河南省安陽市綜合能力筆試教師教育國考招聘考試招聘考試

河南省安陽市《綜合能力筆試》教師教育招聘考試《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.

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向（）申請復(fù)核。A、縣人民政府B、縣教育局C、市教育局D、市人民政府【參考答案】B2.人身權(quán)利屬于（）。A、絕對權(quán)B、相對權(quán)C、特殊權(quán)D、職權(quán)【參考答案】A3.根據(jù)柯爾伯格的道德發(fā)展理論，（）的兒童主要是考慮社會或成人對“好孩子”的期望與要求，并力求達(dá)到這一標(biāo)準(zhǔn)。A、懲罰與服從定向階段B、相對功利定向階段C、尋求認(rèn)可定向階段D、遵守法規(guī)定向階段【參考答案】C4.血漿包括各種礦物質(zhì)、糖類、脂類、蛋白質(zhì)、激素和維生素等。在上述各種物質(zhì)中，造成血液顏色為紅色的是（）。A、激素B、蛋白質(zhì)C、糖類D、維生素【參考答案】B5.認(rèn)知策略這個術(shù)語最初是由（）提出來的。A、加涅B、布魯納C、斯騰伯格D、弗拉維爾

【參考答案】B6.正式向全國人民提出四個現(xiàn)代化的會議是（）。A、中共八大B、第一屆全國人民代表大會C、第二屆全國人民代表大會D、第三屆全國人民代表大會【參考答案】D7.根據(jù)《行政強(qiáng)制法》的規(guī)定，有下列（）情形的，中止執(zhí)行。A、法人或者其他組織終止，無財產(chǎn)可供執(zhí)行，又無義務(wù)承受人的B、公民死亡，無遺產(chǎn)可供執(zhí)行，又無義務(wù)承受人C、第三人對執(zhí)行標(biāo)的主張權(quán)利，確有理由的D、據(jù)以執(zhí)行的行政決定被撤銷的【參考答案】C8.幼兒發(fā)展評價的方法不包括（）。A、作品分析法B、談話法C、問卷調(diào)查法D、家長評價【參考答案】D9."你的解法很具有創(chuàng)造性，說明你具有創(chuàng)造潛力"這樣的評語屬于（）。A、期盼性評語B、激勵性評語C、建議性評語D、針對性評語【參考答案】B10.教學(xué)過程以教學(xué)（）經(jīng)驗為主。A、間接B、直接C、生活D、生產(chǎn)【參考答案】A11.學(xué)校物質(zhì)文化、制度文化、精神文化的統(tǒng)一體是（

）。A、校訓(xùn)B、班風(fēng)C、校風(fēng)D、校存【參考答案】C12.皮格馬利翁效應(yīng)體現(xiàn)了教師的（）對學(xué)生的影響。A、知識B、能力C、期望D、方法【參考答案】C13.行政處罰裁量基準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)包括（）、法定依據(jù)、裁量階次、適用條件和具體標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容。A、違章行為B、違法行為C、違法事實D、違法情節(jié)【參考答案】B14.甲、乙雙方連續(xù)幾年訂有買賣“交流電機(jī)”的合同。有一次簽訂合詞時，在“標(biāo)的物”一欄只寫了“電機(jī)，兩字。當(dāng)時正值交流電機(jī)熱銷，而甲方供不應(yīng)求，故甲方就以直流電機(jī)交貨。就民法的基本原則而言，甲方違反了（

