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第頁(yè)共頁(yè)2023電視臺(tái)實(shí)習(xí)總結(jié)在學(xué)校規(guī)定的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我來(lái)到四川電視臺(tái)“新聞中心”來(lái)實(shí)習(xí)。具體是在“新聞連連看”欄目組。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程讓我學(xué)到了很多的東西。除了必要的新聞稿件的寫(xiě)作,攝象機(jī)的基本操作,編輯器的基本使用,還學(xué)到了更多做人的道理,更是見(jiàn)到了以前不曾見(jiàn)到的怪事。在這兩個(gè)月里,讓我經(jīng)歷的以前從沒(méi)有經(jīng)歷的事情,有跟多的感觸,很多的感動(dòng)。剛到電視臺(tái)的時(shí)候心理很激動(dòng)??偸窃陔娨暲锟吹讲灰粯拥墓?jié)目,各種動(dòng)態(tài)的畫(huà)面,就是不知道怎么弄的,現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)來(lái)看看了。剛來(lái)到這里的時(shí)候我沒(méi)有見(jiàn)到編輯機(jī),“新聞連連看”的制片人劉老師也沒(méi)有給我具體的任務(wù),只是讓我到欄目里面的一組,找潘老師報(bào)道。而潘老師讓我在網(wǎng)上找我們需要的選題。當(dāng)時(shí)覺(jué)得在網(wǎng)上找新聞實(shí)在是很容易的一件事,我也很快得就找到一些最近發(fā)生的新聞。然后興沖沖的給潘老師報(bào)題。結(jié)果,潘老師一看,基本上都過(guò)不了。原因很簡(jiǎn)單,不符合我們欄目的風(fēng)格?,F(xiàn)在我才知道,其實(shí)做最簡(jiǎn)單的事情的時(shí)候也是要有根有據(jù)的,不是什么東西拿來(lái)就可以用,更不是只要是新聞就可以去采訪的。對(duì)于“新聞連連看”來(lái)說(shuō),一般的新聞比如撞車(chē),著火,吵架等等民生新聞是不符合它的節(jié)目風(fēng)格的,所以不可以用。而某某領(lǐng)導(dǎo)去什么地方視察工作之類(lèi)的政治新聞也不符合它的節(jié)目風(fēng)格,也不能用。只有趣聞?lì)愋侣?,例如?huì)跳舞會(huì)唱歌的狗,會(huì)氣功的大師,年齡差距很大的夫妻,案件等等比較新奇的新聞才是“新聞連連看”的風(fēng)格,所以在最后我找的那些全部都不能用,只得再找一些。我才知道原來(lái)新聞也不是那么好做的,每種類(lèi)型的欄目都有自己的風(fēng)格,不是隨便什么都可以做。在“新聞連連看”實(shí)習(xí)快一周的時(shí)候,潘老師找到我說(shuō)要讓我和耿曉還有唐佳一起出差去攀枝花,讓我找些攀枝花的題。這個(gè)時(shí)候不光是有一種興}奮,還讓我覺(jué)得有一種被重視的感覺(jué)。而我在網(wǎng)上找攀枝花題的時(shí)候卻遇到的很大的困難,因?yàn)榈貐^(qū)有所限制,我在網(wǎng)上搜索的時(shí)候有很多重復(fù)的,真正的好題沒(méi)有什么。從第一頁(yè)找到了第十五頁(yè),也沒(méi)有找到什么好題。但是就覺(jué)得有一種無(wú)力的感覺(jué)。在沒(méi)有頭緒的時(shí)候,我問(wèn)了下唐佳,她卻找了好幾道。她告訴我,找新聞不能只在百度(搜索引擎)上找,要在論壇,地方報(bào)紙,地方電視臺(tái)等等多渠道的找,這樣才有可能多找到一些。果然,我在聽(tīng)了唐佳的話以后,在網(wǎng)上找了一些比較好的論壇,還有中央電視臺(tái)的幾期節(jié)目里發(fā)現(xiàn)正的找到了不少題,雖然不是很硬,但是也可以湊數(shù)的做的題。每次找到一個(gè)題都要興奮一下,并把它放到一個(gè)固定的地方,以便以后查找。從這個(gè)我學(xué)到了,做事要全面,不要死鉆牛角尖,要多角度的考慮問(wèn)題,這樣雖然進(jìn)論壇找電視臺(tái)網(wǎng)頁(yè)很辛苦,但是也是磨刀不誤砍柴工,畢竟可以找的到。