動漫專業(yè)畢業(yè)設計

動漫專業(yè)畢業(yè)設計篇一：動漫設計與制作畢業(yè)論文班級學號河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術學院畢業(yè)論文模型展示姓名專業(yè)動漫設計與制作專業(yè)指導教師河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術學院信息工程系二0—0年十二月摘要隨著計算機技術、網(wǎng)絡技術的發(fā)展，動漫設計與制作成為方興未艾的朝陽產(chǎn)業(yè)，與世界發(fā)達國家相比，中國的數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)才剛剛起步。本文從三維建模、模型的渲染以及動畫短片的合成加以介紹。Maya是美國Alias|Wavefront公司出品的世界頂級的三維動畫軟件，應用對象是專業(yè)的影視廣告，角色動畫，電影特技等。Maya功能完善，工作靈活，易學易用，制作效率極高，渲染真實感極強，是電影級別的高端制作軟件。關鍵詞:影視，動漫，模型，MAYAAbstractWithcomputertechnology,networktechnology,animationdesignandproductionintoasuiseindustryintheascendant,ascomparedwithdevelopedcountries,China'sdigitalmediaindustryhasjustbegun.Inthispaper,three-dimensionalmodeling,renderingandanimationclipsmodelsynthesistobeintroduced.MayaistheUnitedStates,Alias|Wavefrontcompanyproducedtheworld'stopthree-dimensionalanimationsoftware,theapplicationobjectisaprofessionaltelevisionadvertising,characteranimation,filmspecialeffectsandsoon.Mayafunctional,flexibleworking,easytouse,producehighefficiency,renderinghighlyrealistic,isthelevelofhigh-endfilmproductionsoftware.Keywords:Movie，Television,Model,MAYA目錄一、緒論1（一）研究動畫歷史1動畫片的發(fā)展1動畫的定義:..1、中國動畫的歷史1（二）中國動畫的前景與現(xiàn)狀2中國動畫的前景

2中國動畫的現(xiàn)狀畫?.二、三維..3動義…5(-)三維動畫的定5件…（二）三維動畫的制作軟紹..1、MAYA軟件及?????????????5合成軟件AE的介件????????????5(三)其他三維動畫軟MAX1、63DS6TOC\o"1-5"\h\z2、zbrush7、Poser7、SoftimageXSI7、Rhino7三、模型與合成8（一）模型（MAYA軟件制作）8模型的主題....8模型的制作8模型的渲染..10（二）合成（AE軟件）111片頭的制作..11

