2020-2021高中地理魯教版第一冊(cè)學(xué)案：第3單元 單元活動(dòng)學(xué)用地形圖探究地貌特征含解析

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精2020-2021學(xué)年高中地理新教材魯教版必修第一冊(cè)學(xué)案：第3單元單元活動(dòng)學(xué)用地形圖探究地貌特征含解析單元活動(dòng)學(xué)用地形圖探究地貌特征課程標(biāo)準(zhǔn)核心素養(yǎng)目標(biāo)1.了解地形圖和等高線地形圖的概念和作用。(綜合思維)2。觀察等高線地形圖與對(duì)應(yīng)的景觀圖，理解等高線地形圖的基本特征，掌握其判讀方法。（綜合思維)3。觀察分層設(shè)色圖和地形剖面圖，掌握分層設(shè)色地形圖的判讀方法，并解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。（地理實(shí)踐力)一、認(rèn)識(shí)等高線地形圖1．地形圖(1）概念：按照一定的投影方法、比例關(guān)系和規(guī)定符號(hào)，將真實(shí)地形、地貌描繪在平面上的一種地圖。（2)表達(dá)方式：通常用等高線來(lái)表示地形的高低起伏。(3）作用：反映地面的實(shí)際高度、起伏狀況，并具有一定的立體感。2．等高線的判讀符號(hào)部位等高線分布特征A鞍部?jī)蓚?cè)等高線閉合，且數(shù)值相等B山谷由低處向高處凸出，海拔較兩側(cè)低C山脊由高處向低處凸出，海拔較兩側(cè)高D陡崖若干條等高線重疊在一起E緩坡等高線分布稀疏，單位水平距離內(nèi)的高差較小F陡坡等高線分布密集,單位水平距離內(nèi)的高差較大二、應(yīng)用等高線地形圖分析地貌地貌類型判讀依據(jù)沙丘各點(diǎn)之間高差很小，地勢(shì)較平坦,等高線的小圓弧指示沙丘的迎風(fēng)坡沖積扇位于河流出山口的位置，等高線間距不大，地表起伏和緩，其等高線呈弧形向海拔低處凸峽谷等高線向高處凸出，等高線中間稀疏密集,兩側(cè)地形坡度大［圖表點(diǎn)撥]1。教材第84頁(yè)圖3－5－7，該圖等高線地形圖展示出了沙丘的地貌特征，由圖中可以看出總體海拔高,但相對(duì)高度小,一般只有幾米的高差；起伏的小丘形態(tài)大體呈月牙形；小丘總體向西北凸出，且西北坡較緩，東南坡較陡。2．教材第84頁(yè)圖3－5－8，該圖展示出了：天山南麓某沖積扇的地貌特征：（1）該地海拔高，相對(duì)高度較大，為山區(qū);(2）圖中北部起伏大，等高線密集,坡度陡；南部相對(duì)平緩；中部輪廓呈扇形,向南部降低，高差較小。3．教材第85頁(yè)圖3－5－9，該圖展示出了科羅拉多大峽谷某段的地貌特征：（1)海拔高，谷地邊緣相對(duì)高度大，圖的中部相對(duì)平緩；（2）谷地底部寬闊平坦，峽谷兩側(cè)陡峭，峽谷頂部平緩。三、應(yīng)用分層設(shè)色圖分析地貌1．分層設(shè)色地形圖:(1)繪制方法:在等高線之間根據(jù)不同高程填充不同的顏色。（2)作用:應(yīng)用分層設(shè)色圖可以一目了然地感知地表的起伏狀況。2．應(yīng)用分層設(shè)色地形圖分析地貌地貌類型等高線特征地面喀斯特地貌孤峰等高線環(huán)環(huán)相套,中間數(shù)值大峰叢若干組環(huán)環(huán)相套的等高線，山間洼地為圓弧形等高線峰林山嶺與谷地山嶺山頂?shù)雀呔€閉合,山脊等高線向低處凸出，山谷等高線向高處凸出谷地黃土高原地貌“塬”頂部等高線稀疏，邊緣等高線密集“墚”等高線狹長(zhǎng)，中間數(shù)值大“峁”等高線似圓形或橢圓形1．等高線圖上的高度值有時(shí)可能為相對(duì)高度。 (）2．等高線均為閉合曲線。 (）3．等高距是指相鄰兩條等高線之間的圖上距離. (）4．等高線閉合，數(shù)值內(nèi)小外大，中部稀疏，邊緣密集,表示的地形類型是山地。 （)5．圖中虛線或字母表示地形（單位：m)部位.