瀘教版四年級數(shù)學(xué)上冊期末考試卷(必考題)

2021年瀘教版四年級數(shù)學(xué)上冊期末考試卷（必考題）(時間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級：姓名：分?jǐn)?shù)：一、填空題。（每題2分，共20分）1、小數(shù)的末端添上（），或許去掉（），小數(shù)的（）不變．2、小粗心寫一個六位數(shù)，將最高位上的6寫成9，所得的六位數(shù)比本來的數(shù)大（）．3、美美讀一本425頁的故事書，第一天讀了126頁，次日讀了174頁，第三天把這本書讀完了，第三天讀了（）頁。4、長方形有（）條對稱軸，正方形有（）條對稱軸．5、連結(jié)兩點能夠畫（）條線段。6、一條新建的高速公路，長200千米，寬30米，這條公路占地面積為（）平方米，合（）平方千米。7、麗麗每日夜晚睡覺前要背誦成語6分鐘，燒開水10分鐘，泡好不燙的牛奶2分鐘，喝牛奶5分鐘，那麗麗在（）同時能夠（），做完這些事情最少用（）分鐘．8、三角形按角可分為（）三角形、（）三角形、（）三角形。9、一個小數(shù)的小數(shù)點向左挪動一位，獲得的數(shù)比原數(shù)少2.52，這個小數(shù)是（）．10、在括號里填上，“＞”“＜”或“＝”。0.71（）0.70925元6角9分（）25.70元5.6億（）500000003.43噸（）3噸43千克二、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）1、假如把一個角的兩條邊延伸，這個角就變大了．（）2、83＋52＋48＝83＋(52＋48)這一步計算只運用了加法互換律。（）3、平角就是一條直線．（）1/64、100張紙大概厚1厘米，照這樣計算，100000張這樣的紙大概厚100米。（）5、個位、十位、百位、千位都是計數(shù)單位。（）三、選擇題。（每題1分，共5分）1、以下圖形中，不是軸對稱圖形的是（）A．線段B．平行四邊形C．等腰三角形2、一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)擴(kuò)大10倍，積（）。A．不變B．?dāng)U大10倍C．減小10倍3、過兩點能夠畫（）條直線？A．1B．2C．3D．無數(shù)條4、以下圖的標(biāo)記中，是軸對稱圖形的有()A．1個B．2個C．3個5、不改變計算結(jié)果，下邊各算式中的小括號能夠去掉的是（）A．680+（5×4）B．790﹣（120﹣75）C．（305﹣101）÷4四、計算題。（共28分）1、直接寫出得數(shù)。30×700＝30×240＝42+58×0＝30×60＝500×8＝6300÷60＝103×5＝4×5÷4×5＝2、豎式計算我最棒。543×24＝185×92＝306×42＝260×14＝五、作圖題。（每題4分，共8分）1、畫一個135°的角，并寫出各部分的名稱．2、過A點畫一條直線與已知直線垂直。2/6六、統(tǒng)計圖表。（共5分）1、四年級籃球組同學(xué)的身高數(shù)據(jù)以下表。（1）條形統(tǒng)計圖中每格表示（）人，這個小組共有（）人。（2）這個組身高在（）厘米人數(shù)最多，（）厘米人數(shù)最少。（3）身高是140~149厘米的人數(shù)是150厘米及以上人數(shù)的（）倍。七、解決問題。（每題4分，共24分）1、一列火車以每分鐘2160米的速度經(jīng)過一座大橋，整列火車完好在橋上的時間為2分鐘，已知橋長為4680米。求這列火車的長？2、小麗去商場購物，餅干每袋9元錢，她買了2袋，還剩下3元，小麗一共帶了多少元？3、冬冬體重38千克，堂弟體重是他的一半，而爸爸體重是堂弟的4倍．爸爸3/6體重是多少千克？4、一篇文章有540個字，要在9分鐘內(nèi)打完，均勻每分鐘要打多少個字？5、體育李老師帶1000元錢去商場買籃球，買了15個，還剩40元錢，每個籃球的價格是多少？6、工人叔叔運花瓶，規(guī)定完好運到目的地一個收運費20元，破壞一個不單不能收運費還要賠100元。王叔叔運250個，共得4400元，他破壞了幾個花瓶？李叔叔運150個，共得2760元，他一共完好地運了多少個花瓶抵達(dá)目的地？4/6參照答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、“0”“0”大小2、3000003、1254、245、一6、600000067、燒開水背誦成語178、銳角直角鈍角9、2.810、＞＜＞＞二、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）1、×2、×3、×4、×5、×三、選擇題。（每題1分，共5分）1、B2、B3、A4、C5、A四、計算題。（共28分）1、21000；7200；42；18004000；105；515；252、13032；17020；12852；3640五、作圖題。（每題4分，共8分）1、2、見詳解。5/6【剖析】把三角板的一條直角邊與已知直線重合，用直尺靠緊三角板的另一條直角邊，沿直尺挪動三角板，使三角板的本來和已知直線重合的直角邊和A點重合，過點沿三角板的直角邊畫直線即可。【詳