）。A、自愿原則B、誠實信用原則C、禁止權(quán)利濫用原則D、公序良俗原則【參考答案】B15.“學(xué)會如何學(xué)習(xí)”實質(zhì)上是指（）。A、培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的濃厚興趣B、學(xué)會在適當(dāng)?shù)臈l件下應(yīng)用合適的認(rèn)知策略C、掌握系統(tǒng)的科學(xué)概念與原理D、掌握大量而牢固的言語信息【參考答案】B16.《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》指出：教師應(yīng)“注重（）”，培育幼兒良好的意志品質(zhì)，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。A、教育教學(xué)B、行為規(guī)范C、保教結(jié)合D、日常教育【參考答案】C17.在西方，法學(xué)起始于（）。A、古希臘B、古羅馬C、中世紀(jì)后期D、近代資產(chǎn)階級革命時期【參考答案】A18.壟斷資產(chǎn)階級采用“福利政策”的結(jié)果是（）。A、減輕了對工人和其他勞動者的剝削程度B、能夠提高工人和其他勞動者的實際工資C、不會降低對工人和其他勞動者的剝削程度D、表明資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級的利益并非完全對立【參考答案】C19.剛出生的新生兒沒有自我，隨著兒童認(rèn)知的發(fā)展，兒童逐步形成一個不同于外部世界的主體自我，到出生的（），客體的自我開始出現(xiàn)。A、第一年B、第二年C、第三年D、第四年【參考答案】B20.甲準(zhǔn)備開一家飯店，并詢問需要取得所在市的工商局、衛(wèi)生局、消防局的等行政部門的許可。根據(jù)行政許可的規(guī)定，下列說法中不合法的是（）。A、該市人民政府決定，由工商局統(tǒng)一行使原來由三個部門分別行使的許可權(quán)B、該市人民政府決定組織三個部門在同一個辦公地點集中辦理許可C、該市人民政府決定由工商局統(tǒng)一受理許可申請，然后由工商局轉(zhuǎn)到其他兩個部門分別提出意見后統(tǒng)一辦理D、該市人民政府決定，仍然由三個部門分別在各自的辦公地點辦理許可事宜【參考答案】A21.“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”大討論是在（）。A、1949年B、1978

年C、1989

年D、1992年【參考答案】B22.以下哪一條不是教師在教學(xué)中貫徹量力性原則應(yīng)注意的問題（）。A、重視學(xué)生的年齡特征B、了解學(xué)生發(fā)展的具體特點C、恰當(dāng)?shù)匕盐战虒W(xué)難度D、實事求是【參考答案】D23.古箏是中華民族的一種特色樂器，古箏音樂在我國歷史上更是源遠(yuǎn)流長，從古到今，古箏音樂產(chǎn)生了許多具有傳世價值的名曲。以下曲目哪一項不是古箏名曲（）。A、《漁舟唱晚》B、《高山流水》C、《林沖夜奔》D、《百鳥朝鳳》【參考答案】D24.新課程中教師角色將發(fā)生轉(zhuǎn)變正確的是（）。A、從教學(xué)與課程的關(guān)系看，新課程要求教師應(yīng)該是課程的建設(shè)者和開發(fā)者。B、從教學(xué)與研究的關(guān)系看，新課程要求教師應(yīng)該是教育教學(xué)的研究成果推廣者。C、從教師與學(xué)生的關(guān)系看，新課程要求教師應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的模仿者。D、從學(xué)校與社區(qū)的關(guān)系來看，新課程要求教師應(yīng)該是學(xué)者型的獨立的教師。【參考答案】A25.將成為

21世紀(jì)先導(dǎo)的是（）。A、生物技術(shù)B、信息技術(shù)C、新材料技術(shù)D、新能源技術(shù)【參考答案】B26.幼兒教育行政法規(guī)的專門的法規(guī)是（）。這部行政法規(guī)，對幼兒園的管理做出了全面規(guī)范，包括幼兒園保育教育工作的基本原則，幼兒園的管理體制，幼兒園的設(shè)置和審批規(guī)范，幼兒園的保育教育工作規(guī)范，幼兒園的行政事務(wù)規(guī)范等。A、《幼兒園工作規(guī)程》B、《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》C、《幼兒園管理條例》D、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》【參考答案】C27.在行政訴訟中，人民法院既不立案，又不作出不予立案裁定的，當(dāng)事人可以（）。A、請求審判委員會進(jìn)行裁決B、請求檢察院作出審判監(jiān)督C、向上一級人民法院起訴D、向上一級人民法院申訴【參考答案】C28.小張打籃球不慎扭傷腳踝，腳踝腫脹但并未劃破，如果小張腳踝扭傷在

24小時以內(nèi)，以下哪種處理方法最合理（）。A、立即冷敷B、立即熱敷C、立即用

75%酒精消毒D、立即用碘酒擦洗【參考答案】A29.社區(qū)中的公益性互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)設(shè)施，應(yīng)當(dāng)對未成年人（

