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文檔簡介

啟東中學(xué)高三生物考前輔導(dǎo)

第一篇

高考生物考前輔導(dǎo)及解題策略

保持平常心,營造好環(huán)境

揚(yáng)起常笑臉,輕松迎高考?。?!

⑴明確一份試卷并不是每條題目都一定要做到,重要的是把會做的題都做對。

⑵先快后慢、先易后難、先熟悉后陌生,這是每一考生應(yīng)遵循的考試原那么。

⑶答案應(yīng)簡明扼要,標(biāo)準(zhǔn)、準(zhǔn)確、精練、專業(yè)地?cái)⑹鲎约旱挠^點(diǎn)。

⑷嘗試猜想,不猜留下空白必然沒分,而猜想可能碰上正確答案?!膊涣舭?,不答錯(cuò)線〕

⑸檢查修正,仔細(xì)推敲,逆向〔通讀〕驗(yàn)證,珍惜時(shí)間,力求不丟每一分。

一、考前知識準(zhǔn)備

考前回歸書本,查漏補(bǔ)缺,力求無知識盲點(diǎn)

〔一〕吃透教材,尋找知識盲點(diǎn)

理解著讀書,理解著記憶

〔二〕依托主干,突出復(fù)習(xí)重點(diǎn)

加強(qiáng)對三大模塊主干知識的梳理

〔三〕立足選修,破解熱點(diǎn)信息

下列是五本書歸類整理的一些內(nèi)容,請同學(xué)們在書本知識梳理一遍的根底上再次回顧以下內(nèi)容,你能全部掌握了嗎?

見知識篇〔知識盡量互答、互評,對不確定的及時(shí)到老師處點(diǎn)評!〕

二、正確的應(yīng)試策略----一學(xué)會辦法,掌握技巧,標(biāo)準(zhǔn)解答,發(fā)明最正確成績

1、良好的心理素質(zhì)----一調(diào)適心理,增強(qiáng)信心,最正確臨場發(fā)揮

要保持樂觀積極的心態(tài),進(jìn)行積極的心理暗示。腦海中先浮現(xiàn)出令你最自豪、最愉快的畫面一分鐘,并在心中默念:“考試前我一定能復(fù)習(xí)好〞、“考場上我一定能夠發(fā)揮好〞,然后充斥信心、精神振奮地投入學(xué)習(xí)和考試。

2、清醒的應(yīng)試狀態(tài)

1、提前進(jìn)入角色:考前要保證充足的睡眠時(shí)間。同學(xué)們臨進(jìn)考場前應(yīng)讓大腦進(jìn)入單一的生物狀態(tài),具體做法是:①清點(diǎn)考試用具;②把生物的根本知識“過過電影〞;③最后看一眼難記易忘的結(jié)論;④與同學(xué)互問互答一些不太復(fù)雜的問題。

2、首先快速瀏覽試題:拿到試卷后不要匆忙答題,先將姓名、準(zhǔn)考證號等涂在答題紙上后,花2分鐘左右瀏覽整個(gè)試卷,了解試卷的題量、題型、難易和各題的比分等大略情況,做到心中有數(shù)。確定答題策略和答題順序,一般是從前向后,先易后難〔選出容易得分的簡答填空〕。因?yàn)閯偞痤}時(shí)難免緊張,隨著容易題越做越多,心里越有底,再做難題才能思路開闊、有靈感。其次快速進(jìn)入答題狀態(tài):心里有底后,立即從選擇開始依次讀題,注意解題三部曲〔即先讀懂題意,排除陷阱,再定位知識,經(jīng)認(rèn)真思考后才圈出答案〕,開考鈴響之前答案可用指甲劃痕標(biāo)記,充沛贏得答題時(shí)間。開考后,注意圈劃題中所有定語、主語,以幫忙審題。

3、科學(xué)安頓時(shí)間

〔l〕時(shí)間分配:第Ⅰ卷55分,安頓20-25分鐘〔加上考前10分鐘,實(shí)際用時(shí)30-35分鐘左右時(shí)間〕一個(gè)選擇題一般花時(shí)1分鐘左右,較難的2分鐘左右,化時(shí)超過3分鐘還得不出答案的可隨機(jī)選一個(gè),或在明顯排除的選擇之后,余下的局部隨機(jī)選一個(gè),這樣既不放棄,也不在一個(gè)題上花時(shí)過多,影響后面的答題。做完選擇題應(yīng)立即在答題紙上涂完。第Ⅱ卷65分,題干信息量大,文字書寫多,安頓70分鐘左右時(shí)間,5分鐘時(shí)間復(fù)查〔確保不漏、不錯(cuò)填任何一線〕。

〔2〕做題策略:

㈠統(tǒng)覽全卷,胸有成竹

迅速摸透“題情〞,“掃描〞歸類,剛拿到試卷,在通常情況下,我們的心情一般都會比擬緊張,這時(shí)候,你不要匆匆忙著去作答,你可先從頭到尾、把試卷的正面背面都通覽一遍,盡最大的可能從卷面上獲取最多的信息,為實(shí)施正確的解題策略作好全面的調(diào)查和準(zhǔn)備,一般可在五分鐘之內(nèi)做完二件事:

①在“掃描〞過程中,大致明白本次考試對你的難度,還有那些是比擬簡單的題目,不需要太多的計(jì)算你就可以解答出來。

②對于不能立即作答的題,可在“掃描〞過程中將他們分類:A類指題型比擬熟悉,估計(jì)上手較容易的題;B類指題型較陌生,自我感覺不好的題。從而對本次考試有個(gè)大致的把握。通覽全卷有利于克服“前面難題做不出,后面易題沒時(shí)間做〞的有效措施,也從基本上避免了“漏做題〞。這樣做不但有利于增強(qiáng)自己的自信心,而且有利于取得優(yōu)異的成績。

㈡心無旁騖,膽大心細(xì)

考試你不要膽怯什么,你也用不著膽怯什么,但是在考試的過程中,你的目標(biāo)自始至終都要明確,要專一,你主要的任務(wù)就是盡可能的多完成試卷的題目,除此之外,一切都與你無關(guān),你用不著擔(dān)憂這、擔(dān)憂那。則在審題的過程中,我們可一定要仔細(xì)認(rèn)真,心要細(xì),因?yàn)楝F(xiàn)在的考試一是題目數(shù)量多,二是題型變化大,稍微不當(dāng)心,就會掉入命題人的“陷阱〞,因此,能否審清題意,是解題成功的關(guān)鍵,是取得優(yōu)異成績的首要前提,審題要把握好下列幾點(diǎn):全面審題,決不漏題〔漏線〕。細(xì)心審題,決不要馬虎。要仔細(xì)地察看,咬文嚼字反復(fù)推敲,不漏誤試卷上任何一個(gè)哪怕是微小得不能再微小的細(xì)節(jié)。審題要看準(zhǔn)“題眼〞,找到解答問題的突破口,要弄分明這些題屬于那些知識范圍,琢磨這題與過去做過的題目有什么異同。看看考的是什么概念、技能,尤其是對那些有“埋伏〞的題,可能有什么“陷阱〞,我們就更加要謹(jǐn)慎小心了,只有這樣才能分析出問題的實(shí)質(zhì)要害,找到解題的辦法。

記住,題目沒有讀懂以前,你就一定不要匆忙地先動筆,在沒有真正理解題意之前就去就做題,那是危險(xiǎn)的〔假設(shè)一道題不知如何解答,就意味著該題中信息被你無視了,這時(shí)最好的做法就是再去細(xì)讀題目,甚至圈畫出題中所有的定語、主語、謂語、賓語〕。讀懂,重在理解命題人的意圖,閱讀分析一遍,沒有理解,就來第二遍、甚至第三遍都可以,直到真正把握題意為止。在沒有弄分明題目的意圖之前就開始做題,十有八九是浪費(fèi)時(shí)間,得不償失,沒有收獲的。與此同時(shí)你的膽子要大,體現(xiàn)在你不擔(dān)憂膽怯考試,你的細(xì)心,體現(xiàn)在你解答題目的整個(gè)過程。

㈢先易后難,合理取舍

無論哪科考試,你都應(yīng)該先做根底簡單的題目,然后再來攻難題。遇到綜合性比擬強(qiáng)、新穎的難題時(shí),首先要有信心,不論怎么難,也不會超過中學(xué)所學(xué)的知識范疇,總是滲透著學(xué)過的概念、原理等,通過多讀該題,不斷找到有用信息,想到題目可能考查的知識,聯(lián)想原來做過的類似題的解法,進(jìn)行分析推導(dǎo),或者從不同的角度分析找到解題思路。一道題,你做了三分鐘,要是還沒有做出來,你就要考慮大膽的先跳過去了〔但未做的題目,一定要在試卷上做好醒目的記號,并注意答題紙上留空檔〕,在考場上要有勇氣,要會合理的取舍,千萬不要患得患失,該放棄時(shí),你一定要明智的放棄,你要知道的是,放棄并不是為了少得分,而恰恰是為了盡自己最大的力量多得分?jǐn)?shù)??荚嚱Y(jié)束前,如果還有一道難題做不出來,已做好的答題又需要檢查,這時(shí)應(yīng)采取舍"難"而?。⒁祝ⅰ墸⑸伲⒍螅⒍啵⒌牟呗?,用這段珍貴的時(shí)間先來檢查已做好的答題,保證答題正確,減少失誤。

4、全面準(zhǔn)確解答:審題要逐字逐句,弄懂題意,盡可能獲得準(zhǔn)確的信息;書寫簡明扼要,快速標(biāo)準(zhǔn),防止非智力因素失分。

挖掘題目中的隱含條件,將所給信息進(jìn)行合理轉(zhuǎn)換。示例換一種敘述條件:將圖表轉(zhuǎn)換成文字、將文字信息轉(zhuǎn)換成圖表、將抽象的信息具體〔如畫圖〕、隱藏條件外表化,從而明確解題方向。

〔1〕選擇題:認(rèn)真審題,注意題目的條件和要求,特別是對似曾相識的題目,更要注意思維定勢的影響,〔越是熟題,越是仔細(xì)審讀?!吃诳紙錾锨f不要拿到題目后先在記憶中搜索是否做過同類的題目,要注意先去看題目給出的條件。實(shí)際上,高考是在考一個(gè)考生的應(yīng)變能力,題目大多似曾相識,但它會在某個(gè)地方加以小小的變動,這時(shí)就需要耐心

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