冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《第六單元第4課時(shí) 小數(shù)的性質(zhì)》教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課

小數(shù)的認(rèn)識(shí)第4課時(shí)小數(shù)的性質(zhì)冀教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)1、理解并掌握小數(shù)的性質(zhì)。2、能應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行數(shù)的改寫。3、靈活應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行數(shù)的比較和歸納。同學(xué)們，看紅紅和聰聰正在討論什么問題呢？你們同意誰的說法？這個(gè)面包的價(jià)錢是3.5元。這個(gè)面包的價(jià)錢是3.50元，和3.5元相等嗎？學(xué)習(xí)了今天的知識(shí)，就能解答這個(gè)問題了。請(qǐng)同學(xué)們把5分米、50厘米和500毫米改寫成以“米”為單位的小數(shù)。5分米=0.5米500毫米=0.500米50厘米=0.50米請(qǐng)你在米尺上找出5分米、50厘米、500毫米。

說說你發(fā)現(xiàn)了什么？

根據(jù)剛才的發(fā)現(xiàn)，你能得出什么結(jié)論？5分米=50厘米=500毫米根據(jù)剛才的發(fā)現(xiàn)，你能得出什么結(jié)論？我知道了。5分米=50厘米=500毫米0.5米=0.50米=0.500米0.5米=0.50米=0.500米請(qǐng)同學(xué)們觀察這三個(gè)小數(shù)，你發(fā)現(xiàn)它們有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？我發(fā)現(xiàn)這三個(gè)小數(shù)的十分位上都是5。十分位上5后面的0的個(gè)數(shù)不一樣。它們表示的長(zhǎng)度是相等的。這說明小數(shù)末尾的0是不影響小數(shù)的大小的。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀察這兩個(gè)正方形圖，說一說每個(gè)正方形平均分成了多少份，涂色部分用分?jǐn)?shù)怎樣表示，改寫成小數(shù)各是多少。左邊正方形平均分成10份，右邊正方形平均分成100份。

請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)觀察用小數(shù)表示的涂色部分的面積，你發(fā)現(xiàn)了什么？?jī)蓚€(gè)正方形平均分的份數(shù)不一樣。兩個(gè)正方形中涂色部分的面積一樣大。0.30.30這說明0.3=0.300.5米=0.50米=0.500米

0.3=0.30觀察我們剛才得出的兩個(gè)例子，你發(fā)現(xiàn)了什么？在小數(shù)的末尾添上0或去掉0，小數(shù)的大小是不變的。在小數(shù)的末尾添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變。這叫做小數(shù)的性質(zhì)。例如：800千克可以直接改寫成0.8噸。根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)，在把具體的量或分?jǐn)?shù)改寫成小數(shù)時(shí)，小數(shù)末尾的0可以不寫。根據(jù)剛才所學(xué)知識(shí)，完成試一試。試一試：在括號(hào)里填上合適的小數(shù)。60厘米=（）米2米50厘米=（）米500克=（）千克3千克480克=（）千克根據(jù)剛才所學(xué)知識(shí)，完成試一試。在括號(hào)里填上合適的小數(shù)。60厘米=（）米2米50厘米=（）米500克=（）千克3千克480克=（）千克0.62.50.53.48挑戰(zhàn)練一練。1.找朋友，連線。6.60012.076.63.183.1800.0412.07028.6100.04028.61挑戰(zhàn)練一練。1.找朋友，連線。6.60012.076.63.183.1800.0412.07028.6100.04028.61挑戰(zhàn)練一練。2.把分?jǐn)?shù)改寫成小數(shù)。

0.07

0.7

0.009

0.019

0.19

0.3

挑戰(zhàn)練一練。3.把下面的數(shù)改寫成分母是100的分?jǐn)?shù)。0.650.080.71

挑戰(zhàn)練一練。4.用小數(shù)表示下面各圖中涂色部分的面積。（）（）1.32.34挑戰(zhàn)練一練。5.把2升飲料平均倒在5個(gè)杯子中，每個(gè)杯子中有多少升飲料？（用小數(shù)表示結(jié)果）

在小數(shù)的末尾添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變