）開放，為未成年人提供安全、健康的上網(wǎng)服務(wù)。A、無償B、免費(fèi)C、優(yōu)惠D、免費(fèi)或者優(yōu)惠【參考答案】D30.“在社會發(fā)展某個很早的階段，產(chǎn)生了這樣一種需要，把每天重復(fù)著的生產(chǎn)、分配和交換產(chǎn)品的行為用一個共同規(guī)則概括起來，設(shè)法使個人服從生產(chǎn)和交換的一般條件。這個規(guī)則首先表現(xiàn)為習(xí)慣，后來便成了法律。隨著法律的產(chǎn)生，就必須產(chǎn)生出以維護(hù)法律為職責(zé)的機(jī)關(guān)——公共權(quán)力，即國家?！边@是誰的論述？（）A、馬克思B、恩格斯C、列寧D、毛澤東【參考答案】B31.形狀知覺的關(guān)鍵期是出生后到（）。A、四歲左右B、二歲左右C、六歲左右D、五歲左右【參考答案】B32.“辦人民滿意的教育”體現(xiàn)了（

）對教育質(zhì)量的規(guī)定性。A、教育方針B、教育目的C、教育功能D、教育政策【參考答案】C33.學(xué)生的學(xué)習(xí)需要、求知欲、學(xué)習(xí)興趣等屬于（）因素，它們會促使學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)。A、外部學(xué)習(xí)動機(jī)B、高尚的學(xué)習(xí)動機(jī)C、內(nèi)部學(xué)習(xí)動機(jī)D、直接性學(xué)習(xí)動機(jī)【參考答案】C34.對縣級以上地方各級人民政府工作部門的具體行政行為不服的，由申請人選擇，可以向該部門的本級人民政府申請行政復(fù)議，也可以向（）主管部門申請行政復(fù)議。A、上級B、上一級C、其他D、同級【參考答案】B35.劃分唯物史觀與唯心史觀的根據(jù)是（）。A、是否承認(rèn)社會歷史的規(guī)律性B、是否承認(rèn)階級斗爭C、是否承認(rèn)社會存在決定社會意識D、是否承認(rèn)社會意識的能動作用【參考答案】C36.實踐作為檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),既是確定的，又是不確定的，其不確定性是因為（）。A、實踐主體的素質(zhì)的差異B、實踐的形式是多種多樣的C、社會實踐總要受到歷史條件的限制

D、實踐受到實踐主體的認(rèn)識水平的制約【參考答案】C37.人是社會關(guān)系的總和?！边@一觀點強(qiáng)調(diào)的是人的（）。A、社會性B、自然性

C、共同性D、差異性【參考答案】A38.成就動機(jī)由力求成功的動機(jī)和避免失敗的動機(jī)組成，這是（）的理論。A、羅杰斯B、班杜拉C、奧蘇伯爾D、阿特金森【參考答案】D39.《憲法》規(guī)定，民族自治地方的自治機(jī)關(guān)是（）的人民代表大會和人民政府。A、自治區(qū)、自治縣B、自治區(qū)、自治州、自治縣C、自治州、自治縣D、自治區(qū)、自治州、民族鄉(xiāng)【參考答案】B40.兒童不受窗外其他孩子玩耍的笑聲吸引，努力控制自己，專心做功課，這是（）。A、有意注意B、無意注意C、有意注意和無意注意兩者均有D、選擇性注意【參考答案】A41.對學(xué)生實施中小學(xué)日常行為規(guī)范的教育主要屬于（