在____月____日哪天,我們?nèi)齻€(gè)人做火車(chē)一起到攀枝花。____日上午到達(dá)目的地。然后唐佳開(kāi)始聯(lián)系攀枝花宣傳部,攀枝花電視臺(tái),攀枝花晚報(bào)等等地方政府和媒體。約好地方見(jiàn)面,然后談我們來(lái)攀枝花要做的題。先給他們看我們找的題,又問(wèn)他們要了一些他們以前做的題,晚上我們開(kāi)始整理資料。先去采訪誰(shuí),再去采訪誰(shuí),這樣的安排。之后的幾天里,我們一直是早晨7中國(guó)報(bào)告網(wǎng)點(diǎn)左右甚至更早的起來(lái)拍節(jié)目,有時(shí)候要坐上半天的車(chē)才能到達(dá)地點(diǎn)。在攀枝花的這幾天,我們采訪了一位____歲的邱婆婆,她先后撫養(yǎng)的三被人遺棄的女孩子?,F(xiàn)在的已經(jīng)上大學(xué)了,最小的那個(gè)才有兩歲。邱婆婆撿到大女兒的時(shí)候發(fā)現(xiàn)她是個(gè)聾啞孩子,然而邱婆婆沒(méi)有放棄她,用和老伴一起存了幾年的錢(qián),到處的找醫(yī)生,到處的找偏方,終于讓孩子說(shuō)出話來(lái),也能聽(tīng)到聲音了。而最小的這個(gè)孩子是兩年前邱婆婆撿到的,那個(gè)時(shí)候孩子連臍帶都還沒(méi)有剪,血淋淋的,最后邱婆婆用賣(mài)豆腐掙的微薄收入養(yǎng)活的這個(gè)孩子。當(dāng)我們見(jiàn)到這個(gè)老人,并到她家里去的時(shí)候,我們被感動(dòng)了。家徒四壁,卻養(yǎng)活三個(gè)孩子,多么的不容易呀!我們還拍了一個(gè)潘大爺,他____年得了癌癥,醫(yī)院治不了并下發(fā)了病危通知書(shū)。潘大爺不甘心,到處找配方,終于他發(fā)現(xiàn)吃昆蟲(chóng)可以治病。之后他就到處找昆蟲(chóng)吃。什么蟑螂,耗子馬只類(lèi)的,還有些是含有巨毒的蟲(chóng)子。更是有壁虎這樣的小動(dòng)物。有的燒,有的湯,吃的有滋有味的。讓人看的不僅要起雞皮疙瘩。我們還拍了一個(gè)養(yǎng)蒼蠅致富的人,他養(yǎng)的是無(wú)菌蒼蠅。特意給蒼蠅建了一個(gè)屋子,里面養(yǎng)了幾十萬(wàn)只,然后讓蒼蠅下卵,卵出生了就是蛆。把蛆養(yǎng)大,之后就可以喂雞。蛆含蛋白質(zhì)是很高的,這樣的無(wú)菌蛆連人都可以吃,他兒子就給我們表演了吃蛆的過(guò)程。但是值得一說(shuō)的是,那個(gè)蒼蠅屋臭的很,我們?nèi)ヅ牡臅r(shí)候是硬著頭皮進(jìn)去的,真的要有點(diǎn)犧牲精神呀!在攀枝花采訪完以后,我們又到了麗江。麗江我們遇到的的一個(gè)困難就是和一個(gè)叫和中國(guó)報(bào)告網(wǎng)的口書(shū)書(shū)法家溝通。和志剛是和姚明同一年的全國(guó)十佳青年,很傲氣。我們開(kāi)始和他溝通很難,約好第二天早上見(jiàn)面,去拍他爬山的鏡頭。我們?nèi)齻€(gè)很早就起來(lái),天還黑的時(shí)候我們就到了相約地點(diǎn),也許是被我們的真誠(chéng)打動(dòng)了吧,之后的拍攝很順利,再也沒(méi)有給我們麻煩。我想和人的溝通要真誠(chéng),才能得到別人的尊敬罷!再后我們又到昆明,這次遇到的困難更多,第一,蠶放對(duì)象比較遠(yuǎn),第二當(dāng)?shù)孛襟w不配合。我們只能靠自己去挖掘了。其中一個(gè)采訪對(duì)象叫熊寶參,從小就吃鹽,而且吃的很兇。一勺一勺的往嘴里送。而他的家都出了昆明了,我們?cè)缟蟔___點(diǎn)多坐上去他家縣城的車(chē),____點(diǎn)多到的,又趕緊坐車(chē)去他家里,因?yàn)椴皇呛芎谜遥坏眠呑哌厗?wèn),終于在____點(diǎn)多的時(shí)候找到他家了,結(jié)果他人不在。兩點(diǎn)多他回來(lái),我們趕緊的拍。那天天特別的冷,我們穿的也都不多,拍了一個(gè)多小時(shí),我們就匆匆的收工了。因?yàn)檫€要趕到____點(diǎn)20回昆明的車(chē)。從早上我們就沒(méi)有怎么吃飯,直到晚上____點(diǎn)才安心的吃上一頓。這個(gè)題也是我們最后一個(gè)題了,這____天的出差生活讓我深刻的體會(huì)到做新聞工作者真的不容易,起早貪黑不說(shuō),飯也吃的不合適,有的時(shí)候還要中國(guó)報(bào)告網(wǎng)一天的在外邊跑著拍,真的是精神和肉體的雙重考驗(yàn)呀!