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《地動(dòng)山搖》教學(xué)設(shè)計(jì)通關(guān)小學(xué)王泰課程名稱:《安全教育》第12課授課班級(jí):三(4)班教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生了解人類感官預(yù)測(cè)地震前兆的簡(jiǎn)單預(yù)判方法。2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何避震,以及地震時(shí)逃的要領(lǐng)。3、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)地震被掩埋的自救要領(lǐng)。4、讓學(xué)生了解有關(guān)地震救援的知識(shí)。教學(xué)活動(dòng):導(dǎo)入1、播放視頻《唐山大地震》片段。簡(jiǎn)介視頻:這次唐山大地震發(fā)生在中國(guó)河北省唐山市,時(shí)間是1976年7月28日凌晨3點(diǎn)42分,震級(jí)7.8級(jí),死亡24萬多人,重傷16萬多人,是世界地震史上最悲慘的一頁(yè)。2、引入:地震是無情的,又讓人非常害怕,我們應(yīng)該怎樣減少地震帶來的傷害,今天我們就一起來學(xué)習(xí)地震方面的知識(shí)。3、課件出示課題,板書課題,齊讀課題。二、組織活動(dòng)出示資料:地球上每年會(huì)發(fā)生多少次地震?嚴(yán)重的有幾次?活動(dòng)一:地震前兆①人類感官怎樣預(yù)測(cè)地震前兆?學(xué)習(xí)可參考的簡(jiǎn)單預(yù)判方法(有四種:1、動(dòng)物的生活習(xí)性發(fā)生異常。2、地面鼓包。3、地氣異常。4、地震前地下水有異常變化。)播放課件逐一學(xué)習(xí)具體的預(yù)判方法。②進(jìn)行小結(jié)。活動(dòng)二:避震①問:在不同的地方,地震發(fā)生時(shí),避震方式一樣嗎?(先讓學(xué)生說一說,再出示答案。)②課件出示:地震時(shí)逃的要領(lǐng)。(教師先解釋要領(lǐng),學(xué)生齊讀這些要領(lǐng)。)③總結(jié)?;顒?dòng)三:地震掩埋①課件出示:1、被掩埋時(shí),應(yīng)該保持怎樣的心態(tài)?(先讓學(xué)生說說再給出答案)②再出示:2、有哪些掩埋時(shí)的自救方式呢?(播放課件學(xué)習(xí)地震被掩埋后的要領(lǐng))③課件出示:地震掩埋時(shí),謹(jǐn)記小口訣(教師先解釋,學(xué)生齊讀。)活動(dòng)四:地震救援①課件出示:1、在等待救援時(shí)什么樣的水和食物可以食用?(先讓學(xué)生說說再給出答案)②接著出示:2、去救援時(shí),哪四個(gè)字需要記住,具體的含義是什么?(教師進(jìn)行講解)③了解地震發(fā)生后,一些救援組織標(biāo)識(shí)。游戲活動(dòng)——防震演練1、出示演練規(guī)則。2、進(jìn)行演練。3、教師對(duì)本次演練進(jìn)行總結(jié)。四、總結(jié)1、溫馨提示:家里準(zhǔn)備應(yīng)急包,可以更大程度上的幫助我們哦,那么我們要放些什么呢?(先讓學(xué)生說說再出示)2、考考你們,以下情景要怎么做呢?(5道小練習(xí))3、結(jié)束語?!兜貏?dòng)山搖》教學(xué)反思本堂課是《安全教育》這個(gè)專題的第12課時(shí),要達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)有:1、讓學(xué)生了解人類感官預(yù)測(cè)地震前兆的簡(jiǎn)單預(yù)判方法。2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何避震,以及地震時(shí)逃的要領(lǐng)。3、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)地震被掩埋的自救要領(lǐng)。4、讓學(xué)生了解有關(guān)地震救援的知識(shí)。地震這種自然災(zāi)害是無情的,同時(shí)又讓人非常害怕,因此,學(xué)習(xí)必要的防震知識(shí),提高防震意識(shí),做好防震準(zhǔn)備,對(duì)更好地保護(hù)身處險(xiǎn)境的自己大有好處。根據(jù)這一目的本節(jié)課我是這樣設(shè)計(jì)的:1、播放視頻《唐山大地震》片段作為課題導(dǎo)入,同時(shí)把唐山大地震的相關(guān)資料做個(gè)介紹,讓學(xué)生知道地震帶給人類的危害,警示學(xué)生要牢牢記住地震小知識(shí)。2、開展了四個(gè)主題活動(dòng),分別為:地震前兆、避震、地震掩埋、地震救援。讓學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)測(cè)地震前兆的簡(jiǎn)單預(yù)判方法,以及如何避震、如何自救互救等方面的小知識(shí),同時(shí)還給學(xué)生總結(jié)出一些要領(lǐng)、小口訣,方便學(xué)生記住。3、組織了游戲活動(dòng)——防震演練,通過逃生演習(xí),進(jìn)一步把防震知識(shí)落到實(shí)處。4、對(duì)整堂課的總結(jié),分為兩方面:①溫馨提示:家里準(zhǔn)備應(yīng)急包,可以更大程度上的幫助我們哦,那么我們要放些什么呢?②出示5道小練習(xí),考考學(xué)生怎么做,檢查學(xué)生整堂課的學(xué)習(xí)情況。我認(rèn)為本堂課是成功的,表現(xiàn)在:1、教學(xué)設(shè)計(jì)新穎、到位。2、按照課程教學(xué)內(nèi)容的體系進(jìn)行有序教學(xué),完成了知識(shí)、技能等基礎(chǔ)性目標(biāo)。3、課堂上學(xué)生動(dòng)起來了,課堂氣氛活躍起來了,尤其是游戲活動(dòng)的開展進(jìn)一步把教學(xué)目標(biāo)落到了實(shí)處。4、用考考你的方式作為總結(jié),非常巧妙的鞏固了本堂知識(shí)點(diǎn)。當(dāng)然,這堂課也有
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