）的內(nèi)容。A、自覺紀(jì)律教育

B、集體主義教育C、勞動教育D、道德教育【參考答案】D42.近期，我國南方地區(qū)持續(xù)出現(xiàn)的雨雪冰凍災(zāi)害致使電網(wǎng)發(fā)生主干輸電線路倒塌、斷線乃至大面積停電等事故，給人民生活、生產(chǎn)和社會活動帶來巨大影響。對此，有輿論認(rèn)為：盡管這次雨雪冰凍災(zāi)害實屬罕見，但從中可以看出我國南方地區(qū)電網(wǎng)系統(tǒng)面對自然災(zāi)害所表現(xiàn)出的“脆弱”和“不堪一擊”；“遠(yuǎn)距離輸變電設(shè)備在設(shè)計和運(yùn)行標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量上缺乏安全性和長遠(yuǎn)考慮”。對我國災(zāi)后電網(wǎng)重建的客觀需要的理解，不正確的是（）。A、想盡一切辦法提高輸電線路的傳輸容量B、大面積推翻和修改原有設(shè)計和施工標(biāo)準(zhǔn)C、應(yīng)把電網(wǎng)安全性的提高列入國家發(fā)展戰(zhàn)略D、應(yīng)把電網(wǎng)發(fā)展列入國家發(fā)展戰(zhàn)略【參考答案】B43.在共同訴訟中，可以由當(dāng)事人推選代表人進(jìn)行訴訟。代表人的訴訟行為對其所代表的當(dāng)事人發(fā)生效力，除以下哪一選項外，均應(yīng)當(dāng)經(jīng)被代表的當(dāng)事人同意。（）A、變更訴訟請求B、提出管轄異議C、承認(rèn)對方當(dāng)事人的訴訟請求D、放棄主張的訴訟請求【參考答案】B44.我國有許多成語與歷史人物或歷史事件有關(guān)。與“雞鳴狗盜”有關(guān)的人物是（）。A、平原君B、信陵君C、孟嘗君D、春申君【參考答案】C45.瑞士教育家裴斯泰洛齊的代表作是（）。A、《大教學(xué)論》B、《世界圖解》C、《理想國》D、《林哈德與葛篤德》【參考答案】D46.馬克思主義最重要的理論品質(zhì)是（）。A、吐故納新B、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)C、博大精深D、與時俱進(jìn)【參考答案】D47.發(fā)展適宜性課程應(yīng)該是（）。A、分科性的B、綜合性的C、適宜性的D、完整性的【參考答案】B48.下列關(guān)于照明燈的描述不正確的是（）。A、熒光節(jié)能燈的節(jié)能效果比

LED

燈效果好B、LED

燈長時間工作會因光衰而引起老化C、熒光節(jié)能燈的發(fā)光原理是采用高壓電子撞擊熒光粉而產(chǎn)生D、白熾燈直接由鎢絲加熱產(chǎn)生亮度，用久了會發(fā)黑是因為鎢絲升華【參考答案】A49.對于兩種相反的可能性而言（）。A、它們可以同時變成現(xiàn)實B、只有其中的一種可能性能夠轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實C、實現(xiàn)了的可能性是現(xiàn)實可能性，未實現(xiàn)的可能性是抽象可能性D、一切可能性是真實的可能性，一種可能性是虛假的可能性【參考答案】B50.毛澤東在《矛盾論》中指出，矛盾問題的精髓是（）。A、矛盾論的同一性和斗爭性的關(guān)系B、主要矛盾和次要矛盾C、矛盾的普遍性和特殊性D、內(nèi)因和外因的關(guān)系【參考答案】C二、多選題51.皮亞杰提出的影響個體發(fā)展的因素包括（）。A、成熟B、練習(xí)C、經(jīng)驗D、社會性經(jīng)驗E、自我調(diào)節(jié)【參考答案】ABCDE52.下列屬于元認(rèn)知策略的是（）。A、計劃策略B、監(jiān)視策略C、調(diào)節(jié)策略D、組織策略E、認(rèn)知策略【參考答案】ABC53.家庭教育、學(xué)校教育、社區(qū)教育三教結(jié)合的基本形式有（）。A、互相訪問B、通訊聯(lián)系C、家長會D、教育講座E、家庭學(xué)?！緟⒖即鸢浮緼BCDE54.