2、MAYA渲染圖片的導入與合成11作3、片尾的制..11片4、渲染短12結四、總謝...13致獻參14考文15河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術學院一、緒論（一）研究動畫歷史1、動畫片的發(fā)展2、動畫的定義：動畫是一種綜合藝術門類，是工業(yè)社會人類尋求精神解脫的產(chǎn)物，它集合了繪畫、漫畫、電影、數(shù)字媒體、攝影、音樂、文學等眾多藝術門類于一身的藝術表現(xiàn)形式。3、中國動畫的歷史動畫人才的培養(yǎng)，尤其高等的動畫教育工作將繼續(xù)發(fā)展，一代新的動畫藝術家將在他們中間出現(xiàn)。中國動畫事業(yè)起步非常早，早期遠遠超出日本，但70年代后，日本動畫蓬勃發(fā)展，超越了中國，成為局勢。以下對中日動畫發(fā)展按照時期進行對照比較，主線按照中國的動畫時期劃分。（1）、中國建國前一一早期探索期中國的動畫事業(yè)發(fā)展很早，20年代中國的動畫先驅(qū)萬氏兄弟（萬嘉綜（萬籟鳴）、萬嘉淇（萬古蟾）、萬嘉結（萬超塵）和萬嘉坤（萬滌寰））就開始研究動畫制作，第一部中國自制的人畫合演的《大鬧畫室》就是他們制作，1935年，中國第一部有聲動畫《駱駝獻舞》問世。1941年，受到美國動畫《白雪公主》影響，制作了中國第一部大型動畫《鐵扇公主》，在世界電影史上，這是繼美國《白雪公主》、《小人國》和《木偶奇遇記》后的第四部大型動畫，標志中國當時的動畫水平接近世界的領先水平。日本在這段時期處于戰(zhàn)前草創(chuàng)期，動畫制作水平還比較低，而且由于軍國主義影響，使得其戰(zhàn)斗場面的制作的到一定發(fā)展。不過這段時期日本引進了一些國外的動畫，中國的《鐵扇公主》也在其列，日本漫畫之神手冢治蟲看到后，深受震動。中國美術電影始于二十年代初，“萬氏兄弟”在上海拍攝了中國最早一批動畫片，其中影響較大的是長片《鐵扇公主》。由于無人投資于1942年后中斷了。四十年代初，錢家駿等在重慶也攝制動畫短片《農(nóng)家樂》，但也未獲發(fā)展。新中國美術電影于1947年開始攝制，在東北解放區(qū)興山鎮(zhèn)先后產(chǎn)生了新中國第一部木偶片《皇帝夢》和動畫片《甕中捉鱉》。人民藝術家陳波兒和日本動畫專家方明（持永只仁）等為此作出了重要貢獻。他們在人員不足，設備簡陋和條件下完成攝制工作，難能可貴，為新中國美術電影的發(fā)展揭開序幕。（2）、中國建國初期一一蓬勃發(fā)展期（建國到1965年）建國后，中國的動畫事業(yè)可以說是得到了非常快速的發(fā)展，不但作品多，而且精品也非常多。從1950年的一部動畫，發(fā)展到60年代已經(jīng)每年都能制作出十多部動畫，其中特別值得一提的就是1961~1964年制作的《大鬧天宮》，它可以說是當時國內(nèi)動畫的顛峰之作，從人物、動作、畫面、聲效等等都達到當時世界的最高水平。河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術學院（3）、中國文化大革命時期（1966年到1977年）文化大革命時期，中國動畫業(yè)明顯的受到了影響。1966~1971這六年中，沒有一部動畫片制作出來。之后幾年的形勢似乎有了一點好轉(zhuǎn)，但是1972~1977年間也只有每年2~4部動畫出爐。這一段時期，中國動畫業(yè)的大好形勢沒有了，中國的動畫事業(yè)幾乎是在原地停滯了十多年。反觀日本動畫業(yè)，日本這時處于探索期后期與題材確定期開始。動畫事業(yè)在手冢治蟲帶動下，形勢大好。這段時期，高田勛、宮崎駿、松本零士等一批動畫制作人才出現(xiàn)，在他們的努力下，日本動畫精品不斷。而且在不斷發(fā)展過程中，日本動畫業(yè)開始嘗試擴大動畫創(chuàng)作所用的題材范圍，造成了現(xiàn)在日本動畫無所不包的情形。可以說，這段時期是日本動畫業(yè)歷史上非常關鍵的時期，正是這段時期的發(fā)展，確立了現(xiàn)在日本動畫不可動搖的地位。（4）、中國改革開放后——緩慢發(fā)展期（1978年至1998年）改革開放，中國動畫終于又邁開了沉重的步伐，但是文化大革命帶來的滯后卻是無法改變。