下列選項(xiàng)中，地形部位名稱排序與圖序相符的是 ()A．山谷山脊鞍部山頂B．山谷山谷山頂鞍部C．山脊山脊山頂鞍部D．山脊山脊鞍部山頂提示：1?！恋雀呔€是海拔相等的點(diǎn)連成的線，等高線地形圖表示高度的數(shù)字均為海拔（絕對(duì)高度)，不可能是相對(duì)高度。2．√等高線均為閉合曲線，只是有的不能在一幅圖上完全呈現(xiàn)出來(lái).3．×等高距是一個(gè)高度數(shù)（即相對(duì)高度），不是兩條等高線之間的圖上距離。4．×該等高線地形圖表示的地形類型是盆地。5。B［根據(jù)等高線的特點(diǎn)判斷，圖示地形部位依次為山谷、山谷、山頂和鞍部。］等高線地形圖的判讀與應(yīng)用為了發(fā)展旅游經(jīng)濟(jì)，我國(guó)南方某市計(jì)劃在本市某處進(jìn)行旅游開(kāi)發(fā)建設(shè).下圖為該市旅游規(guī)劃圖.問(wèn)題1(區(qū)域認(rèn)知）圖中地區(qū)的地形分布特點(diǎn)是什么？提示：地勢(shì)西北高，東南低；西北為山地，東南為平原。問(wèn)題2(區(qū)域認(rèn)知）說(shuō)出圖中河流的大致流向。提示：自西北流向東南。問(wèn)題3（綜合思維）在觀景臺(tái)M、N間修建一條“森林氧吧路”，說(shuō)明其呈蛇形的理由。提示：沿等高線延伸方向修建，路線平坦.［歸納提升]1．等高線地形圖的判讀一看延伸方向——等高線延伸方向?yàn)榈匦巫呦颍c等高線垂直方向?yàn)槠露茸疃阜较?，是水流方向。二看疏密程度?疏緩密陡.等高線稀疏表示坡度緩，等高線密集表示坡度陡.三看極值——某區(qū)域海拔最大或最小情況,顯示該區(qū)域地勢(shì)起伏大小。四看彎曲狀況——等高線向數(shù)值低的方向凸，則為山脊;相反則為山谷。五看閉合等高線——高度不在正常范圍內(nèi),其特點(diǎn)是“大于大的"或“小于小的".2．等高線地形圖中的相關(guān)計(jì)算（1）計(jì)算兩地間的相對(duì)高度從等高線上讀出任意兩點(diǎn)的海拔高度，就可以計(jì)算這兩點(diǎn)的相對(duì)高度：H相＝H甲－H乙.（2）計(jì)算兩地間的氣溫差已知某地的氣溫和兩地間的相對(duì)高度,根據(jù)氣溫垂直遞減率(0。6℃/100米)可以計(jì)算出兩地間的氣溫差：T差＝0。6×H相/100.(3）估算陡崖的相對(duì)高度一般情況下，等高線不能相交，因?yàn)橥稽c(diǎn)不會(huì)有兩個(gè)海拔高度,但在陡崖峭壁處，等高線可以重合。假設(shè)陡崖處重合的等高線有n條，等高距為d，則陡崖的相對(duì)高度H的取值范圍是：(n－1)d≤H〈（n＋1）d。（4）估算陡崖頂部和底部的海拔高度崖頂處海拔高度的取值范圍是：A＋d〉H≥A，其中A為崖頂重合等高線中海拔最大值，d為等高距。同理,崖底處海拔高度的取值范圍為B≥H>B－d，其中B為重合等高線中海拔最小值，d為等高距。3．等高線地形圖的應(yīng)用（1)判斷地形、地勢(shì)特征，如盆地、平原、高原等。(2）判斷水系特征①山地常形成放射狀水系;②盆地常形成向心狀水系;③山脊常形成分水嶺；④山谷常有河流發(fā)育。（3)判斷水文特征①等高線密集的河谷，河流速度大，陡崖處有時(shí)形成瀑布；②河流的流量還與流域面積(集水區(qū)域面積）和所處迎風(fēng)坡、背風(fēng)坡有關(guān)；③河流流出山口常形成沖積扇。(4)判斷氣候特點(diǎn)①降水：地勢(shì)高低影響水熱狀況變化；迎風(fēng)坡降水多，背風(fēng)坡降水少。②氣溫：陽(yáng)坡氣溫高,蒸發(fā)強(qiáng)；陰坡氣溫低，蒸發(fā)弱。（5)在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用①確定水庫(kù)庫(kù)址與大壩壩址。a．庫(kù)區(qū)選址要求：水庫(kù)庫(kù)區(qū)宜選擇在河谷、山谷地區(qū)或選在口袋形的洼地、小盆地，這些地區(qū)庫(kù)容大，有較大的集水面積.b．