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，

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括（）。A、課程的價值B、課程的基本結(jié)構(gòu)C、課程的主要任務(wù)D、可運(yùn)用可運(yùn)用的課程資源E、課程的根本目的【參考答案】ABCE55.學(xué)生這一因素主要從兩方面影響學(xué)與教的過程（）。A、群體差異B、年齡差異C、性別差異D、學(xué)習(xí)方式差異E、個體差異【參考答案】AE56.建構(gòu)主義受到下列哪些重要人物的影響？（）A、杜威B、奧蘇貝爾C、維果斯基D、皮亞杰E、布魯納【參考答案】ABCDE57.學(xué)校文化的特征表現(xiàn)在：（）。A、是一種組織文化B、是一種整合性較強(qiáng)的文化C、以傳遞文化傳統(tǒng)為己任D、是具有互補(bǔ)性E、具有非正式性【參考答案】ABC58.原始社會的教育特征是（）。A、教育水平低B、有一些專門教育場所出現(xiàn)C、教育沒有階級性D、教育與生產(chǎn)勞動想脫離E、教育與原始宗教或儀式有緊密的聯(lián)系【參考答案】ACE59.社會本位課程觀的代表人物有（）。A、盧梭B、凱興斯泰納C、弗萊雷（批判教育學(xué)）D、羅杰斯E、布萊梅爾德（社會改造）【參考答案】BE60.制約教育任務(wù)的因素是（）。A、教育目的B、學(xué)生年齡特征C、學(xué)科的特性D、學(xué)生認(rèn)知水平E、教學(xué)的時空條件【參考答案】ABCE61.關(guān)于我國第六次人口普查，下列表述錯誤的是（）。A、其標(biāo)準(zhǔn)時點是

2010年

1月

1日至

2010年

12月

31日B、所取得的數(shù)據(jù)不得作為對普查對象實施處罰的依據(jù)C、所需經(jīng)費(fèi)由中央政府完全負(fù)擔(dān)，列入相應(yīng)年度的財政預(yù)算D、采用按戶口所在地登記的原則【參考答案】ACD62.布魯納認(rèn)為“學(xué)習(xí)一門學(xué)科，看來包含著三個差不多同時發(fā)生的過程”。這三個過程是（）。A、新知識的獲得B、知識的儲備C、知識的轉(zhuǎn)化D、技能的形成E、知識評價【參考答案】ACE63.斯金納的操作性條件作用的基本規(guī)律包括（）。A、強(qiáng)化和強(qiáng)化的程式B、逃避條件作用C、回避條件作用D、消退E、懲罰【參考答案】ABCDE64.學(xué)校教育制度的發(fā)展經(jīng)歷了以下哪幾個階段（）。A、義務(wù)教育B、前制度化教育C、制度化教育D、非制度化教育E、終身教育【參考答案】BCD65.依據(jù)《香港特別行政區(qū)基本法》，香港特別行政區(qū)享有（）。A、立法權(quán)B、獨立的司法權(quán)和終審權(quán)C、行政管理權(quán)

D、獨立的防務(wù)權(quán)【參考答案】ABC66.自然環(huán)境通過對（）等方面的制約達(dá)到對教育的間接影響。A、教育內(nèi)容B、社會的經(jīng)濟(jì)C、思維方式D、學(xué)校布局E、思想觀念【參考答案】BCE67.下列哪些現(xiàn)象屬于身心發(fā)展的互補(bǔ)？（）A、盲人一般聽覺靈敏B、聰明兒童常常學(xué)習(xí)不努力C、堅強(qiáng)的意志能戰(zhàn)勝肢體殘缺的困難D、失去雙手的人能用口寫字E、有人早慧，有人大器晚成【參考答案】ACD68.中小學(xué)智育的主要任務(wù)有（）。A、培養(yǎng)基本的道德和行為規(guī)范教育B、傳授知識C、形成技能D、發(fā)展智力E、提高鑒賞美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力【參考答案】BCD69.下列思想家中，屬于自然主義思想家的有（）。A、盧梭B、裴斯泰洛齊C、夸美紐斯D、伊拉斯謨E、格里諾【參考答案】ABC70.教育目的的精神實質(zhì)是（）。A、培養(yǎng)勞動者是社會主義教育目的的總要求B、重視人文性是我國教育目的的根本特點C、堅持社會主義方向，是我國教育目的的根本特點D、要求德、智、體、美等方面全面發(fā)展是社會主義的教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)E、培養(yǎng)“四有新人”是社會主義的教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)【參考答案】ACD71.設(shè)計教學(xué)法的優(yōu)點在于（）。A、有利于系統(tǒng)知識的掌握B、能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)C、有利于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性D、對教學(xué)設(shè)施和條件要求不高E、強(qiáng)調(diào)學(xué)科內(nèi)容的科學(xué)性【參考答案】BC72.精細(xì)加工策略中屬于記憶術(shù)的是（）。A、位置記憶法B、諧音聯(lián)想法C、關(guān)鍵詞法D、視覺想象E、語義聯(lián)想【參考答案】ABCDE73.共同犯罪人分為（）。