這一段時期，中國動畫的發(fā)展不再有了建國初的強勁氣魄，雖然動畫產(chǎn)量又開始回復，每年還是有許多動畫制作出來，但是，當年的開創(chuàng)精神已經(jīng)不復。這個表現(xiàn)在很多方面：其一，不再探索新的動畫形式，現(xiàn)在見到的，也就是建國時候的那幾種傳統(tǒng)藝術動畫了；其二，可能是因為成本太高，水墨動畫幾乎不再做了，20年中只做出來一部；其三，由于根深蒂固的思想“動畫片就是小孩子看的東西”，沒有在動畫的取材方面做出突破；其四，文化大革命時期，中國許多動畫人才流失了，而改革開放初期，又不能馬上找到這方面的人才等等。（5）、新中國建國50周年后——探索嘗試期（從1999年至今）國外動畫的不斷引進，中國動畫界終于知道了自己的不足，于是開始了各種探索與嘗試。（二）中國動畫的前景與現(xiàn)狀1、中國動畫的前景截至XX年10月，國內(nèi)已有30多個動漫產(chǎn)業(yè)園區(qū)、5400多家動漫機構、450多所高校開設動漫專業(yè)、46萬多動漫專業(yè)在校學生。而在中國84萬個各類網(wǎng)站中，動漫網(wǎng)站約有1.5萬個，占1.8%,這一數(shù)字與XX年初同期相比增加了4000余個，增長率約為36%；動漫網(wǎng)頁總數(shù)達到5700萬個，增長率約為50%。面對廣闊的動漫市場，各地動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展計劃的制定更是如火如荼，紛紛打造自己的“動漫之都”。北京開始著力打造國際一流的動漫產(chǎn)業(yè)中心；上海、廣州、福州篇二：動漫設計專業(yè)畢業(yè)設計報告doc浙江商業(yè)職業(yè)技術學院信息技術學院動漫設計與制作專業(yè)畢業(yè)設計報告畢業(yè)設計課題名稱《林夕說》畢業(yè)設計小組成員宋冬梅王明丹本校指導教師姓名張枝軍本校指導教師職稱副教授企業(yè)指導教師姓名方金華企業(yè)指導教師職稱業(yè)務經(jīng)理企業(yè)指導教師工作單位杭州國立動畫設計院XX年12月31日目錄1引12動漫作品需求與分析1動漫作品的背景1動漫作品的制作意義1動漫作品需求分析22.3.1行業(yè)內(nèi)同類動漫作品比較分TOC\o"1-5"\h\z析2該動漫作品主要服務對象2動漫作品創(chuàng)作的可行性分析2經(jīng)濟可行性分析2動漫作計2指導思想與設計原則2動漫作品總體設計風格33.3動漫作品的藝術設計與創(chuàng)作理念3制作的技術分析4動漫作品制作4劇本設計4角色設計5場景設計7分鏡頭設計13、制作流程25作品輸出264動畫設計工作自我評價26承擔任務分析26工作質(zhì)量自我評價27個人經(jīng)驗與心得275致謝29參考文獻資料29附錄：作品彩色打印30張1引言畢業(yè)設計是學校非?？粗氐囊患?，它能更好地鞏固我們在校期間所學到的專業(yè)知識，并把這些知識與技能做一個系統(tǒng)地梳理。并且培養(yǎng)我們團隊合作能力、溝通協(xié)調(diào)能力等等。畢業(yè)設計是學習階段一次非常難得的理論與實際相結合的機會，通過這次比較完整的設計，我們擺脫了單純的理論知識學習狀態(tài)，和實際設計的結合鍛煉了我的綜合運用所學的專業(yè)基礎知識，解決實際問題的能力，同時也提高我們其他專業(yè)能力水平，而且通過對整體的掌控，對局部的取舍，以及對細節(jié)的斟酌處理，都使我的能力得到了鍛煉，經(jīng)驗得到了豐富，并且意志品質(zhì)力，抗壓能力及耐力也都得到了不同程度的提升。這是我們都希望看到的也正是我們進行畢業(yè)設計的目的所在。對動漫專業(yè)的學生來說，此次畢業(yè)設計不僅可以在其中把所學到的知識更好的運用，同時也拓寬了更多新的知識面。