不過(guò)我相信,如果這樣的工作我都能適應(yīng)并很好的完成任務(wù)的話,那么以后就在是其他的崗位我一定可以更好的完成。這次出差我不僅學(xué)到了很多拍攝技巧,還學(xué)到了很多采訪技巧。耿曉在拍攝上邊有很多心得都手把手的教我,比如什么樣機(jī)位適合拍古鎮(zhèn)長(zhǎng)街的鏡頭,怎么拿機(jī)子更穩(wěn)當(dāng),遠(yuǎn)鏡頭,中鏡頭,特寫(xiě)鏡頭的作用等等好多實(shí)踐中的東西,都是課本上學(xué)不到的。而唐佳則告訴我怎么樣抓住采訪對(duì)象的心理,怎么說(shuō)采訪對(duì)象才能接受,在問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候要循序漸進(jìn),這樣既可以幫助我們?cè)诤笃谥谱鬟^(guò)程中方便剪切,又可以放采中國(guó)報(bào)告網(wǎng)訪對(duì)象的情緒一點(diǎn)點(diǎn)加深??傊@次出差讓我學(xué)到了基本的技能,也看到的人們生活中的艱辛,體會(huì)到世間的人情冷暖。出差回來(lái)之后就是編輯節(jié)目,而編輯節(jié)目之前的聽(tīng)同期聲是很辛苦的。要一直不停的在那里一句一句的聽(tīng)。有很多四川方言我還不太能明白,更有云南的方言讓我云里霧里,所以有時(shí)候要聽(tīng)好多邊才能明白一點(diǎn)點(diǎn)他的意思。聽(tīng)完同期就要寫(xiě)稿子,我在寫(xiě)稿子的時(shí)候就出現(xiàn)了很多問(wèn)題。潘老師一直在強(qiáng)調(diào)要全面并突出重點(diǎn),而我總是不能夠做好取舍,總在想著全面,從而忘了重點(diǎn)的突出。這樣一寫(xiě),就把一個(gè)人寫(xiě)平了,沒(méi)有精彩的地方就沒(méi)有觀眾,所以在寫(xiě)稿子上我知道,要學(xué)會(huì)取舍,要把一個(gè)人的最精彩的一面展現(xiàn)出來(lái)。全面不是不好,但是太全面了就是沒(méi)有重點(diǎn)。寫(xiě)好稿子就開(kāi)始編輯節(jié)目。我之前已經(jīng)學(xué)到一些基本的編輯器操作,除了個(gè)別特級(jí)以外都可以做。不過(guò)節(jié)目一般要有節(jié)奏感,這一點(diǎn)我做的不好。以至于出現(xiàn)了很多錯(cuò)誤。比如配音要剪干凈,也就是要剪完,不要拖沓。鏡頭要多給主人公幾秒,這樣后邊串的時(shí)候才能打上名字。鏡頭的長(zhǎng)短要根據(jù)劇情節(jié)目的感覺(jué)來(lái)。做感人的就要長(zhǎng),做動(dòng)物的就要短。還有添加音樂(lè)要符合節(jié)目?jī)?nèi)容,把握好節(jié)目基調(diào)。就在我編輯邱婆婆的節(jié)目時(shí)就出現(xiàn)了鏡頭過(guò)快,本來(lái)是很感人的節(jié)目,鏡頭一快起來(lái)就給人一種中國(guó)報(bào)告網(wǎng)反應(yīng)不過(guò)來(lái)的感覺(jué),而且原本的感人鏡頭就不再感人了。所以在潘老師指出這點(diǎn)以后我好好的琢磨了一下,原來(lái)要想編輯好一個(gè)節(jié)目,不是越快的鏡頭就顯示出編輯越好。而是要有感情基調(diào),要符合劇情。有時(shí)候長(zhǎng)鏡頭比快鏡頭更讓人接受。所以編輯節(jié)目要有張有弛,不能一味的追求快,而忘了基調(diào)。我再后邊編輯的時(shí)候依次做的比一次好,有幾個(gè)節(jié)目,潘老師,劉老師都審過(guò)了。讓我好好的欣慰了一下。一種成就感吧!很快我的實(shí)習(xí)期就到了。在這兩個(gè)月里,我從一點(diǎn)都不會(huì)到基本的掌握了攝象機(jī)的使用,編輯機(jī)的操作,以及稿件的寫(xiě)作。并學(xué)到的采訪過(guò)程的基本語(yǔ)言技巧。深刻的體會(huì)到做一名記者的艱辛,并感到做一名記者的責(zé)任是艱巨。在這段時(shí)間我遇到很多不同類(lèi)型的人,給我最深刻的感覺(jué)就是語(yǔ)言技巧的掌握和對(duì)人的真誠(chéng)。