(yè)。

三、專業(yè)骨干培訓

1、有目的、有打算地選擇優(yōu)秀的、具有較高技術(shù)水平、喜愛本專業(yè)、思想進步的生產(chǎn)工人和班組技術(shù)人員，作為專業(yè)骨干培訓的對象，編制專業(yè)骨干培訓打算，并取得主管部門的同意。

2、對專業(yè)骨干的培訓，要做到有目標、有方向，理論和實際結(jié)合，在一般狀況下，不輕易變動他們的工作，鼓舞他們從專業(yè)上提高。

3、所、站長的培訓

所、站長的培訓由公司編制打算，組織實施。所、站長應從組織領(lǐng)導、技術(shù)業(yè)務、思想政治工作三個方面提高，特殊是要學會管理，學會做人的思想工作。

四、培訓的形式和方法

1、崗中培訓。由各部門〔或班、組、站〕依據(jù)本崗的實際和要求，自行組織本部人員進行相關(guān)業(yè)務學問培訓。崗中培訓是職教培訓的主要方式。

2、集中培訓。組織公司相關(guān)人員集中學習，由各職能科室負責人或具有較高技術(shù)水平人員輪番授課；

3、專題講座。聘請公司外專業(yè)技術(shù)人員，針對某一專項內(nèi)容，到公司進行授課。

4、短期脫產(chǎn)培訓。公司依據(jù)需要，有打算、有目的地將專業(yè)技術(shù)骨干送往外地進行短期脫產(chǎn)學習。

五、培訓時間要求

1、崗中技能、安規(guī)培訓，每月一次；

2、技術(shù)考問，每月一次；

3、異樣和事故分析，每月一次；

4、模擬演練和事故料想，每季一次；

5、集中培訓，每季兩次；

6、安規(guī)、技術(shù)規(guī)程和基礎(chǔ)學問考試，半年一次。

7、專題講座，每年四次；

8、技能比武，半年一次；

培訓工作打算篇6

一、指導思想

以教育新理論培訓、師德師風教育為主要內(nèi)容，通過領(lǐng)導動員、師德標兵事跡學習、十佳校長治校閱歷溝通、專家講座、理論測試、專題論壇、老師才藝展演等多種形式，增添教育管理干部和廣闊老師的法紀意識、改革意識、創(chuàng)優(yōu)意識，提升廣闊教育工的職業(yè)美好感，到達優(yōu)化行風、鼓舞士氣、提高素養(yǎng)、興奮精神的基本目的，從而促進全縣教育事業(yè)科學進展。

二、組織領(lǐng)導

為加強對全鎮(zhèn)老師集訓工作的領(lǐng)導，中心學校成立老師暑期集訓工作領(lǐng)導小組，組成人員名單如下：

組長

副組長

成員

三、集訓時間和活動內(nèi)容

1、8月15—16日全縣完小及以上學校校長集訓

2、8月21—24日全鎮(zhèn)中學校老師集訓，見附表。

四、有關(guān)要求：

1、暑期老師集訓實行集中與分散相結(jié)合，中心學校掛點人員參加集訓全過程，以加強指導和催促。

2、暑假老師集訓活動形成的書面材料：

①老師個人師德反思書面材料及師德修養(yǎng)打算〔包含師德承諾〕

②學校20xx－20xx學年師德修養(yǎng)工作方案