課題的大工作量不僅讓自己的專業(yè)技能上又向前邁進了一大步，同時在完成整個動畫的過程中，也可以找出發(fā)現(xiàn)自己在制作方面的不足并及時學習改進。2動漫作品需求與分析2.1動漫作品的背景《林夕說》是一個以“路”為主題的動畫短片。我們制作該動畫的初衷是：用溫暖唯美的動畫激勵正在追尋夢想的人們，雖然追隨夢想的路上充滿困難和艱辛。但是只有堅持了、努力了，才有可能看到希望。故事講述的是兩個小精靈尋找夢中的蒲公英的過程，路上有歡樂有挫折，但是她們都勇敢的一一克服了并堅持了下來。最后在守護精靈小曼的保護下，種子精靈林夕長成了一顆美麗的蒲公英。2.2動漫作品的制作意義我們發(fā)現(xiàn)身邊的朋友們在一點點的長大后卻越來越?jīng)]有了夢想，或者有夢想?yún)s沒能夠堅持去實現(xiàn)夢想。也許他們也曾去追尋過，只是在追尋夢想的道路上，她們一次次的遇到挫折，在挫敗之后他們慢慢失去了堅持下去的勇氣與耐性。我們的動畫起名《林夕說》，因為“林”和“夕”組合起來是一個“夢”字，整個故事用“林夕說。。?！钡呐园仔问截灤┢饋恚玻骸绷窒φf，我們不是因為看到希望才努力的，而是努力了才會看到希望”點名主題思想。結尾黑幕白色字體“獻給所有在路上的追夢人點明主題”。2.3動漫作品需求分析本作品是由Flash二維制作軟件來實現(xiàn)整個動畫短片的制作°Flash軟件簡單易操作，制作而成的視頻清晰畫質(zhì)好。并且有占用內(nèi)存小的優(yōu)點。前期，我們以分工的方式運用Flash軟件制作出各個動畫片段，后期將視頻文件轉(zhuǎn)成AVI格式在視頻編輯軟件會聲會影里完成字幕與配音的部分。2.3.1行業(yè)內(nèi)同類動漫作品比較分析在網(wǎng)絡或其他的媒體上，有很多類似的動畫作品。怎樣才能與他們不同呢？我們在在動畫的名字上下了功夫，“林夕說”看起來普通，其實把整個動畫看下來了才恍然：原來林夕是“夢”??！本作品富有創(chuàng)造性，通過簡單的小故事來映射更深刻的道理，人深思。但是我們，沒有局限在講述大道理的思維定式里，我們通過唯美溫暖的畫面、豐富多變的鏡頭來娓娓道來。讓觀看的人無論在視覺還是在情感上都能有所感受。2.3.2該動漫作品主要服務對象該動畫主要服務對象：所有擁有夢想的人們2.4動漫作品創(chuàng)作的可行性分析該作品主要由相關的二維制作軟件（FLASH）完成整部動畫小短片的制作。FLASH作為主流的二維軟件，就可以把一部小的動畫短片很好的詮釋，能制作出完美的場景和精致的人物，通過它這款軟件，能夠很好的制作出人物的動作。2.4.2經(jīng)濟可行性分析從設計的角度來講，設計制作所需要花費的經(jīng)驗及消費完全取決于未涉及市場的開發(fā)和市場的需求，此次設計的團隊為應屆畢業(yè)生兩人小組，而且基本通過有效的計算機軟件(flash)來進行設計制作，方便，且耗費資源較低。3動漫作品設計3.1指導思想與設計原則指導思想：每個人都有自己想要追尋的東西，它們那么美好，在未知的遠方散發(fā)出無限的魅力。我們整理行裝去尋找，可是尋找的道路并不會一帆風順，我們會遇到很多困難與挫折。但是這些都不足以讓我們放棄，因為只有努力了堅持了，才會有希望到達夢中的那個地方。動漫設計是一項需要多人協(xié)作的團隊，涉及設計與制作人員的溝通、設計與制作環(huán)節(jié)的整合、任務分配、進度安排等大量繁瑣的管理工作，所以良好的設計規(guī)范是保證動畫設計與制作順利進行、保證動畫品質(zhì)的關鍵。3.2動漫作品總體設計風格《林夕說》的整體風格是唯美的的，動畫中的兩個角色、道具以及一系列的場景都是我們自己精心設計構想出來的。從造型、配色到構圖、配樂我們都盡心盡力，力求在規(guī)定的時間內(nèi)做到最好。3.3動漫作品的藝術設計與創(chuàng)作理念動畫中的人物和場景都添加了陰影與高光，力求更有畫面感看、立體感。