A、主犯B、從犯C、脅從犯D、教唆犯【參考答案】ABCD74.下列情境中代表內(nèi)部動機(jī)的情境是（）。A、王老師對張華的數(shù)學(xué)測驗成績表示滿意B、學(xué)生把當(dāng)前的學(xué)習(xí)和國家的利益聯(lián)系在一起C、老師表揚(yáng)愛勞動的學(xué)生D、王佳每天獨自聽音樂E、張華喜歡數(shù)學(xué)，每天都要學(xué)兩個小時的數(shù)學(xué)【參考答案】DE75.小學(xué)班主任工作的具體任務(wù)包括（）。A、對學(xué)生進(jìn)行品德教育B、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)C、指導(dǎo)學(xué)生校外、課外生活和活動D、管理班集體，指導(dǎo)少先隊工作E、協(xié)調(diào)各任課老師的工作【參考答案】ABCDE76.課題計劃的內(nèi)容包括（）。A、課題名稱B、本課題的教學(xué)目的C、本課題的必要教具D、本課題的課時計劃及各個課時的問題E、本課題各課時上課類型和教學(xué)方法【參考答案】ABCDE77.教育學(xué)研究中引入實驗法，其科學(xué)性大大增強(qiáng)，實驗教育學(xué)以此為特色，其基本觀點有（）。A、教育實驗與教學(xué)實踐高度結(jié)合B、教育目的在于促使社會歷史的客觀文化向個體主觀文化轉(zhuǎn)變C、實驗按三階段"假設(shè)，計劃，運(yùn)用"進(jìn)行D、倡導(dǎo)教育研究引用實驗心理學(xué)的研究成果和方法E、主張用實驗，統(tǒng)計，比較的方法探索與運(yùn)用【參考答案】CDE78.我國德育基本方法中的說服法包括（）。A、講解B、談話C、報告D、討論E、參觀【參考答案】ABCDE79.由班集體根據(jù)學(xué)生要求和班級實際情況討論制定的班級規(guī)范是（）。A、班規(guī)B、體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)C、作業(yè)要求D、課堂常規(guī)E、值日生制度【參考答案】AE80.皮亞杰的兒童道德發(fā)展的過程包括（）。A、前道德階段B、自我中心階段C、權(quán)威階段D、自律或合作道德階段E、公正道德階段【參考答案】ABCDE81.選擇教學(xué)方法的依據(jù)有（）。A、依據(jù)教學(xué)目的和任務(wù)的要求B、依據(jù)課程性質(zhì)和教材特點C、依據(jù)學(xué)生的年齡特征D、依據(jù)學(xué)校的教學(xué)實踐、設(shè)備、條件E、教師業(yè)務(wù)水平、實際經(jīng)驗及個性特點【參考答案】ABCDE82.學(xué)生文化的基本特征有（）。A、差異性B、非正式性C、過渡性D、多樣性

E、互補(bǔ)性【參考答案】BCDE83.以下關(guān)于課外活動的論述，正確的是（）。A、課外活動是學(xué)生自愿選擇、自愿參加的B、課外活動也能在校內(nèi)舉行