我相信自己,在以后的任何崗位上,都能夠做到不怕吃苦的精神。都能有一顆堅(jiān)定而真誠(chéng)的心來(lái)面對(duì)一切問(wèn)題。2023電視臺(tái)實(shí)習(xí)總結(jié)(二)實(shí)習(xí)目的:為了能夠更好把課本知識(shí)和通過(guò)自己的社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),更明白、更理解自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),這樣才可以為以后的工作做更好的鋪墊,同時(shí)也為了能夠把自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)得更好,還可以進(jìn)一步的了解社會(huì),這對(duì)我們將來(lái)步入社會(huì)是非常有幫助的。實(shí)習(xí)時(shí)間:____年____月____日至____年____月____日實(shí)習(xí)內(nèi)容:根據(jù)學(xué)校安排,我在____人民廣播電臺(tái)開(kāi)始為期一個(gè)月的暑期實(shí)踐,被分到新聞廣播采訪部。在實(shí)習(xí)期間,或親身體驗(yàn)、或靜觀其變,在一些細(xì)微之處,我學(xué)到了很多東西,受到了很多啟發(fā),同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短,要學(xué)的東西很多,但直接接觸媒體行業(yè)并參與第一線的工作就像一本活的教科書(shū),期間經(jīng)歷、學(xué)習(xí)的事情都使我終身受益。以下是我本次實(shí)習(xí)的心得報(bào)告。我的指導(dǎo)老師是____人民廣播電臺(tái)新聞廣播采訪部的趙老師,主要跑口為黨校、農(nóng)業(yè)、消防、人大和部隊(duì)等。由于選擇在廣播電臺(tái)實(shí)習(xí),不同于平面紙質(zhì)媒體,所以前期主要學(xué)習(xí)了錄音筆的使用、音頻文件的編輯和電話采訪的錄音等相關(guān)技術(shù),并初步了解了電臺(tái)新聞的播放流程。作為一名實(shí)習(xí)生,去現(xiàn)場(chǎng)、參與新聞采訪是我們的心愿。在實(shí)習(xí)第二天,我就正式開(kāi)始跟隨老師跑新聞。實(shí)習(xí)期間,由于老師跑口的緣故,大多參與的都是一些會(huì)議新聞的采訪工作。雖然比較簡(jiǎn)單,但對(duì)于一個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō),卻是了解采訪流程和學(xué)習(xí)會(huì)議新聞寫(xiě)作的重要機(jī)會(huì)。此外,還在老師的指導(dǎo)下參加了幾次活動(dòng)的采訪,學(xué)習(xí)了現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的新聞寫(xiě)作方法。不僅如此,能夠獨(dú)立前往省人大、省政府、省軍區(qū)等單位也成為我非常難得的經(jīng)歷。由于大一暑假曾經(jīng)在西安《三秦都市報(bào)》實(shí)習(xí),兩次不同媒體的鍛煉使得本次實(shí)習(xí)有較大收獲。首先就是對(duì)不同級(jí)媒體新聞寫(xiě)作的體會(huì)。大一時(shí)在市級(jí)都市報(bào)的實(shí)習(xí),老師非常注重新聞報(bào)道可讀性要求,要盡量還原現(xiàn)場(chǎng),用細(xì)節(jié)增加生動(dòng)性。而這次在省廣播電臺(tái)的實(shí)習(xí),老師專(zhuān)門(mén)提醒我注意語(yǔ)言的正式和一些政治上的常識(shí)。比如一次我獨(dú)自參加省人大的主任會(huì)議,回來(lái)在寫(xiě)稿時(shí),老師叮囑我要注意領(lǐng)導(dǎo)的出場(chǎng)順序,并交我寫(xiě)一些此類(lèi)會(huì)議新聞的固定格式、固定用語(yǔ)等內(nèi)容。其次是學(xué)習(xí)到廣播新聞與平面新聞寫(xiě)作的差異。