色彩方面以清新唯美為主。充分運用動畫制作技術，制作符合要求的動畫，在此基礎上發(fā)揮創(chuàng)新創(chuàng)意能力，正確運用運動規(guī)律設計角色動畫，增強作品新穎性與觀賞性。動漫設計藝術設計不是純技術，也不是純藝術，是技術、藝術的高度融合。隨著動漫設計的逐步發(fā)展和壯大，動漫設計的分支專業(yè)也逐漸增多，各專業(yè)既有互聯(lián)性、共通性，又有其相對的獨立性，專業(yè)方向和專業(yè)特征十分明確。專業(yè)設計能力是動漫設計專業(yè)畢業(yè)生必須具備的首要條件，而這種能力的獲得是經(jīng)過一定時間的系統(tǒng)學習逐漸積累的，作為一個專業(yè)動漫設計人員應該接受某個設計專業(yè)系統(tǒng)的教育培養(yǎng)，具有較為完整的設計能力和專業(yè)素養(yǎng)，對所從事的設計領域從技術到理論均有很好的把握，不僅在設計技術表現(xiàn)上有很強的基本功，而且在專業(yè)理論方面具有較全面的素養(yǎng)。具有較高的專業(yè)理論素養(yǎng)的重要意義還在于能用理論指導設計者的設計實踐，熟練地把握設計的固有規(guī)律，把自發(fā)的設計行為轉(zhuǎn)化為自覺的創(chuàng)造性活動，在設計行為能力和專業(yè)理論素養(yǎng)上都能體現(xiàn)出“專業(yè)”的專屬性和權威性?；诖?，畢業(yè)設計作品應力求突出各專業(yè)的專業(yè)特性。根據(jù)設計方案的針對性有所側(cè)重的體現(xiàn)其設計風格，要求簡潔明快；深具文化內(nèi)涵；體現(xiàn)文化精神；充分反應動畫內(nèi)容與其目的。強調(diào)突出設計的理念和原創(chuàng)的精神。在一定意義上，設計即創(chuàng)新，創(chuàng)新是動漫設計的本質(zhì)特征，創(chuàng)造力是動漫設計的核心競爭力，只有體現(xiàn)出創(chuàng)新性的設計成果才會被付諸市場，才富有生命力。藝術的創(chuàng)新和創(chuàng)造不但是審美的要求，更是現(xiàn)代設計的基本要求。人的篇三：動漫專業(yè)畢業(yè)設計論文山西職業(yè)技術學院計算機工程系畢業(yè)設計論文論文題目：Flash動畫制作技術研究專業(yè)：動漫設計與制作班級：動漫A1102班姓名：馮宇飛指導教師：XX年12月07日山西職業(yè)技術學院計算機工程系畢業(yè)設計任務書目錄摘4關鍵詞:4第一部分flash的優(yōu)TOC\o"1-5"\h\z點5flash在制作動畫片中的優(yōu)點5flash在制作網(wǎng)絡廣告動畫中的優(yōu)點6flash在網(wǎng)頁設計中的優(yōu)點7第二部分flash的缺點82.1與制作傳統(tǒng)動畫相比具有的局限性82.2所缺少核的心競爭力9結論:9參考文獻10摘要：隨著動漫發(fā)展趨勢，我國也越來越重視動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，各種制作動畫軟件應運而生，其中flash比較突出。在與制作傳統(tǒng)動畫相比較的同時，flash具有便捷、節(jié)省人力、財力，節(jié)約時間、推廣方便的許多優(yōu)勢。但與此同時它也具有一點的缺點，例如不能制作色彩豐富變化的圖像，核心競爭力小，而且有一定的局限性。要想制作優(yōu)秀的動畫，就要充分了解軟件的優(yōu)點和缺陷，各種性能才能運用的得心應手，制作出優(yōu)秀的動畫。關鍵詞：flash動畫、優(yōu)點、缺點刖言隨著動畫的日益發(fā)展壯大，動畫片在世界范圍影響里越來越大，廣告、網(wǎng)頁、電影各個方面都應用到了動畫。原始動畫為單純的手繪，累而且費時耗資嚴重，