C、選修課是學(xué)生自己選擇的，屬于課外活動D、課外活動是近代學(xué)校才出現(xiàn)的教育活動E、課外活動可以擴(kuò)大學(xué)生的活動領(lǐng)域【參考答案】ABE84.人口的社會結(jié)構(gòu)包括人口的（）。A、文化結(jié)構(gòu)B、年齡結(jié)構(gòu)C、階級結(jié)構(gòu)D、職業(yè)結(jié)構(gòu)E、地域分布結(jié)構(gòu)【參考答案】ACDE85.單一課指在一節(jié)課中主要完成一種教學(xué)任務(wù)的課，又可細(xì)分為（）。A、新授課B、復(fù)習(xí)課C、練習(xí)課D、實驗課E、測驗課【參考答案】ABCDE86.下列關(guān)于實驗法的論述，正確的是（）。A、實驗法是在物理、化學(xué)、生物等自然科學(xué)的教學(xué)中運(yùn)用得較多B、它不僅有利于學(xué)生掌握知識，而且有利于培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度C、要求教師注意啟發(fā)，講究語言藝術(shù)D、要求目的明確，精選內(nèi)容E、重視語言指導(dǎo)，重視教師示范作用【參考答案】ABDE87.無論你的嗅覺器官如何靈敏，你也嗅不出這瓶從商店買來的香油是社會主義國家生產(chǎn)的還是資本主義國家生產(chǎn)的。這說明（）。A、商品僅僅是一種物品B、商品的使用價值只是商品的自然屬性C、商品的價值雖然反映人與人的關(guān)系，但商品的使用價值只反映人與自然的關(guān)系D、生產(chǎn)商品的勞動只具有自然屬性【參考答案】BC88.小明為了獲得父母的獎勵而努力學(xué)習(xí)，他的學(xué)習(xí)動機(jī)是（）。A、低級動機(jī)B、高級動機(jī)C、外在的動機(jī)

D、內(nèi)部的學(xué)習(xí)動機(jī)E、遠(yuǎn)景的間接性動機(jī)【參考答案】AC89.教學(xué)媒體包括（）。A、投影B、錄像C、計算機(jī)D、黑板E、圖片【參考答案】ABCDE90.古希臘對后世影響較大的教育家主要有（）。

A、蘇格拉底B、昆體良C、柏拉圖D、亞里士多德E、夸美紐斯【參考答案】ACD91.下列屬于正遷移的是（）。A、數(shù)學(xué)審題技能的掌握對物理、化學(xué)審題的影響B(tài)、在學(xué)校愛護(hù)公物的言行影響在校外規(guī)范自己的行為C、外語學(xué)習(xí)中，詞匯的掌握對閱讀的影響D、學(xué)習(xí)漢語字母發(fā)音對英語字母發(fā)音的影響E、舉一反三【參考答案】ABCE92.依據(jù)評價的目的、時間的不同，課程與教學(xué)評價分為（）。A、診斷性評價B、常模參照評價C、目標(biāo)參照評價D、形成性評價E、總結(jié)性評價【參考答案】ADE93.成敗歸因理論的穩(wěn)定因素包括（）。A、個人的能力B、工作任務(wù)的難度C、個人的努力程度D、運(yùn)氣E、個人的心境【參考答案】AB94.教育目的對于教育活動意義重大。具體說來，教育目的的主要功能表現(xiàn)為以下三點。（）A、管理功能B、導(dǎo)向功能C、調(diào)控功能D、評價功能E、教育功能

【參考答案】BCD95.課程現(xiàn)代化的代表人物有（）。A、布魯納

B、贊可夫C、杜威D、克伯屈E、瓦?根舍因【參考答案】ABE96.行政處罰的一般程序有（）。A、立案B、說明處罰理由C、聽取申辯與聽證D、備案【參考答案】AC97.在韋納的成敗歸因理論中，個體的努力程度對應(yīng)的維度應(yīng)該是（）。A、穩(wěn)定B、不穩(wěn)定C、內(nèi)部D、外部E、可控制【參考答案】BCE98.近代社會引起的教育的巨大變化，其表現(xiàn)包括（）。A、公立教育系統(tǒng)的建立B、教育的世俗化C、初等義務(wù)教育的實施D、教育的終生化E、教育的象征性功能占主導(dǎo)地位【參考答案】ABC99.政治、經(jīng)濟(jì)制度決定教育的（）。A、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)B、教育方法C、受教育權(quán)D、教育目的E、教育的方針政策【參考答案】ACDE100.教育要素之間的關(guān)系可以表述為（ABD）。A、教師是教育影響和學(xué)生間的中介B、教育影響是教師對學(xué)生施加影響的橋梁C、教師的工作要適應(yīng)學(xué)生的年齡特征D、學(xué)生是教師選擇和使用教育影響的依據(jù)E、教師要提倡因材施教和課外教育【參考答案】ABD判斷題101.學(xué)校德育具有社會性、歷史性、階級性和民族性、繼承性與世界性等特點。（）【參考答案】錯誤102.教學(xué)具有教育性，這是由夸美紐斯率先明確提出的觀點。（