因?yàn)閺V播新聞借助人們的聽(tīng)覺(jué)傳播,所以在寫(xiě)作時(shí)語(yǔ)句不可過(guò)長(zhǎng),盡量使用短句;不可過(guò)多使用數(shù)字,否則反而不易讓聽(tīng)眾捕捉信息;盡量使用口語(yǔ)化、簡(jiǎn)潔易懂的詞語(yǔ),避免生僻詞的使用。此外,為突出廣播媒介特性,非常注重音響原聲的使用,尤其是對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的報(bào)道。比如我在實(shí)習(xí)第二天采訪的《軍事科技知識(shí)展覽舉辦》,那是一項(xiàng)為豐富小學(xué)生假期生活舉辦的活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)有不少前來(lái)參觀的小朋友。在采訪時(shí),老師就告訴我要注意對(duì)小朋友的采訪,并錄下現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的背景音樂(lè)。通過(guò)后期制作,讓這篇普通的活動(dòng)報(bào)道從口播新聞變?yōu)橐繇憟?bào)道,大大增強(qiáng)了新聞的現(xiàn)場(chǎng)感和可聽(tīng)性。再次是學(xué)會(huì)了音頻文件的剪輯技術(shù)。因?yàn)閺V播新聞最后的新聞成品是以聲音的形式讓廣大受眾接收到的,所以音頻文件的剪輯就成為廣播新聞的基本編輯手段。由于之前從未接觸過(guò)相關(guān)內(nèi)容,老師簡(jiǎn)單地指導(dǎo)一番后,確實(shí)花了我不少功夫練習(xí)那個(gè)專(zhuān)業(yè)軟件的使用。老師為了讓我深刻體會(huì)到廣電媒體對(duì)于技術(shù)參數(shù)的嚴(yán)格要求,還專(zhuān)門(mén)多次讓我到錄音棚去學(xué)習(xí)、比較不同格式下音頻文件的效果差異。當(dāng)我聽(tīng)到錄音棚的老師對(duì)于拿來(lái)制作的稿件要求在秒以后的單位時(shí),才深刻體會(huì)到廣電系統(tǒng)對(duì)于技術(shù)的要求是多么苛刻。最后就是獨(dú)立采訪和采寫(xiě)深度報(bào)道的經(jīng)歷。大一時(shí)雖然也已經(jīng)有機(jī)會(huì)體驗(yàn)獨(dú)立采訪,但回到報(bào)社后的稿件都是一些小“豆腐塊”消息,只是一種初級(jí)采寫(xiě)的鍛煉。而這次在省電臺(tái)的實(shí)習(xí),采訪部正好在做一組關(guān)于初高中亂收費(fèi)的深度報(bào)道。在老師的指導(dǎo)下,我獨(dú)立采訪了當(dāng)?shù)匾凰y收費(fèi)的情況。采訪前,老師教我如何在閑話家常中滲透敏感問(wèn)題的提出,既減少采訪對(duì)象的警惕性、又增強(qiáng)了所需信息的真實(shí)性。采訪結(jié)束后,加上老師給我的其他學(xué)校的采訪資料,就開(kāi)始準(zhǔn)備亂收費(fèi)問(wèn)題的一組深度報(bào)道。剛開(kāi)始寫(xiě)作的時(shí)候,就有點(diǎn)迷失在大堆信息之中,老師就告訴我要對(duì)所有信息進(jìn)行分類(lèi)整理,使得雜亂的采訪資料可以共同形成幾個(gè)主題,分析幾個(gè)主題之間的邏輯關(guān)系后列出采訪提綱。在老師的建議下,我又搜了一些網(wǎng)上有關(guān)教育亂收費(fèi)問(wèn)題的范文,用了整整一個(gè)下午才寫(xiě)完了這組報(bào)道的初稿。雖然寫(xiě)作的過(guò)程很辛苦,但能從采訪到寫(xiě)稿完整地了解深度報(bào)道的采寫(xiě)過(guò)程,對(duì)于我這樣的初學(xué)者來(lái)說(shuō),確實(shí)是非常難得的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)總結(jié):暑期實(shí)習(xí)非常短暫,但留給我的確是彌足珍貴的經(jīng)驗(yàn)。新聞學(xué)科不同于其他專(zhuān)業(yè),具有非常強(qiáng)烈的實(shí)踐特征,這是我在學(xué)校課堂上無(wú)法培養(yǎng)和鍛煉的技能。而實(shí)習(xí)期間,我不僅得以把平日在課堂上學(xué)
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