壩址選址要求：水庫(kù)壩址則應(yīng)選在河谷、山谷地區(qū)的最窄處或口袋形的洼地、小盆地的出口處，確定壩高時(shí)應(yīng)依據(jù)出口處等高線的高程，壩長(zhǎng)可依據(jù)比例尺計(jì)算得出。②確定交通線路。一般交通建設(shè)的線路選擇要求坡度平緩、線路較短,盡量少占農(nóng)田、少建橋梁,避開(kāi)陡崖、陡坡等。等高線地形圖可以幫助人們正確認(rèn)識(shí)地形地貌。讀圖，回答（1）~(3）題。（1)圖示地區(qū)地形地勢(shì)的基本特點(diǎn)是()①以丘陵、平原為主②中部高，西南、東北低③以平原、盆地為主④中部低，西南、東北高A．③④ B．②③C．①② D．①④(2)圖中甲、乙兩條虛線所在的地形部位分別是（)A．山脊、山谷 B．山脊、山脊C．山谷、山脊 D．山谷、山谷（3)圖中陡崖的相對(duì)高度不可能是(）A．350 B．296C．400 D．450（1）C(2）D（3）B［第(1）題，圖示中部地區(qū)等高線大于200m，地形起伏不大,判斷為丘陵，而等高線低于200m的東北和西南地區(qū)為平原。第（2）題，根據(jù)圖示,甲、乙兩地等高線都向高處凸，可判斷兩條虛線所在的地形部位都是山谷。第（3）題，由圖可知，圖中陡崖處有4條等高線重合，等高距為100米，根據(jù)陡崖的相對(duì)高度計(jì)算公式(n－1)d≤H＜(n＋1)d,可知圖中陡崖的相對(duì)高度的取值范圍應(yīng)該在300米到500米之間，所以不可能的高度是296米。］題組1認(rèn)識(shí)等高線地形圖讀下面四幅等高線圖(單位：米)，完成1～2題.1．圖中的數(shù)碼表示地形部位，下列選項(xiàng)中，地形部位名稱敘述正確的是（)A．①山峰、②山谷、③山脊、④盆地B．①山峰、②山脊、③鞍部、④山谷C．①盆地、②山脊、③鞍部、④山峰D．①盆地、②山脊、③山谷、④山峰2．上面四幅地圖中的虛線，可能發(fā)育成河流的是()A．①② B．③④C．①③ D．②④1。C2。C［第1題，①海拔中間低，四周高，地形為盆地；③處等高線凸向低值方向，地形為山脊；③處兩個(gè)山峰之間，地形為鞍部；④的海拔中間高四周低，地形為山峰，故選C。第2題，河流發(fā)育于山谷中,讀圖可知，①圖和③圖虛線處等高線凸向高值,地形為山谷;②圖和④圖虛線處等高線凸向低值,地形為山脊，故選C。］題組2應(yīng)用等高線地形圖分析地貌下圖表示一種由風(fēng)力堆積形成的地表形態(tài)。讀圖，完成3～4題.3．圖示地貌類型是（)A．沖積扇 B．沙丘C．喀斯特地貌 D．峽谷4．圖示地區(qū)的盛行風(fēng)向是（)A東北風(fēng) B．西北風(fēng)C．東南風(fēng) D．西南風(fēng)3.B4.B[第3題,由題干中信息可知，圖中地貌為風(fēng)積地貌，結(jié)合圖中等高線形狀,可知該地貌類型為新月形沙丘。第4題，新月形沙丘，迎風(fēng)坡緩等高線稀疏;背風(fēng)坡陡，等高線密集，結(jié)合圖中指向標(biāo)知，圖示地區(qū)盛行風(fēng)為西北風(fēng)。]題組3應(yīng)用分層設(shè)色地形圖分析地貌下圖為我國(guó)某區(qū)域分層設(shè)色地形圖。讀圖，回答5~6題。5．對(duì)圖示區(qū)域的總體地勢(shì)特點(diǎn)，描述正確的是()A．海拔多在2000米以上B．海拔低，地勢(shì)比較平緩C．地勢(shì)由西南向東北傾斜D．地勢(shì)由西北向東南傾斜6．到甲地旅游最有可能看到的地理景觀是（）A．平原上河網(wǎng)密布 B．高原上溝壑縱橫C．綠洲上瓜果飄香 D．林區(qū)中紅松挺拔5.D6。B［第5題，由圖可知，圖示區(qū)域的海拔多數(shù)小于2000米，海拔在1000－2000米的多,屬于高原地形，地勢(shì)是由西北向東南傾斜，故選D。第6題，甲處是我國(guó)四大高原中的黃土高原，這里全年降水較少，河網(wǎng)稀少，高原上溝壑縱橫，沒(méi)有綠洲