）【參考答案】錯誤103.“長善救失”說明個體的身心發(fā)展具有互補(bǔ)性規(guī)律。（）【參考答案】正確104.2005年起，對農(nóng)村義務(wù)教育段家庭貧困的學(xué)生實施的“兩免一補(bǔ)”的內(nèi)容是免收雜費(fèi)、免教科書費(fèi)、補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)。（）【參考答案】正確105.相對性評價又稱目標(biāo)參照性評價，是運(yùn)用目標(biāo)參照性測驗對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績進(jìn)行的評價。（）【參考答案】錯誤106.在近現(xiàn)代，教育史上也出現(xiàn)過社會本位的目的論思想，最具代表性的是教育社會學(xué)中的“社會功能學(xué)派”。（）【參考答案】正確107.教師職業(yè)聲望是指社會對教師的職業(yè)評價及認(rèn)可程度。（）【參考答案】正確108.傳播外來文化、促進(jìn)文化變遷，是教育的基本職能。（）【參考答案】錯誤109.德育的社會發(fā)展功能主要指的是對個體品德心理結(jié)構(gòu)的發(fā)展所起的作用。（）【參考答案】錯誤110.孔子沒有提出“以身作則”的思想。（）【參考答案】錯誤111.在教學(xué)中，教師要承認(rèn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，注意調(diào)動他們的學(xué)習(xí)主動性，引導(dǎo)他們獨立思考，積極探索，生動活潑的學(xué)習(xí)，自覺地掌握科學(xué)知識和提高分析問題和解決問題的能力，屬于啟發(fā)性原則。（）【參考答案】正確112.羅馬帝國滅亡之后，西歐進(jìn)入基督教和封建世俗專權(quán)緊密相連的時期，騎士教育受到重視并且有著專門的教育機(jī)構(gòu)。（）【參考答案】錯誤113.“藏息相輔”、“善喻”、“長善救失”等教學(xué)思想首次提出在《大學(xué)》。（）【參考答案】錯誤114.預(yù)防未成年人犯罪，應(yīng)立足于教育和保護(hù)，從小抓起，對未成年人的不良行為及時進(jìn)行預(yù)防和矯治。（）【參考答案】正確115.由于職業(yè)的規(guī)定性，教師的道德人格與一般道德人格有顯著的不同。（）

【參考答案】正確116.行政機(jī)關(guān)可以通過其他組織、個人以有償服務(wù)方式提供政府信息。（）【參考答案】錯誤117.古代印度婆羅門教有嚴(yán)格的等級規(guī)定，僧侶祭司處于最高級。（）【參考答案】正確118.教學(xué)從其本質(zhì)上講，是一種實踐活動。（）【參考答案】錯誤119.在我國小學(xué)課程的傳統(tǒng)中，學(xué)生的間接經(jīng)驗是相當(dāng)缺乏的，因此，在今后的課程改革與發(fā)展中，如何在小學(xué)課程中增加學(xué)生的間接經(jīng)驗，將是重要的理論和實踐課題。（）【參考答案】錯誤120.二級課程的編訂權(quán)在省、自治區(qū)和直轄市，但縣、校根據(jù)自身實際情況，可以變動。（）【參考答案】錯誤121.成熟為個體的發(fā)展提供了多種可能，包括機(jī)遇、條件和對象。（）

【參考答案】錯誤122.孔子“不憤不啟，不悱不發(fā)”和蘇格拉底“助產(chǎn)術(shù)”同開東西方啟發(fā)式教學(xué)的先河。（）【參考答案】正確123.教科書的編寫應(yīng)遵循的原則之一是強(qiáng)調(diào)內(nèi)容的基礎(chǔ)性。（）【參考答案】正確124.基礎(chǔ)型課程注重學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)力的培養(yǎng)，即培養(yǎng)學(xué)生作為一個公民所必須的“三基”是推讀、寫、算為中心的基礎(chǔ)教養(yǎng)。（）【參考答案】正確125.我國于

1903年廢除科舉考試制度。（）【參考答案】錯誤126.學(xué)生是影響師生關(guān)系的最主要因素。（）【參考答案】錯誤127.課外輔導(dǎo)主要是針對基礎(chǔ)差的學(xué)生。（）【參考答案】錯誤128.學(xué)校的基