教學設計 單色版畫-教學設計

《單色版畫》的教學設計安徽靈璧一中盧萍教學目標：1、欣賞并制作單色版畫，體會版畫獨特的形式美感，由嘗試制作到獨立創(chuàng)作，提高學生對多種制作工具的使用能力。2、體會版畫創(chuàng)作的樂趣，認識單色版畫的藝術(shù)特點，形成探索新知的良好習慣。教學重點：認識單色版畫的美感特征，理解版畫的制作與印刷原理。教學難點：畫面黑白灰的處理，刻制中刀法的運用。課時:1課時一、教學過程導入：課件展示許多作品，教師指出這樣的作品，讓學生說出和其他作品有什么區(qū)別？學生回答：一類是單色的，一類是多種顏色的，作品的表現(xiàn)也不一樣。師總結(jié)：這樣的作品叫單色版畫，這節(jié)課我們就來學習單色版色。板書課題：單色版畫二、學習新課1、版畫與其他繪畫的區(qū)別（課件展示）版畫是在各種不同材料的版面上通過手工制版、印刷而成的一種間接性繪畫，可以反復使用，版與畫是反正向的。其他繪畫是在紙或布上直接塑造形象的繪畫形式。2、版畫的分類按使用材料可分為：木版畫、石版畫、銅版畫、瓷版畫、絲網(wǎng)版畫、紙版畫、石膏版畫等。按顏色可分為：黑白版畫、單色版畫、套色版畫等。按制作方法可分為：凹版、凸版、平版、孔版、綜合版、電腦版等。3、制作版畫的工具制版工具：板材、刻針、刮片、筆刀、對版紙、滾筒等。印刷工具：油墨、水粉色、廣告色、漿糊、圖畫紙等。清潔工具：水、抹布、衛(wèi)生紙、垃圾袋等。制作原理：利用的是版面凸或凹起部分沾墨，而其余部分凹或凸下保持空白的原理。制作方法：撕紙法、折紙法、揉紙法、拼貼法、貼線法、刻線法、綜合法。4、單色版畫的制作方法畫稿、過稿、制版、覆紙、涂色、拓印、揭稿。(1)、設計畫稿：構(gòu)思、畫出示構(gòu)圖，注意黑白布局、畫出與作品等大的構(gòu)圖、畫稿是版畫制作的重要前提。(2)、過稿：用拷貝紙拷貝、復寫紙寫到預先備好的版上。(3)、制版：吹塑紙可用圓珠筆刻出形象、木塑板以刻為主。注意線條清晰度，該圓即圓、該方即方。(4)、涂色：用油磙把調(diào)好的油墨均勻地涂到版上。(5)、拓?。轰伾霞埡?，用木蘑托均勻畫圓壓擦。(6)、裝裱：一幅版畫印好后、在作品下方的邊襯上可用鉛筆簽上作品題目，作者姓名，創(chuàng)作時間等。三、以吹塑紙為例（演示講解）1、教師示范：單色版畫是如何制作出來的呢？請同學們觀察，教師制作重點強調(diào)幾點。師：喜歡這幅作品嗎？很多學生舉手表示喜歡，我可以滿足每個同學的愿望，當場印好多張。師：如果是繪畫作品，能這樣做嗎？學生回答師總結(jié)：肯定不能，版畫具有反復使用的特點。在制作的過程中師講解陰刻和陽刻出示兩幅陰刻和陽刻作品，讓學生觀察有何不同、陽刻是白地黑線、陰刻是黑地白線。有許多作品是用陰陽刻相結(jié)合的方法。2、欣賞教材內(nèi)容學生分析總結(jié)老師總結(jié)3、欣賞中外優(yōu)秀版畫作品學生欣賞分析總結(jié)老師總結(jié)：好的版畫作品具有強烈黑白對比效果。畫面單純、質(zhì)樸、明快醒目。再加上用刀造型使單色版畫具有特殊的美感。四、學生制作1、學生以組為單位，每小組確定一個最有創(chuàng)意的主題，制作一幅單色版畫。2、教師巡回輔導，強調(diào)制作時要注意幾個問題，遇到問題要及時解決。五、作品展評1、學生展示作品，小組互評。2、教師總結(jié)。造型是否合理新穎，具有獨創(chuàng)性。畫面中點線面分配布局是否合理。制版、印刷技術(shù)是否正確，是否已基本掌握。3、學生把所有的作品貼在黑板上，舉行一次畫展讓所有的學生欣賞。六、課堂總結(jié)今天我們在課堂上學習了單色版畫的制作，無論你的作品成功與否在這節(jié)課希望都給你帶來喜悅和收獲。想看到更豐富多彩的版畫，下節(jié)課我和大家一起學習一版多色版畫。板書設計4單色版畫反復使用陰刻陽刻教學反思：手工課對于學生來說是特別感興趣的一節(jié)課，因為我在示范版畫過程中，也注意強調(diào)幾點，所以學生做地時候不再是手忙腳亂，整個學習過程，